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六年級足球作文

時間:2021-11-05 16:37:48 六年級 我要投稿

【精品】六年級足球作文匯總十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的六年級足球作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級足球作文匯總十篇

六年級足球作文 篇1

  我,一個非同一般的足球,因為我光鮮的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢!有了這個簽名,小主人可不舍得踢我,他把我放在一個玻璃罩子里。住在這個玻璃宮殿里,咳!一開始感覺像個皇帝,但后來我發現我連轉身的地方都沒有,這哪是個宮殿?這整個是個監獄!我要自由!奔跑才是我的天性啊!

  機會終于來了,一天,小主人一家外出旅游了,但出門前卻忘了一件重要的事──關窗。傍晚時分的一陣狂風終于把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨著一聲暴裂聲,我借著一陣強烈的風彈出了窗外。哈哈,我終于自由了!

  但喜悅總是短暫地,突然,從我身邊涌出了許多車,我左躲右閃總算滾到了草坪里了。接下來就更慘了,我的身上沾上了臟乎乎的痰、臊乎乎的尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接著的一場大雨讓我洗了一個痛快澡,但愿我的小貝簽名別給沖掉了!

  總算熬過來了,可就在我躺在陽光下舒舒服服的曬太陽的時候,突然,一個粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我,然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久,隨著嘩的一聲,我們被無情的倒在了地上。正在我東張西望的時候,一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲著牙瞪著我,啊呀,虎落平陽被犬欺呀!看來我命休矣……狗咬住了我,我渾身打顫,它定住了我,使勁地用頭一頂,就把我頂了出去。

  我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過,“我又自由了!”我快活地叫著。我開始向車輪發出挑戰。突然,一輛拉土車在我身邊停下了,司機下來了,看了看我,自言自語地說:“今天真是幸運,就當我兒子的生日禮物吧!”司機把我拿上車,然后,把我裝進一個很大很大的袋子里,接著我看到一堆玩具,有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個小時以后,我伴隨著吱的一聲,接著又往前傾了一下之后,就被一只粗糙的大手抓住了。這個人一邊用腳踢著我,一邊說:“三年都沒給孩子過過生日了,今天是他的六歲生日!今天我要給他一個驚喜!”他把我踢到了一個四合院里,然后把我放進了那個袋子里。就進了門,一會兒他把整個袋子拿了進去,然后把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來,孩子臉上頓時笑開了花。最后卡車司機又拿出了我,孩子一看我臉上頓時沒了光彩,然后對他爸爸說:“老爸你把這么臟的東西給我干嗎?”爸爸一聽,說:“今天是你的生日,聽你的!”說完就把我從窗外扔了出去。

  我從馬路上滾到了小河里,然后又被小河沖入大河,又被大河沖入遼闊的海洋。一天一個漁民發現了我,他把他的大漁網撒向了我。我和一群魚被打撈了上來。漁民看了看我,自言自語道:“要是送給我們漁村的孩子們,他們還不知有多高興呢。”然后他馬上就帶著我和一些小魚返航了。一天后,我終于上了岸,因為我在海水里已經被沖得干干凈凈了,所以顯得格外得漂亮。一上岸,村里的孩子都擁了過來,而且都要擁有我。還是老人聰明,老漁民想了一個好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興,他們把我洗得干干凈凈,每天都會有一個新的孩子來保管我。

  一天,像往常一樣,我又被交給了一個女孩。可是她老是把我當籃球去拍。我可是有小貝的簽名的足球啊!我可不想讓這些小女孩玩我呀!

  我又跳出了墻外,并穿過馬路來到了草地上。一個小孩發現了我,我又被裝進了一個嶄新的球袋里。我喘著粗氣,遙望遠處,默默的想:“這一次我要去哪里呢?”兩個小時以后我被帶上了一列火車。幾天后,我們來到了一個火車站。雖然是夏天,但還是很涼快。我在那個孩子家過了一夜,第二天早上,我被放在了汽車后備箱里,然后就來到了一個海洋館。到了海洋館,我們先來到了海豚表演廳,演出還沒開始,我就先到了后臺。我趁工作人員不注意,來到了飼養池。我一想,我是有小貝簽名的足球,不怕水,到里面洗個澡不會出事的。然后就縱身來了一個翻桿跳,下了水。一只海豚,也向上一跳,正好把我頂了起來。我掉入了個用鐵絲做的筐,這時兩只海豚同時咬住了我,只聽“砰!”的一聲巨響,我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子里了。

  等我再見天日時,才發現我已經被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子里掏了出來。唉!我這個名球的“球生”也算終結在了名人的手里了!

六年級足球作文 篇2

  人數并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

  來到了理工大學東校區的操場上,雖然現在還是夏天,但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方并沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報應了吧!還發表長篇大論,讓人聽了惡心!

  接著,我又攻入了7粒球。

  足球賽結束了,更讓我得意的是點球。

  第一次和第二次發得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接著就來了:我發第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進球,伙伴都給我鼓掌。

  提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

六年級足球作文 篇3

  今天,是我們班與四班的對決賽了。

  下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊員穿著白色運動裝,套著護膝,還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓練中,他們已經脫胎換骨了。

  比賽開始了,我們班的白隊先擺成三角陣。然后,繃緊神經,好像在裁判員發聲的那一刻就要決一死戰。

  “預備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹云霄。足球隊員們有時像一群輕盈的飛鳥,有時像一群脫韁的野馬,有時像一只山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊友也不甘示弱。“快,快,走你,進球,耶!”場上一片歡騰,我們也個個熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的成績打勝了第一場比賽。

  第二場已經開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接。“哎,高永吉接球。”任增慧大聲喊到,高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。

  比賽還在繼續,任增慧卯足了勁,他先將右腳抬起來,然后使勁踢了個飛球。“耶,我們又勝利了。”

  比賽已經結束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊員們立下了汗馬功勞。

  這真是一次難忘的`球賽!

六年級足球作文 篇4

  6月9日星期日晴

  連續上了七天課,大家都要放輕松,度長假了,我卻不同,還要備戰“市長杯”足球賽,必須早睡。這不睡還沒事,一睡就不得了了。唉,一想到要參加“市長杯”,一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了,都在做著踢球夢,睡夢中拳打腳踢,喃喃自語,在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧,我第二天醒來也無精打采。

  6月10日星期一晴轉暴雨

  上午,我早早來到鴻都小學,卻沒見到作新小學足球隊球員的人影,以為自己走錯了,便急忙跑回作新小學,確定是在鴻都比賽,又匆匆跑回鴻都小學。唉,只怪我當初不認真聽啊!

  上午,以2:3結束了一場“惡戰”。回到家,我便一身酸痛,加上昨晚沒睡好,簡簡單單吃完午飯后,趴在床上倒頭就睡,唉,真困啊!

  下午,當我到達鴻都小學的時候,比賽都即將開始了,我才跑過去做準備運動。因為遲到,被教練狠狠批評了一頓。

  “嘩啦嘩啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢潑大雨,比賽延遲到4點9才開始,卻仍是淅淅瀝瀝的雨,我們只好冒雨開戰,由于不習慣雨戰,且我們技不如人,又以3:4敗北。結束了下午的比賽,回到家,本以為可以休息一晚了,可是突然想起了還要去書法班……啊!這一天太累了。

  6月11日星期二晴轉雨

  上午,我們開始了第三場,與鴻都小學的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差于對方,結果以0:9慘敗。

  下午2:30,我們作新小學足球隊,重整士氣,奔赴江北人民小學,開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊與城北小學隊“開戰”。這場,憑著我“梅開二度”,以及其他隊員的出色發揮,我們以2:0奠定了勝局。

  結束了兩天的“市長杯”,再回首,“市長杯”讓我激動不已,讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的發揮,還需隊員們的密切配合、沉著應戰的精神。

六年級足球作文 篇5

  “足球”號稱世界第一運動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常常活躍著我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠“留念”。

  踢足球,強健了我身體的肌肉,使我的身體反應更協調;踢足球,磨煉了我的意志品質,讓我變得堅韌頑強;踢足球,培養了我的集體主義精神,使我懂得團結協作;踢足球,使我學會了遵章守紀,讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節奏的控制、球員意識技術的運用、裁判判罰標準的尺度等無處不體現一個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩,我想這大概就是它的魅力所在。

  我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節奏而波動,常常為每一個進球而叫好,為每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真為我們的國家隊而惋惜,泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達內”一樣的世界級巨星呢?我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強國的期盼和遐想。“足球必須從娃娃抓起”我們一定會沖出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。

  “足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!

六年級足球作文 篇6

  我喜歡的體育運動有很多,但足球最受我的青睞,這是為什么呢?待我細細道來。

  一天,爸爸對我和姐姐說:“我們去新龍中踢足球吧!”“好呀!”姐姐高興的說。可是我卻不可高興了,因為我根本不會踢足球。我經過反復的思考,終于決定了———去踢。

  到了新龍中,我們開始踢了,我和姐姐一組,爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個“凌空射門”,不料被爸爸攔住了。接著爸爸把球傳給媽媽,媽媽巧妙地避開了我的進攻,只見她猛地一踢,球進了!!爸爸十分得意,突然姐姐一個“飛天球”踢進了爸爸的球門,我們扳回一籌。上半場比賽結束了,我們都累的氣喘吁吁,不一會兒下半場比賽開始了,我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個“旋轉球”,經過上半場比賽,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球傳給了姐姐,不料被媽媽攔下了,然后我迅速站在球門前,將媽媽的球攔下,然后向對方球門飛奔而去,一個”凌空飛射”,球進了!!!這時時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!!我們成為了冠軍!!!

  我最喜歡踢足球了!

  六年級:曾鈺芯

六年級足球作文 篇7

  四月份是我們學校的足球月,大家期盼已久的六年級足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午,余老師才收到緊急通知:今天中午六年級足球比賽就正式開始了。

  昨 天中午我們對抗的是六(2)班,對手實力并不強,我們輕輕松松的拿下了。但是今天的比賽就不會那么輕松了,今天和我們比賽的是六(6)班,他們班不僅實力 雄厚,而且還有好幾個人是校足球隊里的,大家的心里都有些忐忑不安。為了這場比賽能順利獲勝,我們花了好幾節課的時間來練習,加強球員們各方面的能力。

  終 于熬到了放學,一場驚心動魄的足球比賽就要開始了!我們踢得是五人制比賽,參賽的五個人分別是吳皓(門將)、包盛(前鋒)、我(中鋒)、施楚峰(中鋒)、 張永昕(后衛)。裁判員周老師把兩方的隊長叫到一起,投硬幣,結果是由我們先發球。裁判又叫我們兩方對于站在一起,互相握手。

  比賽開始!經過了幾次傳球之后,前鋒包盛帶球沖鋒,一連晃過幾個人,起腳大門,只可惜被門將撲了下來。這下子大大鼓舞了我們的士氣,大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點兒。我是中鋒,職責是找準機會協助前鋒進攻,并且幫助后衛防守。

  對方得球了,“刀鋒”直指我們的球門,作為中鋒,我理所當然的上去攔球。對方的前鋒一晃,從我身旁跑過,但這樣不要緊,我緊貼著他,不讓他有機會射門。看見這樣的情景,后衛張永昕立馬沖了上來,我們“前后夾擊”,成功的搶斷球,傳給了施楚峰。

  比 賽激烈進行著,打了五六分鐘,前鋒包盛瞅準機會,一記勁射,球像長了眼睛一樣往球網里鉆,球進了!1:0!我們互相擊掌慶祝,拉拉隊們也是大聲地吶喊,頓 時士氣大增。我們進了球,由六班發球,他們的進攻還配合的挺好,我和張永昕三番五次的上去攔截,但還不是卓有成效。他們帶進了禁區,抬腳射門,被守門員吳 皓接住了。

  “神奇”的一幕發生了,門將吳皓接到球,習慣性的一個大腳開出去,由于我們踢的是小場地,所以兩個球門之間的距離也不遠。吳皓一腳踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去,越過了對方的守門員,掉進了球網。全場都傻掉了,奇跡啊!這樣都能進!

  上半場結束了,雖然說是出師告捷,但后半場的比賽結果卻不合人意。從開始后一連被六班進了兩個球,打成了3:2,幸好包盛在關鍵時刻有挺進了一球。在終場時,兩隊的比分是3:3。殘酷地“點球大戰”就要開始了。

  前面吳皓毫無懸念的進球,六班也緊追其后,輪到我時, 不知是不是我太緊張的緣故,罰球時我竟然一腳踢偏,球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊員的吶喊聲不停,五個主力隊員踢完,6:6,還是平手。接下來就由替補隊員點球。

  施楚峰膽戰心驚的走上場地,準備罰點球。這可是決定我們六(5)班勝負攸關的一腳啊,球場四周人聲鼎沸,吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步,起腳射門,打向了一個死角,卻被靈活的守門員接住了。

  六班的人個個都是歡天喜地,我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班,但還是闖進了決賽,還有可能奪冠,加油!加油!

六年級足球作文 篇8

  這塊空地真是一個好地方。 一個陽光明媚的午后,小伙伴們一放學便奔了過來,生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數,用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個簡易的球門,就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。

  看那個頭發金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對方的場地,看他多像一個真正的守門員!站在他后面的那個小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,好像一個將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀。”

  再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠方。那個戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶著弟弟來到了一邊,正觀看著這場有興趣的比賽。

  不知是哪一家的狗來到了空場上,和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”

  站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。

  戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。

  一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊里。

  那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了。”

  看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界杯……

六年級足球作文 篇9

  一眨眼也就到了星期五,全班同學一起歡呼道:“萬歲!”

  時間一分一秒過去。“叮叮……”下課鈴響了,同學們終于熬過了這堂嚴肅的語文課。現在,我敢肯定地說,全班大部分人的心里都在盼望著下一節的體育課呢!

  “叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻,同學們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。

  吳老師對同學們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學齊聲吶喊!

  然后,大家以飛快的速度站好隊,向操場跑去。吳老師緊跟其后。

  到了操場,全班同學立刻站好,等待著老師下一步的安排。

  吳老師說:“看今天同學們表現不錯,那么這節體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。

  小周拿來一個足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來了。

  不一會兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時,我與小周配合十分默契,不一會兒,便帶球過了中場。我當時見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對手打了個潰不成軍。但是,對手那邊的守門員技術真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當時,我十分氣惱,便想一把奪回球,再向對方踢一個球。心想:我就不信他還能守得住?小周見進球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點兒,別人搶到球了!”我馬上從夢境中被拉回到現實。

  對方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球,卻被對方球員耍得團團轉,把守衛中場的人都給搞得暈了起來。中場失守,現在保護球門主要靠三個后衛了。中后衛一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對手仿佛看透了中后衛的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進了。

  我們不服氣,準備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后,我和小周還是發球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球,不擅長帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳,把球踢過了半場。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進球了!當時,我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長,我方隊員都累了,現在連跑步都跑不動了。

  第三輪比賽開始了!對方開球,前鋒向我們開始進攻。對方以飛快的速度過了我和小周,不一會兒就向后衛展開進攻。由于后衛之前一來球就攔,現在身體還十分疲憊,所以,對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費吹灰之力便搶到了球。隨后,對方發起了瘋狂的反擊,眼看著球就要進球門了。這時,下課鈴響了。

  這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上,我們一定要分出個高低來。

六年級足球作文 篇10

  一年一度的年級足球賽又開始了。在小組循環賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績進入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對手是個強敵――去年的冠軍四(6)班。雖說在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰也不能確定誰能夠笑到最后。

  今天上午第4節課,我們的總決賽開始了。上半場,我是守門員。我們班基本上控制著場上的局面,以一個吊球先得1分,比分1比0。可是下半場,正當我們以為勝券在握時,厄運卻降臨了。因為一次防守失誤,四(6)班的一名隊員遠射破門,比分被扳平為1比1。

  隨著一聲清脆的哨聲,比賽被拖入了點球大戰。我被安排在最后一個射門。前四輪過后比分為2比2,比賽進入到白熱化階段。只見四(6)班最后一名隊員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁地歡呼起來,因為只要我們最后一個球踢進,我們就是年級冠軍了。

  許多人都在給我加油鼓勁,“鄧哲也,就看你的了!”、“鄧哲也,加油!一定要進!”我深吸一口氣,慢慢地助跑,加速、起腳、射門!只見對方守門員奮力地撲了過來,可是他的手指雖然碰到了球,但這個球因為力量太大還是彈進了球門。“耶!”,我激動地跳了起來,大家興奮地吶喊,“第一名!”我更是百感交集、熱淚盈眶!從去年的年級第五名到今年的第一名,這真是一個完美的蛻變!

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