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六年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2021-10-31 10:56:15 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)故事作文300字合集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)故事作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)故事作文300字合集十篇

六年級(jí)故事作文300字 篇1

  我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。

  今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。

  我還來(lái)到了冰箱前看到魚(yú)食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥(niǎo)蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。

  我還去了書架,看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>

  我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥(niǎo),我,我別住了,進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥(niǎo)屋放到床底,相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。

  今天真的太空了,不說(shuō)了啊,我去睡覺(jué)了,再見(jiàn)。

六年級(jí)故事作文300字 篇2

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,但每個(gè)人的故事都不一樣,有的是開(kāi)心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)的故事吧。

  有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完后,媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來(lái)。我覺(jué)得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來(lái)。我小聲地反駁媽媽:“你為什么要打包帶走,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟,沒(méi)有深層次去了解嗎?”我的臉被說(shuō)的發(fā)燒,恨不得馬上離開(kāi)酒店。

  回家的路上,我坐在車上沉默不語(yǔ)。這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出丑,可這是為了光盤行動(dòng)呀!”

  “什么是光盤行動(dòng)呢?”

  “光盤行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農(nóng)民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了。”

  “哦!我再也不浪費(fèi)糧食了!”

  成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤苍谀囊鞒?/p>

六年級(jí)故事作文300字 篇3

  門洋洋,是我們小區(qū)里商店主人的兒子,所以他白白胖胖的。他才剛上一年級(jí)。他很愛(ài)搞惡作劇,到底怎么回事呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)吧!

  從滑板車上“摔”下來(lái)

  門洋洋家有一輛滑板車,他經(jīng)常滑滑板,但他還不太熟悉怎么滑,所以總是摔倒。有一次,在廣場(chǎng)上,他正滑著滑板,突然,他朝我們這里沖過(guò)來(lái),我們急忙跑了,眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然,一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎才讓門洋洋沒(méi)發(fā)生生命危險(xiǎn)。但是,他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過(guò)去,問(wèn)他:“沒(méi)事吧,門洋洋?”“誒呦,我的骨頭呀!怕是斷了吧!”門洋洋微弱地回答。王志勇是個(gè)“大偵探”,立刻就說(shuō):“要不要我把你媽媽叫過(guò)來(lái)去醫(yī)院檢查啊?”“不必了不必了!”門洋洋立刻站起來(lái)說(shuō)道。引得我們哄堂大笑。

  抓蚯蚓嚇唬女生

  這天是星期六,我和門洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來(lái)嚇唬女生,第一個(gè)目標(biāo)是敦嘉興。但是,她雖然被嚇哭了,但是她還去告訴自己的家長(zhǎng)了,所以我們被怒氣沖天的家長(zhǎng)嚷了一下午。我對(duì)天發(fā)誓:我以后堅(jiān)決不再搞惡作劇了!

  門洋洋,就是這樣的一個(gè)人,雖然他很小,但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒!

六年級(jí)故事作文300字 篇4

  生日那天老爸把一只泰迪抱回了家,把它當(dāng)做了我的生日禮物。

  它很淘氣,一離開(kāi)籠子就開(kāi)始亂跑,每次都把弟弟嚇得哇哇大哭,弟弟跑去找爸爸,它就蹲在原地一動(dòng)不動(dòng),一雙水汪汪的眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地看著爸爸,短短的尾巴不停地?fù)u著。那樣子把我逗得捧腹大笑,弟弟也破涕為笑。后來(lái)它成了我生活中不可缺少的伙伴,我散步時(shí)它跟在我身后,玩耍時(shí)它在我旁邊跑來(lái)跑去,就連我看書時(shí)它也蹲在我身邊與我一起一本正經(jīng)地看著書……

  燕子去了還有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了還有再青的時(shí)候,花謝了也有再開(kāi)的時(shí)候。唯有時(shí)間這個(gè)殘酷的家伙是一去不復(fù)返的。我已經(jīng)養(yǎng)它五年了,它老了,也變丑了,身上的毛也開(kāi)始掉落下來(lái)。爸爸打算賣掉它,可我還是不忍心,因?yàn)樵谖倚睦锼匀幌褚郧耙粯尤侨讼矏?ài),所以我阻止了他。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)籠子里空蕩蕩的,小狗不見(jiàn)了,我像一匹脫韁的野馬沖了出去,外面下著雷雨,雄壯的雷聲讓大地微微顫抖,閃電像一把利劍劃破天空,我又著急又害怕,可我始終沒(méi)有找到它,于是我垂頭喪氣地回到了家。

  五年的深厚友誼就在一場(chǎng)雷聲中離我遠(yuǎn)去,小泰迪你是我永遠(yuǎn)的好朋友,我多么希望有一天你能回來(lái)啊!

六年級(jí)故事作文300字 篇5

  喬安是一個(gè)喜歡抱怨的中年女人,她年輕的時(shí)候嫁錯(cuò)了人,中年生活太苦了,兒女們不幫她干活,而且還總是缺錢。

  兒女們都還不算太大,不過(guò)他們已經(jīng)厭倦了媽媽的嘮叨,誰(shuí)愿意整天總被人罵啊!喬安最近準(zhǔn)備開(kāi)工了,建新房,可是,這新房哪兒有那么容易建啊!首先費(fèi)錢不說(shuō),那些工人們看她是個(gè)女人,總是偷工減料,喬安整天發(fā)脾氣也是應(yīng)該的,可是對(duì)兒女們發(fā)脾氣就是不對(duì)了。

  喬安一生都很苦,小時(shí)候,家里比現(xiàn)在還窮,喬安的母親是個(gè)很傳統(tǒng)的人,而且很愚蠢,到現(xiàn)在,已經(jīng)90歲了,空有歲數(shù),沒(méi)有實(shí)際。誰(shuí)也不知道喬安老年過(guò)得如何,但是,我們希望她是過(guò)得好的,她有兩子一女應(yīng)該過(guò)得還算不錯(cuò)吧,誰(shuí)知道呢?

  喬安辛苦了一生,對(duì)兒女雖然總是咒罵,但是,從未與人起過(guò)沖突,也算是個(gè)好人吧,俗話說(shuō),好人有好報(bào),希望她也能如此,否則,她這一生,算是白忙了。

六年級(jí)故事作文300字 篇6

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書包里的文具盒第一個(gè)蹦出來(lái),得意洋洋地說(shuō):”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時(shí)候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大。“跳繩和毽子也站出來(lái),異口同聲地說(shuō):”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體,如果沒(méi)有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過(guò)來(lái)了,她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒(méi)有我,他怎么畫畫呀?再說(shuō),小主人很喜歡畫畫,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!“這時(shí)字典先生沉不住氣了,站出來(lái)說(shuō):”你們都給我讓開(kāi),我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級(jí),有很多字還不會(huì),預(yù)習(xí)或者看書的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì)的字就會(huì)翻開(kāi)我查出那個(gè)字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候,書包爺爺和顏悅色的說(shuō):“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng),缺少你們?nèi)魏我粋(gè)都將給小主人帶來(lái)極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)。”大家聽(tīng)了書包爺爺?shù)脑挘紤M愧地低下了頭……

六年級(jí)故事作文300字 篇7

  書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光……給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級(jí)說(shuō)起。

  上了三年級(jí),就開(kāi)始學(xué)寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來(lái)看,把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫作文。寫做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫的作文還真寫出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后,個(gè)個(gè)都稱我的作文寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的作文成績(jī)一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書啊!

  書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位“和事老”呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來(lái)看。因?yàn)闀系膬?nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說(shuō)有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:“怎么,知道錯(cuò)了?”我丈二和尚——摸不著頭腦:“什么知道錯(cuò)了呀?”這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。

  瞧,這就是我和書之間的故事。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè),書真是我的知己啊!

六年級(jí)故事作文300字 篇8

  一個(gè)燒餅晴朗的下午,上完補(bǔ)習(xí)班的我吃著香噴噴的燒餅走在回家的路上。

  突然,一陣涼風(fēng)刮過(guò),我不禁哆嗦了一下身子,手上的燒餅也也隨著涼風(fēng)從我的手上刮了下來(lái),便像一個(gè)頑皮的小孩子“轱轆轱轆”的“滾”走了。只見(jiàn)這個(gè)調(diào)皮的孩子滾到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐那里。“啊呀呀!我今晚的晚飯啊!就這樣跑掉了。”我急忙跑過(guò)去,剛想撿起燒餅,那雙黑乎乎的`手就搶先了。我看著乞丐,一下子愣住了。其實(shí),我心里很想將燒餅搶過(guò)來(lái),但閨秀式教育卻迫使這我。其實(shí),我也不是想和乞丐掙吃的,只是覺(jué)得,這個(gè)乞丐有些不禮貌。

  在心里想了半天,再看看這位乞丐,他目光堅(jiān)定得把燒餅遞給我。我又愣住了,他并沒(méi)有饞嘴。只是在我無(wú)限遐想之時(shí)把這布滿灰泥的燒餅用袖口擦了又擦。我望著燒餅,把燒餅遞給了乞丐。并且把零錢放進(jìn)了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我,便吃了起來(lái)。我轉(zhuǎn)身走了。

  在回家的路上,我的肚子空空如也,上了地鐵后,我閉上雙眼回想了這一切。我的腦海里沒(méi)有了燒餅,沒(méi)有了零錢。僅有的只有乞丐給我留下的敬佩之情。在這個(gè)星夜里,我望著天,回想著這一切。

六年級(jí)故事作文300字 篇9

  在我年幼時(shí),書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中,閱讀書籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。

  我第一次接觸到書大概是在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書,而且我很想擁有一本屬于自己的書,所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書,剛拿到這本書時(shí),我愛(ài)不釋手地摸著,迫不及待地翻開(kāi)了這本書,每晚我都要翻開(kāi)看一兩遍。就這樣,我擁有了我的第一本書。

  有一段時(shí)間里,我沉浸在美好的童話故事里,《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我,遇到困難時(shí),要有克服困難的勇氣;《惡毒的王子》中,告訴了我遇到什么問(wèn)題,不要靠打架來(lái)解決,要好好講道理;《最后一粒豆》中,告訴了我,只有做有用的人,我們才能不虛度人生,才能活得更有意義;《豌豆上的公主》中,告訴了我,從外表上不能判斷某件事情,只有通過(guò)一件事實(shí)來(lái)證明,才能辨別真?zhèn)巍C總(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲,當(dāng)然,其它書籍對(duì)我也有很多的幫助。

  我在書的王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮的,仿佛和每本書的主人公合為一體,他們難過(guò),我也難過(guò),他們快樂(lè),我也快樂(lè)。

  書,謝謝你伴我成長(zhǎng)!

六年級(jí)故事作文300字 篇10

  輪胎一直跟著單車,一直有一些石頭啊,沙子啊,鐵釘一直在欺負(fù)著他,巴不得他快點(diǎn)離開(kāi)主人的單車!

  這一天,終于有一顆釘子劃破了輪胎的皮。終于有一顆釘子劃破了這個(gè)什么也扎不破的輪胎!

  于是,主人也就幫輪胎換了新的輪胎皮!輪胎如新!

  這只是簡(jiǎn)單的故事,卻滲透著人生中的某些道理:別人的針對(duì)恰似那鐵釘,而被針對(duì)的人恰似輪胎,人總是會(huì)針對(duì)某些人,就像那些石頭,沙子,鐵釘一樣總是針對(duì)著輪胎,而輪胎之所以可以換新的皮,正是這些鐵釘?shù)鹊冕槍?duì)。我們應(yīng)該感謝的是針對(duì)我們的人!或許正是因?yàn)樗麄儯屛覀儫ㄐ拢≌缱罱W(wǎng)絡(luò)上的一篇文章,里面說(shuō):“或許成就你的,正是你的缺點(diǎn)!”沒(méi)錯(cuò),或許正是別人的針對(duì),讓我們改變,讓我們變得更好。不要抱怨他人的針對(duì)。而別人在處處針對(duì)你的時(shí)候,他們的心卻早一點(diǎn)點(diǎn)由紅變黑。因此,永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的善良,針對(duì)是他人的事情,或許是他人的針對(duì)讓歷練了我們。感謝針對(duì)自己的人。正如有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上火熱的一條說(shuō)說(shuō)一樣:傷害過(guò)我的人,謝謝了!

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