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我的六年級作文300字

時間:2021-11-09 11:11:14 六年級 我要投稿

實用的我的六年級作文300字集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的六年級作文300字集錦5篇

我的六年級作文300字 篇1

  我想每個人都會得到失敗的痛苦,也會嘗到成功的喜悅。

  當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏偅氤晒κ且冻鰟趧拥拇鷥r。

  古人云:“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們,做任何事情都會有失敗,才能得到成功。

  我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時,看起來這個字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月,還是沒有完 全達到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對練字的信心。接著我每天都寫很多字,有時星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

  真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺時,臺下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬分高興。

我的六年級作文300字 篇2

  在我開始牙牙學(xué)語時,爸爸就經(jīng)常帶我上街,指著路邊的汽車,教我認(rèn)車,直到現(xiàn)在,我看到什么車,就能說出它的品牌及型號,甚至有時還可以把汽車的大部分性能全介紹出來,這全歸功于爸爸,就是現(xiàn)在,他也會給我介紹一些汽車。

  最討厭那種別人問他喜歡什么車,他就說一些名牌,你讓他說一些車的性能,他就張口結(jié)舌的人。

  喜歡那種實用并且好看的車,三廂兩廂我倒不在乎。今天我就向大家介紹一輛我認(rèn)為好看而又實用的車——福特·福克斯!

  福克斯(這里指兩廂)總體看上去很高端!大氣!上檔次!我喜歡的主要原因還是它放牌照的底下有倆小刺,很帥,特別是藍色的車!

  喜歡展現(xiàn)駕駛技術(shù)的人,就愛開福克斯,因為它加速很迅猛,高速過彎很凌厲。原裝進口的還有2.5st版本,相信不少人也在車展上見過那輛2.5st,橘紅色,也一定被它吸引了不少眼光,2.5st是sportsturbo的版本,配合了2.5排量的渦輪增壓發(fā)動機,并且有更強的避震,讓車身轉(zhuǎn)彎時能夠更加穩(wěn)定,同時6速手排,也讓駕駛者感到了更多加速的樂趣!

  相信聽了我的介紹,你一定心動了吧?我對車可是很了解的哦,只要是我喜歡的車,我都會把它了解徹底!

我的六年級作文300字 篇3

  我生在南京,長在南京,南京的風(fēng)景是伴我成長的一名好伙伴。

  我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概,將軍山上的壯麗風(fēng)景告訴了我答案;我不曾知道大帝孫權(quán)的累累功績,梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案;我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡樸而又偉大的一生,中山陵旁的棵棵輕松告訴了我答案...總之每一處風(fēng)景都會向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人,揭開我幼小的一個個無知的問號。

  南京的風(fēng)景不僅給予我知識,還告訴了我許多道理,給了我許多啟示.在雞鳴寺,流傳著一段感人的神話:以前這有一只大蜈蚣,經(jīng)常害人,有一天一只大公雞冒著生命危險勇斗蜈蚣身中劇毒仍奮不顧身的撲向蜈蚣,啄向蜈蚣,最終蜈蚣被啄死那只大公雞也中毒而亡,他那堅韌不拔,舍己救人的高尚品質(zhì)伴著這段神話不斷的啟迪著我幼小的心靈。

  南京的著名公園--玄武湖公園由于不斷的污染面積不斷縮小,還激起了我們的環(huán)保意識。

  南京的風(fēng)景啟迪著我,教育著我永遠(yuǎn)是我成長的好伙伴 。

我的六年級作文300字 篇4

  經(jīng)過五年級的不斷努力,我相信六年級的.我應(yīng)該是一個不斷改進,活潑開朗,樂于助人的人。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡單,四肢發(fā)達,不喜歡看書,我語文才那么菜。俗話說:沒有最好,只有更好。所以我希望我六年級能再努力一些,多讀書。使語文更好一些。下面,我將寫一封信給六年級的我:

  致六年級的嚴(yán)凱瑞:

  你好!未來的嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說的一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時,還會給你扣書面分呢!

  現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲!

我的六年級作文300字 篇5

  這個學(xué)期對我來說是很無情的,因為我整個學(xué)期都很忙,剛開學(xué)時,有三個比賽等著我。五月份把這三個比賽徹底搞完了,美術(shù)老師又“命令”我必須畫一幅畫,“是關(guān)于‘六、一’方面的,下個星期五交。”也就是說,從那個星期六開始的后面整整一個星期里,我都在忙我的畫。上個星期五我總算按時完成了畫,把畫和錢一同交給老師以后我以為我沒有事情了。可星期一就接到石老師的電話,說這個星期六有一個文藝會演,其中有我們的節(jié)目——現(xiàn)場書法表演,參加的人有我。從今天起,晚上七點到八點半鐘,進行免費輔導(dǎo),這個星期六就彩排了。從此以后,我就又開始了一段巔七倒八的生活,為了不使晚上到十二點才能睡,日記只能提到中午寫。

  哎,可憐的我呀!誰愿意幫幫我呀。我不喜歡這樣的生活。每天晚上要彎著腰站半個小時(老師說現(xiàn)場寫肯定是站著),然而這桌子對我來說實在有點低,我只好像只大蝦似的彎下要去,不到一會兒時間,我就累的腰酸腿疼,幸虧我平時練就了懸肘寫毛筆字的本領(lǐng),要不然,我伏在桌子上,感覺才不舒服哩。

  經(jīng)過一個半小時的辛苦訓(xùn)練,我總算能抬起腰來休息一會兒了,練毛筆字的感受可不舒服呀。不論干什么事,“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”

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