實用的六年級成長作文34篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實用的六年級成長作文 1
書伴我成長高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。
“我那么積極向上，當然喜歡讀書啦！從小，我書架上的書就沒少過，幼兒畫報之類的不計其數，那是我就愛看小故事，是它們把我帶入幻想的世界。也因為他們，我愛給小朋友講故事，同時也鍛煉了我的語言表達能力。漸漸的.我上小學了，那些小故事已經滿足不了我的讀書欲，，媽媽在學校給我定了一期《快樂日記》，里面有拼音、插圖，不僅可以滿足我的讀書欲，還可以讓我認識更多新字，不亦樂乎！所以一下課，我不像其他小朋友一樣，跑出去玩。
而是安安靜靜的坐在座位上讀書。時光飛逝，不經意我升到了四年級，媽媽給我買了四大名著。三國演義使我增長許多見識，三十六計、孫子兵法爛熟于心。水滸傳使我懂得一個人的力量是弱小的，集體的力量是強大的。宋江他們的兄弟情誼使我感動。西游記使我懂得要堅持不懈才會取得成功。紅樓夢使我了解到一個家族的悲歡離合。一次意外，使我愛上了沈石溪的動物小說。里面激動人心的情節使我留戀忘返。媽媽特別喜歡給我買書，我喜歡的書就精讀、細讀，有的甚至可以背下來。我不喜歡的書就囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我在書的世界無憂無慮的生活著，我似乎與每一本書，每一個主人公合為一體，與他們共快樂、共憂傷。書中的故事那么多，書已經是我生命中的一部分了！同學們，讓我們在書的海洋中遨游吧！
實用的六年級成長作文 2
踏著成長的腳步，回首以往，成長的路上，因為有你生活變得更加多彩，應為有你我的明天會更加美好。從小到大，我得到了母親太多的呵護與疼愛，母親那無微不至的照顧，讓我時刻都能感到。當我做錯了事情時，你會在我的耳邊說：“這樣做是不對的，要勇于承認錯誤。”于是我懂得了怎樣去面對自己的過失，怎樣去承擔自己應該承擔的責任。
當我摔倒，因為腿疼而站不起來時，你會安慰的說：“不要怕疼，站起來，加油哦。”于是我學會了堅強，學會了克服困難。你還讓我學會了寬容，還有堅強……”
再大了一些，當我和爸爸斗氣時，因為我的倔強令他傷心時，你會對我說：“你過分了，爸爸為你付出了那么多，你卻這么不懂事……”在以后的日子里，我學會了理解和關懷我還學會了珍惜我現在所擁有的一切，知道了誠實是為人之本。現在小學了，學校的作業比較多，壓力比較大。晚上，當我還在臺燈下做作業的時候，你去泡了一杯牛奶，走到我身旁，輕輕地說：“趁熱喝了，加點精神，加油哦。”我此時此刻從心底里暖和了起來，我非常的`感動，這么晚了，媽媽不去睡覺，而是過來關心我。現在我四年級了，十二歲了，是一個會被感動的女孩了。
我很愛媽媽，望著媽媽，我常會心酸起來，我不曾忘記小時候學走路時，學說話時的幸福。想到這，我開心地笑了，回憶起媽媽因為自己而傷心落淚時，不禁難過起來，眼淚不由自主的流了下來。這么多年來，我一直記著媽媽握我手時的的溫暖！
此時此刻，我在想：我能為媽媽做點什么呢？回憶起以前的往事，非常感動，我以后不會再對你發脾氣了，請原諒我以前的不懂事。媽媽，我愛你！
實用的六年級成長作文 3
回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我已經成為一名小學六年級的學生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個子高了，學科多了，作業增了，學習也無比緊張。
因此，心中的'壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。 在學校里，我加倍努力地學習，寫著課堂作業，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下翻讀 自己，讓自己放松一下，獨自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想飛 到哪里去？
我經常獨自考自己，可答案才不會那么輕易被我找到？ 正是煩惱把我關進了籠子 里，使我不能自由地翱翔 。但是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。 讓我們勇于面對煩惱，勇于戰勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，不經歷風雨，怎能見到彩虹？ 我的成長之舟雖然不穩，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發現了快樂！
實用的六年級成長作文 4
20xx年6月19日是我們廣州華美英語實驗學校的校慶。我是一名從三年級來華美學園的學生，我現在已經是一名六年級的學生了。來這里三年，我在華美學到很多的東西，比如做人的基本道理，比如如何去面對挫折，比如如何去養成好的行為習慣，比如如何去尊敬長輩等等。這些將伴著我走過以后的學習生涯甚至是一生的成長。
我來華美的那時才八歲。還記得，爸爸媽媽帶我參觀華美的情景。那天天氣很潮濕。我們撐著雨傘，首先參看了學校的食堂。好一個又寬敞有明亮的文明食堂，我開心極了。接著我們來到了足球場，看見一位老師帶領幾個學生正在冒雨訓練，當時很敬佩他們那種奮斗的精神。然后我們又來到游泳池，水面上蕩漾著一陣陣波紋，可好看了。最后我們來到了中學部，印象深刻的是那里用白色的小石頭鋪墊而成的小路，還有那一棟棟高大挺拔的教學樓。
在華美，我遇到過無數位慈母般的老師。在六年級第一學期快結速的時候，我們班的`班主任黃老師由于某種原因得離開我們，我們覺得老師的走得太突然了，我們很舍不得。黃老師走了之后，我們班又新來了一位班主任王老師，他也是一位語文非常好的老師，一開始我們對這為老師有一些不適應而造成的不滿，但在王老師的心中從沒有把我們往壞處看，他覺得我們都很乖，只是暫時不適應他而已。果然，幾個星期后，我們被王老師幽默詼諧的教學語言，生動有趣的課堂教學而深深地吸引，很快適應了王老師的教學。
華美以良好的教學設施，優秀的教師伴我走過成長路上的關鍵幾年。在她十五歲生日之時，真心的感謝她，祝她十五周歲生日快樂，祝她蓬勃發展。
實用的六年級成長作文 5
成長路上有非常多的故事，有開心的；有傷心；也有難忘的……每經歷一件事情，就像吃了不同口味，不同顏色的零食！
“叮……叮……”悅耳的下課鈴聲急匆匆地打響，吳知航和一大波男生向我們全班女生發挑戰書。這關于女生在班上至高無上的地位，所以我們毫不猶豫地接下了挑戰書。內容：從一年級到三年級，你們女生一直向李老師告黑狀，每次每次都驚動了家長，害得我們丟失了面子。所以，10：00過后，你們所有女生必須來到操場，進行一場比賽——打水漂！
“這些男生向我們挑戰，看來今天是要做個了斷了！”豪邁的李沐晴感嘆道。
下課后我們如約來到操場，男生開始練起了打水漂——把石塊用力扔向水面，讓石塊在水里漂起來。李沐晴對男生說：“就你們男生也想和我們斗，別做白日夢了！”我悄悄地對李沐晴說：“李沐晴，你不要挑釁他們了，小心他們生氣，好不好？待會兒你照顧好許梓晴，可千萬不要讓她受傷了！”
挑戰還沒開始，“叮~叮~~”上課鈴打響了，我以劉翔般的速度沖向教室去。“啊！”突然，操場一聲慘叫傳進了我的耳朵里。我又趕緊返回操場，只見一灘血一直流淌到我腳下。林海波眼角一直在流血，李沐晴手上的'石頭變成了紅色！嚇得我呆在原地動都不敢動。老師來了問李沐晴怎么回事，她說：“是劉心怡讓我用石頭扔林海波。”迷糊的老師相信了！狠狠地處罰了我，我非常地傷心！這件事像一塊沉重的石頭壓在我心里，我也成了一個犯錯的“罪人”。
這一件事讓我嘗到了成長路上的“苦”味！
實用的六年級成長作文 6
隨著時間的飛逝，光陰的流轉，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉眼間成了一名國中生的我，確實已經長大了嗎？
20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。
早晨，細細的陽光照進屋里。媽媽正叫我起床，我的手不經意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然后不解地望著我，臉上有些期待、有些激動。
我笑著，說：“媽媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”
這句話，媽媽也說過。
小時候，每逢到了冬天，媽媽的手永遠是那樣暖和，她總是習慣性地拿起我的.手，將自己的手包圍我的手，然后說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手托付給媽媽。
媽媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅。“喲，女兒長大了呢！”
是呀，我長大了，我早已應該長大了。
長大是學會照顧。長大了，應該更關心父母，學會照顧他們，為他們著想，他們為你付出那么多，是不是應該報答一下他們？
花落了，結果了。
我，長大了。
實用的六年級成長作文 7
讀六年級的我漸漸長大了，伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得，那是一個冬天的星期三。早上，我躲到被子里不出來，過了一會兒稍稍伸出頭來，那刺骨的寒風便撲面而來，冷得我又躲進了被子里。大約過了40分鐘，我才慢悠悠的起床了。
起床后，看了看掛在客廳的`鐘，啊!7點40了，看到這，我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學校了。
中午放學，我如往常一樣拿著錢準備去吃飯。這是，我翻了翻書包，摸了摸口袋。噢!情況不妙，錢——忘帶了。于是，我郁悶的趴在桌子上，這是，我的好朋友小麗看到我趴在桌子上，就來問我怎么了，我心煩意亂地回答：“我的錢忘帶了，誒，肚子好餓。”小麗這時從口袋里拿出她中午吃飯的錢，塞進我手里，說：“你拿著吧，反正我肚子不餓。”這是我的淚水涌出來了。
友情，不是那吃飯的錢，更不是物質上的幫助，真是的友情是為了朋友，不管自己餓不餓，不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午，小麗一直摁到肚子，希望自己可以不再餓。下了課，我問小麗：“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答：“我不后悔!”我的心再一次被震動了。
這時，我才恍然大悟，我明白了友情的真諦。友情，也許有些人會認為這是個普普通通、微乎其微的字眼，可我認為這是一種精神的支撐，一種難以忘懷的記憶!
實用的六年級成長作文 8
我小的時候，就特別愛看書。春天的時候別的小朋友去田野扯豬草，我就躲在田坎邊看書。夏天晚上乘涼的時候，我總是拿把扇子和哥哥姐姐們交換成故事書看。秋天的時候，我就纏著大爺大媽講書給我聽。冬天的時候我就待在田大爺家的“一毛書屋”不出來，花一毛錢軟磨硬泡從早上看到晚上，那里的的舊書特別多，什么三國演義啦，西游記啦，三毛流浪記呀，上下五千年呀，我是好讀書不求甚解，總是百看不厭。
就在我七歲的時候，一場特大水災沖進了田大爺家的“一毛書屋”，一屋子的洪水把書浸泡成了漿糊，很多書沒了蹤跡，我心愛的《水滸傳》沒了，我哭得直跺腳，直到村長答應我盡快再建一個免費書屋，我才破涕為笑。
幾個月后，村里修建了一棟漂亮的兩層小樓——村部，在村部里真的有圖書室，我一頭扎進書屋里，迫不及待地讀起書來，呵，好家伙，這書屋的書比田大爺家的“一毛書屋”還大，不僅有古代的書還有科技書，不僅有中國作家的小說，還有外國作家的小說，不僅有兒童喜歡的童話書，還有很多技術養殖、種植方面的書，簡直就是一個書籍王國。我拿起一本《麥田里的守望者》，就像鐵砂沖向鐵石一樣，我被深深地吸引了：20世紀50年代的美國是相當混亂的，“二戰”的陰云尚未散去，冷戰的硝煙又起，人們缺乏理想，意志消沉，霍爾頓沒有辦法改變社會，他的.心底存在著一個美麗的理想——做一個“麥田的守望者。”我的眼前忽然一亮，我們的國家如此強盛，社會這么美好，我有什么理由不認真看書，不努力學習呢？對，它就像燈塔一樣照亮著我的心路歷程。
有了理想就有希望，即便有些書我還不能怎么看懂，我仍然津津有味地看下去，早上在晨曦中看，晚上在電燈下看，放學回來的路上，我坐在草地上看個沒完。
潤物無聲之間，我讀了很多書，語文成績不知不覺提高了，我的作文也經常被老師當范文供同學們觀摩，后來我居然也能代表學校參加作文比賽還獲獎了，甚至我寫的《我們花鼓世家》還上了《小學生導刊》獲得了三星好評。
我想：“村部書屋”已經給我安裝上了一雙自信的翅膀，它讓我站得更高，看得更遠，成長得更快樂。
實用的六年級成長作文 9
成長需要鼓勵。鼓勵，前進時給人以動力；沮喪時給人以信心……
鼓勵，前進時給人以動力。記得有一次，我去爬黃山。爬到半山腰時，我已經累得氣喘吁吁，而媽媽卻毫不費力的甩了我一大截。我疑惑不解，問媽媽：“難道你不累嗎？”媽媽回過頭，笑著說：“累啊！但是我懂得堅持。來，萱萱，快爬上來吧！我相信你一定能爬到山頂的。”我聽了之后，一股暖流在我心里徘徊蕩漾，使我充滿動力。在媽媽的掌聲和鼓勵之下，我成功的爬上了山頂，感受到了成功的喜悅。
鼓勵，沮喪時給人以信心。有一次考試，我考砸了。真是感到羞愧難當，回家之后，把試卷偷偷地藏在抽屜里。媽媽知道后，不但沒有大發雷霆，而且語重心長的對我說：“孩子，并不要沮喪、傷心。失敗乃成功之母，只要找出自己的不足，并改正，而且預習下一個單元，考試前認真復習。相信你一定能取得好成績！”我聽了媽媽的鼓勵之后，信心倍增。夜以繼日的努力，最終，功夫不負有心人，在下一個單元中，我取得了好成績。
一個人想要成長，有太多的需要，有的人需要的是無限的挫折、關懷、理解和空間；有的人需要的是一個上學的'機會，這些我都擁有。每個人的成長過程中，最需要的是更多的鼓勵，給人以動力、信心、促人削進。
實用的六年級成長作文 10
書，大家都不陌生，從幼兒園時我們就已經開始讀書了，然后上了小學，書已經成為了我們隨身攜帶的工具，上了初中不更不用說了，在初中與高中，我們已經離不開書了！書似我們的寶貝，不舍得離開它！在大作家的手中，書似如他們的生命，永遠也不能離開對方。就像周恩來爺爺說的：“書是人類進步的.階梯！”我想也是這樣的，書里蘊含了那么多知識，都會了人們太多太多了。
我們有不會的問題，腦中的第一個字一定就是“書”！讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學會了更多！讀書還讓我開闊了視野，讓我走向成功的道路，改變了我的生活，改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電，書是人類的根本，是人類珍貴的寶藏，它包含了人類幾千年的文化。從我小時第一次拿起書時就入了迷，怎么也看不夠，好像越來越喜歡它了。從那以后，我天天抱著書看，我總會被書的內容所吸引，連吃飯也忘了。
書是一種樂趣，它伴我成長到了現在，我終于知道了，書才是我最好的伙伴！每當我再拿起書時，我總會聞到書中的墨香，書都會了我一個又一個道理、品質和精神，書就是我的良師益友！
實用的六年級成長作文 11
人成長是需要過程的，我也不例外。從一個童年無知的小孩子到知識淵博的少年，不是一步登天就能完成的，而是一步一個腳印，日積月累才能行的。 成長的過程是漫長的，漫長的過程是有喜怒哀樂的。
比如有一次學校舉行一次排球比賽，我也參加了。我們一路過關斬將，同心協力闖進了決賽。但是最后一個球沒有接出了了邊線，遺憾的輸了比賽，但是這幾場比賽讓我們知道了團結的力量是強大的。我論做什么事，只要我們大家同心協力，就一定能把這件做成功！學校又組織了“爭做衛生班級”的.活動。
經過上一次的教訓，同學們開始努力的打掃衛生，希望為集體爭得榮譽。擦窗的擦窗，拖地的拖地……大家都不遺余力地忙活起來。經過一個上午的努力，我們把教室打掃的格外干凈。我們的努力并沒有白費，爭取到了第一名！ 我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣，一步一個腳印......
實用的六年級成長作文 12
童年的美好回憶，它就像一股巨浪在浩蕩的海面上奔騰，激起無數浪花，浪花背后總是一段段難忘的回憶。
印象最深的，還是在鄉下過得那段時光。
最讓我向往的是在春天里放風箏。那時，爺爺總是親自給我做風箏，每每接過爺爺的工藝品，我就急急忙忙找來伙伴，相約到野坡上玩耍。我們手中各自拿著風箏，靜靜地呆在一邊，突然，一陣清風穿梭而過，我把風箏往高處一扔，便以百米沖刺的速度往前跑，風箏逆著風使勁地往上爬，我緩緩地放開手中的線，風箏踩著風，一步一步飛了起來。太陽暖洋洋地照在油綠的山坡上，照在剛出芽的小草上，照在我泛紅的`臉頰上。又一陣風吹過，為了使風箏飛得更高，我便啟動身上的“馬達”，以加速度的形式向前奔跑，風箏越飛越高，我高興極了。跑累了，我們就坐在樹下休息，看著一個個的風箏在蔚藍的天空上翱翔，也就開心的大笑起來，在陽光的映襯下，我們的笑容燦爛得如同蓬勃的向日葵，爽朗的笑聲也隨著風飛向遠方。
夏天，樹更綠了，花更紅了，小動物們也出來曬太陽了。
這天，我坐在院子里，正嫌無聊，一只綠蛙從草叢中跳了出來，心血來潮，便想抓它來當寵物玩。說干就干，我便從廚房搜來一個菜筐。這小家伙一動不動，正享受太陽的沐浴呢，趁它享受之時，我把手中的菜筐投向它，迅雷不及掩耳之勢，它后腿用力一蹬，在我菜筐落地之前，便又跳回草叢中去了。我見形勢不對，便又找來樹枝，往草叢里一甩，綠蛙在我的“鞭打”之下，又跳出了草叢。為了不再讓它逃走，我得更加小心才行，我使勁地抓著菜筐，全身力氣都集中在手上，眼珠子瞪得老大，生怕一不留神，它又逃走了。我從它身后進攻，小心翼翼地，一步一步靠近它，迅速地往地上一蓋，哈哈大笑起來：“你還是逃不出我的手掌心，乖乖就范吧。”
我把菜筐微微抬起，露出一點縫隙，慢慢地把它取出來握在手里，接著又找來縫衣線，把線綁在它的腿上之后，便往池塘里一扔，讓它在里面泡泡澡吧。玩膩了，就把它放到陸地上享受日光浴，任其跳來跳去，猶如牽著寵物狗一般。這時候，爺爺總是把我拉回來，嚇唬我綠蛙生氣會咬人，我一聽，便扔掉手上的線。
在我玩得滿頭大汗時，奶奶都會給我端上一碗，我最愛吃的雞屎藤耙籽。看著濃稠，富有彈性的雞屎藤蕩在湯中，就能讓人直流口水。在悶熱的午后，給我來帶一絲絲涼意。我們三人坐在木凳上，吃著奶奶親手做的甜品，有說有笑，其樂融融。
家鄉給予我最快樂的時光，讓我的童年富有生機與朝氣。
實用的六年級成長作文 13
她長得很丑，突出的大額頭，稀黃的頭發，近視眼，塌鼻梁……女孩子總是很注意自己的容貌，所以她總是很自卑，默默無聞，她不愿意跟別人說話，總是用沉默來武裝自己。
那一次，一位同學竟當著全班同學的面稱她是“北京猿人”。
元旦前夕，全班的同學都興高采烈，班上要舉行“元旦晚會”。她不興奮，更不用說像其他女孩子一樣東奔西跑地買賀卡。幾天，她都無聲地坐在座位上。
不久，她發現全班的女同學都開始竊竊私語起來，眼睛也直向她看。她心里明白，那是鄙視和嘲笑的眼神，她沒有漂亮的衣服，也沒有許多錢去買精美的賀卡，她只想哭。“我長得太丑了，大家都不愿意理我，但這不是我的錯。”她心里說。
一次，走到教室，發現許多同學圍在一起議論紛紛，見她進來，個個像得到了什么命令，各干各的去了。她再也受不了了，大聲地叫道：“不必這樣，你們有什么話當面說吧！”大家都朝她笑笑，卻無人說話。她知道，這是歉意的笑，是對不住她的'笑。她把書包摜下，伏在桌上，她恨不得馬上轉學。
元旦終于來了，聯歡馬上就要開始了。大家稀了燈，點了幾十枝紅色的蠟燭。一位同學大聲叫她：“喂，講臺上有你的一封信！”
她沒有走上講臺。
“有你一封信！”許多同學都叫她。
她仍無反應，她知道這一定是在戲弄她，這里面也許是一幅丑化她的畫像。
“你上去看看吧！”前排的一位同學說。
好！上去！如果是什么“骯臟”的東西，我就一下撕掉，沖出教室。
她上去了，向臺下一漂，她分明地看到幾個人在隱隱約約地笑。
講臺上有一封信，很潔白的信封。她把信封拆開，里面“躺”著一只眼睛會動的小貓賀卡，很精美，很別致，還散發著幽幽的香，她打開賀卡，里面寫道：“不需自卑，不需冷漠，不需多疑，在你的成長道路上還有我們陪伴。”她抬頭望著在紅蠟燭照應下的同學們的臉，流下淚來，無人說話，這樣的氣氛，“一切盡在不言中。”
她的成長道路開始是烏云密布的，但從那個元旦開始，她走上了一條陽光明媚的大道。
實用的六年級成長作文 14
都說三月春風和煦，春意盎然，可我覺得四季如春，在和諧的春風里，在父母、老師、同學的關心愛護下，我快樂地成長。 記得去年冬天有一段時間，我因為貪玩，沒有認真地練小提琴，去了老師那里，好多樂曲拉不下來。回到家里，我非常害怕媽媽打我，但出乎意料的是，媽媽并沒有大發雷霆，而是用溫和的略帶嚴厲眼光看著我，讓我坐到了椅子上，語重心長地對我說：“做事情一定要認真，持之以恒才能獲得成功。”在媽媽的幫助下，我重新復習了五線譜，也終于把曲子練熟悉了。
父母的嚴中有愛，讓我體會到成功的快樂。 記得今年春天，我跟隨王建加老師學習書法，他細心的教我執筆，姿勢，運筆，不厭其煩的一遍一遍得指出我的問題所在，他經常對我說：“寫好字不在于寫多少字，而在于把每一個字認真寫好。”在他的教導下，我有了很大的進步，老師也看到了我的成績，他摸著我的頭，笑著說：“這是一棵好苗苗。”此刻，我的心里像一陣春風吹過，甜甜的。
還記得在課間，同學們有的在踢毽子，有的在捉迷藏，有的在打沙包…...玩得非常開心，我不小心摔倒了，同學們有的扶起我來，有的拍去我身上的泥土，有的關切地問我疼不疼，這一幕幕讓我體會到了同學之間的.感情像春風一樣暖人。 這樣的事情在我的生活中數不勝數，在和諧的春風里，我幸福、快樂的成長！
實用的六年級成長作文 15
是愛喚醒了我，讓我成長，愛在愛的世界里。
——銘文
愛，多么平凡的一個詞，卻是多么不平凡！愛情有時候很簡單！
懵懂的時候思想受電視影響，總覺得只有愛才叫愛，離我很遠！隨著時間的流逝和閱歷的增加，我開始懂得了愛情和友情，愛情和友情只來自于生活中的瑣事，所以平凡而簡單。
一句溫暖的話，一把遮雨的傘；甜甜的'一笑，一碗香噴噴的面湯……所有的愛！多么簡單，這份愛感動了我！
愛情有時候很簡單。在我的生活中，有許多簡單的愛。我在病床上呻吟的時候，父母的愛是好好照顧我，熬通宵。在學習中遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨，孜孜不倦；當我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽，鼓勵和幫助；當我在一個陌生的環境里，每個人的愛都是無私奉獻，互相幫助.
這種單純的愛是巨大的財富。有了這份愛，你會更年輕，更珍惜。珍惜每一份愛，你不會錯過日出，也不會讓孤獨永遠留在心里。這樣，你就是世界上最幸福的人，擁有最純粹最美好的心境。
愛情有時候很簡單。我們生活在一個充滿愛的世界里。愛給了我們太多，所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務，幫老師收發作業，幫朋友解決問題，幫路人指路……忙的時候哪怕是一杯清水，都是你奉獻的愛。
在我們的生活中，很多事情都是平凡的，不能再平凡了，但是卻充滿了愛，這就是愛的體現！為了愛我們的世界，讓愛的風吹遍大地！因為，愛情有時候真的很簡單。
實用的六年級成長作文 16
在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事。我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現在，我長大了，已經是一個懂事的`小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見。”晚上回到家，我認真地做作業，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待。
一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。我長大了。
實用的六年級成長作文 17
童年的一件件事，隨著時間的推移，我逐漸淡忘，但是有一件事卻久久不能忘記。
那是我剛學活力板時，看見很多小朋友在空地上玩，靈活的穿梭、沖坡，看得我心里癢癢的`，也想一試身手。但當我親自去滑時，可沒那么簡單。
教練走過來對我說：“想要學會活力板，必須先學會平衡，平衡是最基本的。”
“哦，學活力板也有學問？”
“當然！”
我仔細觀察了許久，發現活力板只有兩個輪子，前后各一個，選手只要不斷扭動，板就會前進，“容易”我脫口而出。
可我剛一上去就左右晃動，一不留神，摔了個四腳朝天。我剛想放棄，媽媽卻說：“不要放棄，失敗是成功之母。”媽媽的話我一直特別信服，于是在媽媽的攙扶下，我一次次的練起來。摔倒了爬起來、腿酸了堅持……終于我學會了。
學會了活力版，也更讓我明白了媽媽的話是有道理的，也許隨著時間的推移，我們遇到的困難也會增加，關鍵是你選擇了放棄還是堅持？
我繼續練習，媽媽喊著口令：“一、二、三……”
在媽媽的口令中，我晃晃悠悠的滑行，五米、十米，媽媽剛一松手，我又摔倒了。
“不怕，自己起來。”媽媽微笑著鼓勵我，我一個翻身，爬了起來。
實用的六年級成長作文 18
成長似一條河，嘩嘩流過；成長似一張紙，任憑你描繪；成長似一道風，嗖嗖飛走。
成長中的瞬間，有美好的，有失落的，有驚喜的，有悲傷的。不過，它們都隨風而去，再了追不回來了。只留政那隱隱約約的足跡讓我們去回味。
快樂這一詞占據了人生字典中的一大部份，快樂的兒時時光真讓人回味無窮。
春天，花苞剛剛長出，還沒開始綻放，翠綠的嫩芽顯得格外的有生機。叢中的昆蟲已開始了交響曲，而聽它們唱歌更是我的一大樂趣，江中的.魚兒已活潑游起來了，去江邊看漁夫撒網，也是令我終生難忘的美好回憶。
而今我過了兒童時代，卻又有了新的成長快樂。學習的樂趣，對知識的探索，對理想的追求，帶給我更大的快樂。
快樂永遠是陪伴我成長的絕世好友。
實用的六年級成長作文 19
成長就像一棵梧桐樹，樹上有許多有趣的小故事，點綴著我們的生活。
我從前是一個不會用禮貌用語的人，有一次，媽媽在烤雞腿的時候，我就跟媽媽說：“給我個雞腿。”媽媽瞟了我一個白眼，就沒理我。
我又看到一旁的奶奶在切香瓜，便與奶奶說：“給我塊香瓜。”奶奶也沒有理我，繼續埋頭切著。
我又看到一旁的爸爸在吃豬肉埔，我便走上前去說：“給我一袋吧。”爸爸也沒有理我，繼續埋頭吃了起來。
我走到姐姐房間，問：“今天三個人都怎么了？我問他們要吃的，他們又不給，為什么呀？”“你把剛才問他們要東西時說的話給我聽聽。”我把剛才問他們要東西時說的話說給姐姐聽，姐姐說：“你在這些話的前面，如果加上一個請，在后面加上一個謝謝，他們肯定會給你的，去試試吧。”
我把剛才姐姐跟我說的'方法用了起來，不僅有好吃的犒賞，還學會了一個道理，那就是人人都愛聽禮貌用語。
我們大家都應該用禮貌用語和別人來說話。在文明禮儀的道路上，我又進了一步。
實用的六年級成長作文 20
成長是一種過程，由剛出生的種芽，漸漸成為一顆小苗再成為一顆大樹。
成長像是毛蟲成蝶的延長，經過一次的蛻皮，痛苦的掙扎著從舊有的軀殼中撕破一絲空隙，再將竭盡全力的沖出來，那原有的狹小空間，蛻皮后的你，從此擁有完美的軀體，煥然一新的再陽光中閃爍，優雅地漫步在綠茵，沐浴新一輪的皎月之光。蛻皮后的`你，是佼佼者，成長的過程雖緩慢并令人痛苦，但在那之后，你定會愛上新的自己。毛蟲所做的一切都為了成蝶，你終將作繭自縛，請不要悲傷，不要迷茫，成長的過程雖是緩慢，但你也最后破繭而出，成為那晶藍天空下舞動的精靈，在花團錦簇的陪襯下優雅的勾勒出你的人生。
人生是一次次的低谷組成，你總是會不經意的跌落，一次次的跌落，換來一次次竭力的上爬，你，筋疲力盡，但就在你回歸路途的剎那，你晶瑩的汗珠卻散發出最閃耀的光輝。于是，你繼續優雅地前行。
成長，在你不知不覺中悄然發生，你總感到虛無縹緲，卻在懷疑中看到它朦朧的輪廓。成長，緩慢，就像那缸中的小龜爬行的速度，成長，優雅，向你展現了你更美的一刻。
會議，當初在教室里呀呀學語，跟著老師在田字格里寫下一筆一劃，組成了像蝌蚪一樣的字畫。思念，當時因為沒有得到老師的紅花而傷心自泣，一次次的抹干淚花，加油打氣……
逐漸，你成了現在這般，以前從未想象過的這般。
或好也罷，或不盡人意也罷。現在的你一定擁有比以前更可貴的品性。它們并不是單一的指某特定方面，你得到德性，你是選擇向往的。
成長，緩慢而優雅。
踏著腳下的落葉，緩緩提起腳步，邁向那無盡伸長的路途，冥冥中受到那不小點光斑的牽引，回頭，望不見起點的來路。手中還附著兒時的玩偶，兩旁行樹瑟瑟作響，又吹下了那無人撿拾的紅葉。
你在回眸中嫣然一笑，口中喃喃的念著，感謝你以前那么努力，我也會繼續前行。
成功，是一個緩慢的過程，我們優雅地邁出碎步，走進那個對自己的夢想，我們一次次褪去已故的皮囊，等待著成蝶，我們一次次從低谷中掙扎著回到路途，更加優雅地前行。
實用的六年級成長作文 21
人們會隨著時間的推移而長大。當一個人長大的時候，他想到的越來越多，他的思想也越來越成熟，他有自己的秘密。當一個男孩長大后，他變得越來越私密，雖然這不是一個重要的秘密，但在他看來，即使是親密的父母也不愿意透露。這個男孩有寫日記的習慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點歡樂和悲傷。
他會拿出那本充滿回憶的日記，逐字逐句地看著它，慢慢地回憶起過去的事情。當他看到快樂的回憶時，他臉上露出燦爛的微笑；當他看到悲傷的回憶時，他會哭，但他逐漸改變了。從一個陽光明媚、聰明的男孩到一個任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的`意思。他的父母會記住他的教育；他的父母會服從他，盡他們最大的努力。
在許多親戚和朋友的眼里，他是一個可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀律是對她的約束，就像被繩子綁住一樣。他認為他媽媽強迫他太緊。他認為他沒有自由。他渴望擺脫母親對他自由生活的束縛，他不明白父母對他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的，有時甚至是最上面的；有一次，他和他的母親發生了沖突，兩人吵了起來。他討厭他的母親，但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言，很少和父母交談。有時父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責備他。直到現在，男孩才變得明智。他知道這是錯的。
實用的六年級成長作文 22
簾外，雨打芭蕉;簾內，一燈如豆。我輕輕托住下巴，看著窗外，倏地，一陣敲門聲響起，媽媽捧了杯牛奶走進了房里，輕輕地放在了我的書桌上，瞬時，奶香充滿了屋子，媽媽對著我淺笑，我捧起杯子，喝下了這愛。
教室內，我緊皺眉，拼命地思考著題目，腦袋里一片混亂，明顯心里已經開始不耐煩了，就在這時，老師走到我的身邊，輕聲的詢問我哪道題不會，我將自己的困擾說出，老師便耐心地為我解答起來，我慢慢舒緩了煩躁的心，認真傾聽起老師的解答，不一會，問題便解決了，在老師的指導下，我順利的完成了作業。還有許多許多，那些幫助過我的人，都讓我感動不已。謝謝你們，也許，說謝謝是最普通的.道謝方式，卻也是最真誠的。不知寫過都少感恩的文章，每一次寫都有不一樣的感覺，每一次寫都會更加懂得感恩的意義，我們作為新時代的接班人，需要感謝的人很多很多，父母生養我們，老師教育我們，國家呵護我們，給予我們最棒的生活學習環境，這些都是我們需要感謝的，在身邊，也許只一些微不足道的小事，卻給了我們很大的饋贈，謝謝你們，感謝你們，為了我們，如此地費心，我們將會用行動來述說我們對你們的感恩。
實用的六年級成長作文 23
成長就是和同齡人一起進行馬拉松長跑賽，這一路上，我們少不了把自己和同齡人做比較，猶如賽場上賽手看他人一樣，很多人總會看到誰誰誰又取得了什么成績，誰誰誰又獲得了獎，誰誰誰又有很大的進步，發現自己的不足，在羨慕他人自嘆不如的同時，常常會說：我的路該往哪兒走？在成功人的吸引下，父母的嘮叨下，我們懷著渴望成功的心，沿著他人風風光光走過的路往前走去。因為前面有人成功的走過，所以開始走別人的路時，她們信心滿滿，期待自己獲得與他們一樣的榮譽，甚至更大的成功。
但是走著走著，很多人發現，這一切并不是愿望中的那樣，別人能輕松跨越的障礙，在自己看來如高山難攀，別人樂此不疲，在自己看來一天都難以堅持下去。更別說出人頭地了。在這個世界上路有千萬條， 每個人都有一條屬于自己的路，不同的路適合不同的人走，走自己的路，當然比別人的路更艱難。 可是，只有在自己的路上才能發揮自己，才能讓自己的人生價值更大化，走自己的路，當然會遇到很多的困難，可是，哪條路上沒艱難，成功又在哪，走自己的.路，要正確選擇，用心尋找。
在我們心中的希望開始發光，慢慢的照亮了我們前行的道路，用自己得能力打造自我，用自己的行動征服他人。讓我們帶著一顆堅強的心，懷揣一種心勝的心念 ， 扛起一中拼搏的精神去認清方向吧！
實用的六年級成長作文 24
有風吹過的季節，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹拂，所以我不得不轉身，數一數曾經遺落的味道。
在母親愛的呵護下，成長仿佛就在一念之間。如風，飄渺。
十三歲生日的那個夜晚，我陷入了少女無端的愁悶思緒里，分外的孤單寂寞。走在放學回家的路上，街上滿是車水馬龍的喧囂。看著霓虹燈在黑夜里發出刺目而又孤獨的光，我踱步回了家。剛到家，掏出鑰匙打開門，未見其人，先聞其聲。“哎呦，你可回來了！你到外面干什么了！你知不知道我擔心死了”母親喋喋不休的話語讓我越加越煩躁，可她顯然沒有注意到我的沉默，繼續嘮叨著。“哦”我淡淡的敷衍著她。“哦？”！她走了出來，滿臉驚訝的表情。“你怎么能這么對媽媽說話。算了，我不和你計較，來，我給你過生日”說著向我遞來了手。而我卻冷漠的看了她一眼，轉身走進了屋里。給她，和桌子上滿滿的飯菜一個令人心寒的背影。“我心煩，再說吧”冷冷的丟給她這么一句，回屋。
我坐在屋里寫著作業，周末，對于住校的我來說并不輕松，我筆下如疾風。忽然外面傳來了陣陣抽噎聲，母親的。我幾次想開門出去看看，可最終還是沒去。
“她可是大人呢。”我想。接著埋頭苦干。
又寫了一會，忽然感到有些口干舌燥。正準備去喝水，抬頭卻看到桌子上擺著一杯水，一杯晶瑩的，飄著裊裊白煙的檸檬水，母親端來的，啊，母親端來的我在心中不停的默念著這句話，不期然，我嘴里嘗到了眼淚酸澀的味道。呵呵，母親端來的'，我扯起一抹苦笑。我由衷的感到我所做的是多么的不應該呀！母親被我傷害后還能如此的為我著想。我想起了那只手，那只母親向我伸來的手，而我卻只殘忍的撇了一眼，我只想著我的煩躁，卻忘記了母親為我犧牲的時間，精力，我竟用我的行動揉碎了母親的愛。還有母親的哭泣，雖然她是大人，可讓她都壓抑不住的抽噎，那該是多么的痛啊。
我端起那杯水，眼淚止不住，檸檬水是酸的，與我的眼淚不斷交融，交融···最終那抹激流劃過我的喉嚨，滋潤了我的心脾，溫暖了我的肺腑，我的愁緒全部消失了。這水讓我知道了，讓我震驚了，原來在這個世界上，被傷害后還能繼續愛我勝過一切的人只有你——母親。
此時我的心就像一張鼓滿風的帆，飄向了浩瀚，溫柔的大海。我跑出門，像幼時一樣撲進了母親溫暖的懷里。“媽，對不起，我錯了！！”淚眼朦朧中，我望向窗外。黑沉沉的夜空下，霓虹燈是那么的溫馨，明亮。沉默了一會兒，耳畔，母親輕柔的聲音響起，“沒事，你長大就好。”
長大了，是啊，是愛讓我成長，母親的呵護讓我懂愛，人人都說父愛如山，而我卻說母愛如山，地動山不搖。我要守住這愛，守住我成長的味道。
實用的六年級成長作文 25
聽，那鼓聲以悄然而至。 聽，那腳步聲已紛至沓來。 那是我們成長的足跡…… 曾幾何時，無真無邪的童年，已經慢慢走遠，帶著憧憬和夢想，我們在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長，懵懂的心中充滿了太多的希望。 終于，在一個個稚氣的夢破碎后 ，漸漸地感受了成熟理解了責任…… 我們可以在許多小事中，發現自己的`成長，記得有一次，我們幾個同學看到地面上有很多易拉罐，我們便有了一種說不出的滋味，看到這么漂亮的小區花園都被污染了，真是難看。
我們全體出動把垃圾全都撿起來了，看到花園恢復了原來的樣子，有說不出的高興。 我們漸漸地感受了成熟，我們學會了體貼周圍的人，每當他們遇到困難的時候，我們都會非常的著急，我們學會了關心周圍的人聽，那鼓聲以悄然而至。聽，那腳步聲已紛至沓來那是我們永不褪色的記憶。永遠的，成長回憶 ……
實用的六年級成長作文 26
最近一段時間我們眾興鎮實驗小學舉行了經典誦讀活動，在老師的帶領下，我們一年級的小朋友一起學習了儒家的經典之作《三字經》、《弟子規》。這兩部著作我們可喜歡了，有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經牢牢地記在心里了。
其中，“香九齡，能溫席。”的故事給了我最大的感動，平時都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好，那里不好，真是太不因該了。后來，老師給我們布置了一個作業：回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的.事情，我幫媽媽洗了一次腳，那天晚上我的媽媽笑了，笑的好開心。看到媽媽的笑容我的心里很甜很甜，比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽，以后我一定做一個懂事的孩子，好好孝敬你們。
實用的六年級成長作文 27
俗話說;“書籍是人類進步的階梯。”書記是我們的良師益友，我愛書，他是我的精神糧食。
從我呱呱落地，我就開始讀書。讀眼前的爸爸媽媽，學會了叫她“媽媽”，學會了叫他“爸爸”。漸漸的，我開始讀生活這本百科全書，我學會了走路，吃飯，知道了什么是床，什么是電視，知道了會跑的是車，會叫的是狗。
從跨入學校的第一步，發到了課本，開學了！我在朗朗的讀書聲中——長大了！我每天到學校學習知識，增長見聞，廣交朋友，在書中長大，書成了我的好朋友，我的好老師。
隨著年齡的'增長，學校的書已不夠我的滿足在床上想想，做出了一個決定——我要去書店讀書。暑假的來臨，是我開始了行動，仿佛眼前的字已不是字，而都變成了金子，但這又是金子無法買到的。
要讀書，四大名著是優先選擇，走進書店，一看，這四大名著能把我壓死！我選擇了一本早就有所聽聞的《三國演義》。可翻開一看，里面都是一些稀奇古怪的句子，字詞，什么“之乎者也”，使我頭昏眼花。但是里面的故事情節甚是激動人心，人物的性格更是十分鮮明。我在三國中遨游，仿佛我是戰場上一名戰士。我讀他無憂無慮，外界的任何事情都影響不了我。
冰心奶奶說過：多讀書，讀好書，好讀書。我相信我的成長離不開“書”。
實用的六年級成長作文 28
新學期開始了，媽媽送我去實驗小學讀書，一開始我不習慣，因為我從來沒有離開過媽媽，我晚上睡覺都哭了，老師說我要堅強點，我慢慢地就不哭了，我還在學校里學會了洗衣，洗襪疊被子，那是我以前從來都沒有干過的事情，我現在都學會了，我很開心，星期五下午媽媽來接我，我告訴媽媽聽，我學會了生活，媽媽說我是個堅強的'好孩子。
我對老師說我喜歡新學校，以后我好好學習，努力向上，熱愛同學，熱愛學校，我要聽老師的話。
實用的六年級成長作文 29
成長的，猶如一本《伊索寓言》，蘊含了豐富的……
“人有旦夕禍福”。有失必有得，有得必有失。在成長的上，經常會發生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如若失去，也該慶幸，會有另一個美好的'開始。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在面對惡時，我們做的應該是，而不是。魯迅先生的這句話，讓我在成長上認清了方向，懂得了如何辨認，正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳，但卻不權財，放棄了申請專利，同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種品質，不止一次提醒我，絕不能被一時的利益沖昏了頭腦，是我在成長道上邁出的步伐更加的堅定。
在逆境中懂得創造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我，遇到挫折不，因為“天無絕人之”，我們只要細心觀察，就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理，讓我滿懷信心，自信地向成長之邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書。”想，等偉人的成功事跡，想他們對我們青少年的，一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白，想為祖國作貢獻，擁有豐富的知識是必不可少的，也因為有了豐富的知識，才使我成長上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽，但我們不能只睡在過去的夢中，因為，說不定，明天你會獲得更多的榮譽！沒錯，我們沒必要把錯過當成，也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍，因為，還有更多的等著我們去走，等著我們去發現生活中的美。
成長的猶如一只一直翩舞的蝴蝶，要經歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲個成令人驚嘆的尤物。我在奮斗，我在努力，我在努力的成為一只蝴蝶。
實用的六年級成長作文 30
我是一名留守兒童，爸爸媽媽在我5歲的時候就在外打工了，爸爸眼睛殘疾，生活不方便，為了減輕家庭的負擔，只好把我留在了家里，就這樣我跟爺爺生活了將近6年，在這2190個日日夜夜里，都是與年邁的爺爺相依相伴，而爸爸媽媽只出現在電話的那頭``````
我從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，我奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹來了關懷，吹來了幫助，黨和政府給我免除了學雜費；社會上好心的叔叔阿姨給我送來了書籍、生活用品、食品；六一兒童節，學校為我們準備了快樂的`“游園活動”；快過年了，校長叔叔還為我準備了一套過年的新衣服呢；家訪的時候，班主任還帶了幾位同學到我家幫爺爺干農活，干農活時同學們顯得十分的笨拙，還總是干錯事，我看著他們的樣子笑了起來，中午的時候，我們坐在家門口一起吃著食品，大家都講著自己的故事，他們也給我講了許多關于他們與父母之間的故事，在講時，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂，這時我覺得我也和他們一樣的幸福、快樂！
太陽從地平線上升起，照亮了鄉村的盡頭，照亮了我的生活，我快樂成長著
實用的六年級成長作文 31
今天，我讀了《病房里的感動》這篇文章，我被這位母親所感動。
文章主要寫一個晚上，一個小女孩被送去了醫院，媽媽給小女孩講故事，整整陪了女兒一宿。母愛是偉大的。
“孩子的小臉煞白，那位母親一直用自己的大手握著孩子的小手，跪在孩子的身邊，眼睛一眨不眨的盯著孩子的臉”“母親把自己的手放在女孩唇邊說：‘疼，你就咬媽媽的手。’”這是文中的'兩個情節，也正是這兩個情節，讓我淚流滿面。母親跪在孩子的身邊，讀了它，讓我有說不出的感動，這位母親對孩子的關心和對孩子的憐愛，都充分的包含在了“跪”······“疼，你就咬媽媽的手。”這句話久久的回蕩在我的心中。
由此，我想到了那一次：這天晚上，我像往常一樣倒水洗腳，但是，熱水像偏偏跟我作對，“使勁”沖向我的腳，“啊！”我的一聲尖叫驚醒了沉睡中的媽媽，媽媽趕緊關心的問道：“怎么了？”“我腳被燙了。”我看著紅紅的腳面，眼含淚水的說。“啊！”媽媽聽了一驚，急匆匆得走到我這里，用雙手輕輕的柔柔的撫著我的腳，我哭了，既是因為疼痛，也是因為感動。晚上，我疼得難以忍受而不能入睡，媽媽便一直撫慰我、安慰我······我們都活在父母以及全世界人的關懷中，我們是不是應該懂得感恩呢？
實用的六年級成長作文 32
在我剛剛入學的時候，非常羨慕大哥哥大姐姐在胸前掛著那鮮艷的紅領巾，那是一件多么令人自豪的事呀！于是，我努力地向成為一名少先隊員進軍。
終于，我的'努力得到了回報，我正式地成為了一名少先隊員，依然清晰的記得一位高年級為我掛上紅領巾的場景。當時我的心情是多么激動啊！心中充滿了驕傲和自豪！從那天起，每天睡覺前，都會把紅領巾整整齊齊的疊成一塊，放在床邊，早晨起來，都不會忘把紅領巾掛在胸前。從此，紅領巾成了我最好的朋友，每天都陪在我身邊。
實用的六年級成長作文 33
我不喜歡一成不變、平凡的生活，所以刺激、驚喜、突破，成了我一直以來的追求，我想讓生活充滿一個感嘆號。
就在半年前，我的成長路上出現了一個大大的感嘆號。我喜歡上了極限運動，喜歡上了小輪車，看著別人在做著各種精彩、刺激的花式動作，我終于也開始加入到了這項運動中。
記得我第一次到主題公園中的場地時，我有了一些害怕，害怕出現失誤從U形管上摔下來，但是極限活動的精神讓我勇敢地去嘗試。
剛開始，我只是在U形管上隨便騎，有時不小心還是會摔倒。為什么不來點更刺激的呢？勇敢地嘗試吧。于是我做了幾個幅度更大的動作，摔得當然也很重。但我從未想過要放棄。
我一次又一次地嘗試，我覺得越來越刺激。經過一個下午的'失敗，我終于完成了這個動作。那種驚喜、興奮，我至今還記憶猶新。我知道我的努力換來的是一個感嘆號，而不是平庸的問號，我的成長道路上又多了濃墨重彩的一筆！
在成長中，我這個感嘆號激勵了我。它告訴了我，我所堅持的生活是正確的。我們不該安于平庸，日復一日地過著同樣的生活。那是多么無趣，生命不該被這樣無趣而浪費，我喜歡感嘆號，渴望感嘆號！
在這條道路上，難免會遇到各種各樣的困難、失敗。但是不要放棄，勇敢地去嘗試做，不要低頭，不要錯過成長路上的感嘆號！
實用的六年級成長作文 34
當我還在讀幼兒園時，我就看見了哥哥胸前那鮮艷的紅領巾。我便問他：“哥哥，紅領巾只有學習很好的學生才有吧！”“也不完全是，你學習成績好，還應該尊敬老師，關愛同學，那你將是一年級第一屆掛上紅領巾的。”哥哥微笑著說。“那是不是紅領巾掛的越早，學習成績就越好呢？”我還不滿足。“可以這么說，”哥哥接著說，“當然還要德，智，體，美，勞全面發展哦！”我記住了哥哥的話，心里暗暗下決心：一定要在第一屆掛上紅領巾。
當我進入小學時，我果然是第一屆掛上紅領巾的，我在隊旗下宣誓：要好好學習，天天向上，不怕困難……為我掛紅領巾的是大隊長陳青青，她是品學兼優的好學生，還是老師的得力助手。慢慢的，我才知道，每當星期一早晨升旗儀式的時候，有紅領巾的學生都要敬禮，而沒有紅領巾的.只能站著看著國旗緩緩上升，當我敬禮時，我是多么自豪呀！我看著胸前的紅領巾，暗暗發誓：一定要好好學習！
紅領巾陪伴了我一年又一年，每當我考試考砸了，紅領巾就搖一搖，仿佛對我說：“看看自己哪錯了，下次再努力嘛！”；每當我考的好了，紅領巾又對我說：“可不要驕傲哦！”；每當我撒謊時，看著鮮艷的紅領巾，就會誠實起來；每當我偷懶時，望著紅領巾，我也會勤奮起來。
就這樣，鮮艷的紅領巾陪伴了我一天又天，一月又一月，一年又一年，它就是我形影不離的好朋友，紅領巾伴我成長！
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