【精華】六年級敘事作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
昨天，運動會上那一幕幕動人的場景，至今讓我記憶猶新，熱血沸騰。短跑賽場，跳遠賽場，壘球賽場……到處都有運動員揮汗如雨，奮力拼搏的身影。下面，大家跟著我興奮的細胞，一起來看看我校運動會吧!
看，400米賽道上，各位選手正摩拳擦掌，躍躍欲試，一聲哨響，周圍氣氛緊張起來，選手們屏息凝視，靜靜等待槍聲，“彭”一陣槍聲，起跑線就像繃緊的弓弦，飛快射出六個劍，他們毫不相讓，難分伯仲，一會你第一，一會他第一，追呀趕呀，觀眾為他們加油鼓勁，場面無比熱鬧，這時出現了個領頭羊，逐漸與其他選手拉開距離，后面的人不服輸，使著吃奶的勁，像老虎一樣，不，是像豹子一樣奔跑。近了，到了，一開始的領頭羊沖到了終點，順理成章地奪得了第一。
讓我們把目光轉向跳繩場地，同樣是一聲哨響，選手們舞起跳繩，腿一蹦一跳，跳得越來越快，越來越急，耳朵旁只有繩子打地的脆響，和繩子舞動時的風聲，他們像輕盈的蝴蝶，飛舞在旋轉的繩子間，我都看不清繩子的影兒了�！�190.191.192······時間到!”運動員們停下了腳，卻不停地喘著粗氣，眼睛期待地看向數數的人，當聽到自己的成績后，有的高興，有的失望。不過大家都非常開心，重在參與嘛!
最后，我們來看壘球場，那里正進行得熱火朝天，“戰斗”已經白熱化，只見左邊女選手從從容容地拿起一個球，身體向后傾斜，手往后一揚，隨后身子猛的向前一伸，手隨之一擺，球從他手中迅速飛了出去。我盯著球，眼睛隨著球轉了個45°弧線，落在地上。裁判測量后，遠遠地超過了所有選手的成績，全場都為他歡呼!
令人興奮的，激烈的運動會賽場上，不斷傳來運動員們獲得佳績的喜訊。雖然我沒得獎，不過有美好、開心的回憶就夠了，它是我最好的禮物。
六年級敘事作文 篇2
今天，我和媽媽下象棋。
我用的是紅棋，先走。我喊了一聲：“當頭炮！”媽媽“拱卒”�！吧像R”。我說道。媽媽說：“拱卒”。我用炮吃了媽媽她的卒。媽媽把炮移到我的兵旁。我上馬，媽媽也高喝一聲：上馬！我出車準備吃了媽媽她的炮。媽媽拿著卒想著怎么走。這時，媽媽發現了我的計謀，趕緊也出車�！肮�，媽媽，你終于發現了。”我笑道。這時，我注意到了媽媽她的馬正對我的炮虎視眈眈，急忙把炮往后退一步，媽媽又把另一個炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步，媽媽吃了我一兵，我出車，媽媽又吃我一個兵。我又上馬，使炮、兵、馬形成一豎排。這時，媽媽又吃我一個兵。我用馬吃了媽媽一個車。媽媽又拱卒，我上馬。媽媽又拱卒，我出車。這時，媽媽已經走投無路了，只能認輸。
我以后一定要多下象棋，既能娛樂，又能增長智慧。
六年級敘事作文 篇3
淚水悄然而落，我覺得整個世界仿佛都變得黯淡起來，手中緊緊地捏著那張黑白照片，照片上照的是一位年過花甲的老人，老人精瘦如柴，面容略顯憔悴卻依舊揚著親切燦爛的笑容，他的眸中蘊藏著濃濃的思念與淡淡的哀傷。想起與爺爺相伴的時光我的嘴角總會不經意間輕輕揚起，心中百般雜味，一半甜蜜，一半苦澀。
小時候，由于家中經濟條件不太好，父母便去外地打工賺錢，我則跟著爺爺過日子。父母走的時候，我哭得很厲害，死命的拉著他們的衣服，求著他們不要走，那時還小，完全不知道他們，只知道他們要離開我，現在想來，與自己的骨肉相離別，那滋味也并不好受吧。
父母離開一年后，爸爸忽然過來把我從爺爺的身邊接走了，家中也就只剩下爺爺和奶奶兩人了。因為那時尚未成熟，理解不了爺爺奶奶的心情，于是我滿懷著好心情跟著爸爸走了。我想，如果當時我沒走的話，爺爺是不是就不會離開了，只是……沒有如果。
我一直跟著爸爸入住賓館，白天爸爸出去打工，晚上才會回來，我就自己在房間里玩耍，等待著爸爸。
一天夜里，一個不幸的消息忽然降臨，賓館的老板娘說父親出了車禍現在正在急救車上，叫我立馬跟過去一起去醫院，我全身都在微微顫抖著，恐慌的情緒像狂瀾一般涌上我心頭，使我感到渾身冰涼。
急救手術過后，我才知道爸爸是左腿嚴重骨折了，還需要住院繼續進行治療，我則天天陪在爸爸的身邊照顧著他。沒幾天，媽媽立刻趕了過來，媽媽和爸爸打工的地方不同，相隔甚遠，所以才耽擱了幾天時間。
我以為媽媽來是過來看望爸爸的，但卻不是……媽媽說爺爺去世了。
那一刻，我腦子瞬間懵了，完全不知道媽媽剛剛說了什么，次日，媽媽就立刻帶著我回了爺爺家。
媽媽一到家門口就直奔進爺爺的臥房里，我渾然不知里面是什么情況，只是直愣愣的站在大門前，往里面看著，許多親戚朋友都來了，從這里可以清楚的聽見爺爺臥房里的哭泣聲。
媽媽將爺爺扶了出來，放在椅子上，那椅子正對著大門，我看著爺爺緊閉著的雙眼以及蒼白憔悴的面容，心中不由泛起刀剜般的疼痛。
奶奶拭著淚說，爺爺日思夜想著我和爸爸媽媽，每天都愁悶著，昨天晚上還好好的，今天早上就不知道怎么突然就……
耳邊久久回蕩著眾人的哭泣聲與奶奶說的話……
如今，我長大了，才明白了當時爺爺那濃濃的思念之情，這件事一直在我心中耿耿于懷，每次一回憶起，心總會揪痛揪痛的，隨著時光的流失，這疼痛也一天天變淡，正如一句話：時光沖淡的疼痛，塵封了記憶。
六年級敘事作文 篇4
曼聽公園位于西雙版納州景洪市,是西雙版納的一個標志性景點,曾是傣王的后花園。 走進曼聽公園,首先映入眼簾的是周總理塑像,他身著民族服裝,手持一只臉盆,在參加當地潑水節。再走進去,路旁都是參天大樹,有一個處的樹長得特別密集, 好像一座簡易迷宮,曲曲折折,接連不斷。乘上電動車,前往大象表演時，路過一個公園。公園中心是個湖。湖邊有一只只船，有游船、游艇、竹筏與當地的漁船，湖上有許多座橋，形態迥異，有冰的是拱形，有的是石板橋，有的像一條龍，還有的尚未完工。空中還有驚險的滑索。湖右邊是群山,左邊則是花草樹木。公路旁的花卉顏色艷麗，紅色，白色，紫紅色……數不勝數。 大象表演開始了，一只大母象和一只小公象踱著慢悠悠的腳步出場了，第一個節目是雜技，分成兩腳站立、馱人、用鼻子馱人等小項目。第二個節目是上籃。只見大母象用長鼻卷起籃球，走到籃球架下，仗著身高優勢，輕松進球，而小象身高不夠，怎么辦呢？只見它退后兩步，卷起球，準備三步上籃，它精準的來到籃球架下，兩腳騰空，籃球聽話的滾進了球框。第三個節目是大象轉呼拉圈，我發現大象響的鼻子特別靈活。最后一個節目是大象點球賽。母象失先開球，它猛踢足球，卻用力不對，導致力量不夠，第二球隨之踢出，角度又偏了，第三球母象經過深思熟慮，終于進了一球。小象后發制人，火力全開，卻只能用耍賴進了一球。 曼聽公園的花草樹木和大象，讓我對大自然的奇妙和美麗感到由衷的贊嘆。
六年級敘事作文 篇5
9月22日上午，蕪湖小記者工作站的阿姨們帶領著我們部分小記者參觀了奇瑞公司。
首先，我們參觀了“發動機車間的展示廳”。一進展廳，就看到了許多發動機，有黑色的，有銀色的;有三缸的，也有四缸的。聽著奇瑞公司解說員阿姨一一給我們講解，和看到旁邊展示牌上的說明，我才明白，這些發動機呀，等于是汽車的心臟，并且分別還有各年度取得的“十佳發動機”榮譽稱號，我由衷的感覺到奇瑞公司的叔叔、阿姨們真了不起。
轉過身來，便是奇瑞公司的簡介，我了解到：奇瑞是1997年1月8日注冊成立的，1997年3月18日正式動工建設，占地面積有280萬平方米，總資產目前已達到535億元。在1999年12月18日第一輛整車下線，也就有了第一輛“奇瑞轎車”，第一輛能開的奇瑞汽車產生了。
接著，我們來到了生產車間，里面很吵雜，也很悶熱，可想而知那些工人叔叔、阿姨們工作時多么辛苦。參觀時，我們經過一個零部件展示臺，里面是發動機零配件，如：E4913缸體、E3J12缸蓋，連桿，等。走著、走著，一個大的機器吸引了我的注意，原來它是一個仿真機器人，它好像一個工人一樣靈活并辛勤的工作著，但是它的體積真是超大呀，我看了下介紹，有200公斤。
我們又到了總裝車間，里面正在生產好多車汽車呀，還有一個汽車展覽區，放著許多輛生產完工的整車，解說員阿姨帶領我們來到這里，并為我們一一介紹：G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新東方之子等，使我對奇瑞轎車的品種、性能、價格都有了更新的認識。
看著一輛輛嶄新的奇瑞汽車,我為我們蕪湖的“特產”感到自豪。
六年級敘事作文 篇6
《信心》
為了走向成功，最重要的除了勤奮，堅持以外，就是信心了，信心對成功人士來說是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說呢?讓我來舉幾個例子吧。
著名科學家愛迪生為了發明電燈炮，先后試驗了1600多種不同的燈絲。雖然幾經失敗，但是愛迪生仍抱有信心，相信自己一定可以成功。他并沒有放棄，沒有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終，他成功了!接受訪問時，他說過一句話：“信心是一個人不可缺少的�！边@句話一點都沒錯!如果一個人失去了自信心，如何成就大事?愛迪生又如何發明電燈?
懂得了這個道理的我對自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績，可以成為一名出色的人……在今后的學習，生活中，做每一件事都會充滿信心，不怕困難，不怕挫折，努力向設定的目標前進。如果我放棄，自棄，那我的一生是絕對沒有任何意義的。不只是我，任何人都一樣。所以，樹立信心，自信滿滿地迎接人生的每一個難關才是人的成功之路!
《幸福的顏色》
人生是一幅多姿多彩的水墨畫，而幸福則是那五彩繽紛的顏色，它藍得深遠、沉靜，它綠得青蔥、活潑，它黃得明朗、歡快，它白得純潔、素雅。
迎著早晨的第一縷清風，靜靜的躺在嫩綠的草坪上，空氣中凝結著淡淡的泥土的清香，伴隨著鳥兒的鳴叫聲，春的氣息以悄然無息的來臨，我睜開疲憊睡眼，仰望著天空，天空是如此的湛藍，四周的一切是那么的寧靜，那么的和諧，這時的我才明白，幸福是藍色的，它藍得深遠、沉靜。
夏蟬的一聲聲“知了”“知了”，打破了這夏日午夜的寧靜，我放下手中忙碌的筆，向窗外望去，遠處的一棵大榕樹下，在夏日炎陽的強烈照耀下，依舊挺拔，依舊青蔥，展示著勃勃生機，樹下的一群天真的孩子在嬉戲，臉上露出了無邪的笑容，似乎這種笑容可以打敗太陽，這時的我才了解，幸福還是綠色的，它綠得青蔥、活潑。
我獨自走在落滿秋葉的林道上，伸手接住一片片飄落的樹葉，記下這一刻心中最真的感受，夾在書本里，這時一個豐收的季節，空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息，田野中黃澄澄的稻谷，被秋風一吹，仿佛一排排金黃的海浪，不斷向我們襲擊而來，果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手，處處都是忙碌的景象，農民伯伯臉上都露出了幸福的笑容，這時的我才懂得，幸福也是黃色的，它黃得明朗、歡快。
臘梅飄香的季節，寒風陣陣的刮著大地，一朵朵潔白的雪花從天而降，好似一位位身穿白色禮服的仙女，帶著幸福降臨人間，剎那間，天地渾然一色的雪白，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人，那笑聲打破了這個白色的寧靜世界，一切都是那么的美好，原來幸福不僅是藍色、綠色和白色的，它還是白色的，白得純潔素雅。
朋友，你還在尋找幸福嗎?其實人間處處有幸福，只不過是缺少發現幸福的眼睛，只要你用心去感受，去體會，去探索，你就會發現，幸福是五彩繽紛的，它比彩虹更鮮艷，比太陽更耀眼，比時間更永恒!
《關于汽車的辯論》
汽車，無疑是一種交通工具，它給人們帶來了方便，汽車的型號和構造更是提高了身價，原本奧迪A3.A4.A5.A6，乃至到了今天的奧迪Q7，原來十多萬的奧迪，現在奧迪Q7竟升到了二百多萬!法拉利的出現更是奢華，一臺二百八十萬法郎!全世界僅一千四百臺!那么，汽車的出世給我們帶來是福、還是禍?是利還是弊呢?
首先，買車需要一筆錢，現在一個二手奧拓都要一萬多元，要買更高檔的車，當然錢要更多。還有，就是油錢，一年下來，光油就要花好幾千甚至上萬，更何況給車裝飾，也需要許多錢。
第二，要避免車禍，一年又一年，許多人的性命是喪在了車輪之下，有人還可以把車撞到電線桿上、樹上，甚至撞到了玉米地，這些人，不是死就是傷。
第三，不能忘記帶駕照，早上起來，不是穿衣，急匆匆嚼面包，喝咖啡，趕早上班，駕照什么的早忘在腦后。如果不小心闖了紅燈，被警察捉住，就慘了，輕則車拘留三天，重則將車沒收。
20xx年11月26日，甘肅省小博士幼兒園校車超載，30多名兒童身亡，30多朵花在瞬間凋落……
首先，汽車方便是可以肯定的，但因為汽車而造出來的事故更是給我們留下了血的記憶。
所以，汽車帶來的是人們的貪婪和血的代價!
六年級敘事作文 篇7
只記書本，不會運用，就等于在井里面釣魚，誰都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚呢？只有水。而書上說“魚兒離不開水”，那么書上所說錯了嗎？當然沒有。魚的確離不開水，但有水也未必有魚也是生活的真理。如果沒有將知識靈活運用到實際生活中，只知道死記書本，當然會讓人啼笑皆非。
趙國時期的趙括，只會紙上談兵，不會運用兵法作戰，最終打了敗仗。
大人們常說：“書是死的，人是活的'。”這句話是很有道理的。不僅僅是書本上的知識，各種生活經驗都要根據實際情況靈活運用。
我們現在所學的知識，生活經驗對以后的人生會有很大的幫助。但是，不能只知道書本，不知道實際。
而今天，我問我五歲大的弟弟，水和火誰能克誰，他說：“水能克火�！蔽曳磫枺骸叭紵艘蛔孔拥幕鹋c一小杯水，誰能克誰呢？”他答：“火克水。”我說：“一個池塘的水與一小寸火苗，誰能克誰？”弟弟答不上來了。
是的，弟弟說的固然有道理，但也要根據實際情況來回答。世上萬物皆如此。
六年級敘事作文 篇8
星期四下午上課前，我坐在教室里描字帖。估摸著快到上課時間了，我扭頭瞄了一眼身邊座位還空著，我想：同桌往往比我到校早，今天怎么到現在還沒來？我不由自主地看了一下表，啊，再過10分鐘就要打預備鈴了，他難道是碰上什么麻煩事了？如果沒有請假遲到了，被校值日生記下名字，可要影響我們班集體的榮譽了。正當我思前想后替他擔心的時候，只見他氣喘吁吁地跑進教室，雙手還捧著什么東西。他匆匆忙忙喊了聲“報告”，一溜風地旋到座位上坐了下來。我立馬探頭過去，看看他手中拿的究竟是什么寶貝。原來是一支指甲蓋大的七星瓢蟲�！澳銕н@玩意兒來學校干嘛？”我好奇地悄聲問。他回答說：“我來學校時在路邊看見花壇里兩只馬蜂在蜇咬它，好費勁才把馬蜂趕跑，把它救了下來。聽老師說，它是益蟲，應該保護的。”“對！我看過一本書上介紹，七星瓢蟲專吃棉花、豆類、桃樹枝葉上的害蟲，幫助農作物和果樹生長。它是人類的好朋友，不能傷害它！”我打心眼里贊成同桌的舉動，不過現在應該先讓它在哪里安身呢？我看同桌像是也在為這事犯愁。忽然，我靈機一動，拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有個放橡皮的小抽屜，可以隨意抽動，上面還有個透明的蓋子，東西在里面能夠看得一清二楚。我高興地拿給同桌看，并毛遂自薦地說：“先讓它躺在這兒休息吧。”同桌很滿意我的安排，小心翼翼地把七星瓢蟲放了進去。我在關盒子時特意留了點縫隙，好讓它在里面更舒適些，不感到憋悶。上課了，我把文具盒放進抽斗里�？墒且驗槲覀兊男倪�惦記著七星瓢蟲，所以覺得時間過得真慢。下課后，我們顧不上去廁所，趕忙打開盒子，見那小家伙正在里面慢悠悠地活動腿腳，這才松了一口氣。第二節課，我們仍對它有些牽腸掛肚，終于等到放學了，我向同桌叮囑了一番，目送他帶著七星瓢蟲回家去了。
第二天早上見到同桌，我第一句話就問：“七星瓢蟲怎樣了？”他告訴我:放心吧！我早把它放回它喜歡的樹枝上了。這下，我懸著的心終于放下了，又暗暗祝福這小家伙好好活著，多多為我們消滅害蟲。
六年級敘事作文 篇9
傾盆大雨中，一把把雨傘如花綻放。同樣的雨，同樣的場景，那段依稀被時光侵蝕的回憶，又在我腦海中浮現……
放學后我常獨自乘公交回家。那天黃昏，陰云密布，響雷一個接著一個，仿佛像幾萬頭暴怒的獅子在齊聲嘶吼。閃電，撕裂了天空；狂風，使勁地囂叫；樹葉，嚓嚓作響，似俯首磕頭，在拼命求饒。路人撐著幾乎變了形的傘，頂著風艱難前行。眨眼間，傾盆大雨就潑了下來。
環顧一周，同學們都頂著自己的傘小跑著回家了。而我，卻躲在屋檐下，期待雨慢慢變小�？傻攘撕瞄L一段時間，這雨偏偏與我作對，絲毫也不見小。再這么等下去不是個辦法，于是，我從書包里拿出一本大些、厚些的書，從中間攤開，右手一別一翻，頂在頭上，再看看外面，“唉——”牙一咬，沖進了大雨的懷抱里。
最多六七步，水便爭先恐后地涌進了我的鞋里。隨后，我的后背都有水珠滾動的感覺——這衣服濕透了。正打算不顧狂風暴雨，繞過前面那些讓我羨慕的傘，繼續往前跑時，一把花傘下伸出的手拉住了我。我透過雨簾轉頭一看，原來是瑤。她牽著我的手，右移一步，左手竭力把傘送至我的頭頂。“你家在哪里？”她微笑著問道�！拔颐刻於际亲卉嚮丶�，車站就在那兒——”手臂剛伸出去便又收回，剛擠過的衣袖又滴起水來。“我送你去吧，”她和善地說道。
一路上，我們倆談笑風生，這場大雨溝通了我倆的心靈，這把雨傘使我感到了心安，送傘的瑤給我傳遞了溫暖。
很快，我們到了車站，她把我送上車，揮手作別……被雨水模糊的車窗里，那柄漸行漸遠的傘卻是那么的清晰可辨！
我安全地回到了家。
雨中共傘雖然平淡無奇，但那種溫暖使我銘記于心。她讓我在寂寞無助中感受到了一縷陽光，那把花傘永遠是我生命中最可貴的印記。
六年級敘事作文 篇10
“又是一年夏來到，爸爸起得早，拿起鍋來拿起勺，美味佳肴全齊了�！泵慨斒罴俚絹頃r，我都會念起媽媽寫給爸爸的歌謠，因為只有這假期，我們才能一起玩轉“家樂�！保拍艹陨献屓嘶匚稛o窮的“家常飯”。
爸爸的部隊建設在一個小村莊。那里的條件非常的艱苦：沒有三層樓的百貨超市，沒有物美價廉的農貿市場，沒有流連忘返的游樂園，也沒有寬闊干凈的馬路。但是，爸爸為了讓我能玩好，吃好，生活的好，他天天想著法的陪我玩，給我們做好吃的。最讓我難忘的是陪我們跳皮筋，給我們做爆炒泥鰍和糖醋魚。
那天晚上，天氣很悶，我們住在爸爸臨時租住的小平房里。小房子又潮又濕，熱的我翻來復去的睡不著。爸爸心疼的看著我，對媽媽說;"要不，我們帶著兒子去基地吧。那里寬闊，有風，還能在那里玩�！币惠v自行車馱著爸爸，媽媽和我一直到基地。涼風陣陣，雖說夾著夏天中午還未散去的酷熱，但是也比在那不到十平米的小平房子里強。媽媽和我都很高興，爸爸還老王賣瓜了一番。爸爸胖，不喜歡跳，媽媽經常說，不知道爸爸是怎樣走過強化訓練的。但是，爸爸為了我不顧他的曲線是否的完美，主動說要和我們跳皮筋。用他的話說，跳皮筋可以讓我長高。這一點我是不信的，因為我天天跳皮筋，媽媽也沒有說我長高了。 我們開始石頭剪子布來決定誰先跳。媽媽第一，我第二，爸爸最后。看著爸爸肥胖的身體 ，卻在皮筋的上上下下，前前后后像只蝴蝶飛來飛去，我終于知道了“刮目相看”的含義了。我們玩的很高興，直到我伏在爸爸的背上睡著。那晚的炎熱再也沒有襲擊我。
爸爸是一個很有生活情趣的人，特別是他燒的菜，更是我和媽媽喜歡的。
部隊前邊有一條河，河里的魚很大也很多。趁著陰雨天，他們不上班，爸爸經常去釣魚，給我們改善伙食。一次和那些叔叔一起 我們釣了好多的的泥鰍，幸運的是還有一條很大的魚，爸爸說足有二斤重。興奮地我見誰都炫耀。爸爸說要做一道干煸泥鰍的菜。我在一旁看著。要先讓泥鰍把泥吐干凈了，然后耙泥鰍刨開肚，洗干凈，切成一小段一小段的，和小辣椒一塊兒爆炒就行了。糖醋魚更好做了，先把魚在油鍋里過一下，然后把糖在鍋里炒，炒到合適的時候把魚丟在里面，開始煮，最好放一些山藥或者土豆什么的，這是爸爸給我說的。反正他做的菜讓想減肥的媽媽一個假期下來越來越胖。
又一個暑假開始了，我又要和爸爸一起生活了，可以吃上阿爸燒的菜，可以和爸爸一起玩了。真高興！
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