【推薦】六年級(jí)記事作文300字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)記事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)記事作文300字 篇1
寒假中發(fā)生過(guò)許許多多得事情,其中有一件事令我非常難忘。
過(guò)年后,爸爸帶著我和我得表弟去走親戚。我身上有一元錢(qián),就去買(mǎi)啦兩盒炮,我和表弟一人一盒,我們倆人互相炸對(duì)方。
兩盒炮都放完啦,我又和爸爸要啦一元錢(qián),又買(mǎi)啦兩盒炮,我和表弟把炮放在雪里點(diǎn)著“啪”一聲,把雪炸啦起來(lái)。
兩盒炮又放完啦,我又去找爸爸要錢(qián),爸爸不給我啦,我就讓表弟去要,表弟要啦一元錢(qián)。我們又買(mǎi)啦兩盒炮,這次我趁表弟不注意得時(shí)候。我把炮點(diǎn)著,放在他手中,“啪”得一聲,表弟得手流血啦,當(dāng)場(chǎng)就哭啦起來(lái),我一直勸弟弟“不要哭,不要哭”。爸爸看見(jiàn)后狠狠得罵啦我一頓。
這件事是我得錯(cuò),不應(yīng)該買(mǎi)炮,更不應(yīng)該把炮放在表弟得手里。
我再也不買(mǎi)炮啦。
六年級(jí)記事作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo),一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。
那是二年級(jí)時(shí)的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫(xiě)作業(yè),我得意洋洋地說(shuō):“劉老師沒(méi)給我們留作業(yè),只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信。”接下來(lái)我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒(méi)作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來(lái)要給劉老師發(fā)短信,發(fā)什么呢?嗯!有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室,她要把我們發(fā)的短信都念了,還要評(píng)比,我們頓時(shí)都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè),我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個(gè)大善人!”劉老師念到這兒笑了起來(lái),這不是我發(fā)的嗎?我有些緊張,沒(méi)想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫(xiě)作文的要領(lǐng),我才知道寫(xiě)作文就是把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,這么簡(jiǎn)單。
雖然這只是件小事,但從此我不僅愛(ài)上了語(yǔ)文課,作文課,更愛(ài)上了我的班主任劉老師!劉老師用愛(ài)心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級(jí)記事作文300字 篇3
寒假里有一天,我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到啦第二天,我們一大早就起啦床,約定得地點(diǎn)是我奶奶家。集合好啦后,就馬上出發(fā)啦。我們很快就到啦目得地。開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就開(kāi)始滑啦。
一開(kāi)始我滑得很不熟練,后來(lái)我就滑得越來(lái)越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡桿,沒(méi)過(guò)多久就上到啦半山腰,我趕緊松手,剛一松手就差一點(diǎn)兒滑啦下去,幸好我當(dāng)時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)啦雪里,調(diào)整好啦狀態(tài)和方向,就開(kāi)始滑,兩根滑雪棍用力往后擺,滑得時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽(tīng)見(jiàn)刷刷兩聲就滑到啦下面,如果掌握得不好就會(huì)摔個(gè)大跟頭得。
滑完后你就會(huì)感覺(jué)到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你聽(tīng)啦我得描述也想滑雪得話!就讓你得爸爸媽媽領(lǐng)你玩哦!
六年級(jí)記事作文300字 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名女警。
去年的夏天,爸爸買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦,全家人都很高興。可是當(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺(jué),電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺(jué)睡得死,媽媽只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)醒。夜里四點(diǎn)多,天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣,睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過(guò)身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過(guò)頭再看那個(gè)身影,那個(gè)人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那個(gè)人一聽(tīng)媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)。他們回來(lái)了看見(jiàn)電腦還在,長(zhǎng)吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟?chē)樀枚疾桓页鲩T(mén)口,就連上廁所也得拉著爸爸一起去。
從那以后,我就立志想當(dāng)一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護(hù)我的家人了。我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明的,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
六年級(jí)記事作文300字 篇5
我們家的晚餐時(shí)光,都是去保母家吃飯,所以其實(shí)我家全家一起吃飯的時(shí)候很少。因?yàn)榘謰尪己芡硐掳啵椅矣忠涎a(bǔ)習(xí)班。
由于一到四我爸都要上課,所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已,但當(dāng)我回去時(shí),桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時(shí)候,菜都好豐盛,我的保母真的好像魔術(shù)師,每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時(shí)候,我都會(huì)吃得一干二凈;吃飯的時(shí)候,燈是鵝黃色的,真的很好看,感覺(jué)好像燭光晚餐,感覺(jué)真幸福。
在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完,我跟別家人不一樣,我都是先添好飯才吃,總是吃得又好吃,難吃得又難吃,真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時(shí)候,根本就沒(méi)有味道。
有時(shí)候,吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒(méi)有被老師罰………。吃飯的時(shí)候,我的心情總是很愉快,但有時(shí)候吃飯都安安靜靜的。
我很喜歡這段時(shí)光,希望下次能和家人歡聲笑語(yǔ)一起吃飯。
六年級(jí)記事作文300字 篇6
在學(xué)校里作文不太好,今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班,覺(jué)得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑,只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有自由,不能自由飛翔,太沒(méi)有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上,我想老師會(huì)是什么模樣的呢?是年輕的?還是老的?是嚴(yán)厲的?還是和藹可親的?當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),黑珍珠一樣的`大眼睛,鼻梁上架著一副紅色的眼睛,她的牙齒潔白潔白的,非常整齊,今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子,腳上是雙高跟鞋。看起來(lái)非常和藹可親。
在課上,老師問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我就想:老師為什么問(wèn)我們這些問(wèn)題呢?老師對(duì)我們講這些沒(méi)意思的話要干什么?但是后來(lái)我知道了,老師又讓我們寫(xiě)出自己的外貌,結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是相同,濃眉大眼高鼻梁,老師說(shuō):寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn),不能寫(xiě)的一模一樣,老師讓我們重新寫(xiě)了一遍,結(jié)果比上次都有進(jìn)步,這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫(xiě)的知識(shí)。
看來(lái)寫(xiě)作文也不是多難啊?
這節(jié)課我記住寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),要按順序描寫(xiě)。
六年級(jí)記事作文300字 篇7
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,美國(guó)氣墊歡樂(lè)嘉年華來(lái)到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來(lái)到了會(huì)展中心,買(mǎi)門(mén)票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開(kāi)始游玩。當(dāng)我爬到頂后,有一個(gè)斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過(guò)太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過(guò)我玩的很開(kāi)心。
我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的,很顛簸,有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長(zhǎng)橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺(jué)真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過(guò)去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過(guò)確實(shí)挺好玩的。
我又來(lái)到了一座封閉式的氣墊,一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來(lái)他們是想跳上去摘?dú)馇虬 2贿^(guò)太高了,摘不到,所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來(lái)這種,所以我在這里也不多說(shuō)了。不過(guò)我真的玩的很開(kāi)心,只不過(guò)氣墊太少了,我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
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