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六年級見聞作文

時間:2021-10-28 11:22:34 六年級 我要投稿

實用的六年級見聞作文錦集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級見聞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級見聞作文錦集10篇

六年級見聞作文 篇1

  今日,和媽媽一起去菜場,為新年準備食物。

  兒時腦海中的菜場,如同超市,多種多樣的物品,擺放整齊,但今日一見,物品繁多不假,但并非擺放整齊,而讓人感覺有些雜亂無章,吆喝聲、討價還價聲一片,加上雨天,地上積水一片,又是一個不小心,會讓你跌個“底朝天”。

  雖然菜場給我的第一眼印象并不是很好,但是,整個菜場充滿了“年味兒”,可以感受到人們心中對新年的期盼與喜悅。不過,不是所有的人都是喜悅的,一些賣菜的人,在這寒冷的雨天,不顧雨點肆意地“洗禮”,在那兒吆喝著……從他們的穿著中,可以看出,這些人都是樸實的農民,我想他們每天都一大早起來,從偏僻的農村拉著車趕到城里去賣,他們的菜是最新鮮,而且又是最便宜的。他們從大老遠趕來賣菜,也是希望能夠賺一些錢回去過年,但是,若想把菜全部賣出,不容易,大清早,買菜的人很多,但隨著時間的推移,臨近中午,人也漸漸少了,嗓子已經喊啞了的農民,依舊在那等著,雨依然在下著,此時此刻,雨中的他們,顯得更加淳樸……回到家,耳根清凈了許多,不知道那些農民是否把才賣完了?他們回去了嗎?明天他們還會來嗎?一系列的問題出現在我的腦海中。仔細想想,和他們相比,我們要幸運很多,農民伯伯們用汗水換來一些錢來養活自己的家庭,很不容易,他們知道事物的來之不易,因此不論天氣有多么惡劣,都要把手中的菜給賣完才離開,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,成立的孩子不光要珍惜現在的生活,同時也應體諒這些辛苦的農民,他們的金錢來之不易,他們的艱辛鮮為人知,上帝不會偏心任何一人,因此人人平等,雖然菜場也會有一些人蠻不講理,但只是個別,把心放寬,理解他人的難處,收獲的是美好。

  菜場,一個吵鬧的地方,會讓你撿拾到人生中的點點滴滴……

六年級見聞作文 篇2

  沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閑,我的暑假生活在簡單之中透著無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。

  在皎潔的月光下,我獨自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里,似閑庭漫步一般地走著,回想著曾經在校園里經歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。

  相對于校園學習生活,家中的舒閑實乃天堂。在家里我大可不必為每課作業是否能按時交上而憂心,為今日所學是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。

  在作業的海灘里感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進,但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。

  徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。

  暑假中,還可以看到無數精彩的系列大片,聽到無數悅耳的音樂,做無數有趣的事。

  暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。

六年級見聞作文 篇3

  新春到了,家家戶戶都貼對聯,放鞭炮。

  這時候我問爸爸:“為什么大家都貼對聯放鞭炮呢?”

  爸爸回答說:“這個呀,是古人傳下來的,那個時代的時候,人們傳說每到春節時,就會有一只叫‘年’年怪獸,來破壞莊稼和房子”

  直到有一天,人們在墻上貼紅色的紙,把竹子燒的“碰碰”響,“年”來了看見了紅色的東西,聽到了響聲,就很害怕,逃走了。隨著科技的發展,人們漸漸發明了對聯和鞭炮。

  說到底,人們就想驅邪,避邪,過幸福的日子。

  哦,原來是這樣,我要多貼對聯,多放鞭炮。我說。

  媽媽來了,說:“大伯大媽都來了,快去吃年夜飯吧!要不然菜就涼了。” 好!我和爸爸一同叫著,然后就去吃飯了。

  今天晚上真好!因為我懂了這么多的知識。

六年級見聞作文 篇4

  今年的新年是我人生中最難忘的新年,我放棄了與家人們一起大吃大喝過大年的美好時光,來到了廣州從化瘋狂英語全封閉式強化集訓營,與陌生的朋友們一起學習英語過大年。

  一下飛機,我就呼吸到了另一個城市與眾不同的氣息。集訓營在廣州的郊區,那里雖然沒有市中心那樣熱鬧繁華,但是很安靜,風景很好,時時會傳來一兩聲鳥叫,十分富有生機,是靜下心來學習的好地方。我們乘坐大巴來到集訓營的學生處報到的大門前,只見一群穿藍色制服的主講老師和助教老師一起涌上來拍手歡迎我們的到來,我拿著自己的行李,一個助教老師領著我來到了我要報到的地方。

  晚上七點,見到我們的班主任,我對他們的第一印象就是嚴格,因為班主任一到就給我們講營里的規章制度、請假制度、安全制度、衛生保健制度、集體活動原則、半軍事化管理原則……但之后我對班主任的印象有了一百八十度的轉變,是什么事讓我對他們有這么大的轉變呢?別急,接著看:

  瘋狂英語需要大聲喊出來,一天下嗓子就啞了,負責管我們的女班主任陳老師很擔心我,拉著我的手來到醫務室,給了我一瓶清嗓子的藥,一路上還囑咐我每天都要吃,雖然我一直點頭說我會的,可陳老師還是不放心。每天晚上都要進來拿著藥瓶看看我一天吃了幾毫升,看完這才放心的摸摸我的頭說:“真乖,要接著吃。”那時候的老師真像我的大姐姐,如果我沒吃,老師就會捏開蓋子親自給我倒,說:“現在的孩子真是的,那么不聽話,來,快給我吃了!”雖然這是在責備我但我心里暖暖的。

  有一次早上,我們寢室的人都睡過頭了,我們匆忙的洗漱,一時忘了吃藥,早上老師問我有沒有吃藥,我吞吞吐吐的說:“吃……吃了!”老師好像看出了我的心思,懷疑地問:“真的嗎?”我不動聲色,沉默了一會,我說:“沒有”。老師一看表6:45,離宿舍鎖門時間還有五分鐘,她讓我們的男班主任先到教室,她隨后到,然后朝宿舍狂奔而去。

  頓時,我的臉紅了。這是一個既精彩又令人難忘的假期,我過得很有意義。

六年級見聞作文 篇5

  轉眼間,寒假便像夢一樣過去了,我們又迎來了一個新的學期。這個學期是我小學生活里最重要的一個學期。

  開學第一天,我睡眼惺忪地來到學校。剛一走進學校,便感覺眼前一亮:校道變了!校道兩旁的大樹發出了嫩綠的新芽,樹下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學生或看著書或背誦英語單詞。微風帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過,讓我神清氣爽。這時,校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲,轉眼一瞧,操場變了!紅色的跑道,白色的分割線,綠色的花圃,黃色的沙坑,給學校添上了亮麗的風景線。

  一放學,我便背著書包迫不及待地往操場跑去。當腳踩在塑膠跑道上時,我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣,軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹木。遠處的“快樂園地”也煥然一新,熱鬧非凡!同學們有的玩滑滑梯,有的走鐵索橋,有的做吊環運動……我也被感染了,把書包放到一邊,就沿著紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力,跑起來不覺得費力。我輕輕松松地就跑了兩圈,心情覺得很快樂,不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼,人不運動不健康”這句話。

  美麗的學校,我愛你

六年級見聞作文 篇6

  走在望江的大街上,我看到了一個個琳瑯滿目的商品,也聞到了一陣陣燒烤那誘人的香味。忽然,我看見了一家新華書店,看著里面那一堆堆的書籍,恨不得馬上就跑過去看看……

  在我的央求下,老媽微微地點了點頭,帶我去新華書店里買書。我選了好一陣子,終于選中了一本《水滸傳》和一本《儒林外史》,叫媽媽先帶回去,我在這里看一會書…

  在買書的.時候,老板娘總是笑呵呵的,微笑著送走了我媽媽。但是,我才沒看一會,她就在這里走來走去,估計是希望我快點離開吧!走了一會兒,她回去坐了一會兒,和別人聊起天來。送走了朋友之后,又在這里轉悠。和我說了聲別把書弄壞了。我又在這看了大概十分鐘,她又走了過來:“小朋友,我們要下班了,你快點回家吧!”,我看了下手機,才四點半。在無奈之下,只好走了出去,一回頭,看見一張表——本店上午上班時間是6:30-10:00,下午上班時間是1:30-5:30……

  當我又一次來到這里時,我徑直走了進去,選了本《戰國策》放到手心里看了起來。那位老板娘看我這窮酸樣,肯定不是來買書的,于是她故技重施——在我周圍晃悠。晃到我都有點不好意思了。她見我看了一本又一本飽涵知識的書。又用上次那副模樣,走了過來:“小朋友,我這里書是用來買的,不是用來看的……”,我真想回她一句:“書不是用來看的是用來干嘛的啊!”。哎,畢竟是人家的店,我又走了出去。

  看著這包涵知識和書香的書店,我無奈搖了搖頭……

六年級見聞作文 篇7

  今年暑假我回到姥姥家,正逢山西晉劇院的來唱戲,從小我就最喜歡看戲了,這次也自然一場都不會誤。

  這班戲共唱五天,下午和晚上唱,下午姥爺和老奶去看,我和表妹也忙跟去。

  那天下午,我和表妹搬著凳子,跟著姥爺去看戲,戲場外的大街上都是擺攤的小販,街道兩邊一家挨著一家,有賣燒烤小吃的,有賣棉花糖、玉米棒的,有賣爆米花、烤腸的,有賣日用品的……,好不熱鬧。小孩們更是興奮,買上好吃的大飽口福,有的三五一群,有的跟隨大人進場看戲,他們有的看不懂,只為熱鬧罷了,像我這么大的孩子看戲少之又少,就算有也不肯坐下來認真觀看。我自小喜歡中國傳統文化,上學期又學習了與戲曲有關的知識,運用到生活中,更加深了我對戲曲文化的理解。

  在演員出場之前,先是一段前奏,帷幕緩緩拉開,演員出場,化著精致的妝,穿著戲曲特色的衣服,實在美哉!一開口唱便引人入勝,一招一式都是極專業的,眉目間也盡是感情,觀眾們目不轉睛的看著。他們的每句唱詞,每個動作,每個眼神,無不牽動著人們的思緒和感情。其中最讓我難忘的是多出演青衣角色的演員,她演了《女忠孝》中的柳迎春,《算糧登殿》中的王寶釧,每個角色都塑造的惟妙惟肖,仿佛站在那的就是一個柳迎春,就是一個王寶釧,她生得漂亮,眉目間也盡含感情,聲音也舒服動聽,配上那裝扮和動作,真是我所見過的最佳晉劇演員!讓我至今難忘。

  還記得每場戲散場時,觀眾們都很不舍,再期待下場戲,下場戲開始前又早早坐在臺前等待。在最后一場戲散場時,我竟還有些不舍,只能在期待下次唱戲了。

  這次唱戲呈現的盛宴讓我終生難忘,每個演員都是那么出色。我希望戲曲以及其他中國傳統文化都能得到好的傳承和發展,那可是古人智慧的結晶,后人豈可浪費?我們應當多接觸,認識傳播這些傳統文化,讓古人智慧永存,讓精彩永駐。

六年級見聞作文 篇8

  “轟轟—轟!”這么響的爆竹聲是從哪兒傳來的?哦,原來是街道里的舞龍、舞獅出來鬧新春了!

  我和哥哥急沖沖地跑過去,我們隨著人流,徇著爆竹聲,來到了表演場地,四周燈火通明,張燈結彩,天空中一朵朵五彩的煙花,場地內人們打著鼓、敲著鑼、喊著號子,好不熱鬧!人們漸漸圍了上來,里三層、外三層,水泄不通!平日里冷清的大街,因為過年舞龍、舞獅,變得熱熱鬧鬧的。

  突然,一條巨龍“飛”了出來,二十多個大漢舉著桿抬著龍,在場地上“騰云駕霧”。只見那條長龍全身閃閃發光,身上掛的彩帶五顏六色,龍頭上兩根犄角霸氣十足,雙眼炯炯有神,威風凜凜地注視著我們。

  人們打起了鼓點,唱起了號子,龍開始舞了,只見一條長龍在空地上翻飛盤旋,在場地上追著彩球,舞球人將彩球左閃右躲,舞龍人也追著彩球,踩著鼓點,和著節奏,繞來繞去,龍身繞成一圈圈,成功捉到彩球,人群中傳出一陣陣歡呼:“好!好!”

  那邊舞獅隊又出來了,它們全身火紅,金光閃閃,如同在場地上活蹦亂跳的兩只獅子,它們一會兒四處奔跑,像在玩耍嬉戲;一會兒俯下身子,屏氣凝神,像在伏擊獵物;一會兒兩只獅子又開始對峙,好像在爭奪食物。突然,人們拋出一只彩球,兩只獅子像打了雞血似的,一下子沖了出去,爭搶彩球,彩球一會兒在一只獅子腳下,一會兒又在另一只獅子肚下。兩只獅子上竄下跳,爭得不可開交,在人們不斷的“加油”聲中,獅子搶得更起勁了……

  一年又一年,富起來的鄉親用舞龍舞獅來鬧春節,也是對來年風調雨順的祈求。我走在回家的路上,一邊回味著舞龍舞獅的精彩表演,一邊感慨年俗年味真是吸人眼球,令人難忘!

六年級見聞作文 篇9

  前幾天,我和家人一起去了羅蒙環球樂園。可是到了那里,我和家人差點迷了路,我們之所以會迷路,是因為我們走錯了門。不過,還好我們最后終于到了目的地。

  到了里面,映入眼簾的是充滿樂趣的游戲,如刺激的過山車,恐怖的鬼屋,嚇人的海盜船等等等等。看到這一切,我急忙拉著媽媽的手說:"老媽,動作快,我要先去玩海盜船,再玩過山車,最后玩……可憐的老媽還沒插上話就被我飛快的帶到了海盜船的排隊口,我這才發現排隊口已經排了很多人像一條長龍一樣……

  一個,兩個,終于輪到我了,我高興的踏上了船,等待的同時心里竟有幾分懼怕了。“叮”海盜船的開啟聲打亂了我的胡思亂想。海盜船開始輕輕的擺動了起來,就像在,海上遇到了小風暴一樣搖晃。然后海盜船的速度突然增快了就像是在海上遇到的小風暴加強了風力。最后,海盜船搖晃的速度達到了最高,就像是在海上遭遇了超強風暴,風猛烈的刮著小船。船上所有人的心都提了起來,到了嗓子眼,好像馬上就要跳出來了一樣,所有人都瘋了似得尖叫了起來,在這千鈞一發之際,船終于停了下來……

  我和家人又玩了過山車,卡丁車,自由落體。

  天下哪有不散的宴席,最終我們還是依依不舍的離開了。

六年級見聞作文 篇10

  一轉眼,初二的一半時間過去。寒假也過去了。時間在飛逝,現在我已經來到了初中時期的下半季。說實話,我非常討厭初三的生活,因為我親眼看見初三的同學開學就在月考,簡直就是神!初三的生活真是有苦說不出啊!一天到晚都是中考,會把我們都煩死的,心理壓力也是相當大。現在暫且不去說它了。第一天報到,我到校的時間稍遲了一些,當我踏進了教室時,幾乎不認識我們班的同學了。當時我還以為是走錯了教室,抬頭一看,班牌上寫著“209”三個醒目的數字。我沖進了教室發現我們班的同學的樣子都變了。章的身高明顯增長,洪的打扮技術又有了新的提高,王又肥了許多,其他同學的變化我就不一一列舉了。同學也就我的變化互相交換了意見。

  我和同學聊了一大坨,包括“QQ飛車”和“穿”。很長時間我們都沒見到班主任,我們正在納悶老師到哪去了。正在這時殷老師就沖了進來,大伙一下就無了聲息都安靜地聽老師講話。殷老師大為震驚,因為以前我們都是所謂的“無組織,無紀律,敗壞社會風氣”的一群人(當然此乃夸張,是胡說的)。老師告訴了我們許多學校新公布的紀律、條令,真是麻煩啊!“神”!

  最“神”的是李老師,報到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫。這可急壞了“煥哥”,他是我們班動作最慢的人。在中午,我們都坐在教室里背元素周期表,要是平常,我們早就出去踢球了。

  下午,殷老師說二點就可放學,我們簡直就要瘋掉了。在李老師的默寫過后,殷老師就宣布放學,但是同時她說班干部留下,召開會議。真是“神”!可笑的是,沈同學在開會前還說哪怕是天塌下來他都要辭職,可是一到殷老師面前就沒了聲響,像一頭乖順的綿羊了!

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