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六年級(jí)樂趣作文

時(shí)間:2021-10-29 18:52:39 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)樂趣作文匯編十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)樂趣作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)樂趣作文匯編十篇

六年級(jí)樂趣作文 篇1

  頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的采菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。

  這個(gè)國(guó)慶假期本不打算出什么遠(yuǎn)門,老老實(shí)實(shí)地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉(xiāng)下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強(qiáng)答應(yīng),前提是要帶一個(gè)同學(xué)。嘻嘻,獨(dú)樂樂不如眾樂樂嘛!

  三十分鐘不到的車程,就來到了目的地。下了車沿著鄉(xiāng)間小路又走了約摸一百米,這才到了菱塘。菱塘呈一個(gè)不規(guī)則的圖形,四周高高低低的樹木環(huán)繞,池塘一角還種著一叢茭白。水中布滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現(xiàn),應(yīng)該就是紅菱吧!這時(shí),幾個(gè)叔叔扛著兩個(gè)大木盆走了過來。這兩個(gè)木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結(jié)實(shí)。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現(xiàn)地歡迎起這位“貴客”來。我方的兩位“勇士”率先打響了采菱大戰(zhàn),走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”,但兩人上去后鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個(gè)大男生在“船”內(nèi)縮手縮腳,笨拙地把手當(dāng)槳使,好不滑稽!看著他們樂在其中的模樣,我也忍不住手癢了。

  同行的一個(gè)叔叔手持長(zhǎng)竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過去采。我和同學(xué)會(huì)心一笑,提著竹籃一溜煙跑了過去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細(xì)尋找。一堆交纏復(fù)雜的莖中的點(diǎn)點(diǎn)暗紅,不是紅菱是什么?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認(rèn)沒有了之后,就奮力扔回了池塘。我沒有看見,一條水蛇剛探出半個(gè)腦袋,還沒搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個(gè)正著……而我仍興致勃勃地摘著紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經(jīng)從籃子里挑了幾個(gè)菱開吃了,我忍不住誘惑,挑了一個(gè)最大的菱啃了起來。半天也沒弄開,憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!

  此時(shí),另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產(chǎn)之時(shí),自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個(gè)之多!我樂呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續(xù)前行。到了中央地帶,不知是什么原因,這里的菱數(shù)量多得簡(jiǎn)直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉(zhuǎn)了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個(gè)拳頭大小的菱便落進(jìn)“船艙”。瞧,那一個(gè)個(gè)可愛的小東西!它翹著八字小胡須,挺著圓滾滾的肚子,像一個(gè)小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來!這活雖有些“棘手”,不過還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。

  近一小時(shí)辛苦奮斗,終于橫跨整個(gè)池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個(gè)人竟采了這么多的菱!一個(gè)個(gè)、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個(gè)“船艙”。用Internet的話來說,我和我的下伙伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。

  我和同伴相視一笑,勞動(dòng)最光榮,采菱最快樂!

六年級(jí)樂趣作文 篇2

  兩年前,我們家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只寵物。

  我們家的寵物是一只狗。因?yàn)檫@只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的,所以我給它取名叫做花花。花花只有幾個(gè)月大,十分可愛。花花有一個(gè)愛好,就是愛追貓。花花平時(shí)吃一些幼兒狗的狗食,因?yàn)樗难例X還沒有完全發(fā)育完成。但是每當(dāng)我們吃飯時(shí),花花總是會(huì)跑到桌子旁邊,一邊搖尾巴邊看著我。通常這時(shí),我總是會(huì)給花花夾一塊瘦中帶肥,不老也不嫩的肉。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)看著花花那津津有味的樣子,非常有趣。

  有一天,我?guī)еɑǖ叫^(qū)的花園里散步。就在我閑著沒事干時(shí),腦子里出來了一個(gè)念頭:和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么,便一下子跑出好遠(yuǎn)到了一個(gè)我看不見的地方躲了起來。我開始倒數(shù):“十,九,八……三,二,一。我來啦!”我興沖沖地跑到那個(gè)大致的方位,開始找了起來。這時(shí),我看見了一條尾巴,心想:哈哈,被我逮著了吧!我躡手躡腳地來到旁邊,拿起那根尾巴一看——啊?一塊破布!就在我抱怨的同時(shí),我隱隱約約的看到了一個(gè)白色的東西飛似地跑,而后面是一個(gè)黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看,原來是一條狗正在追趕一條野貓。我心想:花花也很喜歡追貓。什么?追貓!難道那條狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙從小道上抄近路,阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子,不禁笑了起來。

  現(xiàn)在花花已經(jīng)不在了,因?yàn)榘职窒铀砩峡偸墙校桶鸦ɑㄙu出去了。

  每當(dāng)我在外面看到其它的狗時(shí),總會(huì)不免會(huì)想起花花……

六年級(jí)樂趣作文 篇3

  哎!說真的,我很懶,并不喜歡動(dòng)手去做手工,然而,與我相反的是我弟弟,這家伙,偏偏喜歡搞一些亂七八糟的東西,是個(gè)收集垃圾的“垃圾大王”!

  有一次,我竟也被他帶入了這充滿樂趣的世界。那是一個(gè)星期天,我完成了作業(yè),正無聊的在一旁看電視。弟弟跑來問我要不要和他一起做手工,我與往常一樣拒絕了,并詢問他在做什么,他撲閃著眼睛告訴我,他在做迷宮。紙盒迷宮?聽起來還不賴嘛!弟弟再一次向我發(fā)出邀請(qǐng),不過,這次我并沒有拒絕,因?yàn)槲乙蚕胱鲎隹础N掖饝?yīng)后,弟弟立即跑出去抱了一大堆紙板,各種各樣,真不知道他哪收來的。算了,管他三七二十一,先開始做吧!我們選了一個(gè)無蓋的圓柱紙盒,將它放在桌子上。我和弟弟分工合作,我負(fù)責(zé)把這個(gè)紙盒裝飾一下,而弟弟拿些長(zhǎng)一點(diǎn)的紙片,把他剪下來。

  由于我不放心,便先把那些尺寸一一量好,再給他找只小點(diǎn)的剪刀,做好安全工作。接下來,我便準(zhǔn)備將這個(gè)紙盒好好裝飾一番!首先在薄些的紫色卡紙上畫幾只帶著神秘感的貓咪,又拿了一張橙色的紙來畫萬圣節(jié)南瓜,然后再小心翼翼的剪下來。剪好后,我又在圓柱的側(cè)面貼了一層黑色紙片,制造出一種陰森森的感覺,又貼上了貓咪和萬圣節(jié)南瓜,這使得原本令人毛骨悚然的感覺,變得柔和了許多。外面的裝飾完成了,只剩下里面的沒做。突然,弟弟舒了一口氣,興奮地對(duì)我說道:“姐!我剪完啦!”真是來得快不如來得巧啊!弟弟正好剪完了,我連忙接過來一看,嗯,剪得還不錯(cuò)。我叫弟弟把膠布拿過來,讓我把這些紙片沿著圓柱的內(nèi)圈圍好,并用透明膠粘上,我還在紙盒下面鉆幾個(gè)小洞,增加迷宮的難度。終于,一個(gè)完整的小球迷宮就完成啦!

  哎,這么久都沒體會(huì)過創(chuàng)造的樂趣了,想想真是開心啊!

六年級(jí)樂趣作文 篇4

  我出生在雙廟的老家里,一直住了將近六年,小學(xué)生作文樂趣。在五歲那時(shí),我突然有了燒飯這個(gè)愛好,這件事我至今都念念不忘。

  那時(shí)我們沒有煤氣灶,是靠柴來燒飯的。小時(shí)后我又特愛玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機(jī),想把塑料袋燒了,爸見了連忙說:別燒,燒了會(huì)中毒的!一次,我又去燒汽油,老爸見了,以子彈般的速度沖過來,你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!媽媽也過來了,幸好房子沒被燒,以是不幸中的萬幸了,那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機(jī)一動(dòng)我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!

  從那時(shí),我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節(jié)省了大量的時(shí)間。燒飯也有講究:一開始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個(gè)噴嚏,煙就會(huì)飄出來,把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時(shí),我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢(shì)并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時(shí)間卻很長(zhǎng),一般來說,四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

  大灶燒飯,讓我童年無限精彩。

六年級(jí)樂趣作文 篇5

  溝通,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說似乎有些困難。其實(shí)只要靈活地運(yùn)用恰如其分的語言來表達(dá),那么溝通將會(huì)變得容易而又有樂趣,我深有感觸。

  我樓下住著一位剛搬來不久的大爺,成天表情嚴(yán)肅,不和鄰居講話。一天晚上,吃完飯,我與媽媽一起去散步。在公園里,看見那位大爺正在遛狗,他沒有理我們。媽媽也裝作不認(rèn)識(shí)走開了。我一看見老大爺家的狗,就情不自禁地跑了過去喊著:“啊,好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑,笑呵呵地說:“別人剛送的,你也喜歡吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談著:“這是你兒子,讀幾年級(jí)……”原來這小小的.溝通竟然拉近了鄰里之間的距離,我無比的快樂。

  溝通不但能加深人與人之間的情感,有時(shí)還能傾訴自己的煩惱。

  記得那天放學(xué)回家,我把書包一甩悶悶不樂地走進(jìn)房間,重重地關(guān)上房間。想想覺得挺委屈,上課時(shí)同桌做小動(dòng)作,我去提醒他,卻被老師誤解與同桌講空話,并罰做試卷。我越想越氣,這時(shí)爸爸走進(jìn)來,拍拍我的頭說:“怎么了兒子?”我一聲不吭。看到爸爸擔(dān)憂的目光,我把學(xué)校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說:“這有什么,全班這么多人,老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當(dāng)成做一張練習(xí)紙,不就行了嗎!你明天與老師溝通一下,心情一定會(huì)好的。”爸爸的話就像一陣春風(fēng),吹散了我心中的陰霾。我頓時(shí)茅塞頓開,臉上又洋溢了笑容。第二天,我把事情的真實(shí)狀況告訴了老師,老師連連向我表示歉意,我卻笑著說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作鞭策自己吧!有則改之,無則加勉嘛!”老師摸著我的頭感概地說:真是一個(gè)懂事的孩子!“我笑了,發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。

  溝通就像一把鑰匙,打開人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈,替你指出正確的方向,讓我們多多溝通,體會(huì)溝通那別有韻味的樂趣吧!

六年級(jí)樂趣作文 篇6

  我愛花,所以我也愛種花。我一個(gè)人種了許多花。盡管沒有奇花異草,但我也有自己看到的花朵盛開的感覺。

  小時(shí)候,我的母親在田間種了油菜籽。我眨了眨眼睛,看著它。我聽到媽媽說這朵油菜花像金黃色一樣,如此美麗?所以我萌發(fā)了自己種花的想法。不,我只是說了。

  一開始,我將花種在小瓶中,幾天后,我看到它們長(zhǎng)出白色的花蕾,頭上戴著黃色的小帽子,像水一樣,剛出生的小嬰兒。莖類似于祖父的細(xì)長(zhǎng)胡須,看上去虛弱而多風(fēng),非常令人擔(dān)憂。但是在陽(yáng)光下,他繼續(xù)頑強(qiáng)成長(zhǎng),并很快變得堅(jiān)強(qiáng)。幾天后,我小心地從瓶上取下了花苗,將它們放入盆中,這并沒有減少我的工作量。我經(jīng)常因移植或延遲進(jìn)食而遲到,但我沒有放棄。

  陽(yáng)春三月,油菜籽升到膝蓋深,莖粗如小指,肥壯的比手指粗壯,葉子似乎炫耀出它們的巨大。菜地里充滿了生命力,顯示出頑強(qiáng)的生命力。我非常高興,我迅速幫助他們疏松土壤,施肥,捉蟲并除草。他們有多興奮?在微風(fēng)中,我點(diǎn)點(diǎn)頭,低下頭,似乎在說:“謝謝你,大姐姐!”更不用說我有多高興了。

  在四月,油菜花開始開花,我想跳出來與我見面,一陣風(fēng)吹過,幾朵小花散開了笑臉,我很震驚,哇,好漂亮!在陽(yáng)光下,它閃爍著金色,特別迷人。這是我心中盛開的花朵,我的功勞不是白費(fèi),這朵花多么絢麗奪目!鮮花盛開的每個(gè)季節(jié),我總是為自己能種花而感到自豪。

  在收獲季節(jié),我學(xué)會(huì)了像媽媽一樣,收集了自己的花籽供以后使用。我為自己的工作成果感到欣慰地微笑。

六年級(jí)樂趣作文 篇7

  每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂趣,但我最喜歡夏天。

  每年初夏,我們把從超市買來的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會(huì)兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每?jī)膳欧挪煌墓缓蠓胚M(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來,我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,啊!真是消暑又愜意,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來,因?yàn)槲页缘奶欤裁次冻鰶]嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過了一會(huì),它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來。

  這些小魚小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動(dòng)作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會(huì)上當(dāng)了,一把拉過去,把它網(wǎng)住。我見好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚和做棒冰,我偶爾也會(huì)打打水槍,我各弟弟玩新買的水槍,充好水,比賽開始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無還手之力,可是不一會(huì)兒,我的“子彈”沒了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒,他的“子彈”也沒了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說,夏天的樂趣多不多?

六年級(jí)樂趣作文 篇8

  “生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。”為什么這么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種樂趣,游戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

  那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面。”這些我樣樣都會(huì)。可家里人就是不給我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。

  好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床。“早餐是湯圓,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。

  真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。

  哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品。看著綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

  直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請(qǐng)問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老板正忙著剁肉,眼皮也沒抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉。”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上。“我看,14塊一斤,一共一斤半。”“20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行。“可以啊!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了。”謝過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購(gòu)。

  一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看著大家狼吞虎咽的吃著自己的菜,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。

  這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。

六年級(jí)樂趣作文 篇9

  我的愛好可多了,又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……,其中我覺得最有趣的就是打籃球了。

  在一個(gè)綠樹成蔭的夏天,那是我上五年級(jí)時(shí)暑假里的一天,我正在家里看電視,忽然聽到樓下有人叫我,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),推開窗戶,只見樓下有一群我們班的男同學(xué),其中一個(gè)人抱著個(gè)籃球,他們讓我和他們一起去打籃球,我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球,他們說:“去語言學(xué)院的籃球場(chǎng)。”說著我們邊走邊聊來到了語言學(xué)院的籃球場(chǎng),那里全是大學(xué)生在打球,場(chǎng)地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場(chǎng)地,剛要過去就被一批剛來的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了一塊好場(chǎng)地,哪兒人很少,籃球架都是新的。但是把我們樂壞了。

  我們分成來年廣播開始打比賽,我以前不會(huì)打籃球,對(duì)投籃沒有信心,就是跟著“瞎”玩兒,籃球到了我手里,我就馬上傳給別人,讓他們?nèi)ネ叮墒呛镁安婚L(zhǎng),這是又一個(gè)球落到我手里,我往周圍掃了一眼:我已經(jīng)被對(duì)方球員包圍了,球傳不出去了,只能我自己投球了。我看著球,看著向我跑過來的對(duì)方球員,心想:憑運(yùn)氣了,投吧!我把手腕向上一推,球飛了出去,我的心也一下子提到了嗓子眼兒,球在籃框上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)終于落進(jìn)了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里,這是我情不自禁的大喊一聲:“進(jìn)了!太棒了!”我方球員也高聲喊道:“進(jìn)了!進(jìn)了!太棒了!”接下來我又陸續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球,這場(chǎng)球我們贏了。

  球賽結(jié)束了,通過這場(chǎng)球賽我學(xué)會(huì)了打籃球,也增強(qiáng)了自信心,這是我在那個(gè)暑假里最有意義的一件事。

  我想再還經(jīng)常打籃球,以為我從中可以體會(huì)到無窮的樂趣。

六年級(jí)樂趣作文 篇10

  以前,我不喜歡看書,一提書就頭暈,滿腦想的都是玩,老師布置讀的書,我也只能走馬觀花,應(yīng)差了事,無法理解作者的意圖,不能用心體會(huì)。但是,自從上次開了家長(zhǎng)會(huì)后,得到了老師、爸爸的指點(diǎn),我才認(rèn)識(shí)到了讀書的重要,懂得了讀書并不像你想像中的那么枯燥、乏味,只要你用心讀,深入到故事的情境中去,你就會(huì)感到快樂,在書中既能認(rèn)識(shí)的許多朋友,和他們共度難關(guān),又能在不知不覺中增長(zhǎng)許多知識(shí),可以說是一舉兩得。

  現(xiàn)在,我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學(xué)校,一有空閑就翻開它,吸取知識(shí)的源泉。晚上睡覺前必須讀一篇,否則就不能入睡,感覺書成了我離不開的好伙伴。

  和以前比起來,我非常后悔、自責(zé),那時(shí)我認(rèn)為“小霸王”游戲機(jī)多好玩啊,既驚險(xiǎn)又刺激,但是我現(xiàn)在交上書這個(gè)好朋友后,就從來不玩什么游戲機(jī)了,因?yàn)槲以跁镎业搅藰啡ぁ?/p>

  這里,我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們,現(xiàn)在是讀書的最好時(shí)光,我們小學(xué)生只有多讀書、讀好書,才能豐富知識(shí),提高閱讀水平,才能真正感受到讀書的樂趣!

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