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六年級植物作文

時間:2025-02-08 09:55:38 銀鳳 六年級 我要投稿

精選六年級植物作文37篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級植物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級植物作文37篇

  六年級植物作文 1

  我第一次種植物是五年級,那時候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種,卻沒有材料……

  直到有一天,這件事在我心里呆不住了。我就問奶奶:“奶奶有沒有小一點的花盆?”奶奶無奈地搖了搖頭,說:“沒有”我心想:哎~沒有花盆,怎么種含羞草呢?有了。

  第二天我就準備了一個裝橡皮泥的小桶,在桶底下打了一個洞。那時不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說:“你打的洞太大了,裝不了土!”結果我費了一個“花盆”,我不禁感到失望了……

  奶奶知道了我的心事,就想辦法幫我找到了八個小花盆,還帶有土。我非常開心!便把這些種子種進小花盆里,等待他們發芽!

  過了好幾個星期,我種的種子一個都沒有長出芽來。我便想了想這幾天給種子干了那些事:每天澆水,還放在太陽下曬……怎么回事呢?是不是每天澆水的次數太多了?我失望了。

  又過了一個星期,我沒有看見種子發芽,我徹底失望了。當準備除掉這些種子的.時候,我仔細一看,偶然間看到了一個小嫩芽,我轉悲為喜。心想:我要這個小嫩芽長得更壯!

  可是,日子一天一天過去了。小芽一天比一天差,我努力想挽回那顆小苗,但是我沒做到!我欲哭無淚……傷心欲絕的躺在床上哭。

  雖然這鞋種子沒有長活,但是,那一棵小苗也沒有枯萎。而是完好無損的成長著!

  人生中不可能全都是成功,必須有挫折,才能讓我們學會堅強!只有用心做好每一件事,那就真正能做好每一件事了!

  六年級植物作文 2

  麗日和風,柳絮飄飛,正值春游的好時節。這一天,我們在導游和老師的帶領下,來到了省森林植物園的大門口。

  一下車,我們便被眼前這姹紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍,我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀律,分了組,我們就各自行動,開啟了植物園里歡快的'旅程!

  顧名思義嘛,植物園———花草樹木聚集生長的地方。來到這又怎能不賞花呢!我和同學謝兆國徑直奔向了那一片美麗的花海。

  看!那片郁金香,多么美麗啊!嬌艷欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在這一片花海中……

  “人間四月芳菲盡。”是的,雖然此刻不是櫻花盛開的時候,但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。

  瞧,那邊的玫瑰開得可真艷啊!在陽光的照耀下,在綠葉的襯托下,顯得那么光彩奪目。玫瑰的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。我不禁吟誦起“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

  不光是花美,這里的樹木也是種類繁多,綠意盎然。那郁郁蔥蔥的樹林,直入云霄,像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹像一片綠色的海洋,風一吹,漾起綠色的波浪,煞是好看。它們為大自然制造著清新,帶來勃勃生機,讓人感到神清氣爽。

  “時間不早了,我們去游樂場吧!”我對同學謝兆國說。游樂場第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅動小車。“開動嘍!”口哨聲響起,我們的心也跟著蹦跳起來啦。車越來越快,讓人感到十分的刺激。“太好玩了!”下了驅動小車,我們還津津樂道著這次游玩呢。

  咦!這又是什么游樂項目呢?正納悶著,謝兆國拉著我的手沖了進去。里面的奇妙讓我不禁驚愕起來。難怪它被稱作“奇妙旅程”咯。怎么這么多鏡子啊!“嘭!”,“哎呦喂!”“什么聲音啊?”謝兆國回頭問我。哎,我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來。

  游樂場好玩的項目太多了,每一個都會讓我駐足流連,樂而忘返。什么激光戰車,5D影院、體能樂園、迪斯科轉、立歡跑車、自控飛機、森林探險、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車……我和謝兆國玩遍了大部分的游樂項目,直到老師叫我們回去,我們才戀戀不舍地排隊上車了。

  很嗨的一次旅程!約會森林植物園,找尋綠色美春天!春意融融,美美春意;美在其園,樂在其中!

  六年級植物作文 3

  我一一家植物公司的老總,來到了我日盼夜盼的故鄉考察。通過朋友介紹,我得知我的同學蘇小濤已成為了聞名全球的植物專家。我打聽到了她的聯系方式,居住地址,還知道她在郊外有一個很大的種植基地。

  我驅車到了那兒,發現那里種的都是罕見的植物,大部分都是她和國外的專家一起培植的新品種。

  我來到了門口,蘇小濤立馬跑出來抱著我,二十多年沒見了,我和她都抑制不住心頭的激動,敘舊了好一會兒,蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。

  不一會兒,幾株精妙絕倫的葡萄樹映入我的眼簾,我覺得它們很奇特,跟平常的葡萄樹大不一樣,它的果實是七彩的.,一個個都亮晶晶的,好像工藝品一般。蘇小濤解釋說:這種葡萄是我花了五年時間才培育成功的,它不僅好看,味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嘗嘗。哇塞!它甜滋滋的,又冰涼涼的,一口吃下去滿嘴清香。

  后來我們又來到了一片西紅柿地,這看上去和普通的西紅柿差不多“牛柿”也沒什么特別呀?蘇小濤又說:這是一種轉基因作物,是用牛細胞和西紅柿細胞培制成的,你也看見了那塊牌子,“牛柿”含有非常豐富的蛋白質,維生素和氨基酸,還有牛肉的味道。天哪,這簡直是種出來的牛肉嘛!

  我們一直看下去,直看得眼花繚亂,真沒想到,我國現在有這么多的植物新品種,希望這些品種能迅速推廣,為全世界的人類造福。

  六年級植物作文 4

  一只惡狼緊緊追抓兔子,兔子東躲西藏,朝一棵大樹跑去,躲到樹爺爺身后,朝植物們喊,“救救我!救救我!”

  植物們聽見了,警惕地注視著前方。植物們在防范惡狼,保護兔子。

  前面的草叢中發出一陣聲響,“窸窸窣窣”,蒲公英立刻派出了“偵察兵”。偵察兵”飄飛在森林里,東尋西找,偵察著一切。突然,“偵察兵”像是發現了什么似的,來回搖擺了起來,發出了警告。植物們立刻警覺起來,果不其然,前方出現了一只兇狠的動物——惡狼。植物們毫不畏懼,做好了戰斗準備,迎了上去。

  只見,豌豆射手鼓起腮幫子,張開大嘴,“砰”得一聲射出幾顆豌豆,穩穩地朝惡狼飛去。可惡狼一揮手,輕輕松松就拍飛了豌豆。植物們見狀,使出了更有殺傷力的武器——蒼耳。豌豆加上蒼耳,如萬箭齊發,瞄準惡狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。惡狼徑直沖過來,尖銳的.蒼耳劃破了惡狼的皮毛,血,一滴、兩滴、三滴,留下一路的狼毛狼血。植物們見狀,歡悅地搖擺起來。然而,兇狠的惡狼并沒有停下腳步,反而越沖越猛。

  這時,一顆大蘋果,狠狠地砸在惡狼頭上,讓它一陣頭暈眼花。“樹爺爺出手了,樹爺爺出手了,樹爺爺出手了”植物們歡呼雀躍。一顆顆大蘋果不停砸下,惡狼的沖刺不停被打斷,劫沒有停下。樹爺爺發怒了,十幾個大蘋果同時朝惡狼砸去,惡狼終于承受不住,倒在了地上,再也沒有起來。我估計惡狼這次至少得趴半個世紀,哈哈。

  這一戰,植物們勝了,不停地歡呼,不停地慶祝,抱起兔子親了又親。兔子反親植物們,親得三瓣嘴紅紅的,更可愛了。

  六年級植物作文 5

  昨天是非常非常開心的一天,因為我們集體去參觀了北京植物園,發現了很多有趣的植物。

  一走進植物園,眼前便出現了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的`客人。

  漫步走進沙漠植物展區。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發揮特長為人民服務。

  游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。

  確實,北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

  六年級植物作文 6

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

  我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草很柔弱,可是當你認真仔細的觀察小草后,你肯定會對它刮目相看。

  雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的'生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調;小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

  每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

  小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

  六年級植物作文 7

  今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭,好像有些變化。

  我發現紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后,沒想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分,茁壯成長。突然,我發現樹枝和樹葉上有一只蟲子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來偷吃的嗎?我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結了幾朵花,結了幾根骨頭,回國前開的那些花,早就結出了“種袋”。那些種子成熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有一些花盛開,還有一些花凋零。那些還沒開花的花正在含苞待放,顯示出巨大的力量。紫色的鳳仙花長得不那么茂盛,花葉稀疏,但他仍在努力進步。他剛剛謝過的花也結了種囊,有些新葉也是綠色的。相信經過我的勞動,它會開得更茂盛。

  盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩,枯黃的葉子幾乎沒有了。它如此健康,以至于在烈日下顯示出強大的生命力。是的,天熱的時候你怕什么?別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神,就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭!小植物敢于對抗如此炎熱的`環境。我們的孩子怎么會被困難嚇倒?你看這么小的蜘蛛植物不怕熱,不怕困難,讓我們學習它的精神,努力學習,勇敢攀登。

  最近怎么樣?我養的好!鳳仙花美,吊蘭也美。你也看看!今天,我收獲了很多,也學到了很多。

  六年級植物作文 8

  夏日炎炎,火辣辣的太陽烤著大地,萬物都好像沉睡了似的。獨有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著:“知了……知了……。”那單調而又刺耳的聲音更加令人煩躁。

  用詞準確,表達姿態形象

  在一個小花園內,一棵不起眼的小草,平日總是喜歡迎著風兒翩翩起舞,而此刻也被烈日曬蔫了,無精打采地耷拉著腦袋。

  巧用動詞、擬人手法,通過對話把鮮花趾高氣昂,鄙視小草的`神態寫得形象、逼真。

  小草旁邊的鮮花,它卻不把那火辣辣的太陽放在眼里。它一會兒抖抖碧葉,一會兒又展示美麗的花瓣,神采飛揚。在歡快之際,它低下頭,看見萎縮在墻角下的草,它正喘著粗氣,便說:“小不點兒,你這樣呼哧呼哧地,唱著什么歌?”小草自知鮮花在取笑它,卻仍回答:“我渴死了,正在鼓勁兒,想把根扎得更深一些,好找水”。

  巧用對比,突出小草旺盛的生命力。

  半個多月過去了,可在這段時間里,天仍然連一滴雨也沒下,盡管太陽依舊烤著大地,草長得很茂盛。原來,它的根已經深深地扎在濕潤肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出遠門了,沒人給它澆水,早已枯死了。

  合理聯想,抒發作者感情。

  每當我看到小草在陽光中展示著它那美麗的風姿,綠化著大地,默默地為美化環境而無私奉獻的時候,我就會想到:“人也應該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強不息,奮斗不止的精神!”

  六年級植物作文 9

  三亞素有熱帶花園的美稱,今天我們外出轉了一圈,在路上就看到了許多植物,不禁感嘆:果然是名不虛傳!

  在路上,我們看到了一叢粉紅色的花。花瓣尖尖的,呈水滴形,花瓣共有五瓣,嬌嫩欲滴,仿佛害羞的小姑娘。這是什么花呢?我們用“形色”識別植物軟件,知道這就是海南市的市花:雞蛋花。我們還知道了有關它的資料和有關它的詩詞,最著名的就是那首《金縷衣》了,詩中“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,虛實結合,富含哲理,一詠而成千古絕唱。

  接著,我們發現一棵大樹。這棵大樹枝干粗壯,高大挺拔,上面的葉子蓬蓬松松的長在枝干上,一片一片的葉子相對而生,仿佛一片片鳳凰羽毛,而一朵朵紅色的'花則鑲嵌在中間,仿佛鳳凰的頭冠,遠看仿佛一片烈火。我們用形色掃描之后發現,這棵樹原來叫鳳凰木,有詩贊道:

  花紅六月更多嬌,誰把金凰彩鳳邀。

  昨夜先生才怒放,今朝后進又含苞。

  招來雨露著新冠,洗去塵埃棄舊袍。

  蟬噪聲聲驚玉樹,鳥鳴陣陣動云霄。

  再往前走一小段路,就看到了一叢綠葉密密麻麻,中間簇擁著一些粉紅色的花。再走近一看,我們卻驚訝地發現:粉紅色的“花”居然是葉子!好奇怪呀,那花在哪呢?我們仔細搜尋,發現在根部處才有幾朵白色小花。看來這些顯眼的“花”是葉子,而真正的花卻很難找呢!

  通過今天的探索,我發現植物王國真是一個奇妙的世界,唯有多多探索,才能發現它的秘密。

  六年級植物作文 10

  今天,我們一家人就去芙蓉廣場看菊花展。

  菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態。“天女比美”伸出長長的細絲一樣的花瓣,向四周綻開,像一位位菊花仙子在比美;“星火”菊,像一朵朵黃色的火把,散發著光芒;“富杜麗花”雍容華貴,“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾,風一吹來,傳來陣陣沁人心脾的花香,吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來采蜜。真美啊!我們在菊花面前拍了一張又一張的照片。

  菊花展里的菊花被做成了各種造型,更加惹人喜愛。這些造型中,有有金雞爭鳴,有兔年賀喜,有三層寶塔,還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了,無數朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子,后面是用紅色的小菊花組成的張開的尾巴,最后用兩個燈泡做成了孔雀的眼睛,從遠處看,真的好像一只驕傲的孔雀呢!我真佩服那些園藝工人,他們用自己勤勞和智慧的雙手,為我們奉獻出了一盆盆美麗的`菊花。

  菊花真美啊!吸引著許許多多的市民前來參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著,贊嘆著。青年人拿起相機,拍下一個個美麗的瞬間。也有許多小伙伴,一邊欣賞著美麗的菊花,一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩句……我想,這些美麗的菊花,讓我們的城市更加美好,更讓人們的心靈更加美好!

  六年級植物作文 11

  玉蘭花開了,總算開了。

  一周前,玉蘭仍用棕黃的毛葉將自己潔白的身軀包裹,那樣羞澀,最下邊點綴了幾粒青嫩的小芽,守護著、托棒著、陪伴著那一份兒將怒放的芬芳,不舍得離開它一分一秒。

  玉蘭花不負眾望,愈久愈飽滿,用它剛強的身軀,撐開了青黑的毛葉,挺出了自己的身姿,潔白無瑕,含苞待放,它的底部伴著一層淡淡的綠,像征生命的顏色,帶給校園一抹春意。

  這幾日,每天都很緊張,每次都匆匆路過,但每次都會不禁地抬頭望望。花就要開了,心里是欣喜的、惦念的、守候的、期盼的'……

  這不,沒幾天就開了,一樹樹乳白的花朵在風中搖曳,花瓣邊緣有一縷柔柔的黃,下端有一層淡淡的紫,它的花心,好似一顆小小的、五彩的珊瑚緊緊包圍在一起,護擁著那黃綠的蕊,每次走過都會攜一縷淡淡的花香前行,讓人心曠神怡,陶醉其中。

  風兒卻密謀一件可怕的行動,非要把那一份美好從眼前掠奪,風兒呼嘯著,玉蘭花堅守著,可沒多久,那一片片,一瓣瓣,都隨風逝去,落到地面上,花瓣失去了光澤,變得干黃,看著那滿地落花,不禁又憶起林黛玉的深閨之作“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”花開了又落了,但無人能抹去它來的痕跡,它曾經美麗過,怒放過,那一樹樹芬芳,便是永久的印記,盡管它的時間短暫,但它實現了自己的價值,人生又何嘗不是呢?只要生時盡情展現自己,綻放最美麗的生命之花,即便早早離去也已無愧。

  生命就像一樹花開,雖短暫,但精彩……

  六年級植物作文 12

  今天,我和媽媽約好一起去觀察植物。

  我們來到第一個地方:馬路旁,我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花,我跑過去仔細地觀察著,我發現:花的花瓣是深紅的,莖筆直筆直的,像草叢的哨兵一樣,葉子圓圓的,我還把花的樣子畫了不來。

  我們還來到了第二個地方田野。那時正好是春季,田野綠油油的,像一張無邊無際的綠色草墊呢!我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去,也發現那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細細地觀察了起來,我發現:油菜花的“頭”上頂著個小花苞,葉子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起來看,專心的.把油菜花的樣子一五一十的畫下來。

  我們來到第三個地點。你們想是哪兒?告訴你們是:鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走,堅持著走向山頂,走到了半山腰,我看見了一棵高大的桑樹,桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐,我把桑樹的樣子準準確確地畫了下來。在走向山頂的時候,我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上,我看見一個個成熟的楊梅落在地上,我知道了這準是一棵楊梅樹,我站了起來,從樹上摘了一個楊梅放進嘴里,剛咬一口,我就吐了出來,大叫道:“太酸了!”走了40分鐘才到山頂。

  我們回家了,這次觀察植物給我留下了深刻的印像。

  六年級植物作文 13

  自從我上小學起,每年春秋雙季,攀上山頂,滿天星總是一個個不停地、一個勁兒地往上冒。在平曠的山頂,在大片草原的周圍,就可以看到好幾十叢滿天星,滿地的小花,發射出一絲絲香氣。雖然很小,但更讓人神清氣爽,它們挨挨擠擠,一直擠到世界邊境,讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。

  有一回,正值暖春,花開得最旺盛。我們一家人登上“無名山”。這是我見過最平曠的山,上山沒有一棵樹,陽光直射著這片原野,中間纏繞著一條蜿蜒的小路,原野上只有一大片成群的野草,眼前全是暗淡的綠色;超強的紫外線讓人有些眩暈,像天塌下似的,爸媽也都挺不住了,停在半山腰休息。最終,我們還是登上了高峰,這時,我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿天星盡收眼底,清爽的.香氣打破了可怕的暑氣。

  這香氣如同清涼油,如同炎暑開16度空調。

  “好香啊!”媽媽滿血復活。

  “是啊,是啊!”大家滿血復活。我竟在花的天堂中奔跑起來。

  “咱們采花吧!”

  “干什么?”

  “等著瞧!”

  一把,兩把,三把……十七把……一百把,我們采了滿滿三大袋花,來到車上,一直到家,這是唯一一次大家都沒有暈車,可能是花香的緣故吧!

  一把,兩把,三把……七十七把……一百把,唯美的花香一直冒出來、冒出來!

  六年級植物作文 14

  經過長途跋涉,我們終于來到了海南興隆熱帶植物園。

  我們跟著導游走進海南興隆熱帶植物園。我一進去就被蚊子咬了,但是里面有很多我不知道名字的花草樹木。我們剛進去的時候,導游說:“請不要在草地上跑來跑去拍照,因為植物園有很多路口,草里面的植物可能有毒,還可能有蛇。不要只拉樹上的藤蔓,因為有些是蛇的尾巴。如果誤拔樹上的藤蔓,很可能是蛇的尾巴。吵醒它后,它會咬你。大家小心。"

  我看到一棵又高又大的樹,沒想到是傳說中的麻瘋樹。它還有一個別名叫“見血封喉”。古代打仗,弓箭上畫著見血封喉的葉子,射箭的人必死。再往前走,我又看到了一株像孔雀尾巴一樣的`植物。哦!最初,它被稱為旅行者香蕉。其實很容易記住它的名字。你只需要記住,旅行者拿的是鐵扇公主的香蕉扇。如果沒有水,在沙漠中旅行的人可以找到一棵車前草,用刀把它的枝條切開,然后清涼可口的水就會沖出來解渴。往前看,我看到了一種和恐龍生活在同一時代的植物。叫刺龍,素食恐龍吃刺龍。因為中國發現的植物那么多,從一級保護植物降為二級保護植物。

  我還有很多植物要告訴你!比如菠蘿蜜、檳榔、含羞草、仙人掌、蝴蝶蘭、榕樹、橡膠樹,還有很多其他珍貴的藥材和植物都做不完,真的讓我大開眼界。

  內蒙古臨河區九所完全小學三年級李佳明3360

  六年級植物作文 15

  今天,奶奶從菜市場買回了幾個紅薯。

  這些紅薯的樣子千奇百怪:有的像一個可愛的胖墩、有的像一個不知道賣著什么藥的葫蘆、還有的長得像一個小姑娘。它們一看過去就讓人食欲大振,垂涎欲滴。

  這些紅薯大小不一,有的跟一個燈泡一樣大,有的很小,能被我一口吞掉。它們顏色粉粉的,像穿著一件粉紅色的衣服。

  紅薯不僅樣子奇怪,營養價值也很高:含有豐富的糖質、維生素和礦物質、食物纖維等。紅薯中的胡蘿卜素、維生素B1等多種維生素,為維持人體健康所必需。

  說到紅薯,人們不僅會講它們的模樣,還會提到它的吃法。

  它的吃法有很多:生吃、烘干吃、烤著吃……我最喜歡的吃法是烘干吃和烤著吃兩種方法。烘干時做出來的`紅薯干脆脆的、甜甜的,很有嚼勁;烤出來的烤紅薯肉會變得很軟,入口即化,很是好吃。

  我雖然喜歡的是紅薯吃起來的味道,但我更喜歡的是它的精神。

  紅薯,平日里默默無聞,不像蘋果和石榴掛在樹枝上那樣引人注意。一直到秋天,萬物入倉的時候,它才會在那么多的食物中顯露頭角,初出茅廬。

  這社會中也有像紅薯一樣的人物。平時,路上的清潔工為我們打掃城市環境,每天早出晚歸,還只能領到一點薪水;交通警察又何嘗不是這樣呢?他們每天都要在車水馬龍中指揮交通,稍有不慎就會被違規的汽車撞飛。一直到沒有車輛行駛的深夜,他們才能拖著疲憊的身子回到自己的家中。

  我愛吃紅薯,但我更愛的是它里面所含的精神。

  六年級植物作文 16

  前幾天下了一場鵝毛大雪。雪后,梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊,找到了它。

  梅花在冬天都是那么顯眼,它不在春天和群芳爭艷麗,卻在寒冷的冬天為大地增添一點生機。飛雪茫茫,地面成了一片乳白色,像鋪了一層地毯,遠遠望去,紅色的梅花像小女孩眉心的痣;粉的如同少女的`面頰,帶著幾分羞澀,柔情似水;白色的梅花如冰雕玉琢一般,清麗超然,不仔細看還以為那些白梅是雪呢!真是“不知近水花先發,疑是經冬雪未銷”呀!

  走進了細看,梅花疏枝清朗,沒有一片葉子。花很小,那嬌小的花朵大多是五瓣的,花蕊金黃金黃的,就像銀盤托著金碗。此時的梅花形態各異,有的含苞欲放,像一位嬌羞欲語、脈脈含情的少女;有的已經怒放,露出嫩黃的花蕊,像咧著嘴笑的娃娃;還有的已經凋零,只留下花蒂,似乎還在訴說盛開時的美好時光;而那飄落的花瓣,則零落成泥碾作塵,只有香如故。梅花不僅漂亮,還香氣誘人。那香氣并不馥郁,是淡淡的幽香,稍稍地彌漫在空氣中,誘得我吸一口,還想吸一口,再吸一口,甚至想把整朵花、整棵樹吸進來。

  我最欣賞梅花的品質,它不畏天寒地凍,不怕冰天雪地,不屈不撓,昂首怒放,傲霜斗雪。每次見到梅花,我都會受到它那剛強、正直、脫俗氣質的熏陶和激勵,真可謂“雪虐風饕愈凜然,花中氣節最高堅”。

  六年級植物作文 17

  隨著城市的發展,環境越來越差。空氣質量本來就不好,居然還有人蓄意破壞植物。

  一天,我和家人去公園玩耍。草坪上坐滿了悠閑曬太陽的人,很多小孩子在草坪上盡情地奔跑玩耍,根本不顧及小草的感受。等到大家離開時,小草都被踩死了,而且還留下許多垃圾。我望著滿是霧霾的天空,難道這就是我們想要的嗎?我們一邊戴著口罩,說是要保護環境愛護植物,可到了自己身上,連這些小事都做不到。如果大家都自覺約束好自己,杜絕這種不文明行為,空氣肯定會變好,因為老師教過我,植物可以產生大量氧氣,使環境變好。

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。沒有綠色,就沒有我們賴以生存的家園。愛護環境,綠化家園,從我做起,從身邊做起。讓我們宣傳綠色理念,提高自身的環保意識,做綠化理念的傳播者。

  我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的家園天更藍,地更綠,水更清!當然我們走在綠樹成蔭,鳥語花香的`學校小路上,當同學仰望藍天白云,呼吸沁人心腑的新鮮空氣時,這里有你一份功勞!

  為了呼吸新鮮的空氣,減少疾病,我呼吁社會和學校加強愛護植物,種植植物的教育。我覺得破壞植物的人,應該強制參加植樹活動。這樣既能增加綠化,也能傳播綠化環境的教育。

  六年級植物作文 18

  我手里拿著一顆瓜子。這是一顆葵花籽。我想把它種在花盆里。

  我找了個空花盆,用小鏟子在土里挖了個坑,里面放了葵花籽。我拿著水壺倒了足夠的水,在心里默默許了一個愿,希望這個小小的葵花籽在春天給我一個驚喜。每天種的時候都會去花盆里看看,每次總期待里面有什么變化。

  “媽,我種的葵花籽怎么還沒變?”我有點失望的問我媽。“一切都需要時間來成長。跟你一樣,你以前也是在媽媽肚子里長大的。你要有耐心。”媽媽看著我,認真的說。“我明白了,現在葵花籽還在葵花媽媽的肚子里,所以我看不到它的`變化和成長。”明白這一點后,我變得更有耐心了。

  終于,在一個陽光明媚的早晨,我又來到了花盆旁。這一次,空花盆里長出了一個小花蕾,嬌嫩得摸著就像要斷了一樣。我太驚訝了,打電話給我媽看。“過一段時間,小向日葵苗就會慢慢長大。你要多加注意,及時澆水施肥。”我媽教我接下來怎么養幼苗。按照我媽說的,在我的精心呵護下,小向日葵漸漸長大了,很快就成了壯苗。

  不知道過了多久,這棵小向日葵給我帶來了驚喜。它的頂部有一朵黃花,看起來很亮,好像有陽光的顏色。我向周圍的人展示我的耕耘成果。隨著小向日葵的成長,我也逐漸懂得了一些道理,只要認真對待,總會有收獲。

  這是我的植物朋友——向日葵,我照顧它,它也陪伴我成長,快樂、失望和悲傷的事情都會告訴它。

  六年級植物作文 19

  清晨,我推開窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。啊!原來是樓前的下香花竟相開放了。

  你看,它的根部呈揭色,有無數的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,這些枝干上又生出許多枝權交織在一起,奮力地向七生長著。猶如蛟龍的龍須。

  有句話說得好:“紅花還需綠葉襯。”是啊!紅花雖然好看,但只有綠葉為它陪襯才會顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的,簡直能滴出油來。

  丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數有四片花瓣,極少數的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛。它的.花心是黃色的,如果不仔細看。還看不出來呢!你別看它小,但它都是一叢叢、一簇簇地生長著,所以看起來就不一單調。除了這些花以外,花枝上還點綴著兒個含苞欲放的花骨朵,看它那樣子,似乎想快點兒開放,好看一看這個五彩繽紛的大世界。

  走到遠處。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊品瑩剔透的玉石。無論是什么顏色,讓人一看就生愛慕之心。微風吹來,丁香花隨風飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風聲似乎在為它伴奏。啊,多么美的景致啊!

  看到這一切,我醉了,完全沉浸在這一派春景中。

  六年級植物作文 20

  我家有一株神奇的風信子,它是獨一無二的。

  這一株風信子十分堅強。別看它只不過是一株看似十分柔弱、風一吹就倒的植物,你是不會知道在這看似弱小的軀干里隱藏著多么強大、多么堅強的內心。我還記得它剛剛開始生長的時候,每一次長了一點根,就斷了,但是它還是一直堅持下去了。有一天,更大的“災難”降臨在了這株植物上。那一天是下雨天,而且有中雨,我出門了,忘記把它拿進室內,原本在那曬太陽的它反倒變成在那兒淋雨了!更加可惡的是,奶奶不小心把它踢翻了,還沒有把它扶起來放入室內。幸好我馬上回家了, 否則后果必定不堪設想,雖然及時補救,可是它還是受了大傷,長長的白色的根須被折斷了幾根。

  我以為這株風信子會死掉。但是我說過它是十分堅強的,不會那么容易死掉,再說了,它已經飽受挫折了,死神是不會再忍心讓它死掉的。所以它沒有死去,而且還發生了奇跡:這株風信子長得更加茁壯了,免疫力也增加了呢!而且我發現它還長出了花苞,青綠色的,微微帶一點粉,我頓時欣喜若狂!更神奇的.是它有兩株花苞,這又讓我激動不已。時間一天天過去了,風信子用它的堅強換來了“最美麗”的花朵。第一株是粉色的,好似彩霞。每二株是紫色的,就如葡萄。它的樣子不是最獨特的,它的香氣味兒不是最幽濃的,但我敢肯定它是最堅強的!

  它的神奇不在于它的樣子和生長過程,而在于它那堅強的內心!我們人也一樣,如果不經受挫折,怎么做大事呢!就讓我們爭做“風信子”吧!

  六年級植物作文 21

  今天是3015年的一天,我起得很早。我伸出手,關掉了整夜開著的燈花。自從我買了這種燈花,我的失眠有所改善,我每天都感覺精力充沛。這鼻煙真的很有用!

  我跳下床,穿上花瓣做的拖鞋,慢慢走到衣柜前,挑了一件葉子裙子穿上。現在和以前的衣柜不一樣了。目前的衣柜是由豬籠草一個接一個連接起來的。如果你想穿衣服,只要輕輕拍打它,它就會打開嘴巴”。好吧,我們不要再說了。我要快點工作。我馬上就要遲到了!我穿上高跟鞋,跳上椅子。自行車,這是“自我。車在哪里?它也是一棵樹,但它會去我為它設置的地址,這不是很神奇嗎?幾分鐘后,我到達了公司。太令人激動了。我幾乎遲到了。我氣喘吁吁地開始了一天的工作。

  “哦,天啊!”我在公司門口喊道。終于,該下班了!這真的很累人。”我騎著“自行車我回家,吃了晚飯,換了一雙休閑鞋,打算去公園散步。我來到公園,坐在長滿花瓣的長椅上,開始欣賞美麗的風景。現在是夏天,是“美麗跳躍。開幕季節。“美麗跳躍。這是幾年前人們開發的一種花。它不同于其他的'花,因為它的雄蕊能發出綠光,但是觸摸它的雄蕊會收回綠光,有點像害羞的美人,所以它被稱為“美麗跳躍。我看著一大塊一大塊的“美麗跳躍。像許多飛舞的螢火蟲一樣,我不禁在心里贊嘆:哦,多美啊。過了一會兒,天漸漸黑了,我選了一個美麗跳躍。回家。

  這是我未來的一天,多美好啊!

  六年級植物作文 22

  我家種了一盆可愛的蒜苗它非常好看。

  陽光明媚的早晨,我把蒜苗的外殼撥開了,一個個白白胖胖的,還有些瘦瘦的,像彎彎的月亮,我聞了一下有門股辣味,我仔細的把它放在花盆里澆水。如果"它"會說話,那么"它"一定會說"啊!真涼快呀!"終于能洗澡了,好開心啊!

  第二天下午,蒜已經發芽了,一根綠色芽兒從大蒜里鉆了出來。雖然現在芽很短,但我對我的蒜苗很有信心,再過幾天,它一定會長得很長很長。蒜苗長得很快。

  到了一天,我測量了一下,哇!它已經長了13厘米了,花盆的水被它們吸收了,于是我又澆了一些水,長得可真快啊!這時,我看到蒜苗旁邊已經長出了一些很小很小的`草,我想這些小草會不會引起蒜苗的生長呢?我的心里七上八下,后來我想起外婆說過,這些草是雜草……我明白了,我使勁的把雜草往上拔。這時的小蒜苗看起來好像更精神了,它們好像還在感謝我,要報答我呢!

  到了第五天上午,我來看蒜苗的時候,發現蒜苗已經長出一些微小的大蒜了,心想:小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望。現在,它已經有25厘米了,而且長出了根。它的根是一些白色的一根一根的像我外公的胡須一樣,顯得很有生機勃勃。

  看著茁壯成長的小蒜苗,我真的是太高興了!

  這就是我的蒜苗。

  六年級植物作文 23

  今天作文課上,李老師讓我們觀察植物,有綠蘿、綠珊瑚、白掌、榕樹,其中我最喜歡的植物是綠蘿。

  綠蘿,你知道它是什么顏色的嗎?對,是綠色的,綠蘿綠蘿不是綠色還能是什么顏色。它的枝干、莖、葉都是綠色的,枯了的葉子是黃色的。剛長出來的`枝干是深綠色的,過幾天又長出一根淺綠色的莖,后來慢慢變長,形成葉子中間的那一條莖。綠蘿的葉子長在同一根莖上,形狀大致一樣,像心形。有的挺拔地站著,好像渾身是勁兒;有的有些害羞,羞答答地背著我們,好像不愿意讓我們看它的面容;還有的葉子躲在后面,像調皮的孩子在玩捉迷藏。

  綠蘿既可以土養,也可以水養。如果是水養,你透過玻璃缸,就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯、難以分辨的根須。起初,根須是綠色的,過不了多久,根須又成了棕色,上面還覆蓋著灰色的細細的毛,我覺得是水質量不好造成的。

  綠蘿不僅好看,還可以美化環境,最重要的是它可以凈化空氣,所以綠蘿被稱為“空氣凈化專家”。它吸收空氣中的甲醛,所以很多剛裝修好房子的人都會爭先恐后地把綠蘿請進家,吸甲醛,盡快地使室內空氣達到可居住的條件。

  觀察了幾天綠蘿,我比原來更加喜歡植物了。以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物,還想再種幾盆試試觀察它們的生長過程。

  六年級植物作文 24

  我每天上學的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴寒、不怕風沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。

  有一天,我躺在床上,不一會就進入了夢鄉……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風沙,人們都夸我們是環保小衛士呢!春天,我長出了嫩綠的.葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。

  夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!

  秋天,是我們和好朋友告別的時候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個季節過得非常慢。冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個夢是真的那該多好啊!

  六年級植物作文 25

  有人喜歡菊花,有人喜歡油菜花,還有人喜歡桃花。其中,我最喜歡的就是不怕風雪的梅花了。

  遠遠望去,我就愛上了梅花這美麗的外形了,再加上那些淡淡的清香,誰見了不會愛上它呢?

  我快速的跑過去看了看它的枝條,長而細,而且長中還有兩個特別特別彎的長長的大枝條,有點像《西游記》中,孫悟空戴著的大帽子,而且它的顏色也特別的特殊,是純純的灰色的,仿佛像一個又長又粗的鐵絲一樣,被一個頑皮的小孩放進去了這個小花盆里。

  再看看,粉紅粉紅的梅花。這些梅花有淡紅的,紫紅的、玫紅的,淡紅的像水蜜桃,紫紅的如葡萄,梅紅的似口紅,這么多粉,我真的喜歡極了!我又看了一個黃黃的梅花這些,有淡黃的,深黃的,黃中蛋白的,淡黃的像鴨梨,深黃如橡皮,黃中帶白的似撥開的香蕉,我看著看著,入迷了。最后是白色的梅花,這些有白中帶粉、純白、深白,白中帶粉的.像掰開的桃子,純白的如雪,深白的像爆米花,我看得更入迷了。

  我忽然覺得,我是一朵梅花,蜜蜂飛來告訴我采蜜的快樂,鳥兒飛來告訴我飛行的快樂……過了一會兒,我才記得我不是梅花,我是在看梅花。

  梅花有不怕困難堅強,堅韌不拔的品質,我們要向它學習,不能做一個和梅花相反品質的壞孩子。

  六年級植物作文 26

  我獨自走在安靜的小路上,一陣濃郁的花香勾住了我腳步,不知不覺中我夢游般的沿著花香傳來的地方走去。

  我來到了清香的源頭:桂花園。園里的桂花們都在爭艷斗麗地綻放著,桂花樹挨挨擠擠地聚攏在一起,像一位位頭戴桂花花環的`花仙子。小桂花們從這些桂花樹之間冒出來,有的花瓣全展開了,露出了燦爛的笑容;有的才開一兩片小花瓣,像一個個的小喇叭倒立在那里,又像一個個形態優美的舞蹈演員,隨時準備著為觀眾表演節目;有的還是花骨朵,脹鼓鼓的躲在樹梢上,好像隨時都有可能爆炸。“安知南山桂,綠葉垂芳根。”用這么美的詩句來描寫桂花,真是絕妙之極。

  一兩朵桂花也許沒有特別的香味,一樹的桂花也許也沒有太濃的香味,可是桂花的海洋就不一定了。它會讓我們情不自禁的想要湊上去聞一聞、摸一摸,香的讓我們陶醉。桂花園的每一枝一葉上都有桂花,一腳踩下去,鞋底就會沾上無數的桂花印,另人無法自拔。

  我忽然覺得自己就是一只可愛的小蜜蜂,站在桂花樹下正兩眼迷離的看著桂花們在微風中、在陽光下歡快地翩翩起舞,好像一個個美麗的小天使正圍著一棵桂花樹轉圈呢!過了一會兒,風過了,桂花停止了舞蹈,靜靜的坐在樹枝上休息。我飛上枝頭,一邊采著花粉,一邊在桂花耳邊跟它說著悄悄話。蝴蝶和螞蟻等其它小動物見了,也都紛紛跑上前來要和桂花們說話。

  夕陽西下,余光照射在我的身上,我才發現原來我并不是一只小蜜蜂,而是陶醉在了桂花香甜的夢境里。

  六年級植物作文 27

  "不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”蕭蕭的秋風呼呼地吹來,百花簌簌落下,凋零敗落。小草在風中瑟瑟發抖,樹葉也都落光了,只剩下了光禿禿的樹枝,只有菊花,欣然怒放。

  院子里那一盆盆菊花正開得茂盛。只見菊花外邊一圈又細又長的花瓣,中間幾根立起的嫩黃色小花蕊,一閃一閃地搖晃著。每一盆菊花的顏色都不一樣,白的似雪、粉的若霞、紅的像火、黃的如金。黃菊的顏色深淺有變化,它的花瓣金黃,里面的花蕊是更深一點兒的黃色。一個個花辯卷曲著向外舒展開去,如同千萬只小手。還有一盆名貴的“綠牡丹”,開花時外邊的花瓣淺綠,里面一層的花瓣翠綠,向上卷曲;中心的花瓣濃綠、向內卷曲。花初開時,顏色碧綠如玉,晶瑩欲滴;再開,顏色綠中透黃,光彩奪目。

  菊花不但顏色好看、形狀別致而且香味也很特別。菊花的香味不似玫瑰那么濃烈,不像桂花那樣香飄十里,菊花的香味非常淡雅。離很遠可能聞不到,但當你走近一聞,這淡淡的香味鉆進鼻子,就有一種說不出的怡人感受。

  清晨的露珠灑在剛剛開放的`菊花上,晶瑩的露珠調皮地在花瓣滾來滾去。“啪”,雨顆雪珠“合兵一處”;“砰”,露珠掉落在地上。我輕輕采下幾朵菊花,煮一壺菊花茶。茶水一進口,一股淡淡的甘甜滋潤了我的嗓子,也滋潤了我的心田。

  菊花的外表雖然柔柔弱弱的,但它意志堅強。在百花凋謝的季節,菊花卻頂著冷風不屈不撓地怒放著。這種精神不正是值得我們學習的嗎?

  六年級植物作文 28

  奶奶家門前有一棵石榴樹。有一次,我問奶奶:“這棵石榴樹幾歲了?”奶奶笑著說:“這棵樹已經有70多年了。”

  這棵石榴樹真了不起。雖然它很老了,但每年能結100多個石榴。

  當春姑娘把人間花木拖出小嫩芽時,光禿禿的淡黑色石榴樹枝也露出嫩綠的嫩芽。這些小芽剛開始是黃色的,逐漸長大變成綠色。

  過了幾天,出芽的花和骨頭出現了,像小“猴子”辣椒。

  幾天過去了。石榴花盛開在樹上。啊!這太美了!這是一棵用芬芳的花朵做成的石榴樹。一朵花就像一顆小星星。滿樹的花里都是小星星。在綠葉的襯托下,就像無數閃閃發光的小火苗。整個石榴樹仿佛是一團燃燒的火焰。

  每天,看到鮮紅的石榴花襯著綠葉,真美。摘一朵石榴花,放在鼻子上聞聞。它有一種甜甜的,芳香的,清新的氣味,直接進入你的鼻孔,甚至遍布全身,讓每一個皮膚和骨骼都變得酥脆。

  再過幾天,石榴花的.肚子會漸漸變大,就像小“花瓶”,而“瓶口”里的花依然那么艷紅美麗,就像是在人間買花,放在花瓶里。

  每當我要摘石榴花時,奶奶總是用拐杖鉤住我的手說:“花是大石榴。要珍惜。”我不得不不不挑,但我不愿意去。但是當石榴樹上長滿了綠色的石榴時,我很高興我沒有浪費太多的石榴花。

  這一天,石榴會一個個變成淡藍色。當春風吹起時,石榴一個接一個地變成淡藍色。春風一吹,石榴就像“小淘氣鬼”一樣頑皮地晃動,仿佛在跳舞……

  石榴樹,我愛你!

  六年級植物作文 29

  我欣賞那雍容華麗的,欣賞那嬌艷撫媚的月季,欣賞那高貴優雅的百合,但我卻更喜愛那五顏六色的。

  秋風颯颯地吹起,百花頓時失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開了細細長長的手臂,迎風怒放。走在秋風送爽的林蔭小道上,撲鼻而來的是菊花那沁人心脾的香味。仔細一瞧,道路旁,一枝菊花迎風遙晃,好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇,一叢叢,一片片,無論是那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠還是那可愛的金黃,都使人陶醉在其中,像是走進了五彩繽紛的畫卷。菊花不僅顏色各種各樣,還千姿百態。它們有的羞羞答答,含苞等放,如同一位害羞的小姑娘,弱不禁風;有的昂首怒放,如同一位精神拌擻的'大將軍,神氣得昂首挺胸;有的三五成群,湊在一起,好像在竊竊私語;有的孤芳自賞,似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態萬千!遠遠望去,菊花那翠綠的枝葉襯托著它,可愛的花蕊點綴著它,還有細細卷卷的花瓣鑲邊,真是漂亮極了!

  菊花不僅漂亮,還有一身傲骨,秋天來臨,百花凋零,而它,卻不畏嚴寒,不屈風霜,傲然挺立在道路旁,把芳香奉獻給人們。這時,我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩:

  秋菊能傲霜,

  風霜重重惡。

  本性能耐寒,

  風寒其奈何?

  的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華麗,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優雅,但是它那不畏嚴寒的精神,直得我們學習!

  六年級植物作文 30

  春天來了,春回大地,萬物復蘇,生機勃勃。春天是一個美麗而迷人的季節。

  周五放學后爸爸媽媽帶我去了蓮花山公園踏青。一進入公園,就看見很多人圍在那里賞花,各種各樣的花好多呀,五顏六色,爭奇斗艷,好看極了,深圳真不愧是南國的花城。有吹著小喇叭的喇叭花,有穿著鋸齒形裙子的石竹花,有紅艷艷的朱瑾,還有金黃金黃的鳳仙花。其中最引人注目的是石竹花,有深紅色,玫紅色和圣潔的白色。

  它的花蕊是卷曲著的,雪白雪白的,像剛從土里冒出來的小嫩芽一樣。五片花瓣面和底的顏色各不一樣,由不同顏色組成,邊緣是白色的鋸齒形,形狀像一把美麗的彩色紙傘。石竹花一株最少開兩朵,最多的有六朵,三兩成群,簇擁在一起,好不熱鬧!有的花全開了,艷的耀眼;有的才展開兩三片瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,潔白似雪,含苞待放,還時不時從花叢中傳來陣陣淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后,看起來像一只蝴蝶,這時如果一只蝴蝶飛到上面,那你就會很難分清真假了。

  我在花壇邊緣發現有一些花枝被游人踩踏,但枝頭的.小花卻還在拼命地掙扎著,生長著,既可憐又可欽。這時,我突然看到遠處一個小男孩,在花叢中拍完照之后,卻往花壇里吐痰,這是不文明行為,花是用來觀賞和美化環境的,花使我們的家園更美麗,為我們的生活帶來了更多情趣和快樂,希望所有賞花的人都愛護這些脆弱的小生命,要珍惜園丁的辛勤勞動。

  六年級植物作文 31

  大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,因此我想觀察黃豆發芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

  之后,我們拿了一個透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,正因純凈水沒有養分,黃豆就發不了芽了。

  過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的.水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

  第五天,黃豆芽的莖白白的……

  到了之后,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們全班同學一個信息:原來我們養了一群“營養不良”的黃豆芽,正因我們忘記施肥了。

  六年級植物作文 32

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉煙。”春天來了,幾場綿綿的春雨過后,陽光明媚,春風拂面,萬物復蘇,草兒綠了,花兒笑了。蒲公英也不甘示弱,鉆出了地面,大地一片春的氣息。在我生日的那天,朋友送給了我一盆蒲公英,提起蒲公英家喻戶,它還有一個別名:“婆婆了。”滿公英是多年生草本植物,它喜歡生長在田野,山洼,潮溫地帶,在馬路邊,石頭縫里也隨處可見它的身影,可見蒲公英的生命力多么頑強,它的根徑直的生長在土壤里。春天蒲公英鋸齒狀的嫩綠葉子向著四圍,貼著地上面生長,長約一根手指。

  夏天,在蒲公英花亭的.頂端會長出花桿,每個花桿上面都會結出花骨朵。那花骨朵里面黃黃的花蕊被外層綠綠的緊緊包裹。沒過多久便開出了嫩黃色的花朵,那花瓣層層疊,挨挨擠擠,那嫩綠的草地上蒲公英,遠遠望去,就像夜空中的繁星。更像綠草黃花的地毯。美麗1。花從容地裝點著春天。秋天,蒲公英嫩黃的花瓣掉落,花托上會長出白色的絨球,每個絨毛下面都有一粒種子,秋風拂過,種子告別了它的媽媽,背上降落傘,飛向遠方,尋找新家,待到明年春暖花開,便會生根發芽。冬天,蒲公英進入了冬眠期。

  我愛蒲公英,蒲公英渾身都是寶:根莖葉,可以用來制作中藥,花還能泡茶飲用,可以清熱消炎。我愛蒲公英,愛它的純樸,代表著善良。我們要學習它頑強的生命力。它不畏嚴寒酷暑的精神更值得我們學習。

  六年級植物作文 33

  善待,意思是友善的對待,好好對待。善待是一種友好的行為方式,是一種積極的人生態度,是一種豁達的胸襟情懷。有了善待,我們的身心會更加愉悅。我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好。

  我們從小就接受這樣的教育:要善待老人,善待父母,善待朋友,善待那些素不相識但需要幫助的人們,還有要善待動物,可是我們常常忽略我們另一個特別熟悉的朋友——植物。

  植物有著很大的作用。一棵樹每天吸取兩千克二氧化碳,釋放三千克氧氣供我們吸收,一片樹林每天釋放的四億千克的氧氣足夠四億人每天使用。

  植物不僅能釋放氧氣,吸收二氧化碳,還能起裝飾的作用。

  植物的花,種子很好看,可裝飾房間,花園,不僅環保還美觀。

  既然綠色植物對我們的作用這么大,可總有人破壞環境、亂踩花草,對樹木亂砍亂伐,使以前樹木蔥郁的'森林,變成了荒蕪的沙漠。

  我國的土地面積小,土地沙漠化嚴重,這種現象大都由人們破壞環境引起的。

  作為中學生,我們不能做出什么驚天動地的大事情,可我們可以以自己的實際行動為保護環境出一份力。如,辦一次主題為“善待花草,人人有責”的征文比賽;在節假日,和家人一起去公園植樹;平時例行節約,不使用一次性筷子,乘公共汽車或騎自行車上學等。

  “善待地球,等于善待自己。”這句話適合我們每一個人。為了我們自己,為了我們的后代,請善待植物吧!為我們世界出一份力,讓我們的世界充滿綠色,讓我們的地球更美好!

  六年級植物作文 34

  作為一個對花草一竅不通的人,我首次養植物了!

  其實要說起我們家吧,還是有人養植物的。按理說,每天受到他們的熏陶,我應是一位種花小能手了!但這種花技藝吧,我是沒學到一星半點兒。好吧,是我自己不愿意種花,太懶了!

  那天,媽媽要去樓下換花盆,我和弟弟也興沖沖的跟了下去。正巧,一個金邊小幼芽從長得茂茂盛盛的金邊吊蘭上躥了出來,我急忙將它拾起,打起了歪心思。哎呀,反正就這么小一株金邊吊蘭,媽媽應該不會說什么的,嘿嘿!對媽媽說:“媽,你這個金邊吊蘭就送給我養吧,怎么樣?”媽媽愣了半天,說:“你就拿去吧!”

  就這樣,不曾養花的我,誤打誤撞邁入了養花的征程俗話說得好,沒吃過豬肉還沒見過豬跑呀!一回到家,我就找了個小罐子,往里頭放了水,把金邊吊蘭輕柔地放進水里。每天早上,我都來給它換水,期盼著它能快點兒長出細細白白的根來,只有這樣,我才能把它栽在泥土里。終于,皇天不負有心人,透過玻璃瓶,吊蘭長出了細小的`胡須,白白的嫩嫩的。我大之呼喜,太棒了,終于可以把它移置泥土里栽培了!我拿著小鏟子,跑到樓下鏟了一些土,在土里挖了個坑,把吊蘭輕輕地往坑里一放,又鏟了一些土,將土輕輕地平鋪于吊蘭上方,慢慢的把土按平。嗯,這下就全靠你自己發育成長了,加油吧,吊蘭!

  至今,這金邊吊蘭都沒有死,我養植物成功了!

  六年級植物作文 35

  世界上的植物那么多,我喜歡的不是花中之王牡丹,也不是能治百病的蘆薈,而是稱作“花貴妃”的西府海棠。

  西府海棠遠遠看去像一個粉紅色的棒棒糖。隔得老遠都能聞到那甜甜的香味,讓人陶醉其中。往前走幾步,就能看見紅紅的花苞像一個個紅色的水滴掛在樹上,花朵展開后,一層層花瓣中露出了黃色的花蕊。幾片粉紅色的`花瓣圍在一起,就像一個小喇叭在唱著歡快的歌謠。西府海棠像一位穿著粉紅色裙子的小姑娘,而綠色的葉子則是一位帥氣的小伙子,風一吹,它們就跳起優美的華爾茲,那粉紅色的裙子隨風飄動。跳著跳著,小姑娘們忽然飄下來,天空中下起了一場壯觀的“粉紅花瓣雨”。哇!如果把眼前的“花瓣雨”看成一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  我忽然覺得自己就是朵西府海棠,穿著粉紅的裙子,站在枝頭上,風吹過來,我就和別的西府海棠一起跳舞,形成了一波粉色的海浪,還招來許多小蜜蜂和花蝴蝶,爭先恐后地來采我身上甜甜的花蜜。小螞蟻爬過來告訴我昨夜的好夢,蜻蜓飛過來告訴我早上飛行時的快樂……過了好一會兒,我才發現我已經沉醉在西府海棠的花香中了。

  這,就是我家門前的西府海棠。每周我都會提著一小桶水來給它澆水,并對它說:“我永遠是你的朋友。”請問你有和我一樣的植物朋友嗎?快告訴我吧!

  六年級植物作文 36

  媽媽的工廠后面有個小山坡,那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽,就朝著大菜園走去。

  踏步向上,就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽底下閃閃發光。我就湊上去,香味從花蕾中源源不斷地飄出,向外擴散。

  瞧瞧!卷心菜葉像花瓣一樣,一瓣一瓣的,像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙,真可愛呀!看起來又像一頂蘑菇帽子,在中間有個“小皇冠”。“小皇冠”中盛開著幾朵小黃花,小花兒像抹了油一般,從里到外都閃著刺眼的強光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂,時不時的過來嗅嗅。它們“嗡嗡”有節奏地哼著小曲,我真佩服它們這種忙而不亂的精神。

  我一轉頭,一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里,呼呼大睡;有的探出了腦袋,觀察著地面上有沒有天敵;還有的全身子都露了出來,好像在展示自己強悍的`實力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的,好像在迎接新年的到來。

  小草們也不失落,用力地搖動身子,好像在給人們跳舞。摸一下,感覺手指癢癢的,心里卻喜上眉梢,這些不引人注目的小草卻給了我留下了美好的印象。

  正當我和媽媽要原路返回時,忽然看見一個架子上布滿著枯藤,叢中掛著一個孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋,摸起來特別不舒服。輕輕一搖,從它肚子里面便傳來了“啪啦啪啦”的響聲,可有趣了!

  我望著這些小生命,心里暖烘烘的,整個身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來!

  六年級植物作文 37

  這個季節是香甜可口的栗子成熟的時候。任伯伯帶領著我們自然生長營的小成員來到秦嶺,體會和觀察栗樹秋天的變化。

  9月20日上午多云

  進入秦嶺,隨處可見栗樹強壯高大的身軀。讓大叔說栗子樹是高大的樹,是果樹。它對應的成長周期有兩個愛好。第一,他們喜歡被太陽親吻;其次,強壯的樹枝會結果。抬頭一看,栗樹上長滿了小刺球,玩家稱之為栗盆。樹枝上淡綠色的果球是未成熟的果實,沒有被陽光光顧過。

  9月20日中午多云轉多云

  中午野餐后,隊員們催促領隊郭老師去打栗子。郭老師猛烈地搖晃著樹,許多栗子盆從天而降。這個時候我們的小家伙就一直往后退,因為我們不想被栗子鍋砸到。過了一會兒,我們迅速跑到樹下,找到了掉在地上的栗子鍋。仔細一看,栗子盆就像小刺猬。當你用手摸他們的`時候,他們會主動攻擊你。好痛!每個栗子鍋里有兩三個棕色半圓肚的栗子兄弟。栗子鍋一開,栗子兄弟就會從家里跳出來,去探索地球上的奇物。我用腳一點一點的把鍋攤開,迫不及待的剝入口。又脆又甜又微澀,煮著吃會更香。

  九月二十一日上午尹

  栗子可以生吃,也可以煮吃,也可以炒吃,還可以煮吃。我叔叔跟我們說栗子好吃,但是不能貪吃,因為栗子里的含糖量和淀粉率都很高,吃多了會消化不良,也就是說貪吃的玩家昨晚很不爽。原來生活中處處都有學習,只要你理解,觀察,善于發現,你就會收到一些東西。

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