有關我的小學六年級作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學六年級作文 篇1
每一個人都有自己的愿望,自己的夢想。有的愿望是當畫家,有的愿望是當醫生,有的愿望是當老師等,而我的愿望是當一名科學家。
等我當上了有成就的科學家后,我要發明一種微型納米機器人。這一種機器人在顯微鏡的幫助下才能看清,可以用輸液管讓它們進入人類或動物體內進行殺菌,就連超級細菌也不能幸免,到時狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。
我還要發明一座高科技跨海大橋,這座大橋是以中國為起點通到美國。有人會問了:中國和美國的距離可是很遠,這一來回起碼也要幾個星期了吧!其實我們已經裝了一種空間跳越裝置,可以跨越時間,跨越空間。這下可又有人問了:既然可以進行空間跳越那還要跨海大橋干嗎?哈哈!這個問題嗎?你只要上網查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制,每次只能跳越一千公里,也就是說得多進行幾次,因此每次跳越總得找個停車點呀!雖然空間跳越裝置是用核能發電的,但如果發生什么意外的話,那輛車里的人可都要去喂鯊魚或虎鯨了呀!到那時去一趟美國可能就是一頓飯的時間,節約下來的時間人們是可以盡情地去享受生活。
我還要發明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質進行過濾,還可以將海水過濾成淡水,而且造價很低廉,價格也便宜,這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想:那時候人類的生活美如畫:綠樹成蔭,空氣清新,氣候濕潤,人類快樂地生活。
這就是我的愿望:當一名有作為的科學家,發明更高級的科技產品,為人類造福,為社會做奉獻。
我的小學六年級作文 篇2
我的媽媽很神奇,因為她總是能猜到我想要什么,做什么,就像我肚子里的蟲子。
上周五,我吃完晚飯,又想嘗一嘗味美的巧克力,但我知道媽媽的規矩,小心翼翼地哀求道:“媽媽——”,“讓我猜猜,你是不是想吃巧克力了吧,我屋里有,少吃一點哦!”我吃驚得合不攏嘴,媽媽是怎么知道的呢?
昨天,我們一家逛超市。天氣悶熱,熱得我嘴唇發干,不由得伸出舌頭舔嘴唇。“媽媽我想吃——”“讓我猜一猜,”媽媽把手放在我的額頭上,“你是不是想吃雪糕了?”“啊呀,你是怎么知道的!”
昨天放學,一到家我就問:“媽媽,現在幾點了?”媽媽笑著說:“想看動畫片了吧,今天應該到大結局了吧!”“哎,你怎么又猜對了!”
最神奇的上星期留的事情。爸媽都不在家,那就是我的天下了。我急忙打開電視,可顯示為“無智能卡”。我猜一定是被媽媽藏起來了。瞧,她又算準了我的主意!我開始翻箱倒柜,連垃圾桶都翻了個底朝天,智能卡的影子都沒出現。我想媽媽喜歡把東西放到高處,于是我搬凳子摸到了大衣柜的頂部。哦,摸到了一張紙條,上面是媽媽的一行字:“我就知道你的鬼主意,還知道你就會找到這張紙條。也為難你了,這樣吧,卡在電視后背槽里,記住只能看一小時,要自覺。”
我心里翻起來滔天巨浪,好像扒光衣服的小丑站在舞臺上。“我的媽呀,你是不是我肚子里的蟲子呀!”
雖然很懊惱,但有這樣“懂”我的“蟲子”媽媽也是我三生有幸啊!
我的小學六年級作文 篇3
聽說可以報名參加北京夏令營,我多麼高興啊!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一個夢!所以,我迫不及待,咬定要去!
出發的那天——7月17日,這是我人生中一個特殊的日子!我回憶起書中的北京、畫中的北京,不斷想象著晚上即將見到的它,突然有一種無法言表的喜悅與激動!
臨近傍晚,我們來到衢州機場辦理登機手續。大家按捺不住興奮的心情,畢竟是放假以來好久不見的同學,彼此有很多話要說。我們一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飛機。這是我第二次坐飛機,懂的比一般同學多一些。于是我把這些知識告訴那些沒坐過飛機的同學,大家興致勃勃地打開了話匣子……
“歡迎來到本次航班。”廣播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過了一會兒,飛機像摩托一樣長鳴著,然后隆隆地開動了。同學們都精神抖擻地扒著機窗看。巨大的飛機飛離寬敞的跑道,飛越零散的工作車和工作人員,飛向藍天的懷抱。它像一只雄鷹,越飛越高,越飛越遠,到達云層之上。
我們的心隨著飛機的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論:“這是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海啊!”“飛機的終點站是天堂。”……可是我們的聲音都比往常輕,好像耳朵塞了棉花似的'。我聽著大家的談話,心里卻想著北京:那里的營地究竟是什麼樣的呢?明天的作文總決賽會出什麼題目呢?北京會有什麼驚喜等著我?一個個問號充滿了我的腦海。
在飛機上吃過簡單的晚飯之后,窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍的天空中,一片片鑲著金邊的云朵像一座座山,似乎遠在天邊,又像就在我們的身邊,觸手可及。夕陽的余暉鋪滿了整個機艙,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”是啊,美好的時光是短暫的,飛機馬上就要降落了吧!我要珍惜它們——珍惜歡樂,珍惜友情,珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長過程中最難忘的一頁里。
遐思中,飛機緩緩下降,穩穩地落在北京南苑機場。我們從機場出來,乘車去營地,出人意料的是,一路上竟然沒有五光十色的燈火,而是一片片綠色的工程,這更叫人心曠神怡,似乎有種自然氣息撲鼻而來——啊!這就是北京,它與我想象中的北京不同,卻令我更加歡喜了。
北京不再是一個夢,它真真切切地呈現在我面前。明天,我將更清楚地認識她,親近它!
我的小學六年級作文 篇4
繁星寂寥,暗藍色的碧落蒼穹顯得很昏暗,人間又是怎樣呢?
人間一片光亮。
這并不是物質上的光,而是每個人身上的光,它們照亮了全世界,每個角落,都含著點點微光。
我總認為,世界便像這片夜幕,每個人都是一顆星辰,發出自己的光,有大有小,有紅有綠,但屬于我的那顆,卻仍看不見,也不知在哪處星云中漂泊著,流浪在這無窮無盡的宇宙,但我也知道,它總有一天會被我發現的。
現在,我抬頭再次仰望星空,那兒便有了屬于我的地方——一顆不大的星,但在我眼中,足以與日月同輝。
這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什么時候來的,就當它是一一江春溯吧,來便來的洶涌,也不知會不會退去。但愿,潮水不停。
我一直認為古詩詞不僅是一種文學的體現,還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者,彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進去,又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地游離,每每見到被淡淡勾勒的日月,便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。
向著彼岸發出陽光更強烈的人靠近,你的光也會更強烈。
而且,令我驚奇稱羨的事也有,我每每勘破一首詩的意境,我的作文也會跟著精進一分,寫出的文章也越來越流暢。
雖然這片屬于我的光輝很小,也只是一個小小的巧合,但就是這樣,在不知相去幾億里的銀河星海中,我抬起頭,便看到了屬于自己的光芒。
也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空,恰好發現了自己的這顆星。
即使很小,終在發光。
發光于此,璀璨星空。
星空大嗎?大,大的乾坤朗朗。
自己小嗎?小,小的渺渺微微。
發光嗎?永遠發光。
那就是屬于我自己的光芒。
我的小學六年級作文 篇5
校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁
四年級的運動會上,我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手里時,我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發現我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰爭,真是一次意外的驚喜!
詞語變名字
語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說:“老師說‘宏偉’‘浩大’時,那個家伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發現。試卷發下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀。看來,下次考試一定要認真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學在學校里吃零食,老師說:“只要在學校里吃零食或帶零食來學校的同學,就要給全班同學每人買一顆糖。”我聽了,連糖都不敢吃了,別說帶到學校。可是,就有膽大的人,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發現了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個星期五都可以這樣該多好啊!”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。
我的小學六年級作文 篇6
一次,我與媽媽一起乘公共汽車去探訪親戚。車上人滿為患,許多站都有無數人上車,下車。我與媽媽由于要坐到終點站,所以一直呆在車上。
過了幾站,車上人越來越多,即使有人開了窗,可仍是熱得人直冒汗。下一站到了,許多人匆忙下車,想快點離開這“蒸籠”。就在這時,一個衣著儉樸的人背著他的包,滿頭大汗地跑了上來。他先對司機咧開嘴笑了笑,然后將他的包放在地上翻找起來。許多人不小心碰到了他,他卻反而向那人道歉:“對不起!沒有碰到您吧?對不起,對不起……”說完便再將包向里挪一點。
我仔細打量著眼前的這個人,他穿的衣服不像是我們穿的運動服、休閑服什么的,就像是農民一樣低層工作人員穿的衣服;他的包很舊,很臟,一大片老師補丁;他的鞋子,可以用破爛不堪來形容,四處都是裂縫……
他找了半天,只找出一張皺巴巴的20元紙幣。他一邊用他的臟手去撓他凌亂的頭發,一邊用他的另一只手(稍微干凈點)顫抖著遞給司機,說:“給找零嗎?我確實找不到其它的了!”司機卻毫不留情地說:“不找零!”那人嘆著氣,那20元可能夠他給孩子買一件新衣了!也許那20元是他一個月的工資!當他準備下車時,我走過去,遞給他一元錢,然后迅速地跑開了。馬上,又有好幾個人給了他一些錢。陸續,更多的人加入了捐款的行列。叔叔一個又一個地感謝人們,走到我這時,他擁抱了我一下,抱得很緊,他真誠地說了一句:“謝謝你!”
之后,他十分感動地下了車,司機還有點慚愧,真不該那么說話……媽媽向我豎起了大拇指。這次的經歷使我終于充滿了正能量的陽光!
我的小學六年級作文 篇7
每年到了五月,心中的感觸特別深,因為爸爸遠在外地工作,媽媽經常不在家,所以嚴格來說,我算是隔代教養家庭。父母不在身邊時,奶奶負起照顧我的責任,所以母親節又快到了,我要向奶奶說感謝。
說起我的奶奶,她長得不高也不胖,對我而言是黃金比例,奶奶雖然已斑斑白發了,可是她總會把頭發染成美麗的咖啡色,她的臉上有些許的雀斑和皺紋,因此她的柜子里有總是放了許多美白淡斑的保養品,是位注意美貌的長者喔!
平時,奶奶總會打理全家的生活,不管是打掃、洗衣樣樣都很強,日復一日,除了生病,她從不停歇。奶奶總是對我最好,只要有好吃的東西就會留給我;看到有好玩的物品,就會想辦法送給我。奶奶都會用溫柔的聲音和我說話,當我遇到挫折傷心難過時,她會安慰我,鼓勵我克服困難。當我因事而開心時,她會聽我說,分享 我的喜悅。當然,當我犯錯時,她會嚴厲的糾正我,好讓我改過。奶奶是一位慈祥的天使,如同我的母親,肩負著照顧和教育孩子的責任,在我迷失方向時,伸出那溫暖的雙手,指引我、教導我。
還記得去年我生日的那天,我很怕大家會忘了我的生日,卻不敢直接告訴大家,心中既期待又緊張。直到了晚上,正在房間努力讀書的我,已經打算獨自一人度過生日,卻被溫柔的聲音呼喊下樓,原先我認為是同學打電話來,當我正納悶是誰找我時,卻被桌上的生日蛋糕嚇了一跳,心中非常驚喜,最后是爺爺和奶奶陪著我唱著生日快樂歌,當時的我真的感謝他們。
有一回,和爺爺聊天時,我才知道當我十一個月大時,得到腸病毒,全身長滿紅疹,喉嚨嘴巴也都潰爛,當時他們趕緊帶我到醫院檢查,幸好沒有生命危險不用住院觀察。回到家后,奶奶向公司請假,夜以繼日的照顧我長達十多天。當爺爺說到這時,我鼻子為之一酸,眼淚在眼眶中直打轉。爺爺還說有一次,我發燒、肚子 痛,上吐下瀉,大約是晚上八點半時,奶奶趕緊騎機車帶我到醫院,我只記得奶奶幫我掛號,我們到等候區,我就睡著了,不知過了時間多久,奶奶輕柔的把我叫醒,我便提起沉重的腳步走向診療區,當時奶奶還攙扶著我,讓我感到很窩心,看完病拿完藥后,奶奶便在家中一直照顧著我,直到很晚她才去睡覺。我很感謝奶奶 那么無微不至的照顧我。
親愛的奶奶,一年一度的母親節到了,謝謝您平時對我的關照,你就像太陽一樣照亮我,讓我感到溫暖;你就像月亮一樣陪伴我,讓我不孤獨;你就像與水一樣滋潤我,學習圓融的處事態度。在這特別的日子里,我祝您母親節快樂、也祝您永保青春、天天快樂。
我的小學六年級作文 篇8
“快點!快點!咱班的放學隊都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著,在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒記家庭作業呢!書包也還沒收拾!”我無奈地進教室想給她幫幫忙,誰知當場就讓我震驚了。
只看見她那亂七八糟的東西,占滿了整張桌子,有各門科的教科書,還有筆、尺子、書包、本子,真是應有盡有啊!再看看她自己,原本又長又直的頭發變得一團糟,活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了,就幫她一起收拾,這時天空已經黑透了。
有一天下午,我們本來放學都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰知走到半路,才想起來。呀!我那個手提袋呢,里面還有語文書呢!我的心里開始忐忑不安起來,取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學把門鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的時候,那個場面讓我現在想起來,都感覺暖暖的:她的眉頭緊鎖著,焦急的眼睛往外瞅來瞅去,好像在尋找著什么,身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時念叨著:“她怎么還不回來拿東西啊!是不是真的給忘了!”當然手里還提著我那個綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無所謂的樣子說了一句:“切!這算啥,誰叫我們是好朋友呢!”
直到后來才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因為我!這使我感到深深的自責。但她也沒說什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
我的小學六年級作文 篇9
出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。
有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!
光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為了實現愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經驗。
從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對于計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛煉。
隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!
我的小學六年級作文 篇10
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學習成績總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因為頑皮,衣服總被弄得很臟。
不過,這些都只是表面現象——真是的他,我到現在才看清楚。
在我和許多同學的眼里,我的同桌學習很差,語文作文總要扣十分以上,數學和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。
今天是周一,上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞,我擠進前六啦!”“我竟然第二!”剛發下來,同學們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷,93分,第四名。我對這個成績失望不已,就差一點分數,我就可以進前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個人而已,平均分也達到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷,準備等著大笑——才八十多分,當然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發現基礎部分和閱讀,他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外,竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話,他基礎僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!
一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了,都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤,則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤,覺得自己的分數,不應該是第四名,更應該是第十四名!
【有關我的小學六年級作文匯總十篇】相關文章:
有關我的六年級小學作文300字合集十篇03-02
有關我的小學六年級作文合集9篇02-16
有關我的六年級作文匯總五篇02-28
有關我的小學六年級作文錦集六篇02-18
有關我的六年級小學作文300字三篇02-12
我的六年級小學作文匯總十篇02-28
有關我的老師六年級作文集錦十篇03-03
有關我的姐姐六年級作文集錦十篇03-03
有關我的同桌六年級作文集錦十篇02-28
有關我的夢想六年級作文集錦十篇03-02