【精品】六年級記事作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級記事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文300字 篇1
那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發現都是白費。從此我便孤言寡語，不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃，爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責罵我。我忍受不了這樣，我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感，因為我只有在班級里我才知道什么是存在，我在班級里是快樂的，雖然男生總欺負我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實現嗎？我已沒有希望。
六年級記事作文300字 篇2
暑假里閑得無聊，趁著還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚。
我們一路顛簸，順著羊腸小道，來到了一條小河旁，這條河清澈見底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌，把魚餌掛在鉤子上，然后握住魚竿用力的甩了出去，只見魚餌落入水中，激蕩起一層層漣漪，我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書，一邊拿著魚竿，本以為魚兒會很快上鉤，誰知道可是過了一個小時，我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過來教我：“你不能隨便亂動，這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待，終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去，我好緊張啊！眼睛盯著魚竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了，我便開始興奮起來，我使出吃奶的力氣把魚竿線收回，終于，我釣上來了一條大鯉魚。
最后，很多魚都被我釣上來了，就這樣，我們滿載而歸的回家了。
六年級記事作文300字 篇3
轉眼間，我已經是個六年級的學生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關心和教導，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。
那是二年級時的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫作業，我得意洋洋地說：“劉老師沒給我們留作業，只是讓我們給她發一條祝賀短信。”接下來我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信，發什么呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機進了教室，她要把我們發的短信都念了，還要評比，我們頓時都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個大善人！”劉老師念到這兒笑了起來，這不是我發的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評為最佳創意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領，我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上，這么簡單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學生活。
六年級記事作文300字 篇4
上個星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。
第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個水瓶子里吸點水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們試了一下，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意，還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。
第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形，然后用剪刀順著線剪下來，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以后，在下邊點了一根蠟燭，它就開始微微的轉起來，因為我做得蛇太長了，所以它轉的不是太好，我就把它剪短了一點，又是這放在蠟燭上面，它轉的稍微好了點，我覺得有點生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。
這本書真有趣，媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。
六年級記事作文300字 篇5
今天天氣特別特別好，我決定帶著我家的小狗——白白，一起去附近的小河邊釣魚。
我拿上小桶和魚竿，帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上，心里一想：今天天氣那么好，肯定可以釣到很多魚。想到這里，心里就特別高興。
來到河邊，我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿，安靜地等待魚來上鉤。可是，等了很久，都沒有一條魚來上鉤。我心里有點急了，后來我不斷的提醒自己：釣魚要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
過了一會兒，浮標終于動了幾下，魚來吃餌了！我拉起魚竿，好沉重啊！“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是，當我把魚竿拉起來看時，居然是一只爛鞋子。
我正要把這只爛鞋子扔回河里時，突然想到：鞋子里可能會有小魚哦。說著，就立刻伸手去抓。
“哎喲，好痛啊！”沒想到，鞋子里的不是小魚，而是一只大螃蟹，而且現在它正夾著我的手指，痛得我眼淚都掉下來了。
今天可真倒霉啊！沒有釣到魚就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！
六年級記事作文300字 篇6
在生活中，令人感動的事很多：當別人為你奮不顧身，當別人為你撐一把傘，當別人為你伸出援助之手。。。。。。
那是一個下雨天，最后一節體育課上完后，我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西，我離開教室。可走到一樓，一堆人就擋住了我的路，還在議論紛紛：“這雨下得可真大！”“就是，怎么出去呀？”“我沒帶傘！”“我帶了，咱們一起走吧！”“算了算了，我跑過去得了！”一群男生像野馬似的跑出去，水花四濺。
“怎么辦呢？”我心想。看看外面，明明上完體育課時還是晴空萬里，現在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣，只能在這里干站著。一看時間，都12點了，必須走了。我頂著雨向前沖去，鞋子也打濕了。因為路滑，我盡量踩一些干的地方。我繼續跑著，突然聽到一種很遙遠的呼喚：“喂！龔奕兮，快到這兒來！”我一回頭，是唐秋璟和于小珺！她們忙跑到我這里來：“你怎么不跟我們一起走？我們看見下雨了，回去拿個傘，轉身你就沒影了。。。。。。”唐秋璟語無倫次地說著，像在批評我不等她，卻句句溫暖著我。
有時，一個小小的舉動，就會溫暖一個人的心！
六年級記事作文300字 篇7
一大早，在溫暖的被窩里，我正睡得又香又甜，爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后，準備上學去。
一出門，天氣晴朗的令人精神愉快，在路上我看到許許多多、來來往往的車輛，車子里面了人表情都不一樣；有的睡眼惺忪，好像可愛的無尾熊，靠在車窗旁打瞌睡；有的臉上帶著笑容，正期待著去學校跟同學分享他的秘密，真是有趣。
路旁的墻角，有一群可憐的流浪狗，全身臟兮兮的，好像幾千年都沒洗過澡，身上到處都是皮膚病，他們為了填飽肚子，正在搶奪食物呢？我和姐姐拉緊了小手，小心的快步走過去，不敢打擾它們，心臟還噗通噗通的`，跳個不停ㄛ！
轉個彎，正是媽媽常去光顧的黃昏市場，菜市場里空蕩蕩的，所有的店都沒開張，感覺冷冷清清的，只聽見一旁交通警察吹的哨子聲，和人來人往的車聲、喇叭聲，我知道每個人忙碌的一天將要開始了！
在上學途中，我喜歡觀察別人，每天都會發生一些有趣的事，讓我覺得走路上學很有趣，你是不是跟我一樣呢？
六年級記事作文300字 篇8
趁年輕，折騰吧！
時光一去不復返，還記得那年秋天我們幾個女生在梧桐樹下寫生，被幾個男生惡搞的“體無完復”的場景我都會撲哧一聲笑了出來，正所謂“仰天長笑”嗎。
在一個平凡的季節，平凡的星期，平凡的不能再平凡的日子里，發生了一個不平凡的事情……
我們女生相約在山上寫生，正在描繪那良辰美景的我們正在九霄云外暢游，卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來。“千萌你頭上好多落葉啊，哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個人頭上都有包括葉歡，所以我們起來內訌……
那群男生卻高興的笑了起來，一看見我們就說“別打了，我們都看不下去了，哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們，他們一看就兵分九路我們怎么追的上啊，so，我們只好失敗而歸了。
so，現在逞年輕好好運動學習吧。（不過一說起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！
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