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六年級(jí)樂(lè)趣作文300字

時(shí)間:2021-10-31 17:20:39 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字8篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇1

  每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂(lè)趣,但我最喜歡夏天。

  每年初夏,我們把從超市買(mǎi)來(lái)的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會(huì)兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每?jī)膳欧挪煌墓缓蠓胚M(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來(lái),我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,啊!真是消暑又愜意,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來(lái),因?yàn)槲页缘奶欤裁次冻鰶](méi)嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過(guò)了一會(huì),它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚(yú)莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來(lái)。

  這些小魚(yú)小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動(dòng)作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過(guò)去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會(huì)上當(dāng)了,一把拉過(guò)去,把它網(wǎng)住。我見(jiàn)好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚(yú)和做棒冰,我偶爾也會(huì)打打水槍,我各弟弟玩新買(mǎi)的水槍,充好水,比賽開(kāi)始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無(wú)還手之力,可是不一會(huì)兒,我的“子彈”沒(méi)了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒,他的“子彈”也沒(méi)了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說(shuō),夏天的樂(lè)趣多不多?

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇2

  看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)疑問(wèn),吵架這么一件不好的事情還有什么樂(lè)趣?但是,我的父母能把吵架吵出樂(lè)趣,不信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  在生活中,爸媽總會(huì)一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,他們每次吵架的時(shí)候,我都心驚膽戰(zhàn),總想找個(gè)地縫鉆下去,然后捂住耳朵。通常爸媽吵架過(guò)后,還會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的冷戰(zhàn)。說(shuō)成冷戰(zhàn)這個(gè)詞還真是沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)他們冷戰(zhàn)的時(shí)候,我總感覺(jué)我們家有一股無(wú)法控制的冷氣。這應(yīng)該是爸媽吵架過(guò)后的產(chǎn)物,哈哈。

  爸媽吵架時(shí),雖說(shuō)我很害怕,但是更令我害怕的,是媽媽的淚,媽媽一和爸爸吵架,就拼命流眼淚,要知道,女人的眼淚是最具有殺傷力的武器,這個(gè)時(shí)候,爸爸就有點(diǎn)妥協(xié)了,一會(huì)兒便不吱聲了。于是,冷戰(zhàn)便開(kāi)始了。

  其實(shí)我覺(jué)得,爸媽吵一次假,他們的感情就會(huì)深一層。有的時(shí)候,吵架并不是一件壞事,有的時(shí)候,他就像生活中的調(diào)味品,讓你的生活更多姿多味。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇3

  每逢假日,我一寫(xiě)完作業(yè),腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么?

  上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤(pán)都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰(shuí)要去受這份罪?看電視?沒(méi)趣!

  ……

  正當(dāng)我要大喊上帝的時(shí)候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

  阿偉,快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么?

  過(guò)去一瞧,只見(jiàn)一群黃色的小雞。看樣子,我猜對(duì)了。

  小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動(dòng),可愛(ài)極了。

  我高興極了,拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。

  從此以后,一有空,我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x(chóng)的照料下,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,傻呆呆的。

  有了小雞的陪伴,心不再孤單。

  養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇4

  我喜歡讀書(shū),不僅是像媽媽說(shuō)的,讀好書(shū)才能成就一番大事業(yè),而且主要是讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,爸爸媽媽忙農(nóng)活,沒(méi)時(shí)間照顧我。他們買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》,讓它陪伴我。我捧著這本書(shū),覺(jué)得好新奇,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的插圖。我像捧著寶貝似的,欣喜若狂:“我有書(shū)了。”

  自從有了書(shū),我每天都要看:這個(gè)字怎么讀?這句詩(shī)什么意思?這可把我忙壞了,大多數(shù)要請(qǐng)教爸爸媽媽。如果他們空閑,也會(huì)和我一起讀,我被幸福所包圍,享受著“親子閱讀”的快樂(lè)。

  我愛(ài)上了讀書(shū)。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這些朗朗上口的詩(shī)句,詩(shī)中表達(dá)的思念之情,讓我受到深深的'感動(dòng)。

  我如此喜歡讀書(shū),媽媽又買(mǎi)了《安徒生童話》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一句句極富韻律和哲理的短句,使我對(duì)書(shū)越發(fā)愛(ài)不釋手。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我的快樂(lè)的時(shí)光總是有書(shū)陪伴著我。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇5

  在許多人的世界里,“樂(lè)趣”可能只是出現(xiàn)在手機(jī)和電腦里面。他們沉湎于電子世界里不可自拔;他們往往說(shuō):除了這些,還能找到其他樂(lè)趣嗎?

  能!因?yàn)榱_丹說(shuō)過(guò)一句話“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這句話將它引用到“樂(lè)趣”上面,也是同樣的道理——“生活中從不缺少樂(lè)趣,而是缺少發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛”。

  在我看來(lái),弟弟是一個(gè)非常幼稚的人,因?yàn)樵谒难壑校裁礀|西都十分有趣,為此我常常取笑他。直到有一天,讓我對(duì)弟弟的看法發(fā)生了改變。

  那天,我和弟弟去離家不遠(yuǎn)的小公園玩。我坐在公園的長(zhǎng)椅上,嗤笑著弟弟——他趴在草地上,闕著屁股,入神地觀察著什么,嘴里還不停地嘮叨著:“太有趣了,太有意思了!”

  草地里,能有什么有趣的?我剛想嘲笑弟弟,弟弟卻先我一步抬起頭來(lái),朝我招手。在他的苦苦哀求下,我不得不跟他一起趴在地上。

  就在我趴下的一瞬間,我驚呆了,不敢相信眼前發(fā)生的一切:這是一個(gè)美麗的小昆蟲(chóng)世界:勤勞的螞蟻,小小的甲蟲(chóng)。它們悠然自得地生活著,就像我們忙碌的人類。我對(duì)這種從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的景象入了迷,看了很久很久……

  原來(lái),世界很大又很小。只要你有心,就可以找到打動(dòng)你的樂(lè)趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇6

  要說(shuō)生活中不可缺少的是什麼,那就是同學(xué)們了。從幼兒園到現(xiàn)在,每天都和同學(xué)沉浸在快樂(lè)中。

  放假也不例外。有一次,我一人在家無(wú)聊的看著電視,心情非常不好,因?yàn)橥饷嫦掠辏瑳](méi)有辦法出去玩。

  “叮咚、叮咚”,我馬上打開(kāi)門(mén),外面站著張明珠,手里拿著雨傘,她來(lái)叫我出去玩,我一邊穿鞋、拿傘,一邊想:今天又是快樂(lè)的一天。

  我們站在我家的櫻花樹(shù)下,天空中滿是飄落的花瓣,我們?cè)跇?shù)下聊天異常愜意。

  后來(lái),我們又去了水泥操場(chǎng),那里很滑,踩上去覺(jué)得很舒服。我和張明珠脫了鞋,走進(jìn)水里,我們打著傘在操場(chǎng)上奔跑,水花四濺,好幾次差點(diǎn)滑倒。

  突然,我說(shuō):“幾點(diǎn)了?”張明珠回答:“差不多五點(diǎn)二十了。”我急忙說(shuō):“快點(diǎn)走吧,不然被我媽看見(jiàn)了,準(zhǔn)要揍我,把我從樓頂上扔下去。”我們倆穿好鞋,狂奔回去。太快樂(lè)了。每次想起,都希望天天那樣。

  到了學(xué)校,下課就和女生們打打鬧鬧,總是祈禱,游戲不要中斷。

  同學(xué)給我?guī)?lái)快樂(lè),使我健康快樂(lè)地生活成長(zhǎng)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇7

  享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。

  當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話書(shū),看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。

  享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇8

  樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,無(wú)論干什么事情都有樂(lè)趣。有讀書(shū)的樂(lè)趣,有養(yǎng)花的樂(lè)趣,有寫(xiě)作文的樂(lè)趣。我覺(jué)得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè)趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧!

  風(fēng)箏,是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤(pán)旋,與風(fēng)兒鳥(niǎo)兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)很令人開(kāi)心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè),它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“啊!多么美好的世間萬(wàn)物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺(jué)到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái),我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因?yàn)闆](méi)有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺(jué)得放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的快樂(lè)與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條,上面寫(xiě)著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛,飛入云間,飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

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