【實用】上六年級作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的上六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
上六年級作文 篇1
媽媽的高跟鞋真高啊！我真沒想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋，居然還能站得這么穩，真厲害！忽然，我想到一個問題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩？于是，我不知不覺地帶著這個疑問去解開這個問題。
有一天，等媽媽出去買菜的時候，我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開鞋柜，看見那一排排五顏六色的高跟鞋，那高跟鞋是多么的耀眼，有金光閃閃的紅寶石高跟鞋，有熒光黃的高跟鞋，還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋，還有……當然，我是帶著問題來的。所以我要試穿一下高跟鞋，要看看高跟鞋到底穩不穩？開始試穿了，我選了一雙紅寶石高跟鞋來試穿，我先穿上一只，在穿另一只。我覺得還挺穩的，就情不自禁地走起來。當我抬起另一只腳時，剛要放下來的時候，居然摔倒了。我一邊叫著表弟來扶我一下，一邊自己慢慢的爬起來。表弟一聽到我的呼喊，馬上就到了我的面前，拉著我的手把我扶起來，我也漸漸地爬起來。
表弟問我：“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀？”我說：“我想知道為什么這么高的高跟鞋，怎么能被媽媽穿得這么穩？”表弟說：“你現在知道了嗎？姐姐。”我說：“是因為大人的腳跟我們的腳不一樣。大人穿進去是正好的，所以走起路來比較穩。給我們太大了，所以走起來一點都不穩。”
童年就像棉花糖，又軟又甜，童年就像河流，逝去就不會回頭，童年就像糖果，軟軟甜甜。
上六年級作文 篇2
暑假里的一個星期天下午，爸爸媽媽帶我到游樂園玩。
一進大門，哇！好多好玩的東西：碰碰車、小飛機……我迫不及待地奔向最喜愛的天鵝滑翔機，又坐了一會兒小火車……突然聽到旁邊傳來一陣陣“啊啊”的尖叫聲，順著聲音一看，只見空中有一架大大的、晃來晃去的船，兩頭彎彎的，像月牙一樣。爸爸向我介紹說它叫“海盜船”。我最喜歡海盜的故事了，看船上的人那么害怕，一定很刺激！我央求爸爸買了兩張票，和媽媽上了船。
一陣鈴聲響過，船輕輕地搖晃起來，我也不禁開始激動了。船剛開始時晃動得很慢，像蕩秋千一樣舒服。漸漸地，船開始大幅度搖晃起來，上升時可以摸到天上的云，下降時又像是從臺階的最頂端直直跳下。頓時，我的胃開始翻江倒海，想吐又吐不出來，手腳發麻，頭又昏又痛，十分難受。一點都不好玩！我后悔起來，不該隨便上“賊船”。這時，媽媽對我說：“不要害怕，勇敢一些，深呼吸。”我照媽媽說的做，慢慢地，心情平靜下來，不太難受了，但還是很緊張。我緊緊地抱著欄桿，咬緊牙關，閉著眼睛一聲不響地坐著，也無心再欣賞風景。過了半天，“海盜船”終于停下來。爸爸看著臉色發青的`我，笑著說：“好玩吧？再坐一回？”我連忙說：“不坐了，不坐了！”
這一次，我明白了一個道理：玩也是要付出代價的。
上六年級作文 篇3
晚上下班，機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節目？”“嗯，鳳凰資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。
helen打開了電子菜單，“來份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"helen說，“電影票已經幫您訂好了，地下膠囊系統正在維護，室外氣溫20度，空氣質量優，建議腳踏車出行，預計15分鐘到達目的地！”
電影院有籃球場大小，這時眼前一黑音樂響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過來一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾，我一身冷汗，驚呼不已……
“嗨，該起床了，9點市政廳還有您一個關于城市的演講！"helen是我的人工智能秘書，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的外套，淡藍的牛仔褲，散發著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智力。
朝窗外望去，天氣真好，整座城市都郁郁蔥蔥，安安靜靜，只有三三兩兩的行人和自行車的身影，街道和小區像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”，利用磁懸浮技術和真空管道，連上城市的“云”智能系統，說出你的目的地，無需駕駛，無污染，無噪音，安全還免費，城市最遠的地方也不超2分鐘！
各位領導，各位城市的精英，上午好！我今天演講的主題是，當城市插上了科學的翅膀，我們的未來不再是想象……
上六年級作文 篇4
地球上最后一個人孤獨地坐在房間里獨自嘆氣。突然，樓下似乎炸開似的，轟隆一聲。他心中一驚，心想：“剛剛那是什么聲音啊，地球上只剩下了我一個人，可能是什么東西倒了吧，唉，一個人待久了，也可能是幻聽吧···”可這時，又響起了敲門聲，他心里又是一驚，心里先是有一點興奮，但后來又想想：“這不可能啊，地球上只剩下了我一人，又何來的敲門聲呢？“他又垂頭喪氣地坐下了。可這敲門聲越來越急促，門外的人似乎不耐煩，好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜，飛奔著去開門···
要說起地球上為什么會只剩下他一個人呢？那還要從幾個月前說起，那時候，所有人滿腦子都是錢，他們隨意砍伐樹木，拿去高價賣給造紙廠、家具廠····，還有的人為了省排放廢水的錢，直接排放到世界各地的溪流，大海里，導致所有海里的生物全部滅絕，陸地上的動物也好不到哪去，全部被人們販賣、屠殺，也全滅絕了。最后惹怒了大自然，龍卷風、沙塵暴、臺風、地震、海嘯····所有的災難一起釋放，人們死的死、傷的傷···后來就只剩下了他，他后悔、愧疚，但這又有什么用呢？
他飛奔著去開門，當他滿懷希望打開門以后有個人，因為那樣他至少不會那么孤單。但當他打開門以后，眼前的一幕讓他嚇得面部慘白，不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八個嘴，三十只觸角的怪物，正猙獰的向他撲去。他連忙一閃，怪物撲了空。嘴里的獠牙不停地動著，好像要把他整個吞了。他趁怪物還沒緩過神，拔腿拼命地飛奔著，心里只想著趕快跑出這間公寓，以往高大的公寓，現在看起來就像一個恐怖的惡魔。但正當他快跑出公寓時，眼前的一幕，差點讓他心臟停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去，正在他一邊瘋狂逃跑的時候，他突然想起：“對了，三樓的儲藏室里還有一些上次軍隊駐扎在這里時遺留的武器，嗯，沒錯！我要反擊一下，就算不能成功活下去，也比白白站在那等死好。”他不斷鼓勵自己，就這么想著，飛奔去三樓的儲藏室·····
上六年級作文 篇5
我站在高高的屋頂上，欣賞著四周的美景。
早晨，我站在屋頂上。
到處都是白茫茫的，遠處的景物像是蒙了一層白紗，朦朦朧朧的；近處的景物像是逃出了白紗的籠罩，清晰可見。
不久，天邊出現了一片魚肚白，大霧悄悄地散去，魚肚白慢慢的變成橘紅、變成橙紅、變成深紅……最后，太陽公公披著金黃的禮服，幸福的走向天空大舞臺。
太陽小學生作文，光芒四射；大地，一片金黃。
傍晚，我站在屋頂上。
天邊的云彩，變化莫測！看，有的像小鳥，有的像小羊，還有的像小兔……天色漸漸的暗下來，天邊出現了一片晚霞，橘紅中帶者一點金黃，金黃中又略帶著點淡淡的黑色。
太陽公公太喜歡這美景了！只見他一步步的走近它們，走近它們；他好像陶醉了……最后，他帶著這些美景走向了山的那一邊。
晚上，我站在屋頂上。
夜幕降臨了，河水平靜的流淌，像一塊光滑透明的鏡子；四下里，萬家燈火五彩繽紛；天空中，明月皎潔無瑕。水面上倒映著這些燈光、月光。
涼風陣陣，拂過我的臉頰。這時，水面上的那些燈光、月光閃閃地顫動著，是那般的美麗、迷人。
我站在這高高的屋頂上，瀏覽著這四周的美景。
此時此刻，我似乎忘記了自己，仿佛自己也融入到這些夜色之中去了。
上六年級作文 篇6
“廢墟廢墟，還是廢墟……”那兒依然是一片空地，而且都長滿了野草，但過了一年，終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實驗樓。
五年級時，我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個月都是一片空地。那段日子里，望出去全是一大片一大片的綠，一大叢一大叢雜亂無序的長著。我們都不耐煩了，我也不經抱怨起來：該死的，是沒錢還是太懶到現在還不動工！說著說著……終于一輛車子來了，我們歡喜的跳了起來。
一天又一天，到了暑假施工還在繼續……
新的一學期又開始了。終于呈現在我眼前的是一幢高三層，有地下室，白紅相間的綜合實驗樓，只是里面還沒有裝門窗之類的。
禁止我們進入的圍墻拆了；以前破破爛爛的路已經變成了水泥路；以前施工是總罩著，似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了；以前那一段一段的樓梯，已經不那么可怕了而且還鋪上了大理石；現在呈現在我們面前的是一幢嶄新的，美麗的，偉大的綜合實驗樓！那時，說它施工慢的同學已經知道了修筑這一幢樓的工期已經是短的了；那時再往下亂扔東西的同學已經知道，應該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天，我終于親眼看見了內景：走上那約一兩米寬的樓梯，走進那黑灰色的防盜門，前后是兩塊嶄新發亮的黑板，頭頂上有16根燈管加6支電風扇，墻刷的雪白雪白的一塵不染，我們在走過那走廊，那滋味真是難以言狀啊！
在那片廢墟上，蓋起了那樣一幢實驗樓，真讓人驚嘆不已！
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