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回憶六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-24 09:10:49 衍祥 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)回憶六年級(jí)的作文合集26篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有關(guān)回憶六年級(jí)的作文合集,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)回憶六年級(jí)的作文合集26篇

  回憶六年級(jí)的作文 1

  周末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門游玩的興致。我呢?完成作業(yè)后,我便是大閑人一個(gè)了。看會(huì)兒電視,我的眼皮開始"打架"了,于是我決定去睡一覺。躺在床上,我疲倦的打了個(gè)哈欠,就立馬與周公下棋去了……

  周圍白茫茫的`,我看不到任何東西,一時(shí)間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時(shí)間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側(cè)躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應(yīng)。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點(diǎn)打得睜不開,淚與雨點(diǎn)順著臉流了下來,融在一起。

  忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的濕塊。我忽然想到一個(gè)哲理,人生在世上必會(huì)有挫折,但是,我們?cè)谌松拇煺壑袑W(xué)會(huì)珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立的同時(shí)也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

  時(shí)間的匆匆總會(huì)讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處于這樣的環(huán)境中,不能改變生活,但可以讓自己適應(yīng)這種環(huán)境,從而悟出道理。

  回憶六年級(jí)的作文 2

  童年的腳印一串串,留下多少繽紛美麗的故事啊……

  那是一個(gè)周末,天陰沉沉的,似乎就要下雨了。我和爸爸、媽媽一起去飯店吃飯。吃飯的人可真多啊!等不容易找到一個(gè)座位,等了半個(gè)多小時(shí),我們這桌才上菜。爸爸點(diǎn)了很多我平時(shí)喜歡吃的菜,紅燒排骨啊,清蒸桂魚啊,西紅柿炒雞蛋啊等等,爸爸可真關(guān)心我啊!哇,五顏六色的菜一上桌,我就大口大口地吃了起來,一上午的補(bǔ)習(xí),我已經(jīng)餓得前胸貼后背了。吃得半飽后,服務(wù)員阿姨端來了一盆翠綠的西瓜,我說了一聲:謝謝阿姨后,抓起一塊西瓜就往嘴里塞,完啦!我只顧狼吞虎咽了,不小心把一粒西瓜籽也吞進(jìn)去了。

  我著急了,又不敢聲張。心想:我好像在哪本書看到過,西瓜籽在土里會(huì)發(fā)芽,那種在我的肚子里會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢?我的肚子不是像西瓜那么大,那可怎么辦呀?突然,我眼珠一轉(zhuǎn):不給植物澆水,植物就不會(huì)發(fā)芽,我不喝水不就行了!我可真聰明啊!

  那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)公公毫不留情地照射著大地,豆大的汗珠不斷流淌,加上剛才吃的`菜有點(diǎn)辣,我的嘴唇已經(jīng)干的脫皮了,再這樣下去該怎么辦呀!哎,我只好我哭哭啼啼地來到媽媽身邊,對(duì)她說:“媽媽,剛才我不小心將西瓜籽吃下了,它會(huì)不會(huì)在我的肚子里發(fā)芽呀?!”媽媽看看我,又看看爸爸,笑了笑說:“傻孩子,西瓜籽怎么可能在肚子里發(fā)芽呢?”聽了媽媽的話,我難為情了,端起水杯,大口大口地喝了下去……

  時(shí)間像流水一樣,一去不復(fù)返。童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

  回憶六年級(jí)的作文 3

  轉(zhuǎn)眼間舅舅家的弟弟會(huì)走路,會(huì)咿咿呀呀的說話了,每次看著他那熟睡的小臉,都會(huì)引起我的好奇心,小時(shí)候的我也那么陶器,也那么愛睡覺嗎?

  終于我的好奇心達(dá)到的頂峰,我好奇得向媽媽提出了的.一個(gè)問題:我小時(shí)候也那么淘氣么?媽媽抬起眼睛看了看我,接著又低下了頭,靜靜地說:“別人看到你都以為你是個(gè)男孩子,而且你小的時(shí)候更沒有你弟弟聰明,你小的弟弟從出生都沒有掉過地而你呢,一會(huì)兒沒有人看著你,你頭上準(zhǔn)會(huì)出來個(gè)包。”我微微有些沮喪,可好奇的心還是站在高峰。我又提了一個(gè)較難的問題“小時(shí)候的我到底怎么樣?”

  這會(huì)媽媽似乎回過了神,注視著我說:“你那會(huì)兒,胖胖的,人見人愛,八天時(shí)你姥姥抱著逗你玩,你便給了你姥姥滿意的回答,你笑了。再大些我抱著你去我的單位,誰見你都說你喜慶,那也難怪,別人都不能看你,一看你,你準(zhǔn)會(huì)大聲的笑,其余的也就和你弟弟差不多。再大些的你也就記得了。”媽媽回答得平靜溫和,可我知道她還落了許多。

  聽小姨說,小的時(shí)候只有媽媽一個(gè)人照顧我,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,爺爺奶奶不來看我,爸爸呢,更不用說了,每天媽媽自己都顧不上做飯,都是房東奶奶代勞的,有時(shí)姥姥會(huì)過來,可也待不長(zhǎng),小姨還說:“你媽媽在你小時(shí)候沒少吃苦。”

  是啊,難道在媽媽的記憶里,小時(shí)候的我只有那么多么?不,還有很多,很多,只是媽媽不愿說而已,看著弟弟紅嘟嘟的臉,我不禁心里多了幾分愁緒。

  回憶六年級(jí)的作文 4

  我常常對(duì)自己有一個(gè)疑問,自己的將來會(huì)是什么樣子。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己很傷心,自己在大街上哭泣,因?yàn)槲液蠡谧约河心敲春玫臅r(shí)光,卻不學(xué)習(xí),只是吃,喝,玩,樂,而現(xiàn)在就是這個(gè)樣子我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)是自己成為現(xiàn)在這個(gè)樣子,在夢(mèng)里我就說了一句話;“如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我一定發(fā)奮讀書,改變自己的將來,給自己留一個(gè)美好的將來。”我剛說完,我就醒了,才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),所以從那天起,我就開始打造自己的人生,以前不愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),希望把以前那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的'自己,變成愛學(xué)習(xí)的自己,為自己打造美好的將來。

  雖然我們的每一個(gè)人都不知道,自己將來會(huì)是什么樣子,但是我相信這句話;一分耕耘,一分收獲;為自己的努力去奮斗,它一定會(huì)是一個(gè)美好的明天。

  我們?nèi)松缆愤很長(zhǎng),但是青春時(shí)期很快就要過去了,讓我們珍惜應(yīng)該珍惜的每一天。

  一起打造美好的將來吧。

  回憶六年級(jí)的作文 5

  小學(xué)五、六年級(jí),我成績(jī)不好,家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里,我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過去,我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)也有了提升,但我也沒有想要離開的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師,膽子也就變大了,還有了小毛病,就是在聽寫的時(shí)候打小抄。

  最初,我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì),不用重新默寫了。好景不長(zhǎng),在一次聽寫中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí),聽寫的速度就放慢了,老師對(duì)我有了懷疑,而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了,我嚇一跳,抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼:“把聽寫部分抄10遍,抄不完就別想走了!”

  我頓時(shí)感覺眼前一黑,只能硬著頭皮接受懲罰,誰叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上,坐那兒一直抄寫到了晚上,天漸漸黑了,教室的燈光亮了起來,可我還沒有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了,這時(shí)候老師走過來,叫我停筆,說:“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì),不會(huì)不能作弊,不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止,決不能有下一次!”我的'眼淚這時(shí)才噴涌而出,我感到內(nèi)心酸酸痛痛的,好像是悔恨、懊惱的味道。

  雖然吃了一個(gè)大苦頭,但我自從那次教訓(xùn)以后,再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美,它讓我牢牢記住這段美好的回憶。

  回憶六年級(jí)的作文 6

  童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹——每個(gè)人的童年生活都不同,開心、難過、委屈、傷心……這些織成了一個(gè)個(gè)美好的童年回憶。

  記得小時(shí)候,我有一個(gè)朋友,我們倆玩得非常開心。有一天,我和她打算抓一只鳥玩。我們找到一棵不算高的樹,那樹上有個(gè)鳥窩,鳥媽媽不在——因?yàn)樗ヒ捠沉恕?/p>

  我們準(zhǔn)備好后她就開始爬樹了。那樹的樹枝很多,距離不大,很容易爬。她跳上一個(gè)樹枝后,又爬到附近的樹枝,經(jīng)過一段很長(zhǎng)的時(shí)間,她才把鳥捉下來。

  我仔細(xì)地看著那只鳥:鳥兒的羽毛還未長(zhǎng)豐滿,嘴角有個(gè)黃色的東西,身子不停地顫抖著,眼睛中滿是恐懼。

  我看了,有些心軟,便對(duì)她說:“把它放回去吧,它看起來很害怕。”

  她聽了,有些生氣,說:“不放,我費(fèi)了那么大勁才把經(jīng)弄下來,才不要放回去呢!好累的!”

  “可是,它真的很怕啊,身子在抖呢!”我有些焦急了。

  她聽了,神色稍有松動(dòng),我急忙說:“而且,鳥媽媽愉回來了吧,它要是看到自己的孩子不見了,會(huì)很傷心的!”

  “這……好吧。”她嘆了口氣,無可奈何地說。隨后,就把鳥兒放回去了。

  童年記憶真的很美好,但傷害生命是不對(duì)的.。現(xiàn)在,我又想起了這件事,很開心的是,我和她當(dāng)時(shí)作出了最好的決定。

  回憶六年級(jí)的作文 7

  今天,我們班舉行了野炊比賽。我們班的同學(xué)非常積極。不過以前帶一塊抹布,都只有一半人帶,其他的人都不惜扣分,盡管老師變本加厲,但也不向老師低頭。今天,老師也沒逼我們一定要帶吃的,但同學(xué)都不約而同的帶的食物,還讓我很驚訝。

  今天中午,當(dāng)茅老師宣布野炊開始了,我們瘋得般沖下樓去,我們?cè)缫寻驯成系闹亓客靡桓啥䞍簦炊涌炝四_步,仿佛前面有一塊美味的牛排。

  野炊正式開始了,我們組的王子鍇拿出了烤架,又把早已準(zhǔn)備的報(bào)紙拿了出來。我們紛紛把燒烤放上了烤架,可是高興得太早了,我們實(shí)驗(yàn)了很多次,火根本燒不起來,我們百折不回,堅(jiān)信一定能燒起來,不過王子鍇的報(bào)紙已經(jīng)用完了,我們的決心也只能以后證明了。正在這時(shí)祁海濤把飯團(tuán)拿來給我們品味,我贊不絕口,回味無窮。我看了看我的鍋。眼里看著烤串不能吃,就想到用鍋來烤,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”于是我就讓潘杰斌幫我烤羊肉串,過了一分鐘,羊騷味芬芳撲鼻,我聞得直流口水,口中暗暗得叫:“快點(diǎn),快點(diǎn)。”終于美味的羊肉串出爐了2,我手拿兩只羊肉串大吃起來,組人也紛紛向我“乞討”,我就大方的'“施舍”。后來一碗碗的美味佳肴都出爐了,同學(xué)們吃了都回味無窮。但是我的那可憐的鍋已經(jīng)光榮了,我非常傷心總想把它“救活”。

  不過這次野炊給我們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。

  回憶六年級(jí)的作文 8

  大人們經(jīng)常說小孩子都是天真活潑的,有時(shí)也是幼稚的。我跟大家說說我小時(shí)候一些有趣的事情。

  媽媽說,我三歲時(shí)的一個(gè)晚上,我找他們聊天,我嘆了一口氣說:“哎,還是在媽媽的肚子里好玩些。”爸爸媽媽都很驚訝,就問:“為什么呀?在媽媽肚子里擠得不得了,怎么會(huì)好玩呢?”我撇了撇嘴,說:“才不是呢!你們別在這兒胡說八道。媽媽的肚子是一個(gè)大大的酒店,有床、餐桌、洗手間、椅子等等。”說著說著,我便爬上了茶幾,像是領(lǐng)導(dǎo)人在演講一樣。“我可是每天都在做鍛煉的,伸伸手、伸伸腿,活動(dòng)身體,有益身體健康。”

  我又問媽媽:“媽媽,你知道為什么你在懷我的時(shí)候偶爾會(huì)肚子痛嗎?”媽媽說:“還不是你這小鬼在搗亂?!”我說:“你說錯(cuò)了,那是我在練拳腳呢!”爸爸笑了笑,問:“那你是怎么吃東西的呀?”我撓了撓頭,“回顧”著媽媽肚子里的'“環(huán)境”。我拍了一下手,大聲叫道:“我想起來了!媽媽肚子里不是有個(gè)小餐桌嘛,那上面放有我想要吃的東西,什么披薩、面條,吃都吃不完!”

  突然,我“哎呦”了一聲,哥哥居然把我的一根卷發(fā)拔了下來,哥哥看著頭發(fā),疑惑地問:“問什么你的頭發(fā)是卷的呢?”我驕傲地說:“這還用說?一定是媽媽吞了一個(gè)卷發(fā)機(jī),幫我卷的唄!”全家人哄堂大笑……

  童年,真是一個(gè)美好的回憶!希望每個(gè)小朋友把握住童年,不要讓它悄悄流逝。

  回憶六年級(jí)的作文 9

  一個(gè)人無聊的時(shí)候,經(jīng)常不小心把相冊(cè)翻過來,第一頁(yè)的照片立刻就引起了我的注意。看著第一張照片,一段美好的記憶慢慢浮現(xiàn)在腦海里。是一張黃色的照片。照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我。爸爸媽媽站在我身邊牽著我的小手,一直像天使一樣守護(hù)著我,而我則像燕窩里的小鳥一樣享受吃喝玩樂。那時(shí)候我才六歲,短發(fā),圓眼睛睜得大大的。

  我當(dāng)時(shí)覺得可能是我太年輕了,鏡頭讓我好奇地睜開眼睛,而我爸媽則開心地笑著看著鏡頭。我記得那天是星期天。我父母帶我出去玩。我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@玩。我是那么活潑可愛,看著公園里各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的去參加春宴。它們五顏六色,姿態(tài)各異,讓我愛花。雖然當(dāng)時(shí)沒上小學(xué),但也不會(huì)隨意摘花摘草,可能是因?yàn)槟懶“伞N铱偸怯梦依w細(xì)的手輕輕撫摸花花的小腦袋。我爸媽都忍不住笑我可愛但是膽小的樣子。夕陽(yáng)西下,不知不覺,一個(gè)下午過去了,我們?cè)摶丶伊恕S谑牵职终f一起照張相,留作紀(jì)念。“一、二、三、茄子——”一個(gè)結(jié)束的瞬間繼續(xù),美好的記憶永遠(yuǎn)定格在那一刻。

  好久好久。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的`散文《匆匆》,現(xiàn)在看著照片不禁感慨。是的,我在一天天長(zhǎng)大。今天的我已經(jīng)不是昨天的我,明天的我也會(huì)和今天不一樣。我盯著照片里的我,看著那雙充滿希望的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我對(duì)未來的憧憬,是對(duì)父母希望的肯定回答。

  回憶六年級(jí)的作文 10

  今天下午我、美豬、劉華杰去三中拍留念照,拿著相機(jī),做在公交車上,眼神不覺轉(zhuǎn)到窗外,望著一棵棵樹,快速的掠過,想,時(shí)間不就像這些樹,飛快的過去,在你還沒好好的欣賞它時(shí),就一閃而過,再轉(zhuǎn)臉看看其他兩姐妹,心中真的怕以后會(huì)和她們變成陌生人,就算相見也是擦肩而過……

  回到家里,我反復(fù)思考著老人的那句話,我們一直在抬著頭,向著我們以為最美好的'上方前進(jìn),但我們是否自己尋早過最美好的方向呢?或許我們?cè)h(huán)顧過四周,但你有沒有低下頭,向下面看看呢,湖面折射出了天空中的一切景象。但天空呢?也可以反映出地面么?你或許認(rèn)為地面上的美麗是拜日光,月光所賜,我并不否認(rèn),但古語有云:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”我們?cè)u(píng)價(jià)事物不是靠它的發(fā)源,而是它本身給我們的直觀感受。那夜在小樹林中,我明白了這個(gè)道理,也從中體會(huì)到了些許人生,有一點(diǎn)自己的感悟,明白了些許的道理。也感謝那位一語點(diǎn)醒我的老人。或許他只是個(gè)鍛煉的老人,但在我看來,他是一位智者。

  時(shí)間,雖然剝奪了同學(xué)之間美好的時(shí)間,但它卻留下了美麗的回憶,讓你回想時(shí),嘴角會(huì)不禁露出不易被察覺的笑容;讓你回想時(shí),有種想要回去再過一遍的感覺;讓你回想時(shí),想去與老朋友相見,好好的大吃一場(chǎng),大哭一場(chǎng),大笑一場(chǎng),好好的敘敘舊……

  回憶六年級(jí)的作文 11

  秋,還是來了。我記得的除了那楓葉、菊和落葉。沒有什么了,不,有的還是那山果的紅透,還是那稻山的金黃還有農(nóng)民臉上浮現(xiàn)的幸福快樂的光彩。

  楓葉的回憶。我很少見到過楓葉,見到的只是外公房屋后的一株矮小的楓樹。大自然好像跟跟它開了個(gè)玩笑。正當(dāng)中秋,可它的'葉子還是綠的,綠的有些生硬,它的葉子好像耷拉著腦袋,毫無生氣。同它附近的柿子樹比起來,有點(diǎn)可笑,也有點(diǎn)讓人惋惜。我想它一定不會(huì)長(zhǎng)大。春天,它的枝丫全沒了。夏天,其它樹早已郁郁蔥蔥,它還只是叉開點(diǎn)枝。秋天,老遠(yuǎn)就看見它了,像一把火,將天空映照的燦爛。我只能贊嘆它的美麗和它堅(jiān)韌不拔的精神。

  落葉的回憶。一說起落葉,許多人想到的總是“落葉歸根”等詞語。但,落葉也可已很美。秋天,街道兩旁的梧桐樹開始落葉了。微涼的風(fēng)托起幾片透黃的樹葉向地面飛去。好似蝴蝶一般,優(yōu)雅、空靈。又有點(diǎn)像一塊水晶,街道,小溪都在這水晶中折射出一片更美的秋的景色。這不是無私奉獻(xiàn)的精神嗎?

  菊花的回億。菊花,高潔、清真。是文人墨客贊賞和崇拜的對(duì)象。我要贊賞的菊花,我要贊賞的不是公園中有園丁施肥的細(xì)心照料的菊花,而是河旁、山上,那五顏六色的野菊。秋天,河旁,許多野菊盛開了,黃色的花淡雅;白色的花高潔;紫紅色的花深沉。一朵一朵開的熱烈。但,誰能知到它們付出了多少努力。

  楓葉、落葉、菊花告訴我的,是堅(jiān)韌,是無私,是高潔和清真。回憶,秋天。

  回憶六年級(jí)的作文 12

  快樂的回憶在成長(zhǎng)的路上,回憶像是一個(gè)個(gè)腳印深刻的印在了我們的內(nèi)心深處,它陪著我們慢慢成長(zhǎng)。再次回憶起那些快樂的時(shí)光,真有一番說不出的滋味。

  夜晚,我坐在臺(tái)階上,望著皎潔的月亮,腦海中回憶起了在秦皇島的那些日子。暑假,我和爸爸一起去了美麗的秦皇島游玩。那兒的晚上很美,燈光照得整個(gè)秦皇島亮極了,那兒的海更是美得驚心動(dòng)魄,讓我流連忘返……

  那是我第一次看到大海。大海湛藍(lán)湛藍(lán)的,海上一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭得撲向沙灘,沖走人們的腳印。在撿貝殼的我被這份獨(dú)特的美吸引了,我換上了泳衣,迫不及待的沖向了大海的懷抱,與大海快樂的嬉戲著。我在海中快樂的游走著,享受著海水帶來的愜意。一會(huì)兒海浪撲過來抱著我,一會(huì)兒又給我一個(gè)毫無準(zhǔn)備的沖擊,一不小心海水還會(huì)鉆進(jìn)我的鼻腔里來,讓我品盡那咸而帶腥的'味道,給我一個(gè)里外接觸,讓我深感大海帶來的快樂。

  海水一次又一次地親著我,吻著我小小的身體,舒服極了。就這樣,我快樂的和大海玩了一個(gè)下午。知道我聽到了爸爸的叫喊聲才知道,要集合了!我戀戀不舍的望著大海,走到沙灘上,站在海邊,心里默默地喊著:“大海,我愛你!”知道爸爸告訴我明天還能看到大海時(shí),我才勉強(qiáng)回去集合了。

  雖然時(shí)間會(huì)沖刷走我們很多記憶,但卻永遠(yuǎn)沖不走我們最快樂的回憶!

  回憶六年級(jí)的作文 13

  我的童年生活就像是一匹奔騰的馬兒,就像是劃過星空的流星,就像是……其中有一些事情是甜甜的,讓我記憶猶新,回味無窮。

  前幾天的一個(gè)晚上,我正要上床睡覺,媽媽突然叫住了我:“兒子,你明天早上要吃什么?”我說:“八寶粥和三明治。”說完,我就上了床,關(guān)了燈,躺下睡覺。

  我睡得并不深,朦朦朧朧間聽到了媽媽用水洗豆子,那“嘩嘩嘩”的聲音,還聽到了媽媽活面的聲音。過了很久,好像聽到媽媽輕輕的推開了門,慢慢的走了進(jìn)來,唯恐吵醒了我,給我蓋好了被子,又輕輕地離開了。

  第二天清晨,黑幕還籠罩著這個(gè)無燈無火的城市,太陽(yáng)還未透出光亮。媽媽又輕輕地走了進(jìn)來,在我耳邊輕聲的說:“兒子,三明治吃什么餡的'?”我翻了個(gè)身,嘴里嘟噥了一句:“牛肉”,說完就又睡著了。

  不知又過了多久,我被鬧鐘叫醒,睡眼朦朧的穿好衣服,走了出來。媽媽說:“兒子,飯做好了,趕快洗臉吃飯。”說完,媽媽轉(zhuǎn)身又去收拾廚房了。

  我洗漱完后坐在餐桌邊。喝著媽媽給我熬好的八寶粥。吃著牛肉餡的三明治,別提多美味了。就在這時(shí),媽媽放在餐桌上的手機(jī)震動(dòng)了一下,我拿起來一看上面赫赫有一條信息:已為您關(guān)閉5:30分的鬧鐘。我的心好像被什么震了一下,媽媽原來那么早就起來給我做飯了。我放下手機(jī),繼續(xù)吃飯。此時(shí)我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水,有幾滴眼淚從眼眶里流出,悄然落到了碗里,我喝的八寶粥,既有眼淚的咸,也有愛的甜。

  回憶六年級(jí)的作文 14

  ——回憶,好像是昨天剛發(fā)生的;讀書好像已經(jīng)忘了;聊天好像被取代了。

  一個(gè)人,煎熬,被拋棄了?每次寫一篇關(guān)于友誼的作文,我總是寫我以前最好的朋友。

  寫討厭這個(gè)陌生的城市,寫這個(gè)像籠子一樣的城市,寫我的討厭,我的悲傷,我的不滿,希望有人能看到,但是最后的結(jié)果沒有人能理解。

  我活得像只鴕鳥。我只知道如何舔傷口。

  英語字母表中第九個(gè)字母

  我真的很討厭這些人。瞧不起他們,也瞧不起他們。別以為我不在乎。我是一個(gè)人。直到現(xiàn)在,我只能靠回憶活著。誰會(huì)給我安慰和擁抱?

  那些能給我“鎮(zhèn)定劑”的人已經(jīng)不在我身邊了,代替了一些虛偽的'陌生人。

  每次回想起來都像是一部充滿不滿的小說,卻不知道該去還是該留。

  似乎一切都是夢(mèng)。當(dāng)我睜開眼睛,依然是同一個(gè)房間,同一個(gè)人。我想改變什么?

  連我都不知道。

  有時(shí)候我覺得時(shí)間真的是一件很可怕的事情,我們的感情好像在不經(jīng)意間疏遠(yuǎn)了很多。我無法想象一年、兩年、三年后的時(shí)間。那時(shí)候可能只有我一個(gè)人留在記憶里不想出來。我想知道如何珍惜自己,每個(gè)人都知道如何珍惜。

  雨天是我放聲大哭的時(shí)候。幸福因?yàn)槟愣b遠(yuǎn)。孤獨(dú)的路很累。我不想再走自己的路了。我好累。即使是風(fēng)也不能幫我?guī)ё呶业钠v。我的思緒在喃喃自語,說著只有我能聽到的話,那些我不敢告訴任何人的話。

  是我太軟弱,還是我太習(xí)慣依賴,一旦出了城堡,找不到前進(jìn)的路標(biāo)。

  回憶六年級(jí)的作文 15

  人世間有許多美好的回憶。美好的回憶像一首清新抒情的小詩(shī),像一串灑滿祝福的紫風(fēng)玲,又像一只讓時(shí)光凝住翅膀的青鳥。而在我的回憶中總是彌漫著一絲絲香米的甜香……

  兒時(shí),我有一個(gè)好朋友,她叫王佳藝,一個(gè)夢(mèng)幻般的名字。她很美,皮膚雪白雪白的,頭發(fā)烏黑烏黑的,講話總是慢慢的。她喜歡穿白色的紗裙,安安靜靜地坐在教室的一角。她不大喜歡與人玩,朋友好像就只有兩三個(gè)的樣子,顯得有些孤單。

  那是一個(gè)“六一”兒童節(jié),校園充滿了節(jié)日的歡樂,大家載歌載舞,歡慶“六一”。很多孩子的爸爸媽媽都來了,可我的`媽媽去外地學(xué)習(xí)了。我一個(gè)人失望地坐在那兒,傷心得想哭。看到小朋友們?cè)陂_心地玩耍著,吃著爸爸媽媽給的零食,我忍不住哭了。這時(shí)王佳藝輕輕地走了過來,說:“別哭,我的爸爸媽媽也沒有來,我?guī)Я讼忝祝覀円黄饋沓韵忝装桑 彼贸鲆恍〈聪忝祝厮洪_,輕輕地倒入我的手心里,那金黃的米粒,散發(fā)著誘人的米香。我用指尖捏幾粒放入口中,輕輕地嚼,脆脆的、甜甜的、香香的、美妙無比……我感激地對(duì)她說:“你的香米真好吃!”她微微一笑,“能和你一起吃香米,我也很快樂!呵呵……”陽(yáng)光下,我們吃著、笑著、玩著、那香糯的米香、清甜的味道彌漫齒間。

  現(xiàn)在,每當(dāng)路過街頭那家零食店,我還會(huì)去挑選幾袋香米。這就是香米的味道,一種關(guān)于愛的味道,它是我兒時(shí)永遠(yuǎn)的回憶。

  回憶六年級(jí)的作文 16

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,手中時(shí)間的流沙無情的離我而去,只留下對(duì)過去的回憶。學(xué)校,老師,同學(xué),朋友,這四個(gè)流沙中意外逝去的珍珠,是我最最珍貴的寶物。

  就像是昨天,我們還在小學(xué)校園中,現(xiàn)在卻又要離開初中向各自的高中奔去。茫茫無期的未來,虛幻得像秋日里白色的霧氣,逼我不停的回憶過去。一個(gè)個(gè)熟悉的名字慢慢浮現(xiàn)。五班六年未分的友誼中有徐文輝,倪凱,李揚(yáng),付正輝,趙彥昭,毛筱新,同位豬才怪(蘭天楊,印象最深的同位),崔曉,等等很多很多。初中三年的繽紛中有催俊龍,鮑清揚(yáng),邱國(guó)章,濤哥,振哥,同位李國(guó)蕾(同上),于琛,王英倫……這些名字像鉆石無數(shù)的割面照亮我的內(nèi)心。

  我總希望時(shí)光停留在過去,停留在大家還在一起時(shí)候,那快樂的心情像是一顆顆的奶糖,不時(shí)讓我懷念起它的甜美。六一是小學(xué)時(shí)我們最快樂的節(jié)日,滿屋的.氣球和繽紛的彩紙譜出一首歡樂頌。同學(xué)們自己排練節(jié)目,設(shè)計(jì)舞臺(tái),裝飾教室。記得我同位蘭天楊是全校首屈一指的演員兼導(dǎo)演,每次六一必有她和劉穎上臺(tái)。歡快的氣氛和熱鬧的場(chǎng)景至今還能清晰地出現(xiàn)在我眼前。測(cè)驗(yàn)是每個(gè)學(xué)期的保留項(xiàng)目,測(cè)驗(yàn)前滿教室的卷子,同學(xué)們緊張的表情,現(xiàn)在看來是那么有趣。我那數(shù)學(xué)超差的同位,現(xiàn)在是不是還在為考試發(fā)愁?矛盾是同學(xué)間不可或缺的東西,但每個(gè)矛盾之后又是更深的友誼。不知六年的同學(xué),有沒有讓我留給他人深深的回憶,他們是否還記得那個(gè)有點(diǎn)木又有點(diǎn)小聰明的同學(xué)。

  回憶六年級(jí)的作文 17

  童年像一堆石子,許許多多。其中令我印象最深刻的是那件事……

  為了全市越野賽,我參加了學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)。每天都練習(xí)長(zhǎng)跑,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月。今天下午越野賽終于開始啦!

  體育老師說越野賽就是玩命跑。首先,我們坐著大巴車去水庫(kù)。老師先讓我們壓腳,然后從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)印一個(gè)章,再跑回來。

  聽高年級(jí)的大姐姐們說一共4500米呢。跑的過程中,我在后面倒數(shù)。訓(xùn)練我們的體育老師說過,慢跑總比走著快。每個(gè)人都有極限,極限過了就能沖刺了,千萬不能走。“3。2。1沖!”我在心里想這么一跑,直接到了前面,跑到一半兒時(shí)我就累了,那么長(zhǎng)的.距離。大約過了30分鐘,我在手背上印了一個(gè)章,就往回跑了。“慢跑總比走著快,慢跑總比走著快。”我在心里默念,我也顧不得什么形象了!在風(fēng)中沖刺。

  一個(gè)。兩個(gè)。三個(gè)……十個(gè)我心中的大獅子一怒,竟一下超越了十個(gè)人。“終于,到。終點(diǎn)了!”我累的都磕巴了。

  “你是四年級(jí)女生第一。”體育老師對(duì)我說。我欣然一笑,一看手里的票24名,一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我心想七八十人中,我竟然是24名太棒了!

  我們的返程大巴啟動(dòng)了,我看著窗外,喘著氣小聲說了一句:真累啊!

  果然,堅(jiān)持到底就是勝利。有了前兩天的努力才有現(xiàn)在的成果。

  回憶六年級(jí)的作文 18

  現(xiàn)在的自己,已經(jīng)十六歲了。隨著年齡的增加,學(xué)習(xí)任務(wù)也在增加,煩惱也在增加……

  “哈哈,來呀,你摸不到我。”

  “就是,哈哈。”

  隔壁的孩子們?cè)谛∠锢锇l(fā)出一陣笑聲,如銀鈴一般悅耳……

  我的.思緒隨著他們的笑聲越飄越遠(yuǎn)……

  記得,小時(shí)候,我也經(jīng)常和伙伴們一起在小巷里玩“瞎子摸人”的游戲:

  游戲開始了,第一輪由我當(dāng)瞎子,玩的過程中李想叫我躲到石頭后面,被小麗聽到了,小麗沿著聲音的地方一直走,結(jié)果妹妹被摸到了,妹妹背了一首剛從幼兒園學(xué)的兒歌,她背得很好。第二輪由李想來當(dāng)瞎子,我告訴妹妹怎么藏,比較不容易被捉到,我說話的聲音被李想聽見了,結(jié)果我被摸到了,我唱了一首歌,眼前一片漆黑,因?yàn)樗麄冇眉t領(lǐng)巾遮住了我的眼睛,我心想:“什么都看不到,怎么能摸到人呢?得好好想個(gè)辦法才行。”于是我想到了一個(gè)辦法,我大聲喊:“媽媽來嘍!”小麗和妹妹嚇了一大跳,急急的從小巷深處跑出來!”結(jié)果,她們都被我摸到了,小麗跳了一支舞,妹妹又背了一遍兒歌,她有些害羞了,連臉都紅了……。

  我和李想笑的直捂著肚子,可不是嗎?她們的表演太滑稽了……

  遠(yuǎn)處……

  “哈哈,摸到啦,摸到啦!”

  “哈哈哈,你啦!”

  小巷里又是一陣銀鈴般的笑聲,我有些難過,現(xiàn)在,就要面臨著期末考試了,難免會(huì)壓力山大,什么時(shí)候,我可以和伙伴們一起嬉戲呢……

  回憶六年級(jí)的作文 19

  “金牌,金牌……”嗨,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,這讓我想起了去年的傷心事。

  三年級(jí)下冊(cè)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周,我們班的王老師就開始選運(yùn)動(dòng)員了。我心想,要是我能參加一個(gè)單人項(xiàng)目那就好了。于是,我把目光投向了跳繩。

  為了能爭(zhēng)取到參加跳繩比賽的名額,每天我都會(huì)在校園,還有家里跳上100到800個(gè)。終于功夫不負(fù)有心人,我一分鐘終于能跳100個(gè)以上了。可是,這個(gè)名額就好像是一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,蹦蹦跳跳,讓我怎樣都抓不到。回到家里,我一聲不吭,一個(gè)人躲在被子里。先從悶悶不樂,到小聲哭泣,再到大聲哭泣,最后從大聲哭泣到嚎啕大哭。媽媽聽見了,走過來,安慰我說:“別傷心,這是很平常的一件事啦……”我沒有絲毫平靜的感覺,只是冷冷的說了一聲:“哦。”

  又一周過去了,老師在課堂上問我:“黃昕,你一分鐘能跳多少個(gè)?”“121個(gè)!”“那好,我就把你加進(jìn)跳繩比賽的名單里吧。”我一聽,頓時(shí)欣喜若狂。第二天,運(yùn)動(dòng)員名單發(fā)下來了,我努力的'在跳繩名單上尋找我的名字,可就偏偏找不到。放學(xué)回家,我又窩在被子里,放聲大哭,媽媽聽了,又來安慰我,說:“別傷心,下次還有機(jī)會(huì)的……”我聽了,冷冷地又說一聲:“哦!”

  嗨!這真是一次傷心的記憶,不知道什么時(shí)候,我才能得到一個(gè)金牌?

  回憶六年級(jí)的作文 20

  朵朵白云在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的飄蕩著。小河水在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。這里有一個(gè)小村莊,這里有我最美的記憶,也是我生命溫存的開始……

  回憶,是一個(gè)個(gè)金黃的煎雞蛋。小時(shí)候,每當(dāng)咳嗽的時(shí)候,姥姥都會(huì)給我煎雞蛋,她說這是老輩人的秘方,金黃的雞蛋滴上香油比任何止咳藥都好吃,而且總能神奇的治好咳嗽。那股蛋香味是我至今都無法忘記的。可是,歲月如梭,時(shí)光荏苒。那個(gè)用心愛我的人,我該怎么才能撫平你額頭的皺紋,煥發(fā)你青春的容顏,讓你開心安康……

  高三:湖心雪

  回憶,是秋風(fēng)中紛紛飄落的樹葉。樹葉,是蘋果樹的葉子,落進(jìn)泥里,滋養(yǎng)著棵棵果樹。沒到蘋果收獲的季節(jié),我和父母都去姥姥家?guī)兔Α@牙鸭矣凶筇O果園,那是的.我還矮,在樹底下穿梭游刃有余,完全不必顧忌會(huì)被沉甸甸的蘋果打到頭。等到蘋果都被收走,落葉落滿地面,姥姥就把它們收進(jìn)麻袋帶回家。我最喜歡聞果葉燃燒的味道,每當(dāng)姥姥做飯,我就會(huì)湊到爐口任憑一陣陣溫暖的煙味撲向鼻子。這種難以理解的味道在很多年后我再?zèng)]有聞過。而今,姥姥年事已高行動(dòng)不便,沒有辦法再為我們燒火做飯。或許某天,再聞到燒果葉的味道但不是姥姥坐在那里,也只能任由鼻子一酸,懷念一下。

  如果時(shí)光能夠倒流,我多想歡暢的穿梭在果樹間,安然的依偎在姥姥身邊……

  回憶六年級(jí)的作文 21

  人生走過的路,見過的人,經(jīng)歷過的事,終將都變成回憶。美好的或者痛苦的,都在記憶中停留。

  曾經(jīng),自己也說過這樣的話,感覺自己記憶中的回憶,都是一些比較傷心難過的。現(xiàn)在想想,可能當(dāng)時(shí)的自己,確實(shí)比較悲觀吧。

  后來自己漸漸的調(diào)整好心態(tài),漸漸的不再悲觀,不再無病呻吟,如今,走過人生短短的30多個(gè)里程,再次回首過往,發(fā)現(xiàn)人生中竟然也有好多甜美的回憶,值得自己去回味,去享受。

  兒時(shí)在那個(gè)物質(zhì)比較匱乏的年代,自己能夠每天吃上一個(gè)雞蛋,能夠和老媽老姐站在路邊等著買糖葫蘆,那種畫面,現(xiàn)在想想是多么的幸福。

  趕集的.時(shí)候,能夠收到老媽五元錢的巨款,可以買好多喜歡的玩具,吃的,和別人的五毛一塊相比,那是何等的土豪。

  高中上學(xué)鋪蓋永遠(yuǎn)是同宿舍最厚的,因?yàn)槔蠇屨f過,褥子厚一點(diǎn),鋪著舒服,被子厚一點(diǎn)蓋著暖和,每次出門,老媽總會(huì)給錢,并說窮家富路。讓自己吃好喝好。那該是怎樣的一種幸福畫面?

  25歲那年,一襲紅裝嫁給了喜歡的人,不管當(dāng)初出于怎樣的目的而在一起,這么多年,沒有虧欠,走過的每一天,過的心甘情愿,也是人間值得。

  因此,短短的小半生走過,回憶過往,更多的還是美好的,幸福的,值得去細(xì)細(xì)品味和享受的。

  回憶六年級(jí)的作文 22

  最近,在學(xué)校里聽同學(xué)說《湯小團(tuán)》又出新冊(cè)了,聽到這個(gè)消息,我高興的不得了,恨不得馬上放學(xué),腳上長(zhǎng)出風(fēng)火輪飛回家叫媽媽立刻給我買。

  回到家,第一件事就是讓媽媽在網(wǎng)上給我買,媽媽二話不說就下單了,然后我回房寫作業(yè)了。

  寫了一會(huì)兒,我不禁想起了之前看過的《湯小團(tuán)》,湯小團(tuán)三個(gè)小伙伴穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代后居然變成動(dòng)物了,學(xué)會(huì)了分身術(shù),每個(gè)人都獲得了一把上古神劍,能變大變小……心里癢癢的,要是我也有這樣的'神劍和穿越古代的技能就好了!不知道新冊(cè)里他們又會(huì)有什么樣新的超能力啊?我忍不住拿起媽媽的手機(jī),想看看書到哪里了?啊?怎么還沒發(fā)貨啊?我聯(lián)系了客服,客服說訂單在配貨中。哎呀,賣家怎么這么慢呀,急死人了!

  第二天一放學(xué),我就問媽媽書到了沒?媽媽說還沒到。我打開手機(jī),訂單顯示:包裹預(yù)計(jì)明天到達(dá)。唉,怎么這么慢呀?書能自己飛回來該多好呀。

  第三天一大早,我又拿起媽媽手機(jī),訂單顯示已到泰州,真高興,今天終于能看到《湯小團(tuán)》了。我剛到座位上坐下來就聽見左右同學(xué)在議論:新冊(cè)里新增了四大神獸,他們可厲害了,和壞人共工、相柳大戰(zhàn)了一回!聽到這,我迫不及待地想早點(diǎn)放學(xué)回家看。

  好不容易放學(xué)了,媽媽接上我,我們直奔菜鳥驛站,找到包裹,我拿出剪刀,“咔嚓”一聲,剪開包裝袋,我最喜愛的《湯小團(tuán)》終于到手了。我翻開書,在電瓶車后座上津津有味地看了起來……

  回憶六年級(jí)的作文 23

  記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事,一直深深地印在我的腦海當(dāng)中。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的兒童節(jié),當(dāng)天下午,同學(xué)們都沉浸在歡樂聲和歡呼聲之間,開始游園活動(dòng)了,同學(xué)們都在討論著下午要干什么,突然,面包屋的師傅來到了我們的`班級(jí),手里還端著許多蛋糕,師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來的蛋糕?原來是一位愛心人士捐贈(zèng)給我們班的蛋糕,師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下,“一二三…”同學(xué)們?cè)綌?shù)越興奮,“六個(gè)”我們異口同聲地叫道,老師脫口而出“等一下,還有蛋糕哦!”“還有?”我們都忍不住了,高興得一蹦三尺。

  等到我們把蛋糕解開了,校長(zhǎng)、書記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕,校長(zhǎng)還把我們吃蛋糕時(shí)的情景給拍了下來,特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的臉上,他還問我們要不要也“弄”一下。

  我們一聽連忙搖頭,就在這一剎那,林楷的面容被拍了下來,還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上,結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”!噓,我告訴你們一個(gè)小秘密,千萬不要告訴別人,萬一傳到林楷的耳朵里,準(zhǔn)會(huì)罵“死”我。直到現(xiàn)在,林楷還后悔著當(dāng)初要是不把奶油粘在臉上,就不會(huì)出丑了。現(xiàn)在回想起來,讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說說看,我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調(diào)皮”呢!

  回憶六年級(jí)的作文 24

  生活中從來就不缺少快樂的故事,一切的不愉快大多數(shù)是人們自己氣自己。用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中從不缺乏快樂的影子。而我,則有一些塵封許久的老遠(yuǎn)回憶,再次與諸位共同分享,希望大家不再迷茫,堅(jiān)信這一點(diǎn)——生活不是在快樂的時(shí)候,就是在走向快樂的路上。踐行這一點(diǎn),你將能夠化解生活中大部分不必要的負(fù)面情緒。

  由于時(shí)間過于久遠(yuǎn),具體是那一年我已經(jīng)忘懷,但我仍舊無法忘記那個(gè)快樂的回憶,俗話說,人們通常會(huì)忘卻快樂,而牢記悲傷。這句話在哲學(xué)家眼中不無道理,可在我的眼中,其卻又諸多不足,我一直堅(jiān)信,只要自身積極樂觀開朗,快樂也能永恒。相比于那些雞毛蒜皮的小事,我最美好的回憶是小時(shí)候去動(dòng)物園玩,當(dāng)時(shí)啥也不懂,沒有跟著隊(duì)伍,就帶著媽媽瞎轉(zhuǎn)悠,在大家都去看考拉的'時(shí)候,我跟媽媽還在看白虎表演,這可把當(dāng)時(shí)帶隊(duì)的老師嚇了一跳,到處尋找。最后有驚無險(xiǎn)地踏上了正道,又陰差陽(yáng)錯(cuò)且幸運(yùn)地找到一位同學(xué)的家長(zhǎng),在其帶領(lǐng)下,這才跟上了大部隊(duì)。現(xiàn)在回想起來依舊感覺可笑。不識(shí)路的路癡,不看地圖的媽媽,我們母子倆,可沒少因?yàn)檫@個(gè),而鬧出許多大烏龍,可無論怎么說,當(dāng)時(shí)的我快樂非凡,興高采烈地跑去警察局,活蹦亂跳地回學(xué)校。回憶是那般的美好啊!找到快樂,真的有那么難嗎?

  回憶六年級(jí)的作文 25

  上世紀(jì)90年代初,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是新鮮玩意兒,看電視成為放假時(shí)最常見的娛樂方式。我最喜歡看動(dòng)畫片,《變形金剛》、《忍者神龜》、《葫蘆娃》、《大鬧天宮》,這些動(dòng)畫片在當(dāng)時(shí)很流行,我至今記憶猶新。除了看電視,我還喜歡看連環(huán)畫。爸爸媽媽怕耽誤我學(xué)習(xí),嚴(yán)禁我看連環(huán)畫,就像現(xiàn)在的家長(zhǎng)阻止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲一樣。我只能偷偷地躲在房間里看,《西游記》、《烈火金剛》、《神辮》等等。

  小學(xué)時(shí)的寒假作業(yè)不多,兩本寒假作業(yè)本、幾篇作文。父母很少給我布置額外的作業(yè),也沒有趕集似的讓我趕各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。為了能多玩幾天,我常常在放假頭幾天拼命做作業(yè),以最快的速度做完所有作業(yè)。

  那時(shí),還沒有滿大街的高樓大廈。我住在一個(gè)大院里,共有七八戶人家,年齡相仿的'小伙伴很多。一到放假,我們就齊刷刷地聚在院子里玩,丟沙包、捉迷藏、跳房子、紅綠燈、跳橡皮筋等等。每天吃過飯,大家都自動(dòng)從屋里鉆出來,輪著玩,從早玩到晚。

  過年是寒假里最期待的一件事情,不僅能挨家挨戶地吃年夜飯,拿壓歲錢,放鞭炮,還有新衣服穿。那時(shí),家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,一年到頭,爸爸媽媽不會(huì)經(jīng)常給我買新衣服,過年穿新衣服也顯得格外珍貴。我經(jīng)常趁爸爸媽媽不在,偷偷把新衣服拿出來,不停地試穿,在鏡子前左照右照。到了年三十晚上,我甚至?xí)d奮得睡不著覺,盼著天亮穿新衣服。

  回憶六年級(jí)的作文 26

  時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)的靜靜流淌,時(shí)間的痕跡在筆畫和繪畫中被細(xì)細(xì)描繪。難忘的回憶常常帶給我很多溫暖和感動(dòng)。

  記得五年級(jí)那次難忘的旅行。那一次,本來是要開開心心放松一下的,但是因?yàn)橐患∈拢液屯瑢W(xué)大吵了一架。故事是這樣的:一開始我們班有兩個(gè)同學(xué)在吵架,后來我去和另一個(gè)同學(xué)吵了起來,但是我想勸的時(shí)候就變成了我們?cè)诔臣埽缓笠驗(yàn)樯鷼忾_始打架。最后“雙方都傷了,都青腫了”,各自去玩了。下一次,因?yàn)檫@件事影響了我們的心情,那就好好想想為什么。我們因?yàn)橐患∈聸_動(dòng)吵架,那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁:髞砦覀冇趾秃昧耍驗(yàn)槲覀兌加幸活w包容的心,都能包容對(duì)方的缺點(diǎn)。讓我難忘。它教會(huì)了我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。我忘不了,親愛的同學(xué)們!我忘不了我們之間的友情,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回想起來,那是一個(gè)五彩繽紛的`昨天。我忘不了,親愛的同學(xué)們!我忘不了我們之間的友情,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回想起來,那是一個(gè)五彩繽紛的昨天。昨天考場(chǎng)上有我們的掙扎;昨天,球場(chǎng)上有我們的比賽;昨天,我們?cè)谡n堂上吵了一架。昨天,我們合唱了……是的,多么難忘的昨天,我忘不了。

  過去的時(shí)間已經(jīng)不存在了,但留給我最深的是時(shí)間上的記憶

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