媽媽笑了六年級作文集合5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的媽媽笑了六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽笑了六年級作文 篇1
這幾天，媽媽為了我的學習成績緊鎖眉頭，心情差得就像無論她走到哪里，頭上都有一朵黑云籠罩著，脾氣更是暴躁得很。
我決定給媽媽一個驚喜，不能讓她開心也要讓她笑起來。剛好，期末考試快到了，我決定大展身手，爭取考一個好成績讓媽媽開心開心。于是，每天晚上，我都堅持不懈地復習，做完課內的作業，就去找課外的來繼續做。課外的做完又去復習課內知識。如此反復，課本幾乎要被我翻爛了。
終于，這一天到了，我要讓媽媽心花怒放的機會來了。考試的鐘聲敲響了，我自信滿滿地接過老師給我的考卷，細心又仔細地答題，做完又一絲不茍、反反復復地檢查。咦，這道題好像做錯了，這是一道應用題，我一緊張，想不到一點兒解題思路，更別說找到那個關鍵點了。想到我拿卷子回去后，媽媽看到我這一大題應用題做錯了，原本烏云密布的臉肯定會更加的陰沉。想到這，心里突然升騰起一股力量，原本急得“啪啪”直響的大腦，一下子就冷靜了下來。很快，我就發現了解題思路，并用了快到連我自己都不敢相信的時間把它改正過來。
當試卷發下來時，我立馬飛奔回家，我把卷子給媽媽。媽媽看到試卷上那鮮紅的97分，臉上便樂開了花，一掃往日的陰郁。看見媽媽笑了，我也笑了。
從此，每當我的房間里傳出朗朗的讀書聲或者沙沙的寫字聲，我就能感受到媽媽在門外那欣慰和甜蜜的笑容。“望子成龍，盼女成鳳”是每一個父母的愿望，而這個愿望又是多么的美好和純潔，它承載的是一個家庭的希望。
媽媽笑了六年級作文 篇2
今天，我很開心，你們知道為什么這么開心嗎？
下午放學，我和小伙伴們在院子里玩時，在草叢里發現了一只小貓。它看到我們并沒有跑，而是不停地“喵喵”叫著。還往我們身上蹭。看起來它好像好幾天沒吃東西了，我趕緊回家給它拿了半塊面包，它幾口就吃光了。看它這么可憐，我決定收留它。
雖然決定好了，可是又怕媽媽不同意。要知道在我家我媽是一把手，只要她說不行，那誰都沒辦法。怎么辦呢。對了！媽媽最喜歡我給她梳完辮子后自己的樣子了，我決定給小貓也梳一個漂亮的辮子。看到和自己發型一樣的小貓，媽媽一定也會覺得很有趣吧。
說干就干，我趕緊把小貓抱回家，然后開工了，像以前給媽媽梳辮子一樣給小貓梳辮子。我先用梳子從上往下梳它的毛，然后就抓一把，用小皮筋給它扎上。我給小貓梳了三條小辮。
當我欣賞自己的杰作時，媽媽回來了，看到這只梳著辮子的小貓后啞然失笑，問我這是什么情況，我便解釋。當媽媽了解了真相后，我又伺機說：“瞧，你們倆長的多像啊。”
小貓也“喵喵”的叫著。“噗嗤！”媽媽忍不住又笑了，我也笑了。最后媽媽同意收留了這只小貓。
只要媽媽笑了，那就什么事情都好辦！
媽媽笑了六年級作文 篇3
人們常說母愛是世界上最偉大的愛，是的，母愛的確非常偉大。
每當我看見媽媽那燦爛的笑容，我就想起那一年的一件事：那天，我學完了鋼琴，一回到家便大呼小叫：“爸爸，媽媽，快出來！告訴你們一個特大好消息！”爸爸媽媽跑出來，問：“什么事呀？”我大聲叫道：“上次的鋼琴比賽我得了二等獎！”說著，還神氣地搖了搖頭。爸爸只說了聲：“嗯！加油！”便到書房去了。媽媽卻拉起我的手，用手輕輕摸著我的頭，笑著說：“昕昕，真棒！媽媽真為你高興！”我聽了，心里想：媽媽很開心，以后我要多為媽媽爭光！我用眼角看了下媽媽，啊！現在的媽媽多美啊！比天上的仙女還美！媽媽的臉笑得像一朵美麗的花！我知 道，媽媽那是欣慰的笑。我一定要把媽媽那美若天仙的模樣記在心里！
天是多么的藍，云是多么的白，山是多么的綠！在這美好的一天里，我在想：媽媽，您能永遠這樣對我笑嗎？不，這不可能，只有多為媽媽爭口氣，才能多看到媽媽這么美麗的微笑！
媽媽笑了六年級作文 篇4
“長這么大了都不會做家務，你以為你是‘三歲小孩’嗎？”媽媽又對我“河東獅吼”。我聽了氣得臉紅，生氣得說：“誰說我不會的，走著瞧！”
哎！這又讓我犯難了：我該怎樣讓媽媽對我刮目相看。“有了，我就炒菜吧！”晚上，我趁媽媽不在，拿起家里的菜洗好并切好了。接著學著媽媽的樣子，在鍋里倒油，開火，把菜倒進去，還好中午我看著媽媽怎么炒菜，不然我還真不知怎么炒。我心里暗暗自喜。接著拿著鏟子左炒炒，右炒炒，可是有的菜生，有的熟。“咦，中午媽媽不是用悶的'嗎？那我為何不用悶呢！”我吧鍋蓋放在上面悶一會兒，關火，完成了。我打開電視看起了動畫片……“哎！糟了，我忘了下鹽和味精了。”我忙下一勺鹽和味精，嘗一下，不咸，再下一勺鹽，再嘗一下，還是不咸。我想可能是鹽還未融化吧！于是我打開煤氣，這熱炒炒，哪兒炒炒，無端地覺得好了就關火，等待著媽媽同我一起享受這“美味佳肴”。
晚上，媽媽回來了，見這盤菜，會心地笑了。吃晚飯了，哥哥吃了我炒的這盤菜，滿吐了出來，我見了覺得情況不妙，也來嘗嘗我的“佳作”，還真難吃。“沒關系，我的依妮崽長大了。”媽媽笑了，這一次比上一次笑得更甜，更開心！
“只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉……”我又想起了這首歌，是呀，媽媽的笑是那么美麗，那么幸福。我以后要多做家務，讓媽媽天天笑。
媽媽笑了六年級作文 篇5
一個星期天的中午，我在家里和媽媽一起做家務，我負責的是擦玻璃。擦著擦著，一不小心，我的衣服被一根鐵釘勾破了。“媽媽，你看，我的衣服劃破了，給補一補吧！”我用手指穿過破洞對著媽媽嚷道。媽媽一邊疊著手中的衣服，一邊說：“你也不看看，我哪里騰得出手來，你就自己補一補吧！”我想，媽媽為了我們這一大家人整天不是洗衣燒飯，就是掃地拖地，已經夠累的了，干脆就自己學著來補補看。
擦完玻璃后，我找來裝針線碎布的盒子，坐在媽媽身邊，取出針線，擺出一個補衣服的架勢。媽媽瞄了我一眼，抿著嘴直笑。我左手拿針，右手拿線，瞄了瞄針孔就穿，線沒有穿進孔，我一連試了好幾次，都以失敗告終。我似乎覺著手中細細的線變粗了，忍不住叫了起來：“媽媽，怎么老穿不過去啊，是不是線太粗了！”媽媽看了看，說：“你得先把線頭用牙齒扯掉些，再用手指捻細，穿針時針與線不要離得太遠，看準針孔慢慢地穿過去。”說著還給我做了示范。于是，我學著媽媽的樣子穿了一遍，這次果然成功了。接著就是挑選布料了。我挑了一塊自己最喜歡的花布，正準備縫第一針時，媽媽說：“布的花色不一樣呀。”我看了看，果然，顏色不相配，要是補上去一定不好看。于是，我重新仔細地翻揀布料，終于找到一塊和要補的衣服是同一花色的布。媽媽又教我巧妙地把它拼合在一起，乍一看也分辨不清哪塊是補丁了！開始縫了，一針，兩針，還算順利，縫到第三針時，冷不防左手被針扎了一下，手指不由得抽搐了一下，隨即紅的血珠冒了出來，我生氣地把衣服丟到一邊，不想縫了。
這時，我抬頭看見了墻上的水粉畫，畫上是雷鋒叔叔正在補衣服，他微笑著，好像在對我說：“小朋友，手被針扎破了是不是？不要哭，堅強些。”我低下了頭，自己不能做的事，要學著做。于是，我又拿起衣服一針一針地補了起來，費了好大功夫，衣服終于給補好了。我高興地舉著衣服跑去給媽媽看。看后，媽媽直夸獎我：“補得不錯，你學會補衣服啦！”我聽了心里樂滋滋的。這時候，媽媽也笑了，我也笑了。