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我的小學(xué)六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-10 09:36:08 六年級(jí) 我要投稿

【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集合8篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1

  八月荷花紅西湖,未來(lái)作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖,歡聲笑語(yǔ)留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會(huì)聚杭州,選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后,大會(huì)主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間,讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友,并留下房間號(hào)。我找到一位同學(xué),并看了他的擋案,了解到他叫宋本然,是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興,我倆還約好了晚上他到我房間來(lái)找我玩會(huì)議散了,我好不容易熬到晚上,門(mén)鈴響了,一張純樸的臉龐映入眼簾,是他宋本然。他一進(jìn)門(mén),一點(diǎn)陌生的感覺(jué)也沒(méi)有,好像是久違的老朋友。我們對(duì)他都十分熱情,邀他下棋啊,講故事啊,玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛(ài)好,以及愛(ài)看什么書(shū)等。談話間我覺(jué)得他的口才連我這六年級(jí)大哥哥都佩服得不得了,宋本然作詩(shī)也很有天賦,本文開(kāi)頭的一首詩(shī)便是他的杰作。

  房間里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),可是時(shí)間老人是無(wú)私的,不知不覺(jué)已是深夜,我們依依不舍地告別了。

  雖然我們相處時(shí)間甚短,但我們彼此有了一份了解,有了一份友誼,我真誠(chéng)地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。

  小時(shí)候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長(zhǎng)大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹(shù)大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍欣先恕⒂袃和踔吝有剛出生的嬰兒,這場(chǎng)大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦耍吹竭@里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒(méi)有了,從那天起,我就發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。

  為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開(kāi)始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個(gè)世界不再有生病的人,讓這個(gè)世界人人都健康。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3

  理想是人生的船帆,沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為你照亮美好的未來(lái)!而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師!

  我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想:每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識(shí),老師將自己所得的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無(wú)私!

  我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲,但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn),從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂(lè),就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。

  至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的`權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!

  那時(shí)候,看見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長(zhǎng)。

  我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長(zhǎng)的路,路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是,就算這個(gè)路上鋪滿了荊棘,我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4

  每當(dāng)讀到《趕海》這篇文章時(shí),我都會(huì)想起我的童年趣事。

  記得小時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),長(zhǎng)大啦考上大學(xué)就可以坐小汽車當(dāng)大官。我很很羨慕,于是我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一天,我聽(tīng)樓上的王阿姨和媽媽說(shuō):“樓下的小明考上啦大學(xué),是因?yàn)樗摴P水喝得多呀。”“對(duì)啊!”媽媽附和著她。

  樓下的我聽(tīng)后,心想:我考上大學(xué)的機(jī)會(huì)快要來(lái)臨啦。然后,我到爸爸書(shū)房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來(lái)。喝完后我就覺(jué)得肚子里排山倒海。我實(shí)在太難受啦,就打電話給媽媽說(shuō):“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現(xiàn)在難過(guò)死啦,你快來(lái)呀。”說(shuō)完,我就什么都不知道啦。

  等我醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院啦。等我出院回家后,鄰居們都說(shuō)我是個(gè)“傻丫頭。”唉,真沒(méi)羞呀!

  雖然這的確是件傻事,可現(xiàn)在的我回想起來(lái),還真是覺(jué)得有趣呢。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5

  如果你問(wèn)我,我的理想是什么,那我肯定會(huì)堅(jiān)決的回答說(shuō)“當(dāng)個(gè)醫(yī)生”,然后陷入對(duì)未來(lái)美好的憧憬里。

  小時(shí)候,我一直想著,如果當(dāng)個(gè)醫(yī)生多好啊,所以我和朋友們玩過(guò)家家的時(shí)候我總是會(huì)當(dāng)醫(yī)生,披著個(gè)白色被套當(dāng)白大褂,拿著個(gè)不帶尖的塑料針管還有聽(tīng)診器,裝模作樣地檢查,聽(tīng)心跳,打針,那時(shí)候,真的覺(jué)得自己像一個(gè)正經(jīng)的一生,幫人們拜托病魔的困擾。

  我認(rèn)為,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很神圣的,在給病人診斷病情的時(shí)候,不能有一點(diǎn)誤差,一點(diǎn)誤差可能就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的健康受損,所以,醫(yī)生的職業(yè)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苷J(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很簡(jiǎn)單,就開(kāi)個(gè)藥打個(gè)針這么簡(jiǎn)單而已。

  我小時(shí)假經(jīng)常生病,歪著腳呀,手足口病呀,乙肝呀都得過(guò),所以,我了解人生病是多么痛苦的一件事,我希望,我能當(dāng)上醫(yī)生,不說(shuō)讓整個(gè)世界的人不被病魔纏繞,起碼找我看病的人,我都要把他的病治好,當(dāng)然,這也是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生的基本責(zé)任。

  現(xiàn)實(shí)在此岸,夢(mèng)想在彼岸,只要你愿意堅(jiān)持,沒(méi)人不相信你的夢(mèng)想不能成為現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在努力、奮斗起來(lái)吧希望在不久的將來(lái),你、我、他的夢(mèng)想都能成為現(xiàn)實(shí),加油吧!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6

  一面明亮的鏡子前,有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我!

  我叫賈寧遠(yuǎn),是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫(huà)畫(huà),是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上,老師總是讓我們同學(xué)畫(huà)人物畫(huà)。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫(huà)完,我六分鐘就能搞定,而且畫(huà)的和老師畫(huà)的差不多,所以同學(xué)們都很喜歡我的畫(huà)。

  我的缺點(diǎn)也不少,最大的缺點(diǎn)是粗心大意,是個(gè)小馬虎。有一次,我在家里寫(xiě)日記,寫(xiě)著寫(xiě)著就分了心,把戴上帽子的戴字寫(xiě)成了栽。媽媽看見(jiàn)了,笑得眼淚就要掉下來(lái),說(shuō):寧遠(yuǎn),你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無(wú)話可說(shuō)。

  這就是我,活潑可愛(ài),馬馬虎虎,不過(guò)我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正,不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7

  我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚(yú),我興沖沖跑回家,把它放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。過(guò)了一個(gè)星期,我回到爺爺家來(lái)看小金魚(yú),小金魚(yú)長(zhǎng)大了許多,魚(yú)缸也似乎變小了許多。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。爺爺對(duì)我說(shuō):“筠筠,給你個(gè)小魚(yú)缸,把魚(yú)帶回去養(yǎng)吧!”我說(shuō):“我家里沒(méi)有氧氣泵,小魚(yú)是養(yǎng)不好的,爺爺養(yǎng)的好。”

  我坐在魚(yú)缸旁邊靜靜地觀察,小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。沒(méi)食的時(shí)候,他們看見(jiàn)爺爺和我,就搖著尾巴歡快的迅速游過(guò)來(lái),等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚(yú)食喂下去。它們爭(zhēng)先恐后的張著大嘴吃著,魚(yú)鰓隨著呼吸一張一合,可愛(ài)極了。那一條最小的金魚(yú),因?yàn)椴缓煤贸允常L(zhǎng)得比別的魚(yú)小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚(yú)的時(shí)候,我總要對(duì)它說(shuō):“你快快吃吧,要不你會(huì)一直受別人欺負(fù)的。”可小魚(yú)卻不聽(tīng)我的話,吃食的時(shí)候,總是躲到一邊。

  半年過(guò)去了,小金魚(yú)們一天天長(zhǎng)大,原來(lái)大約5厘米長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了。看著它們,我很高興并充滿了成就感。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇8

  我的理想是成為一名魚(yú)類學(xué)家,從事保護(hù)珍稀魚(yú)類的工作。為什么呢?這要從我小時(shí)候說(shuō)起。

  小時(shí)候,我熱衷于兩件事:看魚(yú)和畫(huà)魚(yú)。每次出家門(mén),我必須要尋找魚(yú)的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。在魚(yú)缸或池塘前看魚(yú)看得入了迷,我常常是忘了時(shí)間,呆上許久。我從小喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的都是魚(yú)兒,菱形的鯽魚(yú)、三角形的熱帶魚(yú)、圓形的小金魚(yú)......

  長(zhǎng)大后,我開(kāi)始讀一些魚(yú)類百科和看一些有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。有一次,我看到一部紀(jì)錄片上說(shuō),全球氣候變暖,將有許多魚(yú)兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來(lái)魚(yú)類全部滅絕,大海死氣沉沉,于是,我決定當(dāng)一名魚(yú)類學(xué)家。

  當(dāng)一名魚(yú)類學(xué)家要了解魚(yú)類,掌握知識(shí),還要齊全的裝備,如水下相機(jī)等一些必備的工具,這需要很多錢(qián),并且,環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚(yú)類也需要一筆可觀的資金。所以,我準(zhǔn)備先賺錢(qián),賺足了費(fèi)用再去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  如今,人類生活的許多用品都來(lái)自大海,人類離不開(kāi)大海。我保護(hù)魚(yú)類,更是為了保護(hù)大海,我希望在未來(lái)把海依舊可以為人類“效力”。只要堅(jiān)持不懈的努力,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

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