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六年級(jí)感恩作文300字

時(shí)間:2021-10-30 18:52:37 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)感恩作文300字合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)感恩作文300字合集八篇

六年級(jí)感恩作文300字 篇1

  大海給魚(yú)兒一個(gè)寬闊的生活空間,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂的感恩,更何況我們?nèi)四?在物質(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,也不知道感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。

  父母這個(gè)詞,我相信在每個(gè)人的字典里都有,這兩個(gè)字眼是如此的溫柔、親切。在我們的印象中,父母就好像是一個(gè)浩瀚的宇宙,而我卻是一顆小星星,他們給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷,他們?yōu)榱宋乙不嗽S多心血。《詩(shī)經(jīng)》曰:“父兮生我,母兮鞠我,撫我育我,養(yǎng)我畜我!

  父母給予了我們生命,讓我們學(xué)到了更多更廣的知識(shí)。但我們?yōu)槭裁闯31г姑\(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯然無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

  我想起了一句猶太人的諺語(yǔ):

  父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。

  兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。

  學(xué)會(huì)感恩吧,哪怕只為了一件小事,一句話。

六年級(jí)感恩作文300字 篇2

  歲月的痕跡,沖淡的感恩

  和煦的柔風(fēng),

  充斥著母親的細(xì)膩呵護(hù);

  夏日的炎炎,

  釋放著父親的辛勤努力。

  母親眼角的魚(yú)尾紋,

  每種都顯示除了為孩子擔(dān)心所留下的痕跡;

  父親手上粗糙的繭子,

  每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步!

  父母給予我們的愛(ài),

  都留下了愛(ài)的痕跡。

  隨著時(shí)間像流水般的逝去

  感恩也被歲月沖淡了,

  它變得模糊透明

  父母付出了太多深沉的愛(ài),

  卻往往換來(lái)孩子埋怨的眼神,

  對(duì)父母討厭怨恨。

  不要這樣,

  不要這樣,

  快張開(kāi)你的`感恩之翼吧!

  快喚醒你的感恩天使吧!

  花開(kāi)花落,歲月匆匆。

  歲月留下了應(yīng)屬于他的痕跡,

  但不要讓時(shí)間沖淡你的感恩。

  不要讓父母的愛(ài)給予了你,

  他們卻沒(méi)有收獲。

  我們現(xiàn)在像一粒小種子,

  接受著愛(ài)的滋養(yǎng),

  ——不過(guò)

  長(zhǎng)大之際,

  不要忘記,

  回報(bào)與父母一片永不離開(kāi)的

  愛(ài)的樹(shù)蔭......

六年級(jí)感恩作文300字 篇3

  六月是收獲的季節(jié),麥浪翻滾,瓜果飄香。28日上午,我校向陽(yáng)校區(qū)的校園彌散著濃濃的離別味道,六年級(jí)全體師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起舉行了以“感恩母!睘橹黝}的簡(jiǎn)樸而又隆重的畢業(yè)典禮。

  會(huì)上,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)學(xué)生也向?qū)W校回贈(zèng)了班級(jí)作文集和圖書(shū)。學(xué)生代表徐圣軒懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回顧了母校的學(xué)習(xí)生活,對(duì)母校的一草一木滿懷眷戀與不舍,對(duì)母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對(duì)學(xué)生們以后學(xué)習(xí)生活提出了希望,勉勵(lì)孩子們?cè)谖磥?lái)人生的道路上,走好人生的每一步。

  最后,集團(tuán)唐校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的致辭,向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的教師們表示衷心的感謝!同時(shí)也對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,期望同學(xué)們?cè)谛碌那髮W(xué)之路上為自己開(kāi)辟一條新的人生道路,為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚(yáng)帆起航,插上夢(mèng)想,飛向更為廣闊的天空!

六年級(jí)感恩作文300字 篇4

  大海給了魚(yú)兒一片寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)地,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,?shù)木回報(bào)給大地絲絲陰涼……感恩是每個(gè)人的必修課,小時(shí)要學(xué)習(xí)感恩父母親人,少時(shí)學(xué)習(xí)感恩老師同學(xué),大師學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)母親……人的一生,都離不開(kāi)感恩。

  感恩父母,是他們給了我們生命;感恩老師,是她教我們做人的道理;感恩同學(xué),是他們陪我們成長(zhǎng);感恩祖國(guó),是她給了我們豐富多彩的生活;感恩兄弟姐妹,是他們陪我們一起哭、一起笑、一起悲、一起樂(lè);感恩對(duì)手,是他讓你的人生充滿挑戰(zhàn);感恩困難,是它讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);感恩挫折,是它讓我們變得更加勇敢;感恩坎坷,是它讓我們變的更加不服輸;感恩絕境,是它讓我們看到希望;感恩失敗,是它讓我們變得樂(lè)觀;感恩書(shū)籍,是它給了我們智慧;感恩……凡事都要懷著一顆感恩的心去面對(duì),學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  雨絲在陽(yáng)光里蒸發(fā),是為了成全彩虹的美麗;綠葉綴滿枝椏,那是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的牽掛;一次感恩的飛翔,讓無(wú)數(shù)花瓣迎風(fēng)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)感恩!

  六年級(jí):鄭麗瓊

六年級(jí)感恩作文300字 篇5

  同學(xué)們,我們?cè)谌松穆渖峡偸顷?yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙。。。。。。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)到充滿燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。

  父親是山,父親的愛(ài)是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩,她教會(huì)我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。

  我愛(ài)我的父母,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗。”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。

六年級(jí)感恩作文300字 篇6

  時(shí)光茬苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)快畢業(yè)了,一想到告別除夕相處的老師和同學(xué),心中便不舍起來(lái)。

  六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來(lái)對(duì)我的栽培,對(duì)我的呵護(hù)。如今,我已從小幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成大孩子了。

  記得六年前的今天,我正背著書(shū)包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽(tīng)老師精彩的演講,課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。

  走進(jìn)校園,便飄來(lái)陣陣清香。昨天,我邁進(jìn)生疏的校園,今天,我對(duì)校園的一草一木最熟悉了。

  還記得有一次,班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒(méi)有責(zé)怪他們,還教育他們要做個(gè)知錯(cuò)就改和同學(xué)之間要友好相處,這才稱得上“三好學(xué)生”?梢(jiàn)您是多么的寬容大度。

  天下沒(méi)有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學(xué)會(huì)了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會(huì)當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來(lái)到這所學(xué)校。

  母校,您是我的驕傲,我以您為榮!

六年級(jí)感恩作文300字 篇7

  感恩是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

  草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!

  我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

  我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。

  感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

  感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

  對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!

六年級(jí)感恩作文300字 篇8

  近年來(lái),我國(guó)高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識(shí),加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生感恩教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承數(shù)千年,已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過(guò)展板,海報(bào),寫(xiě)作等其他形式宣傳感恩,讓學(xué)生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  學(xué)校還相應(yīng)開(kāi)展感恩教育課與講座,以提高學(xué)生的感恩思想,使學(xué)生形成了一個(gè)共識(shí)的感恩情懷,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向,以促進(jìn)社會(huì)的責(zé)任感的普遍化。

  感恩,知恩圖報(bào),當(dāng)人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的中堅(jiān)力量,當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展,尤其是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期,各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫,給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

  許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款,貧困助學(xué)的時(shí)候,將這種國(guó)家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對(duì)。

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