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小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2021-11-05 17:13:33 六年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)六年級(jí)回憶作文匯編八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)六年級(jí)回憶作文匯編八篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂的幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女,回味六年的經(jīng)歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。

  還記得五年級(jí)時(shí),我們臨近期末大考,每天拼命擠時(shí)間復(fù)習(xí),晚上七,八點(diǎn)時(shí),我們看的是教參,輔導(dǎo)書(shū);每天都在為大考奮筆疾書(shū)地奮斗著,那復(fù)習(xí)本子有山那么高,題目是海那么深。每天的課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間里不再討論明星八卦,漫畫(huà)游戲,而是數(shù)學(xué),語(yǔ)文題目。每天都想著趕緊寫(xiě)完作業(yè),可以輕松輕松,可是每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我的筆尖下逃走。當(dāng)時(shí),多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里。——苦在一次三年級(jí)春游,我們班級(jí)開(kāi)展了第一次振奮人心的拔河比賽。經(jīng)過(guò)抽簽,我們選出了隊(duì)員,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間拴著鮮紅的綢帶,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào),他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢(shì)氣更加旺盛了,經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪,終于紅絲帶移到我們這邊,只聽(tīng)“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來(lái),跳著喊著:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活結(jié)束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們?cè)谶@里享受知識(shí)的陽(yáng)光,有良師的教導(dǎo),有知心同學(xué)的愛(ài)護(hù)。在這美好環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè),在這里享受知識(shí)的海浪。

  六年的校園生活是一個(gè)充滿童話色彩的繽紛世界。我們?cè)谡n間,在操場(chǎng)都充滿畫(huà)意。這里告訴我們豐富的科學(xué)知識(shí)或者快樂(lè)于樂(lè)趣。旭日東升,每天這時(shí)正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那么綺麗,美好。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  這就走了

  從此天各一方

  會(huì)懷念嗎

  即便天色將晚

  鳳凰花開(kāi)

  心頭總會(huì)有些感懷

  離歌聲聲

  夢(mèng)里依然輕輕吟唱

  畢業(yè)感言范例四

  就要吃最后一頓飯了

  再舉杯不知是來(lái)世還是今生

  就要在站臺(tái)上揮淚灑別了

  也許命運(yùn)將把這次再見(jiàn)變成永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)

  留些記憶吧,在腦海里

  說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心底

  唱首老歌吧,在空氣中

  寫(xiě)些文字吧,在歲月里

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  六年,一晃就過(guò)去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

  我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場(chǎng)集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們,說(shuō)了一句:“你們?nèi)顺鰜?lái)了,書(shū)包呢?”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書(shū)包了……

  當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),有一個(gè)列隊(duì)比賽,我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無(wú)意間聽(tīng)到了其他老師對(duì)我們的老師說(shuō)了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生啊?”老師尷尬的笑了笑……

  在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開(kāi)母校覺(jué)得還沒(méi)什么,但是,畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會(huì)不會(huì)在見(jiàn)面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個(gè)好朋友的一言一行,一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂(lè)的。我本以為我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語(yǔ)》,勾氣了我對(duì)童年的美好回憶。

  大概是七歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過(guò)年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地對(duì)我說(shuō):告訴你哦,我們這有個(gè)風(fēng)俗。什么風(fēng)俗?我對(duì)此很感興趣,心里還出現(xiàn)了一副畫(huà)面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍著一團(tuán)火跳舞;再來(lái)點(diǎn)中國(guó)韻味的,學(xué)多人為今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過(guò)年,成群結(jié)隊(duì)的孩子都會(huì)去走親戚,沒(méi)的到一個(gè)地方都會(huì)得到一些糖果。啊?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現(xiàn)了兩個(gè)新的腳印。

  每到一家,我總會(huì)受到熱情的款待,看來(lái)他們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情,起初的害羞已經(jīng)煙消云散,走過(guò)一家以后,我們開(kāi)始回家,不知怎的,我想起了一個(gè)童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進(jìn)森林,還好哥哥早有準(zhǔn)備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應(yīng)該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會(huì)。哦。姐姐答應(yīng)了。姐姐走后,我前往稻場(chǎng),邊走邊撒糖果,到了稻場(chǎng),我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過(guò)來(lái),一定會(huì)表?yè)P(yáng)我聰明的。過(guò)了許久,媽媽還沒(méi)來(lái),整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來(lái)越困,最后睡著了。很久以后,有人拍我的臉,呵呵,該來(lái)的總算來(lái)了,是誰(shuí)?當(dāng)然是媽媽?zhuān)贿^(guò)她滿臉憤怒,現(xiàn)在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽(yáng)還紅,你知道我們多擔(dān)心嗎?對(duì)不起,你是跟著糖果走過(guò)來(lái)的吧!我管不了那么多,欣喜地問(wèn),你是凍傻了吧,快回家!無(wú)奈,我只好回去。原來(lái),媽媽是覺(jué)得我經(jīng)常來(lái)稻場(chǎng),并且以前也發(fā)過(guò)類(lèi)似事情才來(lái)的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長(zhǎng)起了包。

  還有一次,三叔來(lái)我家,我講故事,從前,有一只小老虎,住在森林……正講著竟,我突然發(fā)出#¥%…*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,繳帶了。我又開(kāi)始發(fā)出怪聲。其實(shí),我在聽(tīng)錄音機(jī)講故事時(shí),到那里總會(huì)繳帶,對(duì)此三叔苦笑不得。

  往事是美麗的,但一去不反。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,明年,便是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,我要把握好這最后的童年時(shí)光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

  記得我四歲時(shí),哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時(shí),第一次挨了打,記得我六歲時(shí),第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門(mén),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學(xué);我已經(jīng)是二年級(jí)了,一切都沒(méi)有變,只是我又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),體重又重了一些。上四年級(jí)了,成績(jī)平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個(gè)人坐在教室的一角。

  時(shí)間飛逝,五年級(jí)了,我的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn),我開(kāi)始試著和同學(xué)交流,并有了第一個(gè)知心朋友。

  ……

  走進(jìn)畢業(yè)班,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停過(guò),它像永不停息的山泉,一點(diǎn)點(diǎn)流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來(lái)……

  長(zhǎng)大后會(huì)怎樣?成年后會(huì)怎樣?老了后又會(huì)怎樣?我還會(huì)回憶這美好的童年嗎?還會(huì)記得這短暫的童年嗎?還會(huì)想念這多姿多彩的童年嗎?還會(huì)……

  我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,永遠(yuǎn)抓住這美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮的童年。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),六年美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,如今臨近小考,回味過(guò)去,倒也真有些依依不舍之情。

  記得那是在幼兒園,打從那時(shí)起,我和班上的小朋友,便是經(jīng)常用好奇的目光,打量著在那時(shí)還很破的學(xué)校,隨著我六歲生日的到來(lái),我終于上小學(xué)了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級(jí)中,我們努力的學(xué)習(xí)著,像一株幼小的芽?jī)海澙返奈≈?yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng),那是我最開(kāi)心的一年。直到現(xiàn)在,我都能背出當(dāng)時(shí)的課程表。記得有一天,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),那原本泥濘的操場(chǎng)就像脫胎換骨一般,變成了整潔干凈的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場(chǎng)噴東西,哦,原來(lái)是學(xué)校在為我們翻新操場(chǎng)啊,我們心里,立即充滿了感激。每次家長(zhǎng)路過(guò)學(xué)校時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)他們嘖嘖的贊嘆聲,這時(shí)我的心中便會(huì)涌上一股自豪之情,似乎,受贊的并不是學(xué)校,而是我一般。隨著年齡增長(zhǎng),我在這里學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)了怎樣待人接物,學(xué)會(huì)了做人的道理,也獲得了豐富的知識(shí),我在一次次學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,不知不覺(jué)的與母校結(jié)下了深厚的感情!每時(shí)每刻,一提到實(shí)驗(yàn)小學(xué),“文雅”二字便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,我想到了那先進(jìn)的多媒體教室,想到了學(xué)校一直秉承的“文雅”校風(fēng),想到了老師的諄諄教誨,想到了同學(xué)們的熱心幫助,不覺(jué)潸然淚下。老師曾在課堂上說(shuō)過(guò):“只剩下最后的一個(gè)月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學(xué)習(xí),抓緊每一門(mén)功課,讓老師以后想起哪一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,能有一個(gè)好印象。”雖然老師裝的風(fēng)輕云淡,殊不知,許多同學(xué)也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語(yǔ)能夠說(shuō)的盡的?

  只有一個(gè)月,便要離開(kāi)這個(gè)生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能夠報(bào)答母校的,便是考出一個(gè)好的成績(jī),我也要朝這方面努力,才能不辜負(fù)母校六年來(lái)對(duì)我的培育,才能不令老師失望!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7

  剛進(jìn)校園的大門(mén),我就一直憧憬自己快快長(zhǎng)大,等成了六年級(jí)大哥哥大姐姐,想必有多么神氣!直到現(xiàn)在,直到快要離開(kāi)母校之前,我仍然覺(jué)得很平常。只是一瞬間離開(kāi)這里有點(diǎn)舍不得,因?yàn)檫@里每一處都帶給我一份,讓我不能忘卻。——題記

  天空

  至今為止,我在深圳這片藍(lán)天下生活了近十年,在校園里游走了六年時(shí)光,我在學(xué)校給予的這片天空之中學(xué)到了很多很多,我體驗(yàn)到成功的喜悅,體驗(yàn)到失敗的辛酸……一切使我從中領(lǐng)悟到許多道理,受到啟發(fā),直到離開(kāi)小學(xué)之前,我依然戀戀不舍,這片天空真的很美,有無(wú)數(shù)的純真和無(wú)限的魅力,所有在這里度過(guò)的同學(xué)都留下了可愛(ài)的笑臉.也許永遠(yuǎn)都會(huì)想念……

  校門(mén)

  小時(shí)候還未上小學(xué),一直就很憧憬這樣美麗的地方,想著看到了這樣寬敞明亮的教室,在里面上課肯定很幸福.這樣稚嫩的我隨著時(shí)間的推移迷迷糊糊地踏進(jìn)了校園的大門(mén),給我?guī)?lái)了以股新鮮感。我為此是一名小學(xué)生而感到驕傲,自豪,每天上學(xué)進(jìn)校園,時(shí)不時(shí)會(huì)想起第一次進(jìn)校門(mén),看到有些和我同齡的同學(xué)哭著不進(jìn)學(xué)校的.門(mén),還要新班主任老師拉著手勸說(shuō)。讓爸爸媽媽幸運(yùn)地是,進(jìn)學(xué)校的第一天,我不哭不鬧,還很心甘情愿地進(jìn)去,我從來(lái)都不知道自己為什么會(huì)一直保持這種態(tài)度,來(lái)面對(duì)許多第一次,第一次進(jìn)幼兒園也沒(méi)有哭過(guò),反倒是充滿快樂(lè)和喜悅。校園的大門(mén),就是這樣成為我的童年的一份記憶……

  筆

  從孔子辦了學(xué)校的那一刻,從學(xué)生們進(jìn)入學(xué)堂那一刻,學(xué)校里除了用的最多的書(shū)以外,就是筆了,筆承載著學(xué)生們是否用心良苦地通過(guò)考驗(yàn)的結(jié)果的精神。人一輩子有說(shuō)不完的心聲,你可以用嘴傾吐,但由于時(shí)間限制不可能永遠(yuǎn)說(shuō)不停,筆卻可以完成你的心愿。從小,老師就開(kāi)始訓(xùn)練培養(yǎng)我們能夠?qū)W會(huì)把握、運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力,教會(huì)我們認(rèn)字,寫(xiě)文章,教好語(yǔ)文基礎(chǔ),讓我們能自己寫(xiě)好文章。而另一枝特殊的筆卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象空間,它很漂亮,在兩人配合下它更艷麗了,美不勝收……

  園丁

  說(shuō)起園丁,學(xué)校里就專(zhuān)門(mén)有人專(zhuān)職這一行業(yè),校園里這樣優(yōu)美的環(huán)境是誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的?細(xì)細(xì)聯(lián)想,我又想起了學(xué)校里的“園丁”團(tuán)隊(duì),其實(shí)他們就是老師。談起老師,在六年來(lái)有說(shuō)不完的話,但我最想表達(dá)的只有兩個(gè)字:感謝。老師的精神好似蠟燭,園丁,默默無(wú)聞,只圖把學(xué)生培養(yǎng)成才。當(dāng)父母不在我們身邊,老師就成了我和同學(xué)們的引路人,雖然有錯(cuò)有對(duì),但是永遠(yuǎn)都為我們好。老師為我們做的太多太多,身為學(xué)生卻回報(bào)太少太少,很是遺憾。但是在我人生記憶的長(zhǎng)河中,老師卻是我難以忘記的回憶……

  同學(xué)

  這六年來(lái)伴隨著我的笑聲有很多很多,他們長(zhǎng)得都很不一樣,很有藝術(shù)感。雖然我和班里每一位同學(xué)不一定都保持聯(lián)系,但我卻不會(huì)忘記每一個(gè)人的模樣和他們的笑聲,他們的幽默,他們的調(diào)皮,他們的開(kāi)朗,他們的可愛(ài),她們的溫柔,伴隨我度過(guò)了六年的光陰。我必定不可能在小學(xué)里找到很多地久天長(zhǎng)的友誼,但過(guò)去依然值得懷念。

  我知道這份回憶將會(huì)伴我度過(guò)未來(lái),面對(duì)今后的風(fēng)景,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真努力,讓自己的人生充滿閃光!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8

  我們馬上就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了,告別朝夕相處的老師同學(xué),跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

  在這間教室里有一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生男生長(zhǎng)的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過(guò)生日,一起快樂(lè)一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié),遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。

  讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆](méi)有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上,女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺(jué)的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。

  在來(lái)回憶我的小伙伴,記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂铮哝陆o我們表演搞笑的動(dòng)作,還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過(guò)。

  走過(guò)春夏秋冬,明年又開(kāi)始新的出發(fā),請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué),最后祝大家小升初成功,初中生活快樂(lè)!下次再見(jiàn)!

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