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六年級敘事作文300字

時間:2021-11-02 13:41:22 六年級 我要投稿

【精品】六年級敘事作文300字六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級敘事作文300字六篇

六年級敘事作文300字 篇1

  我,屈臻,今年11歲,是個獨生子,爸媽的掌上明珠。可以說是含著嘴里怕化了,捧著手里怕摔了。我長得并沒有自我介紹什么特別之處,雖有一雙大眼睛,卻不怎么明亮;身材雖然韻稱卻有點瘦小,為這事我媽可沒少傷腦筋;衣著也不怎么考究。一句話,普普通通。

  爸爸說我粗心,媽媽也說我粗心,可我并不認可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩,媽媽問:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了”我隨口答道。“檢查檢查”,“我可以保證全對”。但是檢查結果卻是,我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”;還有一次數(shù)學考試,因為我的手無意中擋著了一個選項而導致出錯,扣了一分,從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊,就甭提了,我悔我的粗心,于是我下定決心,無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。

  我還是個小說迷,因為我特別喜愛看小說和雜志。回到家,無論是白天還是晚上,總捧著課外書看。記得有一次,那是一個暑假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說,“屈臻,該睡覺了。”在媽媽的再三催促下,我無可奈何的躺進了被窩,可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進了被窩,看了個通宵達旦。

  這就是我,一個愛看書,又粗心的普通男孩。

六年級敘事作文300字 篇2

  每個人都會有自己的夢想,可以是平凡的,也可以是偉大的。

  我的夢想是媽媽看到我的每一滴進步時對我夸獎的笑容,我的夢想是建設天藍、地綠、水清、氣爽的美麗家園,我的夢想是飛到遙遠的月球去探索神秘的星空和宇宙的奧秘……

  夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。它帶著我在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一股無形的力量,它給我勇氣,激勵著我展翅翱翔。

  “少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”我們承載者祖國的未來,無論我們的夢想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。

  我的夢,中國夢。“中國夢”不是虛空的幻想,它是破土而出的萌芽,它冉冉升起的朝陽。我的中國夢一定會成為現(xiàn)實,每個炎黃子孫的中國夢一定會成為現(xiàn)實,因為這是我們每個中國人的心聲,我要好好學習,報效祖國,為實現(xiàn)我的中國夢奮斗終生!

六年級敘事作文300字 篇3

  我最喜歡這個網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺,喜歡的文章,喜歡的人。

  每天寫完作業(yè)我都要來到這里發(fā)表作文,我覺得這里好自由,平時不敢寫的作文在這里可以發(fā)表;我覺得這里好開闊,平時不敢用的方法在這里可以應用;我覺得這里好安靜,沒有人因為你的作文好壞而對你作出批判。我好喜歡這里。

  這里有和平的競爭,寫作技術決定著你的命運,自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的按動著鍵盤,讓夢想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。

  這里有我真正的天堂,我愛寫作文,我愛這里,有些不能自拔,因為這里有我的天堂,有細心寬容的老師,有這么多可愛的同學,我實在不能遠離這里。我很同情那些受到懲罰的學生,我怕他們再也不登踏此網(wǎng)站找不到自己的舞臺,哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好啊?

  可美中總有不足,老師請您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細細的紅線總是遮住了那一絲小的視線,對是“點”,可我實在太在乎那一絲視線,請周老師幫我們把紅線換為透明線,讓我們的視野更開闊。

  可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛作文,我愛這里,這才是我的舞臺,這才是我。

六年級敘事作文300字 篇4

  今年我是在奶奶家過的年,這個年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。

  一天早晨,我穿上衣服,媽媽幫我扎好辮子,我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉著手跑到門口,看到叔叔正在用手拉著一根繩子,好像在干什么秘密活動。我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊,“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個小房子,我們順著叔叔手指的方向看去,幾只麻雀在低著頭吃地上的糧食,它們頭上有個“陷阱”——一個棍子支著一個網(wǎng)狀的東西,棍子上拴著一根繩子,另一端被叔叔抓著。只要叔叔一拽那根繩子,麻雀就被捕住了。不一會兒陷阱里面就有四只麻雀,可是叔叔還想多捕幾只,于是我們又等了一會,可是最后陷阱里只剩一只了,其它的都到旁邊去了。這時候叔叔著急了,趕緊一拉繩子,可是那只也被嚇跑了。我很失望,轉過身我看到叔叔臉上也出現(xiàn)了失望的表情。最后來我家串門的人越來越多了,麻雀也都飛走了。

  我們雖然沒有捕到麻雀,心里有些失落,但是我學到了捕麻雀的方法,知道了做什么事都不要貪心,要踏踏實實做每一件事。

六年級敘事作文300字 篇5

  今天是出來玩的第二天,我們都很期待接下來的沙灘之旅。

  早上,我們吃完早餐后,回到房間里,換好游泳衣,準備去海邊玩。

  到了海邊,我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞,那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完,而且還要許多小螃蟹在洞里爬進爬出的,害我都起了雞皮疙瘩。當然要是離海進的話,就沒有螃蟹洞了,所以我只要在海里游泳就不會起雞皮疙瘩了。

  開始游泳了,可是大海上的浪太大了,所以媽媽給我買了游泳圈,正好可以在海浪打過來的時候派上用場。這時,大海的.浪非常的兇猛,一條條地翻過來,好像在打保齡球一樣,我們是被打的球。我們既喜歡有害怕,喜歡它朝我們包攬時的美,可又害怕太猛的時候那力氣稍不留神就會整個人會被翻過去了。

  玩著玩著,就到了太陽落山的時候了,這時的夕陽真是最美的,好像把旁邊的云都染成金黃色了,好像在告訴人們:”一天又要過去了,我們應該好好珍惜每一分每一秒的時間,絕不能浪費青春!”

  看完了日落,我們依依不舍地回酒店。又是愉快的一天!

六年級敘事作文300字 篇6

  一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒事干,準備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭邊開始了。

  我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。

  中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。

  回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評評分。我的——600字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優(yōu)”。我們真高興啊!打了個平手!

  今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。

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