實用的六年級想象作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
20世紀，人類呼風喚雨，科技日新月異。到了22世紀，又會有怎樣的成就呢？就讓我從未來的家開始說起吧。
那時，地球人口日益增多，人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了，為了解決這個問題，科學家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房，就要先把它發(fā)射到太空中，自己再乘坐時空傳送機進入球形倉。
球形房外表看不大，但里面空間卻很大，客廳、臥室、廚房、浴室應有盡有，這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧，未來的客廳里沒有現(xiàn)在的電視，四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi)，動一動手指，就能對電視節(jié)目進行遙控，而且這種電視還能夠上網(wǎng)。
未來的廚房變化也很大，廚房和餐廳融為一體，里面只有一臺機器，機器上有一輛“腳踏車”，“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動腳踏車，美味的食物就會自動傳送到餐桌上，這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的，非常環(huán)保。
未來的浴室也很特別，洗澡時不需要用水。人只要站在特定的位置，打開“浴霸”，經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上，幫你消毒，比用水洗的還要干凈呢！
如果你想出去旅游，只要站在傳送器上，輸入你想要去的地方，按下按鈕，傳送器就會把你送到你想去的地方。
除了未來的家，22世紀還會有許多奇妙的發(fā)明，讓我們拭目以待吧。
六年級想象作文 篇2
我是一株婆婆通通的小草一株普普通通，沒人在意的小草。我和我的同伴都住在一個山坡上。
這里不單單有我們，還有五顏六色的花兒和蝴蝶姐姐。自然，討人喜歡的是他們。時常有小朋友去逗引那些在花叢中翩翩起舞嗯的蝴蝶，去嗅嗅那散發(fā)著芬香的花兒。而我們卻無人理睬，看到人們那么愛惜花朵，那么喜歡蝴蝶，我們開始悲傷，開始自卑。
直到那天一個雨后的清晨，就在我唉聲嘆氣的時候，一個小女孩牽著媽媽的手走過來，她喊媽媽：你看那小草多可愛。聲音是那么甜美，我不在低頭，我的眼前亮了起來。終于有人夸獎我了，我挺直腰，抬起頭，心想如果她聽懂我的話，我一定向她道謝。我開始精神抖擻了：耳邊似乎想起了人們的人們吟誦：野火燒不盡，春風吹又生的聲音，眼睛似乎看見草坪上 不準踐踏小草 的牌子。使我又重獲信心。這時我才發(fā)現(xiàn)是那一句話讓我找到了自信，讓我充滿了生氣。
夏日的風是毫無規(guī)律可言的。風來了，他沙沙的唱著歌，輕輕的飄向我時而呼呼打拽，把我們吹得直響，每當風來時，我們都會找大樹哥哥，大樹哥哥是我們中最高到了一個了。
原來命運是掌握在自己手中的！自信的我，又成為了我們當中的一員。
六年級想象作文 篇3
隨著一顆神秘彩蛋的裂開，小貓女霏霏來到了這個世界上……
——題記
小貓女霏霏是因為時空錯亂才來到這里的，在這個陌生的地方，認識了小鳥小樂，在這個地方發(fā)生了一系列讓人哭笑不得的事情——
她為了不被人們認出身份，變成人形來到一所中學，用了化名叫做司馬清荷。上學頭一天便鬧了笑話：
進校頭一天，先去找老師報到，老師讓她坐在凳子上，然后出去了一下，回來一看霏霏竟跳到了房梁上東張西望，老師嚇得大叫：“天哪！你怎么上去的！堅持住，我去叫人！”老師跑了出去。等他叫回一群救援人員時，霏霏正端端正正的坐在凳子上沖老師笑呢！霏霏跳起來跑到老師身邊說：“老師，您怎么去了這么長時間啊，我還等著報到呢！好去上課呀！老師蒙了：剛才看眼花了？便只好陪著笑臉送走了那些救援人員，讓霏霏去上課了。
頭一節(jié)課，班主任點名，竟又鬧了笑話……
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