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小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字

時(shí)間:2021-11-03 20:18:40 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字10篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇1

  童年是快樂(lè)的,童年的回憶更是愉快的。

  6歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜,我高興得不得了,希望每時(shí)每刻都和它在一起。

  有一次,我好奇地拿來(lái)一根小木棍希望能把小烏龜翻過(guò)來(lái),看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來(lái),可是它卻敏捷地伸長(zhǎng)脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開(kāi)。我左甩右敲,好不容易才使它松開(kāi)嘴,抽回了小木棍。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,我趁它不注意的時(shí)候冷不防把它掀翻過(guò)來(lái)。我哈哈大笑,終于勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就說(shuō):沒(méi)招了吧,看你怎么翻身?正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,小烏龜?shù)帕说拍_,身子動(dòng)了動(dòng),竟然啪的一下翻過(guò)身來(lái)。我再耍花招,用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來(lái),小烏龜徹底沒(méi)招了,只好蹬著四條小腿,瞪著小眼無(wú)可奈何地望著我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進(jìn)伸出,仿佛在說(shuō):我投降了,我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它,沒(méi)想到它自己已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了,它的頭還是那樣縮進(jìn)伸出,好像在說(shuō):怎么樣?還是我厲害吧?

  看著小烏龜那活潑可愛(ài)的樣子,我覺(jué)得自己真笨,竟然被一只小動(dòng)物給打敗了。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇2

  現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級(jí)了,所以我要感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。

  感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書(shū)籍,也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù),更讓我了解了社會(huì)上的歷史。我要用感謝的心去回報(bào)這群老師,因?yàn)樗麄冋娴氖莻ゴ蟮娜恕?/p>

  謝謝這六年來(lái)陪伴我玩耍的同學(xué),他們帶給我許多的笑,陪我玩游戲,在我有困難的時(shí)候,也會(huì)申出援手拉我一把。沒(méi)有了同學(xué)我一定會(huì)很無(wú)聊的。感謝學(xué)長(zhǎng)姐指導(dǎo)我長(zhǎng)笛的技巧,讓我們可以獲得好成績(jī);叵脒^(guò)去,學(xué)長(zhǎng)姐帶領(lǐng)著我們這群小樹(shù)苗,現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷;當(dāng)初我與學(xué)長(zhǎng)姐們共同在操場(chǎng)上跑步,還有在教室里聊天;如今想起,真是個(gè)美好的回憶。

  謝謝幫過(guò)我的人,讓我漸漸的成長(zhǎng)著壯。過(guò)程中,縱然有錯(cuò)折,但總是有師長(zhǎng)與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢于校園。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇3

  打開(kāi)柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。

  上面的四只小青蛙正在一起無(wú)憂無(wú)慮的唱著歌。

  按下播放,首先出現(xiàn)在面前的,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂(lè)”這幾個(gè)大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家,!“這時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。

  接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀,其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。

  第二個(gè)階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦,大家卻聽(tīng)得如癡如醉。看著看著,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。

  碟子放完了,童年那一張張純真無(wú)邪的面孔在我心并沒(méi)有回蕩了許久。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,明年,便是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,我要把握好這最后的童年時(shí)光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

  記得我四歲時(shí),哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時(shí),第一次挨了打,記得我六歲時(shí),第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門(mén),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學(xué);我已經(jīng)是二年級(jí)了,一切都沒(méi)有變,只是我又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),體重又重了一些。上四年級(jí)了,成績(jī)平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個(gè)人坐在教室的一角。

  時(shí)間飛逝,五年級(jí)了,我的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn),我開(kāi)始試著和同學(xué)交流,并有了第一個(gè)知心朋友。

  ……

  走進(jìn)畢業(yè)班,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停過(guò),它像永不停息的山泉,一點(diǎn)點(diǎn)流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來(lái)……

  長(zhǎng)大后會(huì)怎樣?成年后會(huì)怎樣?老了后又會(huì)怎樣?我還會(huì)回憶這美好的童年嗎?還會(huì)記得這短暫的童年嗎?還會(huì)想念這多姿多彩的童年嗎?還會(huì)……

  我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,永遠(yuǎn)抓住這美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮的童年。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇5

  我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場(chǎng)面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說(shuō):”各位,請(qǐng)靜一靜,我要吹蠟燭了!罢f(shuō)完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說(shuō):”好大的口氣!“我撒嬌地說(shuō):”媽,今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f(shuō)著。一直在一旁的爸爸終于開(kāi)口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈 拔野蜒鼜澋孟裎枧_(tái)上的小生,逗得大家都笑了起來(lái)!焙,好吃,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說(shuō)。哥哥忍不住說(shuō):”瞧你這只饞貓,像沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的,你最好給我斯文點(diǎn)!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來(lái),吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂(lè)之中。

  多么難忘的生日晚會(huì)。∵@張照片己經(jīng)過(guò)去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇6

  樹(shù)葉被風(fēng)吹落,自然接不回去;貞洷粫r(shí)光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩著微微香氣。我不經(jīng)回憶起母校。

  來(lái)到母校,回憶。

  剛上學(xué)的時(shí)候,那花壇里兩棵桂花樹(shù),已經(jīng)開(kāi)著桂花,迷人的站在那里。每天伙伴們都會(huì)圍著它們說(shuō)笑,迎接孩子的家長(zhǎng)們有時(shí)也會(huì)不禁站在那,聞著淡淡幽香,贊不絕口。那時(shí)我還小,不知這叫桂花樹(shù),總是叫大樹(shù)。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸著桂花兒。一有人來(lái)便會(huì)不好意思地跑開(kāi)。

  有次我正在思考大樹(shù)為什么會(huì)散發(fā)香氣時(shí),那可惡的同桌進(jìn)跑來(lái)取笑我,還說(shuō)我見(jiàn)識(shí)短,說(shuō)那是桂花樹(shù),從此以后大樹(shù)有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹(shù)了。

  風(fēng)吹過(guò),我醒來(lái)只是微微一笑,望著兩棵桂花樹(shù),眼又不知望向兒時(shí)的回憶版上。

  那是給予我們兒時(shí)的回憶,不知不覺(jué)靠近,小學(xué)的畫(huà)畫(huà),征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒,我的眼濕潤(rùn)。那時(shí)的我們一手拿著水彩顏料,一手不管多臟的用手沾滿印在了畫(huà)畫(huà)紙上,還發(fā)出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒(méi)有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接著我們長(zhǎng)大了,我們畢業(yè)了。。

  現(xiàn)如今校園還是那個(gè)校園,桂花樹(shù)也還是桂花樹(shù),只是回憶被云擋住了薄薄的光。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽(yáng)!

  還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂,分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè),對(duì)新伙伴的新鮮感,對(duì)新老師的的期待,對(duì)新知識(shí)的不解,構(gòu)成了我們小學(xué)最純真,最美好的時(shí)光。

  二年級(jí),我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。

  三年級(jí),我們多了一門(mén)有趣的課程-----英語(yǔ),我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛(ài)的英語(yǔ)老師-----miss.wang。

  六年級(jí),我被分到了9班,也認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺(jué),告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無(wú)限的不舍……

  轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂(lè),有悲傷……

  相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好,永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校,啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說(shuō):"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇8

  我們馬上就要離開(kāi)生活六年的.學(xué)校了,告別朝夕相處的老師同學(xué),跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

  在這間教室里有一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生男生長(zhǎng)的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過(guò)生日,一起快樂(lè)一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié),遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。

  讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆](méi)有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上,女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺(jué)的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。

  在來(lái)回憶我的小伙伴,記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂铮哝陆o我們表演搞笑的動(dòng)作,還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過(guò)。

  走過(guò)春夏秋冬,明年又開(kāi)始新的出發(fā),請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué),最后祝大家小升初成功,初中生活快樂(lè)!下次再見(jiàn)!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇9

  我的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵肫饋(lái),這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好!

  記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,但是,一見(jiàn)到親切的同學(xué)、和藹的老師,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前,我的成績(jī)一直很差。但是,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的教育和鼓勵(lì)下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績(jī)。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì),我是不能取得這么好的成績(jī)的。

  除了我的學(xué)習(xí)之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友,我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí),開(kāi)心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛(ài)幫助別人,所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個(gè)。

  啊!我小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好!我要把它們珍藏在記憶的寶庫(kù)里并一生享用。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇10

  聽(tīng)肖說(shuō)97屆的學(xué)生在微信“群聊”里,都一致稱我“仙女”,不知我怎么也趕上這么一個(gè)時(shí)髦而經(jīng)典的稱呼。也許就因?yàn)槲也疟人麄兇髱讱q吧?!學(xué)生稱老師仙女,好像還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。

  時(shí)隔多年,有些時(shí)光只留些印象,有些人物相處過(guò)后,卻不會(huì)再遺忘。對(duì)那個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)都記得很清楚,相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個(gè)九月天入校,他們?cè)谛@西邊的那棵法國(guó)梧桐下軍訓(xùn)時(shí),是我們第一次見(jiàn)面。我第一次當(dāng)班主任接手的就是那個(gè)班,我大他們幾歲,卻也是個(gè)孩子。

  多年以后,我才開(kāi)始思考,我當(dāng)初是怎樣帶他們的?他們又是怎樣用一顆未泯的童心來(lái)接納我、包容我的?我只知道,這么久,我一直珍藏著對(duì)他們最美好的記憶。在平凡的生活里,我偶爾把他們一個(gè)個(gè)想起。

  有些情感只有在校園里才無(wú)可超越,有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠(yuǎn)對(duì)他們有著純潔而美麗的心地! 祝福不息!

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