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六年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2021-11-09 14:27:05 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)敘事作文300字合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)敘事作文300字合集10篇

六年級(jí)敘事作文300字 篇1

  我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛(ài)及了。

  說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

  一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我支支唔唔的說(shuō):“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍,好像就沒(méi)有這回事一樣。

  這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!

六年級(jí)敘事作文300字 篇2

  “沙沙,沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門。

  從一年級(jí)時(shí),我就在這兒學(xué)習(xí),那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹(shù)下說(shuō)笑,還記得彭老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō),等我們長(zhǎng)大了,就會(huì)忘了她,忘了這棵老梧桐。我們聽(tīng)了之后,天真的回答說(shuō),不會(huì)不會(huì),我們才不要忘了您呢!更不會(huì)忘了這棵老梧桐!

  而現(xiàn)在,六年時(shí)光過(guò)去了,彭老師的青發(fā)變黃了;老梧桐的葉子也一片片的掉了下來(lái)。我就要離開(kāi)這所學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐啊!

  我的鼻子酸了起來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我走出樓門望著這棵老梧桐默念道:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。”

  本文文約而意豐,筆淡而情濃,通過(guò)描寫在梧桐樹(shù)下的學(xué)習(xí)生活的前后不同,展示了時(shí)光給人、給生活帶來(lái)的不同。作者寓情于景,表達(dá)了不忘梧桐,更不忘梧桐樹(shù)下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達(dá)上技高一籌。

六年級(jí)敘事作文300字 篇3

  回家鄉(xiāng)的那幾天,是那么的短暫,那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的樹(shù),家鄉(xiāng)的羊腸小路,還有家鄉(xiāng)的小伙伴,我都記在了心里。

  而有一種東西,我不能忘,應(yīng)該說(shuō)我不能忘,那是爺爺?shù)恼ㄍ炼梗瑺敔數(shù)恼ㄍ炼梗侍穑逅蟹N說(shuō)不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爺爺專門給我準(zhǔn)備的,誰(shuí)都不許動(dòng),不許夾,爸爸媽媽有不敢說(shuō)我,因?yàn)榭偸怯袪敔敒槲覔窝?/p>

  在家鄉(xiāng),爺爺是我的保護(hù)神,爺爺?shù)恼ㄍ炼挂渤蔀槲业拿朗场D陱?fù)一年,日復(fù)一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即將面對(duì)人身中的一級(jí)階梯。奶奶就打來(lái)電話,爺爺舊病發(fā)作,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

  那級(jí)階梯。我最中還是跨了上去,到了武漢,就拿一步之遙,爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜,大家陷入沉默,然后有了抽泣聲。緊接著,便是大哭一場(chǎng)。

  在葬禮上,又是那碗炸土豆,沒(méi)有那種說(shuō)不出來(lái)的味道,沒(méi)有那個(gè)清爽的味道。那是奶奶做的,爺爺?shù)恼ㄍ炼梗缫殉蔀橐环N牽掛。

六年級(jí)敘事作文300字 篇4

  他是一個(gè)平凡的老人。遇到他的那一天驕陽(yáng)似火,知了在聲聲地叫著夏天。

  我剛剛起床,拉開(kāi)窗簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正站在太陽(yáng)底下,我輕嘆一聲:這個(gè)人是不是傻子,這么熱的天還在太陽(yáng)底下,想把自己烤成人干,為什么不去樹(shù)蔭底下?真讓我百思不得其解。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,媽媽叫道:小碩,把垃圾拿到樓下去丟。

  我飛快地跑下樓去,回家的路上又一次地看到了那一個(gè)“傻子”。這一次看到他的真面目。他下半身的褲子好幾塊大補(bǔ)丁,上半身的短袖也是非常舊的。他的皮膚猶如墨汁一般,粗糙的大手拿著一個(gè)大大掃把,身邊有一個(gè)垃圾斗,汗一滴一滴地從額頭流到了下巴,再?gòu)南掳偷蔚搅说厣希簧淼囊路紳裢噶恕?墒撬紱](méi)有擦汗,只是低頭掃地。我看到了他的眼睛,那是一雙渾濁的眼睛,那是一雙寫滿了人間滄桑的眼睛,可是從這一雙眼睛讀不出一點(diǎn)兒對(duì)生活的不滿。他看到了我,停下手中的工作,笑了笑道:“小朋友,外面很熱,趕緊回家,不然會(huì)中暑的。”我忽然有一個(gè)想哭的沖動(dòng)。他是為了服務(wù)大家,給我們一個(gè)干凈清潔的環(huán)境,我竟然不知好歹,在心里罵了他。

  我對(duì)這位清潔工人老爺爺充滿了愧疚,想和他說(shuō)聲對(duì)不起。

六年級(jí)敘事作文300字 篇5

  今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里,我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢?對(duì)!腦子里突然蹦出一個(gè)主意:去學(xué)校升國(guó)旗!

  10月1日早上8點(diǎn),我懷著無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了學(xué)校。清早,一縷金色的陽(yáng)光灑向?qū)W校,由于今天是節(jié)假日, 所以校園顯得格外安靜與空曠,還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái),手緊緊地握著繩子,嘹亮的國(guó)歌響起,媽媽甩開(kāi)大旗,國(guó)旗展開(kāi)它那鮮紅的“身軀”,開(kāi)始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國(guó)旗,一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國(guó)旗在慢慢升高,就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升,但是祖國(guó)這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”,也早已鐫刻在我們的心頭......國(guó)旗要升到頂了,一首歌縈繞耳畔:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!你的名字比我生命更重要!

  升完旗后,我立好了軍姿,站在這面莊嚴(yán)的國(guó)旗前,行了一個(gè)莊重的軍禮!

  我站在旗前,感覺(jué)到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗,還體驗(yàn)了國(guó)慶的快樂(lè)。我六年級(jí)了,現(xiàn)在是一名升旗手,在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗,報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手!

六年級(jí)敘事作文300字 篇6

  我不愛(ài)炎熱的'夏天,也不愛(ài)涼爽的秋天,更不愛(ài)寒冷的冬天,我最愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。你瞧,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

  首先她來(lái)到了樹(shù)林。鳥(niǎo)兒跟她打著招呼,露珠與她交換眼神。她走過(guò)每一個(gè)地方,草兒變綠了,花兒變美了,樹(shù)爺爺變得精神多了,長(zhǎng)出了新的葉子,一切的一切都顯示出勃勃生機(jī)。桃花漲紅了臉,害羞的似的躲在樹(shù)爺爺?shù)谋蹚澫拢豢铣鰜?lái)。

  然后她來(lái)到了小河旁,河水還結(jié)著冰,還未融化。春姑娘皺了皺眉頭,用纖細(xì)的手輕輕的一揮,河水慢慢地變得流動(dòng)起來(lái)、富有生機(jī)了,魚兒們活躍的在水里跑來(lái)跑去,有的在咕嚕嚕的吹泡泡,有的在辛苦地覓食,還有的在自由的玩耍嬉戲,真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹(shù)婆婆的身影在風(fēng)中舞動(dòng),向河對(duì)面招著無(wú)數(shù)雙熱情的手。

  河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去,像一群孩子一樣。

  春光暖暖的一天,置身于綠樹(shù)之中,看河水清澈見(jiàn)底,迎著太陽(yáng)。讓人感覺(jué)身上每一個(gè)細(xì)胞都清爽無(wú)比!

六年級(jí)敘事作文300字 篇7

  周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會(huì)想到:書,伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我總愛(ài)趴在媽媽膝邊,聽(tīng)奶奶講民間傳說(shuō)。那些優(yōu)美的民間傳說(shuō),宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該自己讀書了。”那時(shí),我才六歲。

  我開(kāi)始讀書,許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典。可后來(lái)越讀越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來(lái)客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

  如今的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí):《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與海》教導(dǎo)我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)……

  書是我的良師益友,它真誠(chéng)地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁,我要永遠(yuǎn)與書為伴。

六年級(jí)敘事作文300字 篇8

  小朋友,你們自己堆過(guò)雪人嗎?我以前可沒(méi)堆過(guò),不過(guò)現(xiàn)在堆過(guò)了。

  “啊,今天又是下雪天!”我興奮地說(shuō)完這句話,跑到媽媽跟前,“我想堆雪人。”“吃完早飯?jiān)偃グ伞!眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了,大口大口吃起來(lái)。吃完早飯,

  我便奔到樓下,堆起雪人。

  我把一團(tuán)雪在雪地上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,滾成了一個(gè)大雪球,我把大球抬到一塊石頭上,然后又滾了一個(gè)小雪球,放在大雪球上面,這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了,突然,我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結(jié)出的一顆顆又黑又圓的果實(shí)!這下,我用雪把這黑果實(shí)粘在它的頭部,然后用果實(shí)做扣子……不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我眼前,我摸摸它說(shuō):“愿你和我過(guò)一個(gè)寒假。”

  雪人,我愛(ài)你。

六年級(jí)敘事作文300字 篇9

  上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。

  我們來(lái)到病房,看見(jiàn)楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀儯n白的臉上露出了笑容。陳老師說(shuō):“楊洋,感覺(jué)怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來(lái)看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校。”班長(zhǎng)胡健斐說(shuō):“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)。”我們把大包小包吃的東西,還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說(shuō):“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去。”

  在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。

六年級(jí)敘事作文300字 篇10

  赭山西路的一條弄堂里,有我的“老家”,我在這里生活了九年。光陰似箭,日月如梭。歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去那些悲傷地記憶,那一幕幕卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,宛如昨日剛剛發(fā)生一般。

  明天就要搬走了,禁不住有些難過(guò)。爸爸媽媽請(qǐng)了搬家公司,小伙子們年輕力壯,一次就能拿動(dòng)一個(gè)大箱子,樓上樓下跑了幾趟,爸媽已經(jīng)汗流浹背,而那些小伙子們?nèi)匀淮蟛搅餍恰?粗峒夜と撕透改复掖业匕崽е揖撸倚闹胁挥傻蒙鲆酪啦簧嶂椤0峒遥嶙叩氖强吹靡?jiàn)的物品,搬不走的是我對(duì)過(guò)去的懷念。想著想著,不爭(zhēng)氣的淚珠從眼角滑落,酸酸的。夜深了,搬家暫告一段落。

  直到離開(kāi)的前一夜,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么留戀這里,那條月光下的小路,我曾背著書包,來(lái)來(lái)回回地走過(guò)無(wú)數(shù)次。它承載著我的歡喜和憂愁。有時(shí)候,我一蹦一跳地走過(guò),有時(shí)候則心事重重地踱著方步來(lái)回走動(dòng)。今夜是難眠的,此時(shí),我只想高喊一聲:“朋友,再見(jiàn)!”

  有些事物,當(dāng)你擁有時(shí),它那么普通無(wú)奇,可當(dāng)你失去時(shí),它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。

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