我成功了六年級作文300字

時間：2021-11-02 10:15:57 六年級我要投稿

關于我成功了六年級作文300字集錦8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我成功了六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

關于我成功了六年級作文300字集錦8篇

我成功了六年級作文300字篇1

　　是你，讓我屢屢獲獎；是你，讓我戰勝困難；是你，讓我挑戰自己！在我上一年級時，我無端的認為老師只是個稱號，并沒有多大的榮譽，所以，在那時我經常和老師唱反調。

　　我上三年級時，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會寫這個題目，后來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

　　記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因為偶然看到老師熬夜吧！

　　在我上四年級時，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！無論我獲得多小的獎勵，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”

　　現在只剩最后一學期了，我要好好學習，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！

　　老師，在這里我想對您說一句發自我內心的話：老師，謝謝您！

我成功了六年級作文300字篇2

　　在生活中，每個人在成功前都會經歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅持到了成功的那一刻。

　　前天，我奶家要包餃子，當我的媽媽拿著一盆面要和面時，我出于好奇，便想自己試一試，久根據我的媽媽的指導開始和面，先拿一舀水一邊往面里慢慢倒，一邊用筷子攪。當一舀水倒進去后，我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后，我便開始上手了。我和面時，用手一頓亂攪，我的媽媽看到后，對我說這樣是不對的，并親自做了示范，只見不一會兒，盆里就出現一個小布置了。我學著我的媽媽的樣子使勁地和著，面團是越來越大了，可是我的手也快成面團了，我便想型點水洗手，我的媽媽看見了說：“你的方法肯定不對，否則手上不會這么我面�！庇谑撬肿隽舜问痉�，我仔細地看著，發現了一些剛才沒做到的細節動作。我又重新開始了，我一絲不茍地和著，過了一會兒，我手上的面竟然沒了！我又接著和，盆里的耐煩已全部被我和成了一個大面團，聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點，我就開始和來和去……最后面團基本成圓形了。

　　當我的媽媽看見后說：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。

我成功了六年級作文300字篇3

　　今年六一節，學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學們投以羨慕的目光，爸爸我的媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅：我成功了！

　　從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，我的媽媽要我學書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓，學習練字。一開始，我連毛筆也不會執，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進步，直到這次獲獎。

　　我想，真功夫不負勤奮人，天道酬勤呀！

我成功了六年級作文300字篇4

　　今天下午是一個令我難忘的日子，因為今天下午要競選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個字，心里有些興奮，因為，我將要加入這項激烈的競爭中。

　　競選開始了，先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來�！甭牭竭@幾個字，我激動極了，心里像吊著七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：這次競選會不會人很多，我能勝利么？雖然這么想，但是，我還是想競選的人多一些，這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時，我既有些高興又有些失望，高興的是競選的只有兩個人，失望的是這次競選只有兩個人，我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。

　　接下來競選的是衛生委員，這次邵寧也參加了，他讀的時候我沒聽清，但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話，使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我，但我想試試。請大家給我一個機會吧！”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了，我成功了。在這次競選中，我終于明白了：不管做什么事都要有勇氣和自信。

　　因為，他們將是你邁出勝利的第一步！

我成功了六年級作文300字篇5

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過河蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定在無數次的跌倒后重新站起來的。

　　暑假的一天，天氣炎熱，太陽在頭頂上跳來跳去，使你汗流浹背，像黃河一樣滔滔不絕，像洗了個熱水澡。

　　“兒子，我們去洗熱水澡，好嗎？”我聽了要去洗熱水澡，立馬精神煥發，我激動的說：“是嗎？太好了，快帶我去！”我匆匆忙忙的準備衣服，爸爸帶著我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的.水，有很多小朋友和大人們正在開心地游著泳。

　　我立馬脫掉衣服，使勁一跳，便跳進了水里，但我不會游泳，一下子沉在了水底下，我無意地張開嘴，就迎來了很多水的歡迎，我一下子就喝滿了一大肚子的水，爸爸看了我說：“游泳不是這樣游的，要雙手不停的劃動！”你再試試看，我聽了爸爸的勸告，果然好了許多。我練習了一個小時后，終于學會了游泳。

　　這次游泳，我成功了。

我成功了六年級作文300字篇6

　　"我成功了，成功了，終于做好了！萬歲！"

　　眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥笛，它是用小竹管，鑿尖嘴鉗，布條等做成的。

　　這是老師要我們做的，我看了一下步驟，覺得很簡單，我準備好材料，用心的去做，我先拿鑿在小竹管上鑿了一個三角形的洞口，大約8毫米。笛管做好了，我就做哨口，我拿著小圓木對好大小斜者劈開，像一個鴨子嘴，我把哨口噻人，一端抵發音孔，另一端與哨口齊平。大部分都做好了，只要做好推拉桿就可以了，我拿起鐵絲彎成了一個圈，再在另一端做了一個卡子，再將布圍在上面塞入竹管，眼看就要做好了，可是布條就是塞不進去，看下一步驟。"喔"要用線扎起，一下子就塞進去了，我拿起就吹，一陣陣清脆的聲音進入耳邊，讓我感到親切與舒服。

　　一個漂亮的鳥笛做好了。這個事情表明了，看起來容易，做起來難。

我成功了六年級作文300字篇7

　　成功能給人帶來喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學校的一次技能比賽。

　　去年學校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺得很好玩，我就參加了這個比賽�？墒潜荣愐婚_始，問題就出現了，溜子很滑，我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學已經夾了很多溜子了，我一個也沒夾住，我很著急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀!我一直沒放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁，卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候，我一不注意，筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了，我把筷子拿起來，溜子沒有掉下來。我頓時心里很高興，心想：要是一直按著這種方法做下去那我肯定會夾很多的。于是我很快采用這個方法，一個個溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學，比賽結束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡直無法形容。

　　我成功了!通過這次夾溜子比賽，我明白了一個道理：事上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋思考，沒有解決不了的困難。