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六年級(jí)收獲作文300字

時(shí)間:2021-11-05 09:42:11 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)收獲作文300字合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)收獲作文300字合集7篇

六年級(jí)收獲作文300字 篇1

  假期里大家一定會(huì)有很多收獲,而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上,我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了,因?yàn)榻憬闫匠6荚谘a(bǔ)課,這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子,我和姐姐都十分贊同媽媽的建議,我和姐姐在臥室玩電腦,媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可媽媽才開(kāi)始包餃子,我和姐姐商量了幾分鐘,決定幫媽媽包餃子。

  可我根本不會(huì)包餃子,看著媽媽和姐姐的餃子,我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀,媽媽讓我先把餡兒放到皮上,再把面皮合得緊緊的,然后再捏褶,我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng),雖然包得不及媽媽的餃子,但也勉強(qiáng)合格。

  餃子出鍋了,我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起,一眼就可以看出來(lái)了,雖然樣子和別人不一樣,但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子,還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子,這難道不算是意外的收獲嗎?

六年級(jí)收獲作文300字 篇2

  秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風(fēng),像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的喜悅。

  春燕萌飛,留下來(lái)棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥(niǎo)兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉(zhuǎn)……

  秋天,豐收的希望,忙碌的象征。掛玉米,串辣椒,曬谷子,人們忙得不亦樂(lè)乎。秋風(fēng)輕輕地把谷殼吹走了,把顆粒飽滿(mǎn)谷粒留在原地。一個(gè)穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽(yáng)曬著,在陽(yáng)光下歡笑著。

  一個(gè)婦女帶著小女兒在院子里曬太陽(yáng),小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。

  “媽媽?zhuān)衩讙焱炅耍胰ネ媪恕!本G褲子男孩說(shuō)。“好,去吧。”男孩媽媽答應(yīng)了。

  蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)紅紅的果實(shí),水靈靈的,偶爾傳來(lái)小鳥(niǎo)稚嫩的叫聲,哦,它們餓了。楓樹(shù)杈上,有一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)巢,巢里有四只可愛(ài)的小鳥(niǎo),“嘰嘰”林里穿出親鳥(niǎo)的應(yīng)聲。

  母雞帶著小雞出來(lái)了,它們吃著玉米粒和小蟲(chóng)子;好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓?jiān)跇?shù)上緊張的盯著樹(shù)下要追它的狗,狗因?yàn)樯喜蝗?shù)而氣的汪汪大叫……

  這收獲的季節(jié),是多姿多彩的。

六年級(jí)收獲作文300字 篇3

  暑假里,今天我是第一次來(lái)到圖書(shū)館。說(shuō)來(lái)慚愧,媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲,我才意識(shí)到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到,該是用心看看圖書(shū)了。

  走進(jìn)圖書(shū)館,就覺(jué)得涼爽了許多,原來(lái)圖書(shū)館里面正開(kāi)著空調(diào)呢!坐在門(mén)前的管理員阿姨是專(zhuān)門(mén)監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書(shū)的地方,找了一本書(shū),坐在旁邊,津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書(shū),它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì)偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書(shū),開(kāi)始看了起來(lái),他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。

  讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。

六年級(jí)收獲作文300字 篇4

  今天是星期天,大部分同學(xué)都乘這一個(gè)機(jī)會(huì)休息了,好放松一下經(jīng)過(guò)幾天緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)給累壞了的大腦。有的邀了幾個(gè)小伙伴去野外玩耍,有的同學(xué)拖著媽媽去公園玩,有的拖著爸爸去看電影,還有的叫父母陪著到外地游玩……我沒(méi)有去玩耍,而是跟母親說(shuō)了一聲就去一個(gè)清靜的地方——新華書(shū)店看書(shū)。

  那個(gè)地方非常清靜,星期天去那里看書(shū)的人也不多。除了我在那里看書(shū),別的人非常少。我先沿著書(shū)架走了一會(huì)兒。呀,《哈利.波特與混血王子》這一本書(shū)正安詳?shù)靥稍跁?shū)架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書(shū)本拿起來(lái),將它喚醒。然后,我找了一個(gè)舒服的地方看了起來(lái)。看著看著,我覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋,看到那里的人們都在忙碌著干著自己的事情。在那一個(gè)世界里好像充滿(mǎn)了魔力。我看到了那里的人們的言行舉止,神情姿態(tài),簡(jiǎn)直難于用語(yǔ)言來(lái)形容。

  可是,就在我如癡如醉看書(shū)入迷的時(shí)候,媽媽來(lái)叫我了。媽媽說(shuō):“我已經(jīng)叫了你好幾次,你怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”“怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?你也剛剛來(lái)吧!媽媽?zhuān)?qǐng)你再等我一會(huì)兒,讓我再看一會(huì)兒!”我把那個(gè)故事看完才跟著媽媽依依不舍地走出了新華書(shū)店。

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō)這一個(gè)星期天真是大有收獲!

六年級(jí)收獲作文300字 篇5

  六年以來(lái),我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清,今天,我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。

  一年級(jí)時(shí),我就增加了許多好習(xí)慣,我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的,我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì)讓我傷腦筋,有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái),在那時(shí),我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。

  記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“孩子的衣服都小了,該買(mǎi)幾件了。”聽(tīng)了這句話(huà),我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭:“衣服怎么會(huì)變小呢?是衣服變了還是我變了?”我急忙跑到媽媽那兒,望著媽媽?zhuān)苫蟛唤獾貑?wèn):“我的衣服怎么會(huì)變小呢?”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰,而我卻在一旁不解地發(fā)呆,過(guò)了一會(huì),媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了,而不是衣服變小了!”我聽(tīng)了,皺著的眉頭舒展開(kāi)了,又一蹦一跳地去玩了。

  怎么,解決完自己?jiǎn)栴}的快樂(lè),難道算不上是喜悅嗎?

  如今,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試,所以說(shuō)如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線(xiàn)的話(huà)那也應(yīng)該是一種喜悅吧!所以說(shuō),那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬!

  生活中的喜悅數(shù)之不盡,現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧!

六年級(jí)收獲作文300字 篇6

  “時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑。”唱著這首歌的是六年前的我們,是純潔,善良的.幼兒園畢業(yè)生,那可愛(ài)又響亮的歌聲響徹整個(gè)教室。

  那時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一張稚嫩的臉蛋,夏天女生穿裙子,男生則穿短袖短褲,給人的感覺(jué)是活潑、開(kāi)朗。冬天一個(gè)個(gè)都裹的跟大雪球似的,讓人感到可愛(ài)又討人喜歡。

  那時(shí)的我們,笑容是那么的溫暖,融化了人們的心田;聲音是那么的甜美,讓人聽(tīng)著不由自主的笑起來(lái);走路的姿勢(shì)又是那么的可愛(ài),身子一扭一扭的,頭發(fā)也有節(jié)奏的左右搖擺著。

  那時(shí)的我們是多么的快樂(lè),整天在幼兒園里打打鬧鬧,放了學(xué)也能在小區(qū)里一直玩到吃晚飯,跟現(xiàn)在的小學(xué)生活簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)時(shí)的我們,癡癡的幻想著小學(xué)的美好生活,早知如此,當(dāng)初朋友之間何必分分離離?

  打開(kāi)相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,甚是可愛(ài)。回想起來(lái),滿(mǎn)是后悔,為何要鬧別扭?和好后回頭看看,小學(xué)時(shí)光也只剩一年時(shí)間了。

  回憶起以前,那美好是一生都忘不掉的,可時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)大雨,一次次的沖淡我們的記憶。

  感謝你們?cè)敢馀惆槲遥蝗晃覍?huì)多么寂寞,又怎能把淚水變成回憶的彩虹。

  時(shí)光匆匆,誰(shuí)也無(wú)法磨滅你們?cè)谖倚闹辛粝碌暮圹E。

  你們是我最美好的收獲。

六年級(jí)收獲作文300字 篇7

  前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準(zhǔn)備,多讀作文。

  我聽(tīng)后,回家認(rèn)真讀寫(xiě)作文,連我玩的時(shí)間我都在練習(xí)作文。因?yàn)槲遗挛覍?xiě)的不好令老師失望。比賽那天,我剛進(jìn)去就看到五,六年級(jí)的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加擔(dān)心我會(huì)寫(xiě)不好。我坐在我的座位上,老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目,哈!我看過(guò)很多這種作文!比賽開(kāi)始了,我的筆不停地動(dòng)起來(lái),腦筋也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我根據(jù)這幾天的看的作文,在腦子里進(jìn)行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時(shí)正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

  第二天,老師傳來(lái)了好消息,我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了!我第三,她第一!不過(guò)下星期還要進(jìn)行決賽!我一定要更努力!

  我相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,有付出就有收獲,老師我一定不會(huì)讓你失望的!

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