六年級畢業(yè)作文300字

時間：2021-11-07 09:13:50 六年級我要投稿

六年級畢業(yè)作文300字合集十篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級畢業(yè)作文300字合集十篇

六年級畢業(yè)作文300字篇1

　　二零一四年，我們，畢業(yè)啦。

　　六年前，一個個背著書包，只有一米多身高的我們，相識在這里，并且一待就是六年。在這六年里，我們?nèi)嗳膫€同學(xué)有哭，又笑，有打有鬧。多少快樂歡快的記憶深深地留在我們每一個人的腦海里，哦，不對，現(xiàn)在應(yīng)該是回憶。

　　記得二年級那年，我們?nèi)喑鋈ソ加危菚r我和幾個玩的好的男生走在一塊。因為前面的同學(xué)走的太快，我們幾個對什么都好奇的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋的老遠(yuǎn)。在沒有老師的帶領(lǐng)下，不就，我們幾個就迷了路。可能是因為那時年紀(jì)還小，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)迷了路時，便坐在地上大哭起來。這時，走在前面的老師點名時，我們幾個就被發(fā)現(xiàn)了。半個小時后，我們又重新回到了郊游的隊伍中。

　　每當(dāng)談?wù)撈疬@件事時，我們總會哈哈大笑。也是，如果當(dāng)時多補(bǔ)充一些野外求生知識應(yīng)該就不會這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天，我們班的同學(xué)都像是一夜變了另一個人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說話聲，四周靜悄悄的。只聽見有些舍不得的柔弱小女生，早已哭的像淚人似的。

　　畢業(yè)，是興奮的，是傷心地，更是舍不得的。我愛我們的六一班……

六年級畢業(yè)作文300字篇2

　　一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。

　　還記得我剛剛進(jìn)六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個（1），這里的人我是一個都不認(rèn)識，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。

　　當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因為，小時候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。

　　小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我一年，我和你的情誼是很多很多，花也花不完。現(xiàn)在我要畢業(yè)了，但是，我對你的情誼，是永遠(yuǎn)不會變的。

　　同學(xué)，我真的舍不得你，你和我生活了六年，我的感情是那麼那麼得多，我的故事都可以寫成一本書了。

　　在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

六年級畢業(yè)作文300字篇3

　　六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進(jìn)了這個神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

　　此時此刻我的心里有一萬個不舍，如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是，時間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門，要在那里認(rèn)識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí)，玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過，瘋過，團(tuán)結(jié)過。

　　我說說我們班團(tuán)結(jié)的事情吧！在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！

　　六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。

　　六年前我們誰也不認(rèn)識誰，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！

六年級畢業(yè)作文300字篇4

　　一、命題的指導(dǎo)思想

　　依據(jù)課標(biāo)，憑借教材，考察學(xué)生積累理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，著重對學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn)行綜合考察。

　　小學(xué)語文畢業(yè)考試為合格考試，以考查基礎(chǔ)知識與基本能力為主。服務(wù)于初中教學(xué)，與初中教學(xué)接軌，重點考察學(xué)生的閱讀與習(xí)作能力。

　　二、命題的范圍與要求

　　范圍：人教版小學(xué)語文六年級的教學(xué)內(nèi)容為考核重點，同時延伸到小學(xué)語文課本上程度相當(dāng)?shù)恼n外閱讀。

　　要求：在全卷100分的題目中，積累與運(yùn)用占35%;閱讀占30%;習(xí)作占35%。

　　三、考查內(nèi)容

　　1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主;考點源于教材，但試題不能照搬教材。

　　2、要求會寫的字的掌握情況：同音字的辨析，字詞的理解，詞語的積累。

　　3、句子的考查：對句子的理解，句子的積累與運(yùn)用，將句子寫生動，初步掌握句子的幾種基本類型，能進(jìn)行句式的轉(zhuǎn)換。

　　四、閱讀

　　能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落，能根據(jù)內(nèi)容填空。能分析課文的重點語段，回答問題。理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，體會作者思想感情。

　　五、作文

　　最后，預(yù)祝小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的中學(xué)!

六年級畢業(yè)作文300字篇5

　　時間如流水，一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學(xué)大門的初中生了，我在母校生活了六年，早已和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情了。有時候，一天不見到他們就會感到不習(xí)慣。是啊，我們早就習(xí)慣了對方的存在，乍一分開無論是誰都不會舍得的。

　　畢業(yè)了大家都裝作不知道似的，那幾天真讓人懷念，畢業(yè)同學(xué)錄滿天飛，下課了，班里一片寂靜，原來大家都在寫同學(xué)錄，不知怎么我感覺這一刻似乎永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里，有一種很想哭的沖動，突然有人大呼了一句，我終于寫完了!這時一位女生笑瞇瞇的過去說：“別急，我這還有一份呢!”那個男生沒說什么默默的坐下了接過同學(xué)錄寫了起來。

　　最后一天，我們領(lǐng)完成績，語文老師說了一句：“同學(xué)們，再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了，好多男生也紅了眼圈……

　　就這樣我們畢業(yè)了，照畢業(yè)照那天我們?nèi)讨瘋`開笑臉對著鏡頭大聲喊茄子，時間，也在此定格了……

六年級畢業(yè)作文300字篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　六年時間，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻(xiàn)上我們深深的祝福。

　　小學(xué)的生活就將結(jié)束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的`一部分，只是希望時間再長再長。

　　我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關(guān)心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的照顧。

　　朋友的友誼難以分開，只想對他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。

　　我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

六年級畢業(yè)作文300字篇7

　　相遇猶在昨天，分別即在眼前。六年，多么漫長，但到了結(jié)尾，才懂得多么短暫。多想回到小學(xué)一年級那無憂無慮的生活一一

　　還記得一年級的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學(xué)校來的哭泣聲來到二年級；二年級的我們玩著一個又一個幼稚的游戲來到了三年級；三年級的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級；四年級的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級；五年級的我們向著一個個明確的目標(biāo)來到了六年級；六年級的我們回憶著這六年以來的點點滴滴。

　　我們是108班，一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，我們并肩作戰(zhàn)了六年，在一場場競賽中打敗了其它班級；我們也是學(xué)習(xí)上的競爭對手，在一次次考試上，用成績證明自己。啟蒙老師的教導(dǎo)也將永遠(yuǎn)銘記于心，是您，傳授于我們知識，讓我們擁有文化。學(xué)校墻上寫著一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我們今天的成就，一定會鑄造學(xué)校的未來！

　　再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們會以您為榮，明天您一定會為我們而驕傲！再見，親愛的老師同學(xué)們，六年的陪伴，我永不相忘！我一定會發(fā)奮圖強(qiáng)，考上一個好初中，為學(xué)校以主演美好的未來！

六年級畢業(yè)作文300字篇8

　　短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。

　　童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級教室時，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書跟家長們不停歇的比較。

　　“成長”這個詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑跟好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。

　　“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味著一項責(zé)任；讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

六年級畢業(yè)作文300字篇9

　　7月4日上午，紫微小學(xué)為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動。

　　畢業(yè)典禮開始，全體唱國歌，國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先，學(xué)校校長致辭。徐校長以激昂的情緒，高亢的語調(diào)，飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活，感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出，祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。隨后，會場里響起動人的旋律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，并親口對每一位畢業(yè)生說：祝賀你，畢業(yè)了!每一個孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊禮，鄭重接過畢業(yè)證書。

　　畢業(yè)典禮的另一個議程是每班表演一個節(jié)目，向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo)，有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨，有的用集體詩朗誦表達(dá)了對老師的謝意。

　　最后，全體起立，共唱《友誼地久天長》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動、嬉戲的場景，畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮，孩子們將終身難忘。