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六年級想象作文300字

時間:2021-10-30 17:03:18 六年級 我要投稿

【推薦】六年級想象作文300字合集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級想象作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級想象作文300字合集8篇

六年級想象作文300字 篇1

  你們想知道未來的房子是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你們吧。

  生活在未來的你們,無論在家還是出門,隨時都有馥郁的芳香沁人心脾。原來,未來的房子能像花一樣散發出香味,可以根據人們的需要而選香味,這些香味有著減少疲勞、舒展心情的作用。這樣一來,人們的學習、工作效率就能達到事半功倍效果。另外,房子的顏色也可以是挑選的哦,永遠那么新鮮、光亮。

  未來的房子外形都是球形的,建造材料既輕又硬,功能強大,能抵抗各種自然災害。如果遇上洪水,它就會像皮球一樣漂浮起來,人們可以安然地住在里面,再也不用擔心自己及美麗的房子被水淹沒了。如果發生地震,這些球可以提前感應到,并且能夠滾動到安全的地帶,所以再也不會出現像汶川大地震那樣讓人遭受苦難。需要搬家的時候,你也可以根據需要而輕松搬移到另一地方,既方便,又節源。

  未來的房子是不是非常神奇啊?這只是一個美好的愿望,要實現這個愿望,就要靠大家的努力學習才能創造!

六年級想象作文300字 篇2

  如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂。

  假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場美妙的交響樂就要開始,我努力唱著這動聽的旋律,小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓,輕輕的發出磅礴的節奏。這場音樂是大自然的美妙,她的音樂優于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉。

  假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬朵花發出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛的小生命發到別的地方,等待這些小生命的到來,下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉

六年級想象作文300字 篇3

  這是一個強者為尊的世界,弱者,就是強者的踏腳石。而我,則是這里最高的統治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上,看著比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒有人會比我強大世界里,我站在最高處,俯視著屬于我的江山。再別人眼里,我是至高無上的神,只有我自己知道,我一點也不快樂。我常常有莫名的空虛,只能拿那些微不足道的成就來騙自己。我曾經有過一個弟弟,他可愛,他活潑,我曾經那么保護他……可是,殺死他的,卻是我這個曾經保護他的哥哥……

  一切又要從來,可是這次我的弟弟要將我殺死。我開心,我悲哀。到最后,我也妥協于了命運。我站在城墻上,我看著弟弟,我還是像以前一樣,還是那個帝王。知道他對我說,哥,我曾經那么信任你,可你給我什么?我好傻,真的,現在,我要把你欠我的全部還給我!!呵呵呵,我的弟弟來找我報仇呢,或許,我是該消失在這個世界了。

  我咬破手指,在城墻寫道;弟弟,我該消失了呢,你會想我嗎。以前的事,是哥哥對不起你,再見。不,永別。我啟動了自爆。我看到了屬于我的世界,弟弟,你哭了。我想,以后我要永遠守護這座城,這座空城。

六年級想象作文300字 篇4

  我對未來的學校充滿了好奇和想象,下面就讓我帶著大家穿越時空門到未來的學校看看吧!

  首先,我們看到的是一個多功能的操場,操場的墻上有一個可以自動出球的機器,只要你對著它說你想要的球,它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器,它可以根據你的需要變化跑道的長短。

  接著,我們進入教室。我們的課桌是全自動,以后上學我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現。老師常用的黑板也變成了多功能的了,老師只要帶著話筒講課時,老師講的內容就會出現在黑板上。老師以后講課就會很輕松。

  這就是我們未來的學校,我相信未來用我們科學力量一定會實現的。

六年級想象作文300字 篇5

  如果我是老師,我就要做一個像我們班主任一樣的老師,因為我們班主任是那樣的激情,那樣的執著,那樣的幽默。

  如果我是老師,關注農民工的孩子,下崗職工的孩子,身體有殘疾的孩子。我要通過家訪了解他們家中的情況,如果他們的生活非常困難,我會捎一些錢物給他們。我不要發動學生給他們捐款,捐物。當然我還要教育他們:貧窮不墜青云之志,要用知識改變命運。

  我不會歧視學習差的學生,我會經常給他補課,經常找他談心,經常表揚他的優點,讓他自信起來。

  如果我是老師,我會很冷靜的處理事情,考慮問題的根本。現在很多老師在對待犯錯方時,總是只知粗言羞辱或拳腳交加,再不就請家長。而這一套,對于一些逆反心態過重的學生顯然是不管用的。老師越是這樣做,那份隱蔽于他們內心的罪惡感只會越加越重。而越這樣,老師就……如此惡性循環下去,怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢!

  如果我是老師,我會激發同學分組舉行籃球賽,乒乓球賽,智力大比拼,學的集體榮譽感和團結拼搏的斗志。

  老師就是祖國的園丁,我很希望自己當上老師,更希望所有老師更有師德!

六年級想象作文300字 篇6

  如果我是老師,不給學生留作業,一周上2天課如果我是老師如果我是老師,我一定會教給學生豐富的知識,而且每天不給學生留作業,一周上2天課那該多好啊,這是我發自內心的話,如果我是老師,我一定讓學生過上最快樂的生活,因為我知道對學生來說,老師不留作業就是最快樂的事情,當然了,如果我是老師我一定會在上課的時候一邊學習一邊游戲,讓他們快樂,如果我是老師,我一定會把所有的知識傳給學生,如果我是老師,我一定會會把學生都教成知識淵博,才高八斗的小秀才。如果我是老師,我一定會每天都快快樂樂的',因為世上最美好的事情是給予別人東西,而不是從別人那里索取,老師是無私的,老師將畢生精力都放在了交給學生知識,書上說的好,老師是燭,園丁也好,燭犧牲了自己,卻是為了別人。

  如果我是老師,我一定會驕傲,因為我有著最高尚的品質,如果我是老師,我會成為世界上最快樂得人。

六年級想象作文300字 篇7

  未來的家很漂亮,住在里面不但不會感到疲勞,反而會讓你容光煥發。這就是未來的家。

  首先,我們去客廳看看吧!推開紅色玫瑰香的木門,眼前就呈現出各種康乃馨花瓣的地毯,陣陣香味撲鼻而來,使我們感到神清氣爽。接著你就會看見一位機器人小姑娘拿來草拖鞋,這草拖鞋可不是一般的鞋子,這種鞋是用一種具有香味的草編織的,這種草拖鞋,不但香,而且柔軟沒有那種硬硬的感覺。服務很周到。然后你就會發現客廳里擺著:石桌、石椅。石桌上放著用花瓣做好的茶杯和葉子做的茶壺。

  勞累了一天,你走進房間一看,你就會發現,地板竟然用竹子做的!房間的窗簾是用枝條做成的。再看看床,它是用柳樹的枝條編織而成的,因為這枝條有很強的彈力,所以用它來做床是最好不過了。房間當然會有衣柜,只不過這衣柜是用細細的枝條和樹葉編織而成的,將枝條上粘滿樹葉,再多做幾個,一拼就成了天然的衣柜。把衣服放進衣柜里,既能祛除衣服本有的異味,還能讓衣物帶有一點兒淡淡的清香,臟衣服放在里面也會慢慢的變干凈,用這種衣柜都可以代替現在的洗衣機了。

  這未來的家真是美麗極了。我一定要好好讀書,長大我一定要發明這種家。

六年級想象作文300字 篇8

  中秋時分,明月高掛,在闃靜無聲的暗夜,以同身形般圓潤的光芒,將佳節好景綻放,等待詩人的網,孩童在遙遠地球上對嫦娥、玉兔的幻想。火傘高張,農夫賣力揮動鋤頭,一次一次的給作物以汙水澆灌,太陽如一球白熾燈泡,雖逼出了農夫的疲累,在球型而公平散布熱力下,孰不知可能也正邀約孩子們外出,在球場灑下愉悅的汗水呢!

  圓,對我來說詩是面面俱到的象征,這樣的說法,能夠在我母親身上得到印證,家中的媽媽,總是慈祥而少怒,極力的想給予兒女無微不至的照顧,親切的問候并能共分享心事,是她最在行的,屢屢如清風拂過心田,翻起舒泰稻浪,快意之至;在外出時,尤其是購物,便是球的另一面—犀利,在與賣家的價格拉鋸時,總在言語間逐漸大起來的減價中,店家的態度愈趨軟化,最后終于屈服于多次母親的假意“別處買”與虛情“友誼價”之下,世故之情盡現,令人不禁是佩服而畏懼。

  在慈愛、友善與世間之情的急速轉變,絕不是一般人能所及。人,原本是有棱有角的,不論母親,天下父母必得在生活與孩子相處間,磨去棱角,成為一位“處世圓融”的人。然而現值學習階段的我,雖不必,也沒有在世事間搖擺的能力,卻也能在生活中觀察他人而預先磨除。

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