實用的六年級足球作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級足球作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級足球作文 篇1
今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠過關后就去足球場踢足球了。
開球了,鄔弘珂一馬當先,沖了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個同學“鏟”了出去,我們對沮喪不以,而他們呢?個個拍手稱快。緊接著,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈,球還是被守住了。
只見對方守門員一個“飛鏟”,球落到了他們對的章玉龍“手”里,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對里的虎將,球一下就被帶到了中場,我和鄔弘珂上前攔劫,差點讓他過去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算著球會不會出線,一邊飛奔過去,看能不能把攔下來,終于在球離線五分米處攔了下來。這時,我聽見鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術沖出了一個又一個的攔劫,最后輕輕一射,“進啦”!,我們對歡呼、跳躍……
就這樣,我們以1比0的優(yōu)勢,勝了。
第二場剛開始沒到幾分鐘,球就被還了回去,我們準備解散時,徐兆鴻帶著一個球來了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那里踢。“這些忘恩負義的家伙,等我有球時,我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么,反正我們也沒事,到那邊去找找,幸運的話,還可以找到一個球呢!”我說。
“對呀,我怎沒就沒想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動地回答。
其實我知道他也想到徐兆鴻那里踢的,只是先拒絕過他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實說他時,就轉(zhuǎn)頭就哭,我真懷疑不是男生。
真是“功不負有心人”,我們終于找到了一個球,是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過來,正好發(fā)現(xiàn)了一個足球。
就這樣,我們?nèi)齻興高采烈地,又去“干”了起來,直到下課。
六年級足球作文 篇2
在一個空地上,一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續(xù)續(xù)飛快地跑來,生怕錯過了這場激烈的足球賽。
“快!足球賽開始了,趕快坐好。”隨著一聲令下,裁判把球仍進了場中央。所有的觀眾都全神貫注都凝視著場中央,啦啦隊們高呼著,為自己的隊伍加油,紅隊的前峰迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了黑隊的球門,黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流,第二球開始了,雖然是黑隊發(fā)球,但仍然擋不住紅隊的氣勢,黑隊又輸了,第三球、第四球、第五球,黑隊被打得士氣大挫,“黑隊不要放棄。”一個觀眾大聲喊道,在第六球時,黑隊抓住了紅隊的弱點,連續(xù)扳回了五分,紅隊已經(jīng)和黑隊打平了。
“只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張,“紅隊發(fā)球”裁判說著就把球扔給了紅隊前鋒,黑隊的守門員開始緊張起來了,眼睛直直地瞪著球,所有觀眾的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒,“射門!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去,黑隊的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進了。“紅隊贏了!”一個觀眾喊道,全場沸騰起來。
小狗也在觀眾席汪汪地叫起來,好像在說:“紅隊好樣的,真是一場精彩的足球賽。”
賽后,觀眾都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了,但紅隊還是高呼著:“友誼第一,比賽第二!”
六年級足球作文 篇3
在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸?shù)袅吮荣悺M瑢W們都非常的沮喪,第一次就輸?shù)袅吮荣悾牵覀儾⒉皇禽斣诹藲鈩萆希禽斣诹思记缮希覀儾⒉粴饫冢覀円欢〞谙乱粓霰荣悤r反敗為勝的。我們總結(jié)了原因,第一:因為我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過于輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛煉太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鉆。我們討論的這些問題以后一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。
下次的冠軍是屬于我們的!加油!
六年級足球作文 篇4
經(jīng)歷了層層角逐,我們終于迎來了冠亞之爭。
那天下午,我們班和四班的同學都紛至沓來,準備一決高低。只見我方守門員何文宇目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,絲毫不敢放松警惕,他彎著腰,曲著腿,雙手帶著紅色的皮手套。
伴隨著一聲“嗶”——球賽正式拉開了帷幕。
踢到中途,我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球,狠狠地從對方的腳下斷了下來,一點點地靠近對方球門。就在這時,四班的球員易嘉樂將他腳下的球搶走了,鄒鑫宇急得滿臉通紅,拼命追趕,奮力爭搶,終于又一次搶回了球。他像只野兔帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T,對方也不甘示弱,他們就像是獵狗追趕獵物,緊追不舍。他們左一勾,右一鏟,逼得他無法帶球。在鄒鑫宇和對方球員周旋時,申奧然跑來跑去,想找機會接球,糾纏了好幾個回合。他終于把球踢給了申奧然,球又一次被帶著沖向了球門。他迅速追趕,做好了接應。啊!球再一次來到了鄒鑫宇的腳下,他毫不猶豫的飛起一腳,球像一個旋轉(zhuǎn)的飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T,那一刻,讓全場沸騰——球進了!
可能是因為我方太大意,四班也進了一球。
歸我們點球了(就是我方派出一人向?qū)Ψ角蜷T踢球,如果進了,則加1分;若守門員防住了,則比賽繼續(xù)。),鄒鑫宇飛起一腳,只見那球在空中劃出了一條美麗的弧線,然后急速地向?qū)Ψ角蜷T飛去。耶!進了,2:1。全場頓時歡呼起來。
呀,糟了,輪到對方點球了。我們的目光凝聚在我方守門員身上。易嘉樂思慮片刻,立即起腳踢飛了球,我方守門員何文宇一個猛撲呀,沒防守住。我們班頓時氣勢大減,而四班則歡呼起來。
鄒鑫宇的大絕招——任意球來了。
只見他們四班的球員站成一排,用胳膊擋住臉,形成了一堵人墻。我心想:“這下壞了,他們防的這么嚴實,他能不能踢進呢?”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢,開了一個大腳,那球在空中劃過一條美麗的弧線,進了,隨之傳來一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬歲!”有些人激動得熱淚盈眶,有些人則一蹦三尺高。
通過我們的努力,我們終于榮獲冠軍,三班萬歲!
六年級足球作文 篇5
星期六中午,我和伙伴們約好了要踢一場
“室內(nèi)足球賽”,大家都很守信用,都按時來到了約定地點,點名之后,大家就開始站在自己的'位置,準備比賽。
我們班的人有:我、王昊鵬和楊一航,對方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了,我立刻向前一腳,就把球“看”住了,我?guī)е蛑睕_對方球門。進了!只見我的隊友大聲喊:“王元琮,真棒!”第一個球真是小菜一碟,然后,我驕傲了,我認為別人不會贏的,就一直在我方球門前等球過來才大顯身手。可是,對方一連進了十個球,只差一個球就贏了,我著急了,只好認真踢了,我沖過去斷下對手已經(jīng)把好的球,可是對手的另一名球員把我到手的球又搶了過去,我正想上火,立即穩(wěn)住了心神,心想:再也不能馬虎了,一定要認真!我方球員經(jīng)過剛才的教訓,團結(jié)一致,頑強拼搏,堅持踢好每一個球,守好對方每一次進攻。我把球又搶了回來,在對手搶球之前及時把球傳給了我的伙伴,經(jīng)過連續(xù)倒腳,球又回到了我的腳下,我一個“凌空飛射”,足球飛進了對方網(wǎng)窩上半場我方以2:10落后很多。
雙方交換場地后,下半場開始了,我們繼續(xù)貫徹剛剛布置的進攻和防守思路,我方球門就像安裝了防盜門一樣,對方再也沒有機會把球射進,我們卻連連得手,終于在臨全場結(jié)束不到20秒鐘的時候把比分反超了,最后以11:10贏得了勝利!
這場球賽使我明白:無論任何事情,優(yōu)勢時,沒有取得最終勝利就不能泄氣;劣勢時,不到比賽結(jié)束就永不言敗,只要團結(jié)一致,就能取得自己滿意的結(jié)果!
六年級足球作文 篇6
我是一個非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項運動。每天下午放學我都要到足球場參加訓練。每次訓練結(jié)束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水濕透了,但我卻很高興,因為我喜歡運動,喜歡足球。
每當我穿上比賽服的時候,我就覺得自己化身成為一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場足球比賽,記得那是一場相當激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成,每個隊員都努力的為自己的隊伍比拼著,比賽進行了很長時間,依舊沒有分出勝負。正當比賽馬上就要結(jié)束的時候,這時球傳到了我這里,迫切的心情下我抬起腳開始射門,所有人的眼光都聚集在那個足球上,球不偏不倚的朝著預計的軌道進入了球門。然后,歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻,我非常的開心,不僅僅是為我們隊贏得了比賽,贏得了同伴的夸贊而開心;也為自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學到了很多東西。
當然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優(yōu)秀的教練,他長得黑黑的,又高又壯。訓練的時候他很嚴厲,但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴,讓我覺得足球運動更加的有趣和有意義。我會繼續(xù)堅持這項運動,它不僅僅是我的愛好,也是我的目標,我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”!
六年級足球作文 篇7
“鈴——”,下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧,學校旁邊的空地又大又美,可真是個踢足球的好地方。
這次也不例外,不久后,一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊,他們把書包、帽子堆起來,做成了一個小小的球門,比賽就這樣拉開帷幕了。
杰森是一個守門員,他的技術已經(jīng)很熟練了,恐怕對方很難入球。就在昨天,杰森的右膝不小心扭傷了,但他全然不顧傷勢,照樣上場比賽。現(xiàn)在已經(jīng)是涼爽的秋天了,陣陣寒意不斷襲來。可杰森只穿上了一條薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰,身體前傾,戴著一雙殘舊的皮手套,正雙眼緊緊地注視著遠方的“敵人”,似乎已嚴陣以待。
杰森后面有一位男孩,他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝,挺著肚子,把手藏在后面,也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張,這位隊員們加油。
在這場足球比賽中,自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟,在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結(jié)的女孩是麗莎,她手叉腰,看起來很焦急,還不時的跺著腳。黃頭發(fā)的小男孩也伸長了脖子,眼睛緊緊地盯著滾動的足球。還有三個戴著帽子的孩子,他們都是一家人,放學路過這里,就情不自禁停下了腳步,觀看起來。不知什么時候,貝絲叔叔也來了。他手拿著公文包,正津津有味地看著這場精彩的球賽。不知誰家的狗,似乎也被球賽吸引過來了,正趴在那看呢。
現(xiàn)在的比分數(shù)1:1,最后到底勝負如何,還不知道呢……
六年級足球作文 篇8
“田煒楠,過來填你的出生日期。”朱紀昱朝我招了招手。“哦,來了!”我回答道。我急忙地跑過去看,只見一張紙上寫著“六年級一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時我感到非常緊張。“足球賽?萬一踢輸豈不是給班級丟臉”我想到。“4:20就開始踢足球賽!”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。
到了操場,我們將外套脫掉,剛脫掉外套,我就像來到北極,幾陣寒風吹著,我不禁打了個冷顫。老師將場地分好,然后大吼一聲“好!開始!”這個聲音剛飛入我們的耳朵,前鋒潘思辰,張永康,朱紀昱迫不及待地向前沖,“好,潘思辰?jīng)_,哎呀朱紀昱你也沖呀!別在那玩,張永康踢得好!”我像一名指揮員在指揮他們戰(zhàn)斗。這時只見潘思辰向前一沖,不顧“敵人”的阻攔,用盡全身力氣使勁一踢,它以時速800公里飛過眾“敵人”前頭,沖破了球門。“耶,進球了!”我大聲呼喊道。接下來進球比走路還容易。“一個”“兩個”“三個”“耶進了球!”我躺在綠色的操場上,仰望天空,啊!灰蒙蒙的天空像“敵人”哭喪的臉。
可惜,沒過多久我被換下來了。在被換下來時我感覺有點失落。“上半場完,下半場開始!”隨著老師的哨聲,我又很幸運的被換上來了。這時離比賽還有幾分鐘,我用盡全力一踢,進了!
最后我們以7:0贏了。現(xiàn)在我知道我們?yōu)槭裁春茼樌税伞?/p>
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