實用的六年級作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
在書的海洋里，我們往往沉醉著、享受著，從書中，我獲取到了知識、快樂、勇氣、信心。書是萬能的，是智慧大門的法寶。
書，你真了不起，你讓貧苦、無知的人們獲取知識，變得有文化，有文明，讓這個世界煥然一新，你讓我們懂得了，季節(jié)的更換，生病的藥物，你讓我們獲得自信，勇氣。隨時代的變化，人們懂得的東西越來越廣。可是，這些東西是人們憑空想象出來的？并不是，這些都是書給予的。
書，你真了不起，我們從書中獲取到了反省人生的道理，在書中我感到了世界各族的歡聲笑語，了解到了國家大事，領(lǐng)略到了祖國科技發(fā)展的名列前茅。感受到了祖國的魅力。
書，你真了不起，你讓我知道了“星垂平野闊，月滿大江流”你還讓我領(lǐng)略到了“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”在書中你讓我知道了中國的歷史是多么悠久的歷史，還讓我了解了青銅器，化石等等。
在華夏五千年的文明古國—中國，是書教會了我們知識，教會了我們文明，書是我們知識的源泉，書，你真了不起！
六年級作文 篇2
我家的衣柜里有一件小小的毛衣，被我珍藏三年多了。現(xiàn)在，它對我來說實在太小了，之所以沒有把它扔掉，是因為這件毛衣飽含著奶奶對我的一份濃濃的愛。
記得那是一個初冬的星期天，天氣還不太冷，我們和往常一樣去看望爺爺奶奶。有些日子沒見，奶奶拉著我的手，上上下下打量著我：“嗯，又長高了!咦，手怎么這么冰?!唉，這毛衣中看不中穿，這么單薄，袖子還這么短，你看手一抬手腕都露出來了……”話還沒說完，奶奶一拍腦袋，“差點把這事給忘了，來，跟奶奶過來!”
奶奶快步走進房間，從床底下搬出來一個大箱子，我好奇地打開箱蓋一看，里面裝著各種各樣的毛線，有的粗，有的細(xì)，顏色更是多樣，有紅的、黃的、綠的、紫的、白的……奶奶問我喜歡什么顏色，她要給我織一件毛衣。“啊?”我開始懷疑了，心想：奶奶都一把年紀(jì)了，老眼昏花的，能織好毛衣嗎?我并不抱什么希望，隨便選了幾種顏色的毛線交給她。
那天午飯過后，奶奶用量衣尺給我量了身高、肩寬、胸圍和胳膊長度，并認(rèn)真地記在一張小卡紙上，然后她拿出一只小竹籃，裝上毛線針、量衣軟尺和那一團團毛線，坐在陽臺的藤椅上，戴上老花鏡，正式開工了。
出于好奇，我坐在旁邊入迷地看著。奶奶的手法是那么嫻熟，一會兒用這根棒針穿過那個孔，一會兒用那根棒針挑出一個孔，手中的針和線靈巧地跳躍著，一段細(xì)細(xì)的花邊很快就出現(xiàn)在我的眼前。
大約過了一個多小時，看得我眼睛都花了，奶奶還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在藤椅里，認(rèn)真地織著。又過了一會兒，奶奶摘下眼鏡，揉了揉眼睛，捶了捶彎著的背。我心想，奶奶肯定是看花了眼睛吧，我一個心明眼亮的小學(xué)生都看花了，何況是一個70多歲的老太太呢!于是，我對奶奶說：“奶奶，您先歇歇吧，我來給您捶捶背!”“再織會兒去做飯，天氣會越來越冷的，早點織完，你就可以穿上保暖了。”聽了這番話，我的心頭涌起一股暖流，原來奶奶對我如此疼愛。
轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了，等我再去奶奶家時，一進門就看見了那件毛衣，它是墨綠色的，領(lǐng)口和袖口鑲著白色的花邊，衣服正面有一個小貓戲球的圖案，栩栩如生。我拿起那件毛衣，摸上去感覺很厚實又很柔軟。這時，奶奶聽見我的聲音，從廚房里走了出來，喊道：“來來，趕緊試一下看合不合身。”衣服很合身，穿在身上，我感覺特別保暖。
那年冬天特別寒冷，但穿著這件毛衣，我倍感溫暖。
時隔三年，這件毛衣已不再適合我了，靜靜地躺在我的衣柜里，可我總舍不得把它扔掉。奶奶曾提出，要把這件毛衣拆了重新織一件更大的，但被我委婉地拒絕了。
親愛的奶奶啊，我在長大，您在變老，這件毛衣見證了您對我的愛，我會把它當(dāng)作寶貝一樣珍視!
六年級作文 篇3
這是春天的第一場雨，雨下的很安靜，和輕柔，細(xì)細(xì)的，密密的下了很長時間，交織個不停。
雨打在玻璃上，便立刻散開，把自己的身體分成很多份，停留在玻璃上；雨，落在剛剛蘇醒的小樹上，小樹立馬變得歡快起來，在雨中搖擺著；雨，落在剛剛解凍的小河里，小河晶瑩剔透的玉帶，濺起了一顆顆美麗的珍珠；雨，落在大地上，地上出現(xiàn)很多的小坑，這些小坑，好似大地的酒窩，笑起來甜甜的。經(jīng)過雨的洗禮一切又恢復(fù)了生機，又擁有了活力和希望。
雨，像一個天真活潑的小姑娘，她走到哪，哪就一片生機勃勃，欣欣向榮的景象。
雨，想一個騰云駕霧的神仙，走遍了世界每一個地方；雨像一個善良的天使，哺育著世間的萬物。
雨，它很豪爽，他落在人身上的那種感覺，有一種豪邁而溫柔的感覺，他會將一切煩惱，懈怠遲慢都趕走。
雨，他很干脆，想來就來，想走就走，給人一種干脆爽快的感覺讓人有無限的幻想。
過了一會兒，雨漸漸停了，太陽公公出來了，而天邊也出現(xiàn)了一五顏六色的光，那是——彩虹。每次下完雨，天邊都會有一道彩虹，很漂亮。
春天來了，蒙蒙的細(xì)雨像慈母一樣哺育著萬物，所有的植物在春雨的洗禮中蘇醒，迎著溫暖的春風(fēng)，開心地歡快地笑著，笑著……
六年級作文 篇4
小時候，我還不知道善良是什么，而我當(dāng)時對善良初步的認(rèn)識是對別人好的意思。但后來有一天，一件令我難以忘懷的事情改變了我的觀點，原來善良都是真心的。
我以前上的幼兒園坐落在一條大街旁，只要從二樓望去就可以望見對面的電器商場。有時候，樓下的大街上跪著一群乞丐，他們沿街乞討，向人們要一點施舍。盡管有許多人給他們一些零錢，但他們卻很難填飽肚子。
一天，有一位乞丐拿著一個討錢的搪瓷碗順著樓梯口爬了上來，走到了我們學(xué)前（1）班的門口。那時，我們剛午覺起來，喝著我們每天必喝的下午粥。我們的班主任老師看到了這一情景后，便馬上開始和她談話。這位乞丐看起來像年過七旬的老人，穿著破爛不堪的衣服，瘦瘦的臉頰上布滿了皺紋。“你好，能給我一點吃的.嗎？我已經(jīng)幾天沒吃東西了。”乞丐背著一個破麻袋乞求著。老師毫不猶豫地答應(yīng)了：“好吧，進里面來坐一會，把碗給我就行了，請稍等一會兒。”沒想到老師對一個乞丐這么尊重，還把她當(dāng)作長輩來看待。乞丐環(huán)視著整個房間，微微地笑了起來，仿佛對“上帝”充滿了無限的感激和敬意。我坐在她旁邊，不敢看她。因為媽媽曾經(jīng)在大街上告訴我，有些乞丐是騙錢的，但誰也不知道哪些是騙子。不過看她的樣子好像的確很餓。這時，我聽到廚房外傳來了老師督促洗碗工的聲音：“阿民，把這個碗洗干凈。”
之后，老師添了一碗紫米粥給乞丐喝。乞丐喝粥的速度可真快，等我們還沒喝到一半時，她已經(jīng)喝完了。
老師把乞丐喝完粥的搪瓷碗又交給洗碗工清洗一遍。乞丐走出門外，握住老師的手，跪在地上以表示衷心的謝意。老師把她扶起來說：“起來，您不需要感謝我們，我們都應(yīng)該為孩子們做榜樣才對。”乞丐有說不完的感激，差一點兒掉下了眼淚。“您吃飽了嗎？”“這樣就已經(jīng)足夠了。”這時候，碗已經(jīng)洗好了，乞丐把零錢放進搪瓷碗里，離開了幼兒園。
一碗粥,對于那時的我來說，只是可以喝的東西,但對于那位乞丐來說，何止是一碗粥啊！那里面有老師自己調(diào)制的愛心和善良，我想那位乞丐也許永遠(yuǎn)忘不了人間的真善美，更忘不了那碗粥帶給她的情懷！
六年級作文 篇5
新年的鐘聲響起，20xx年來到了人間，我又長大了一歲，隨著快樂的寒假，我不再淘氣。
今天，是姐姐初中同學(xué)的同學(xué)會，地點在我們家。爸爸媽媽一大早起來，忙得透不過起來，我也在一旁幫忙端菜了。
客人來了，我乖乖地把拖鞋拿出來，阿姨見了，摸摸我的腦袋，“真棒”，我聽了，害羞地躲到了一邊。陸陸續(xù)續(xù)地，9位客人都到齊了。吃過中飯，叔叔阿姨還有哥哥姐姐們開始玩起了牌。我的目光被水果籃里的橙子吸引住了，心想：我不再淘氣了，我不再淘氣了，我應(yīng)該切一些水果給客人吃。二話不說，我拿起一個大橙子往廚房里跑。三下五下，一個精美的水果盤做好了，當(dāng)我端到客人們身邊時，贊揚著我：“子祥真乖，變懂事了呢！”是呀，不能再淘氣了。正巧，垃圾桶滿了，懂事的孩子該去幫媽媽到垃圾了。當(dāng)我走到門口，順向姐姐連聲夸道：“呦，真好，這么小就幫媽媽做家務(wù)了！”我偷笑著，開心極了！
上了樓，只見媽媽笑道：“待會兒梅雨來了，一定會很驚喜的，呵呵！”原來，媽媽沒有告訴姐姐今天會有同學(xué)會呀！
晚上，姐姐的同學(xué)會結(jié)束了，我聽姐姐說，他的那幾個初中同學(xué)說我很乖，我高興極了。
從那以后，我不在淘氣。
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