六年級趣事作文

時間：2021-10-28 11:26:14 六年級我要投稿

【熱門】六年級趣事作文錦集七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級趣事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級趣事作文錦集七篇

六年級趣事作文篇1

　　我們的校園生活多姿多彩。既有充實的學習生活，又能在體育課上鍛煉身體。有一件發生在體育課上的趣事，令我難以忘懷。

　　一天下午，我們來到操場上上體育課。這些天我們一直在練習跑步，本以為還是跑25x2米，沒想到老師說讓我們做個游戲。一聽到要玩，我們就眼前一亮，全身的神經立刻興奮起來。

　　游戲的規則是這樣的：老師在操場上圈好了一定的范圍，并在地上畫了八個圓圈，八名同學站在圈內充當“鱷魚”。而我們則要橫穿操場，到達“對岸”，又不能被“鱷魚”抓到。許多同學都躍躍欲試，就等老師一聲令下，我們就可以“過河”了！

　　令人期待的哨聲終于響了，幾名男生迅速跳進“河內”，可剛“游”了幾米，就被鱷魚拍回“岸上”，可謂出師不利。接著我們女生派滿軼萱去探路，她是我們公認的飛毛腿，結果也被抓住了。我們開始躊躇起來，看來要想渡河，僅有勇氣是不夠的，更要智取啊。我們短暫商議了一下，最終決定采用“大撥沖”的方案，令“鱷魚”們摸不準目標。

　　說時遲，那時快，全班同學一擁而上，外側的同學為內部的同學掩護，“鱷魚”們沒想到我們會來這招，一時不知從何下手，趁著他們還沒回過神，已經有幾名同學到達了對岸……

　　由于人多造成的堵塞，我和一些同學錯過了這個絕好機會過河。突然，我發現了一些死角，這些死角都是“鱷魚”們不能越出圈外形成的。于是，我便找了一條由死角構成的捷徑，輕而一舉地到達了對岸。其他被困的同學也順著我開辟的線路，取得了最后的勝利。

　　這個游戲是王老師發明的眾多游戲中的一個。它既訓練了我們跑步時必需的沖刺，又練就了我們團結互助，勇于創新的精神，使我們在快樂的時光中受益匪淺。我期待著每一節體育課！

六年級趣事作文篇2

　　如果要說寒假最有趣的事，那就要屬養鸚鵡的那件事。那一天，爺爺從動物市場買了兩只鸚鵡，兩只都非常愛，一只是天藍色的，羽毛上還有點米黃色的，另一只是墨綠色的，羽毛上也有一點米黃色的。我十分喜歡這兩只小鸚鵡。

　　我每天回家時，都拿著一張廣告紙，像蛋糕師一樣把它折成話筒的形狀，然后對準小鸚鵡的“飯罐”，用勺子勺一勺小米倒入廣告紙。它們吃飯時很淑女。

　　先啄一些小米吞進口中，然后就細嚼慢咽地吃著，它們就是這樣吃飯的。但它們有時也會“嘟!嘟!”地吃起來。如果你想去動它們，它們會當你不存在，理也不理你，只顧它們自己吃“美餐”。它們也有時會很浮躁，但過了一會兒就好了!它們浮躁的時候，就會在籠子里亂飛。它們可是“膽小鬼”，因為只要你搖籠，它們就會東飛西跳，像遇到了強盜。養鸚鵡真是件有趣的事情，不但學會了耐心，而且了解了鸚鵡的日常習性。

六年級趣事作文篇3

　　“加油！加油！”，一陣陣加油聲從教室里傳來，怎么回事呢？原來是我們班正在舉行一個有趣的活動——吹蠟燭比賽。

　　作文課上，老師帶領全班同學舉辦了一個活動，叫吹蠟燭比賽。老師手里拿著一個打火機和六根蠟燭，擺在桌子上，用打火機點著，我小聲對同桌說：“不知老師的葫蘆里賣的`什么藥？”同桌捂著嘴悄悄地對我說：“肯定是好藥（事）。”老師說：“現在分成男女兩隊，開始進行吹蠟燭比賽。規則是：看誰說的詞能把蠟燭吹滅。”話音一落，我們就已經排好了隊，迫不及待地等著開始了。隨著老師一聲令下：“開始！”，一場激烈的“戰爭”便拉開了帷幕。

　　女隊先派出了何子昕，她每說一個詞就忍不住要笑一會兒，我們男隊成員早就不耐煩了，可是女隊卻一直喊著：“加油”，最終何子昕吹滅了兩根蠟燭，逗的我們大笑不已，笑的最厲害的要數李嘉豪了，他的嘴張的那是相當的大，好象要把我們活吞了，而且還不停的拍桌子，眼淚都笑出來了。

　　男隊終于輪到我出場了，董佳鑫關切地問我：“你行嗎？”我拍拍胸膛說：“沒問題，這等事簡直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地說：“那就好了，加油！祝你成功。”說完，我倆互相擊掌以示鼓勵。

　　一上場，我先說了“大炮”一詞，蠟燭一下就被吹滅了，接著，我又說了“蘋果”、“書本”、“ 頭發”等詞，竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣布：“男隊獲勝。”話音剛落，男隊同學們跳著歡呼起來。

　　“鈴鈴鈴…”，下課鈴響了，可我們的加油聲仍在繼續。

六年級趣事作文篇4

　　過年最開心的事就是跟弟弟玩。

　　聚餐完后，小弟弟就像牛皮糖似的往我身上粘，我也樂在其中。說實話一年一年的長大，玩伴越來越少，只能湊合著跟五歲的小弟弟玩了。小弟弟古靈精怪，特討人喜歡，我對小弟弟說：“兜兜，姐幫你拍照好嗎？”他可開心了，一蹦三尺高。他就像一個名副其實的小演員，可上鏡了。他馬上蹲在地上，把眼睛瞇了起來，嘴巴大大的張開，露出了兩排潔白的牙齒，媽媽打趣說：“兜兜，你這樣太丑了，換一個造型。”可小弟弟你越說他越把眼睛瞇成了一條線，嘴巴張的更大了，可放一個雞蛋了。所有的親戚被小弟弟可愛的模樣逗得開懷大笑。

　　我呢，跟小弟弟玩的興趣越發高漲了。我對小弟弟說：“我給你拍錄像，你可要好好表現啊！”小弟弟真的樂翻了。讓我傻眼的是他居然往地上一躺，像一只皮球，滾來滾去，把新衣服都弄臟了，可他還是樂此不彼的滾，不時發出咯咯咯咯的笑聲，他的笑聲感染了我，我也多么想回到五歲的童年時光跟小弟弟一起躺在地上無拘無束的滾來滾去，我拍下了小弟弟開心的畫面，如果等他長大的時候，我給他看這段視頻，他一定會笑的前俯后仰的。

　　我真期待明年的小弟弟還是開心果，給大家帶來快樂。

六年級趣事作文篇5

　　昨天下了今年的第一場雪，今天早晨一起床，就看見屋外白茫茫一片，我的心里激動極了，心想又能和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了。

　　早飯后我就趕緊給幾個好朋友打電話，大家約好了在我家門口的廣場上打雪仗。為了能在雪地里多玩一會，我穿上了防滑鞋，戴上了棉手套，捂上了防風帽，全副武裝好之后就興沖沖地下了樓。

　　很快朋友們就到齊了，為了打雪仗堆雪人，曹天和唐浩帶來了鏟子和小桶，貝貝帶來了給雪人當眼睛和紐扣的小道具。首先我們開始堆雪人，曹天和唐浩負責滾一個大大的雪球給雪人做身子，我和貝貝負責滾一個小一點的雪球給雪人做腦袋。別看這小小的腦袋，做起來可也不容易，不知道為什么今年的雪球特別難滾，雪總是團不到一起，一碰就碎，也許是因為空氣污染，雪中雜質太多的原因吧，最后我們費了九牛二虎之力，終于把雪人堆好了。貝貝用兩個核桃摁在雪人臉上當眼睛，用五個榛子摁在雪人身上當紐扣，我找了半根紅紅的胡蘿卜插在雪人臉上給她裝了個長鼻子，這下雪人可就栩栩如生了，看著自己親手制作的作品，小伙伴們都高興地拍起手來。

　　突然，一團涼涼的雪打在我的脖子上，回頭一看，原來是曹天干的好事，我也不甘示弱，抓起一把雪握成一個雪球還擊過去，一場雪仗就此拉開序幕。小伙伴們圍著操場你追我趕，邊跑邊打，操場上的冬青樹叢、花池和燈柱都成了打仗的掩體，不知道會有誰躲在后面，趁你不注意時給你來上一次偷襲。雪地里，小伙伴們像一匹匹小鹿在奔跑在歡笑，一個個小臉笑得紅撲撲的。

　　這場大雪給我們帶來了無窮的樂趣，我真希望多下幾場這樣的雪，可以讓我們這些天天悶在家里寫作業的孩子好好在廣闊天地撒撒歡。

六年級趣事作文篇6

　　來到寬闊的操場上，一眼便能發現籃球場上幾個活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個沒有運動腦細胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。

　　一共有6個人在打籃球，正好缺一個裁判，看見我來了便“連哄帶騙”的說服我，我呢，也就稀里糊涂的接過口哨當上了“至高無上”的裁判。

　　A、B、C（因為不知道他們的真實姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊，后者是B隊，比賽開始了，A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球，再以迅雷之勢把球傳給伙伴，接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長，不料，一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優美又精準的動作把球投進了A隊的球筐里，當我還看得如癡如醉的時候，E使了一個神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說：“0比1，B隊暫時領先。”A隊隊員的臉上抹過一把失望的神色，但很快又恢復了應有的狀態。

　　第二個回合開始了，首先得到球的是B隊，但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來，A隊飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C。可B隊隊員又企圖把球奪走，不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球。“2比1，A隊領先。”我的聲音再次響起。

　　一共找了5個回合，A隊在經歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰勝B隊獲得勝利。