【精華】回憶六年級的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的回憶六年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文 篇1
有一次,我看見媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試,于是,便去請求媽媽教我包餃子。
媽媽聽了后吃驚地說:“你來包?!還是算了吧!別在這搗亂了,省的包壞了,一鍋的餃子餡就不好吃了,你呀,還是安心的去寫你的作業去吧!”我不服氣地說:“你不讓我試一試,怎么能知道我包的好不好?”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子,說:“來!我給你三個餃子皮,你要是能包好一個,我就讓你繼續包。你要是一個都不成功,就別在這搗亂了!”我心想:一定要爭口氣!
只見媽媽先拿來一個餃子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央,又把餃子皮一對折,邊邊角角捏均勻后,一個胖嘟嘟的“小元寶”就展現在我的眼前。
我立刻拿起餃子皮,學著媽媽那樣包了起來,將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央,用食指和大拇指把邊角捏一起。可是餃子包好后像個打敗了的士兵,懶懶的趴在板子上怎么也立不起來呢!媽媽對我說:“你放的肉餡太少了,當然立不起來了!”于是,我又試了一次。沒想到問題又來了!包到一半的時候怎么感覺手濕濕的呢?一看,呀!餡漏了!我突然有些不知所措。媽媽對我說:“你這次放的餡兒太多了!餃子皮都被撐破了。”我心想就剩一個餃子皮了,這次一定要包好!想著,我便包了起來。這次我吸取了前兩次的教訓,哈哈,包的還不錯,一個小元寶似的餃子在我手中誕生了,當然跟媽媽比還差的遠呢!
這次我不僅學會了包餃子,同時也體會到了媽媽的辛苦。
回憶六年級的作文 篇2
一本好書,猶如一杯濃濃的茶,一輩子你也不會忘懷,童年的回憶,恰似一曲歡快的樂曲,同樣使你沉醉在自己的世界里。每個人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最愛的那首“歌”。《愛的教育》記述了亞米契斯他譜寫的那首歌,讓我們讀了一定是回味無窮,今天,我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯,1846年出生于意大利。那時的意大利受法國大革命的影響,國內正醞釀著愛國主義,這股風潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時他從軍校畢業,加入軍隊,開始寫一些具有愛國風味的短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1888年,四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本,被譽為世界少年最優良的讀物之一。就是這樣的一個普通人,就因受到愛國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道,這一切的一切,都起源于他的小時候,而他小時候究竟經歷過什么,在這本書中便有了答案。《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的`精彩的“每月故事”。讀這本書時,就像是發生在自己的身上,讓我一起與安利柯揪心與各種事件,就像掃煙囪的孩子,賣炭人啊等等。甚至會覺得自己就是安利柯,我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑,讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔,為了領土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數國人奮發向上。
我們從小就應該以他們為榜樣,樹立愛祖國的思想。愛祖國,平時應體現在愛人民,愛集體,關心同學,愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗,是自己具有為祖國建設服務的本領,將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩!
回憶六年級的作文 篇3
我的童年十分快樂,充滿歡聲笑語。
有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時侯,媽媽對我說過,寫信可以把你內心的話,傳遞給遠方的親人。所以我一直對信有著無比的好奇心。
有一天,媽媽給遠方工作的爸爸寫了一封信,媽媽還沒寫完,我就吵著要寄信。媽媽說:“我知道你是好奇,媽媽這一次答應你!”聽了這一句話,我心里高興極了,因為我也終于能夠寄信了。
星期天,媽媽說要帶我去寄信,我聽了以后,樂得一蹦三尺高。
媽媽先到街上買了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時媽媽一個熟人來了,媽媽對我說:“你去把這封信投到前面的那個綠色的郵箱里,我和張阿姨說會兒話。”“我知道了。”我興奮的說。
咦!這里怎么有兩個綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時來了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙,我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進那個箱子里了。
過了一會兒,我來到媽媽這里,我把整件事的來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個清楚,本想得道媽媽的表揚,誰只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說:“糟了,你一定是把信扔進垃圾箱里了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過去,張阿姨也跟著過來,媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最后終于把信給掏了出來。
事后,媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得,可我并不是很高興,因為我覺得自己作了一件錯事,可媽媽卻說:“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你。”
聽了媽媽的話,我也哈哈大笑!
這是我童年一個十分美好的回憶!
回憶六年級的作文 篇4
今天,小兔子閑來無事,就趴在窗前發呆。想著想著,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時候,和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因為小兔子再過兩三天就要上幼兒園了,聽說幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上,小兔子抱著剛買的書包進入了甜蜜的夢鄉。在夢里,小兔子在幼兒園里老師表揚她,伙伴們都在為她鼓掌,為她歡呼!老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……
終于,小兔子熬過了那三天,終于可以和伙伴們一起玩了。
一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門,天哪!陌生的老師,陌生的伙伴!此時,兔媽媽也要走了。“媽媽啊!不要丟下我啊!我不想待在這里啊!快帶我走吧!我不上幼兒園了!”小兔子大喊著,當然,她是在心里大喊著,眼淚毫不留情的掉了下來。
老師把小兔子領到了班上,每個人的目光齊刷刷的望著她,好像在觀賞什么珍稀動物似的,看到他們的舉動,小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那么天真,現在她長大了,也明白了學習要持之以恒,不能放棄的道理。
回憶六年級的作文 篇5
我有一本照相集,它記錄著我這十二年來的快樂時光。看著小時候的照片,勾起了我美好的記憶。
看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打著的士直奔“太平洋水族館”,去了那里我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因為年齡小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿著十來個小環。飼養員阿姨告訴我,小艇會在大水池中遛上好幾個來回,在小艇開始游行后,我將要小環套在前面領路的海獅身上。游行開始了,我坐在小艇上因為害怕海獅會貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環拋向前面領路的海獅脖子上。我和領路的海獅配合很默契,所有的環都投完了,結果沒有一個環投偏的,我高興極了,剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外,我激動地在小艇上站了起來,向周圍的觀眾揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。
再看看第二張,照片上的我正舉著一根用兩個筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運會上中國運動員正在舉重,他杠鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都為他捏了一把汗,正在關鍵時刻,我跑進廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢,并在兩個頂端各插上一個燒餅,來到父母面前堵住電視,學著電視機是里運動員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見了忙發話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住。”他們見我仍不挪開急了,大聲喊到:“你到底在干什么呀?”“給運動員打氣呀!”我剛說完,電視里傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視里一看,原來是中國運動員成功地舉起了杠鈴。我立刻對爸爸媽媽說:“看到沒有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以后,笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來。
下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤著腳站在沙灘上,身后是一片汪洋大海,天空湛藍湛藍的和海連在一起,分不清哪里是海,哪里是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那么寶貴,所以我對這張紀念我第一次見到大海的照片一直情有獨鐘,
在那本照相集里,收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。
回憶六年級的作文 篇6
在我的書桌旁,擺著一只非常普通的小木船,他載著我和陳明的友誼漂向大海……
一天,我和陳明寫完作業后,我們拿出各自在美術課上制作的小木船來比比誰做的更好。我的小木船剛登場,就被他搶了過去,一邊看一邊夸我:“哇,你做的小木船好好哦,可以教我嗎?”這時,我剛好看見他拿出來的小木船很普通,這是老師教我們最簡單的,而我那只是最難的。
“陳明,好了吧?,還給我了吧?”
“一下,就一下,我要看看你是怎么做的。”
“好吧,就一下哦。”
“嗯。”
可是一會兒后,陳明還是在看,不肯給我,我實在忍不住了,說“趕快給我!不然我告訴老師去!”“好!好!給你!”可就在他給我的時候,突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上,壞了,陳明的臉通紅,說“對,對,對不起,都是我的錯,我不是故意的。”“哼,你肯定是故意的,”我生氣的推了他一下。他往后退了一步,腳恰巧踩在了小木船上。經過這一踩,我的小木船已經四分五裂了。陳明看到這情景,立馬跟我解釋。“哼!別說了!”我拿起他的小木船,用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼,頭也沒回,跑出了教室。他一個人呆呆的望著小木船,眼里卻閃著淚花。
從那以后,我倆再也不是形影不離的好朋友了,直到有一天。那天,我走進教室,看見課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船,只是船上刻了幾個字,我拿起來一看,那上面寫著:我們和好吧!之后,我想起上次對陳明的態度和行為。我感到了無比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時間做了一只精致的小木船。第二天,我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個字:我們永遠都是好朋友!
后來我們的關系也比以前更加要好了。然而,我們倆互相送的船也都珍藏著,好讓它載著我們美好的回憶去到一個可以容納我們回憶的地方……
回憶六年級的作文 篇7
說起童年,我們都不禁笑出聲來。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數不勝數。令我最難忘的一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車了。
那時我還小,剛學會騎自行車。在沙湖公園門口,我全身裝備齊全踏上自行車,歪歪扭扭地騎進了沙湖公園,爸爸在后面跟著我。路很平坦,沒有什么障礙,我便哼著歌,開始加速。騎了一會兒,忽然,前面出現一個小土坡,我連忙停了下來,回頭對爸爸說:“這么高的坡,怎么過得去呢?我們回去吧!”爸爸說:“不嘗試怎么知道過不去呢?”于是,我又騎上車,飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺到力不從心,再也沒有力氣蹬上去了,車子直往后退,我頓時嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩住車,沒有摔下去,小臉已經嚇得煞白。爸爸說:“好吧!我們回去吧。不過,難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅定地說:“我想我應該再來一次!”說著,我騎上自行車,飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說。忽然,自行車似乎又被一種無形的力量向后推著,我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中,我明白了一個道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過不了;如果你勇往直前,成功的大門將會為你打開。騎自行車很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。
回憶六年級的作文 篇8
轉眼間,我畢業了。那幾天我一直在想真的畢業了嗎?我想起這六年來的點點滴滴。我從一個什么都不知道的一年級新生,到現在快上初中的初中生。這一切都那么的不實際,我整個人如同在夢里一般。
六年啊!我在剛上一年級時,就覺得六年好長好長。但是現在我卻覺得這六年好短好短,仿佛一瞬間就過去了。往昔那一幕幕好像現在發生才不久,往昔那一位位同學好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認我還是畢業了。這也便意味著我要和我的同學們分離了,我看著畢業照上那一張張熟悉的面容。當我看到,一個同學撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲,當一想到即將和他們分別后,笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久,但我還是很喜歡他們。有的人說話直接、有的人愛跟老師作對、有的人樂意幫助別人……每個人都是那么的特別。跟他們在一起我覺得好快樂,沒有心機、沒有計謀、沒有口是心非,只有真心的話語。這些人叫我怎舍得?
我舍不得的還有那一位位悉心教導我們的老師。我們的語文老師長著一張嚴肅的面容,但是為人卻是親切和藹。同時他在我們學習上也不會放松絲毫,會幫我們解決難題,又不懂得問他,他也會耐心的給你解答。英語老師很容易受欺負,經常被學生氣的走掉。我們雖沒有其他班那么惡劣,但還是氣走過英語老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識,幫我們找重點、難點。是一位大人不記小人過的老師呢!數學老師是一個比較嚴格的老師,平時對我們的學習那叫一個嚴。當然效果也是不錯的。她平時雖然對我們嚴厲,但我們心里都知道她是為我們好。科學老師是一個青年,平時經常跟我們說說笑笑,但是嚴厲起來可不是開玩笑的,他有一次生氣了,喊了一聲,差點沒把我們嚇死,也就是在那時我們才知道這個科學老師原來也有這樣一面的。
現在想想這一切,心里也有點不是滋味。但是離別是每一個人都必須經歷的,以后我還要經歷這種事。我不能改變什么,但我只希望每一個同學都能有一個不一樣的的人生。
終于,畢業了嗎!
回憶六年級的作文 篇9
歲月如同金錢,總是在付出的時候消失;歲月如同河中的水,總是在沙石的沉淀中干涸;歲月如同藏在手中的細沙,總是會從指尖悄悄滑落。
回憶,如同電影,從前的一幕幕在我腦海中回放,我大了,曾幾何時,小時候哪些記憶已經有些模糊不清。
現在看著那回憶電影,我發現,兒時的我是多么天真無邪。
記憶搜尋在腦海里,往事一幕幕呈現在我腦海里。
回憶的電影暫停在四歲時,小時候那些年,我是一個病痛多的孩子,一個月30天,我要二十多天在醫院打點滴。記得那一天,我沒感冒,外婆送我去幼兒園,我不想去,進去之后,奶奶一走,我就逃了出來,跑到馬路上,那時奶奶很急,邊哭邊打我,說:“這孩子怎么這么不聽話!”奶奶心中很是氣憤。可現在回想起來,奶奶給我的是無限的關愛,可我因那時的無知,給奶奶心中留下了憤怒。
回憶的電影繼續播放。
電影又一次定格,這次是四年級段考,媽媽剛剛出院,來看我考試,在休息時間,我和別人打架了,是那個人先來打我,我就還手。那個人的媽媽看他兒子打不贏我,立馬抱住他兒子抽手要打我,年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去,我媽抱住我替同學他媽擋了那一腳。她很胖,媽媽很瘦,剛剛出院,身體不好,幫我挨那一下。媽媽對我太好了。
那些年,那些天,哪些溫暖的記憶,都是你們給的。
我從當初的天真,到現在的懂事。
我只想對你們說:“我愛你們,我謝謝你們,我會永遠記住你們!”
【【精華】回憶六年級的作文錦集九篇】相關文章:
【精華】回憶六年級的作文300字錦集十篇03-03
【精華】六年級寫景的作文錦集5篇02-19
【精華】六年級的愛作文錦集6篇02-18
【精華】六年級的誠信作文錦集7篇02-17
【精華】六年級寫景的作文錦集六篇02-10
【精華】六年級科學的作文錦集7篇03-01
【精華】六年級的教室作文錦集六篇03-01
【精華】六年級寫景的作文錦集五篇02-26
【精華】六年級螞蟻的作文錦集5篇02-26
【精華】六年級友誼的作文錦集8篇02-25