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上六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-27 09:00:01 六年級(jí) 我要投稿

【精選】上六年級(jí)作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的上六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】上六年級(jí)作文集錦六篇

上六年級(jí)作文 篇1

  地球上最后一個(gè)人孤獨(dú)地坐在房間里獨(dú)自嘆氣。突然,樓下似乎炸開(kāi)似的,轟隆一聲。他心中一驚,心想:“剛剛那是什么聲音啊,地球上只剩下了我一個(gè)人,可能是什么東西倒了吧,唉,一個(gè)人待久了,也可能是幻聽(tīng)吧···”可這時(shí),又響起了敲門聲,他心里又是一驚,心里先是有一點(diǎn)興奮,但后來(lái)又想想:“這不可能啊,地球上只剩下了我一人,又何來(lái)的敲門聲呢?“他又垂頭喪氣地坐下了。可這敲門聲越來(lái)越急促,門外的人似乎不耐煩,好像還用腳踢了幾下。他心中一陣狂喜,飛奔著去開(kāi)門···

  要說(shuō)起地球上為什么會(huì)只剩下他一個(gè)人呢?那還要從幾個(gè)月前說(shuō)起,那時(shí)候,所有人滿腦子都是錢,他們隨意砍伐樹(shù)木,拿去高價(jià)賣給造紙廠、家具廠····,還有的人為了省排放廢水的錢,直接排放到世界各地的溪流,大海里,導(dǎo)致所有海里的生物全部滅絕,陸地上的動(dòng)物也好不到哪去,全部被人們販賣、屠殺,也全滅絕了。最后惹怒了大自然,龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯····所有的災(zāi)難一起釋放,人們死的死、傷的傷···后來(lái)就只剩下了他,他后悔、愧疚,但這又有什么用呢?

  他飛奔著去開(kāi)門,當(dāng)他滿懷希望打開(kāi)門以后有個(gè)人,因?yàn)槟菢铀辽俨粫?huì)那么孤單。但當(dāng)他打開(kāi)門以后,眼前的一幕讓他嚇得面部慘白,不停地往后退。在他面前的居然是一只有六只眼睛、八個(gè)嘴,三十只觸角的怪物,正猙獰的向他撲去。他連忙一閃,怪物撲了空。嘴里的獠牙不停地動(dòng)著,好像要把他整個(gè)吞了。他趁怪物還沒(méi)緩過(guò)神,拔腿拼命地飛奔著,心里只想著趕快跑出這間公寓,以往高大的公寓,現(xiàn)在看起來(lái)就像一個(gè)恐怖的惡魔。但正當(dāng)他快跑出公寓時(shí),眼前的一幕,差點(diǎn)讓他心臟停止。差不多有一百多只和在上面遇到的怪物一樣的怪物正在向他涌去。他嚇到又飛奔而去,正在他一邊瘋狂逃跑的時(shí)候,他突然想起:“對(duì)了,三樓的儲(chǔ)藏室里還有一些上次軍隊(duì)駐扎在這里時(shí)遺留的武器,嗯,沒(méi)錯(cuò)!我要反擊一下,就算不能成功活下去,也比白白站在那等死好。”他不斷鼓勵(lì)自己,就這么想著,飛奔去三樓的儲(chǔ)藏室·····

上六年級(jí)作文 篇2

  向往藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)力;回歸大海,是小溪奔流的動(dòng)力;吐露芬芳,是花兒綻放的動(dòng)力……冰箱上的那副衍紙畫,是我堅(jiān)持的動(dòng)力。

  綜合實(shí)踐課上,老師教我們制作衍紙畫,五顏六色,款式多樣,可漂亮了!于是,我也決定自己做一張衍紙畫。

  回到家,我把工具在書桌上擺得整整齊齊,便開(kāi)始做了。我從簡(jiǎn)單的地方做起,把難的地方空著最后做。經(jīng)過(guò)幾周的制作,已經(jīng)完成80%了,不過(guò)剩下的相對(duì)而言就比較難了。我嘆了口氣,拿出工具又做了起來(lái)。

  這張畫有些地方得單獨(dú)直立一條衍紙條。我拿出一根衍紙條,把它放在紙上對(duì)了對(duì),不行,太長(zhǎng)。我拿出尺子和剪刀,好不容易才剪成了合適長(zhǎng)度。我小心翼翼地在相應(yīng)位置擠上白膠,把衍紙條立住。可是,不過(guò)幾秒鐘,衍紙條又軟綿綿地倒下了,使得不該沾白膠的地方在這時(shí)沾滿了白膠,用手拿著就粘在手上了,黏糊糊的,放不到紙上。我心中的怒火“噌”地一下向上竄,這才第一條我就做不下去了。不可以!我使勁地壓住心中的怒火。不可以在這就放棄,不可以前功盡棄!我這樣想著,就拿出鉗子,夾住衍紙條,把它安到相應(yīng)位置,等白膠干了,固定了才松開(kāi)。

  做完了五六條立著的,我發(fā)現(xiàn)這張畫上要做幾十個(gè)月牙卷!這也太夸張了吧!我數(shù)了又?jǐn)?shù),還真是幾十個(gè)!我多想放棄啊!可是又不能半途而廢,當(dāng)初的愿望可不能泡湯啊!我想到這,又鼓起信心做起來(lái)。

  可是,我在做到第十個(gè)時(shí)還是不耐煩了。我猛地抓起一把完成了的,卻奇形怪狀的月牙卷扔到一邊去。不干了!反正也不好看,扔垃圾桶去吧!

  這個(gè)時(shí)候,我看到了陽(yáng)光下那完成了一大半的衍紙畫,它閃著耀眼卻又柔和的光芒,它仿佛在對(duì)我說(shuō):堅(jiān)持下去!就要完成了!不要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄!加油!想到這,我心中熊熊燃燒的怒火一下子滅了,我心平氣和地?fù)炱鹕⒙湟坏氐脑卵谰恚拚螤睿^續(xù)制作。

  終于,經(jīng)過(guò)了又一周的“浴血奮戰(zhàn)”,我自信地將戰(zhàn)利品——一幅完整的衍紙畫掛在了冰箱上。

  從那之后,我面對(duì)好幾張?jiān)嚲砗托∩剿频淖鳂I(yè),只要看向那副衍紙畫,便又有了動(dòng)力。我相信,這和做衍紙畫一樣,堅(jiān)持就是勝利!

上六年級(jí)作文 篇3

  我好想為房子插上翅膀我好想把東西畫活;我想把我的房間改成百變房間;我想讓天氣受我的控制;我想......,我有好多夢(mèng)想,但我最想的還是給房子插上翅膀。我好想給房子插上翅膀,去再遠(yuǎn)的地方都不成問(wèn)題,既不用擔(dān)心交通堵塞,也不怕沒(méi)有錢,更不怕去晚了沒(méi)有住處,到那時(shí),人們想要去哪里就可以去哪里,那是多么自由啊。還可以見(jiàn)見(jiàn)世面。我好想給房子插上翅膀,出去游玩還不用擔(dān)心行李,比如:行李太重,搬不動(dòng),行李太多,拿不走,行李......,這些都不是問(wèn)題啦。都交給房子來(lái)解決,就算行李太多,太重也不會(huì)把房子壓垮的,想去哪里,只要坐在家里,看著電視,喝著飲料,再遠(yuǎn)的地方,幾個(gè)小時(shí)就到達(dá)了,比飛機(jī)還快,還安全。一點(diǎn)也不用你操心。如果給房子插上翅膀,還可以讓一家人團(tuán)聚。如果爸爸經(jīng)常不在家,想爸爸了,只要幾個(gè)小時(shí),自己親愛(ài)的爸爸就會(huì)出現(xiàn)在你眼前;如果媽媽經(jīng)常在工司加班,想媽媽了,只要幾分鐘,你那漂亮秀氣的媽媽就會(huì)出現(xiàn)在眼前;如果......,如果給房子插上翅膀,一家人就不會(huì)那么望著月亮去思念自己的親人了,如果給房子插上翅膀,那該多好呀。我好想給世界上所有的房子都裝上翅膀......

上六年級(jí)作文 篇4

  媽媽的高跟鞋真高啊!我真沒(méi)想到媽媽每天穿著這么高的高跟鞋,居然還能站得這么穩(wěn),真厲害!忽然,我想到一個(gè)問(wèn)題。這么高的高跟鞋怎么可以走得這么穩(wěn)?于是,我不知不覺(jué)地帶著這個(gè)疑問(wèn)去解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。

  有一天,等媽媽出去買菜的時(shí)候,我偷偷摸摸地走到鞋柜旁。打開(kāi)鞋柜,看見(jiàn)那一排排五顏六色的高跟鞋,那高跟鞋是多么的耀眼,有金光閃閃的紅寶石高跟鞋,有熒光黃的高跟鞋,還有各種各樣、五彩斑斕的高跟鞋,還有……當(dāng)然,我是帶著問(wèn)題來(lái)的。所以我要試穿一下高跟鞋,要看看高跟鞋到底穩(wěn)不穩(wěn)?開(kāi)始試穿了,我選了一雙紅寶石高跟鞋來(lái)試穿,我先穿上一只,在穿另一只。我覺(jué)得還挺穩(wěn)的,就情不自禁地走起來(lái)。當(dāng)我抬起另一只腳時(shí),剛要放下來(lái)的時(shí)候,居然摔倒了。我一邊叫著表弟來(lái)扶我一下,一邊自己慢慢的爬起來(lái)。表弟一聽(tīng)到我的呼喊,馬上就到了我的面前,拉著我的手把我扶起來(lái),我也漸漸地爬起來(lái)。

  表弟問(wèn)我:“姐姐你干嘛穿你媽媽的高跟鞋呀?”我說(shuō):“我想知道為什么這么高的高跟鞋,怎么能被媽媽穿得這么穩(wěn)?”表弟說(shuō):“你現(xiàn)在知道了嗎?姐姐。”我說(shuō):“是因?yàn)榇笕说哪_跟我們的腳不一樣。大人穿進(jìn)去是正好的,所以走起路來(lái)比較穩(wěn)。給我們太大了,所以走起來(lái)一點(diǎn)都不穩(wěn)。”

  童年就像棉花糖,又軟又甜,童年就像河流,逝去就不會(huì)回頭,童年就像糖果,軟軟甜甜。

上六年級(jí)作文 篇5

  今天我去學(xué)習(xí)陶藝,老師首先給我們做了一個(gè)小房子,然后讓我們模仿她來(lái)做。

  我先把陶泥分成了2塊,拿出一塊,撮成圓柱形,壓平,用小刀把它刻成正方形,可就在這個(gè)關(guān)節(jié),我做不下去了,我刻了幾次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了幾十秒,讓自己平靜一會(huì)兒,又重新開(kāi)始,差不多做了20分鐘,終于完成了。然后在上面刻上門和窗戶,房子的'身體型了。

  接下來(lái)我要做房子的“腿”和“腳”了。把第二塊泥分成的兩塊,拿出一塊做,撮圓,壓平,因?yàn)閴浩胶蟛皇且粋(gè)規(guī)則的圓形,用小刀把邊刻去就可以了,房子的腿腳就做了了。

  最后是頭,拿出一塊泥,搓成水晶形,用手指按在中間,向上頂,頂?shù)郊猓^就完成了!將這三部分用泥漿粘上去,房子就完成了。

  我仔細(xì)端詳站我的杰作,興奮不已。沒(méi)想到,旁邊的一個(gè)小女孩一下把我的房子推倒了,房子還沒(méi)有干,不結(jié)實(shí),一倒,馬上被壓扁了。我傷心極了!我狠狠地瞅了她一眼,一看鐘表,還有十分鐘下課。老師說(shuō):“做不完不許下課!”我立刻用出最快的速度,3分鐘,做出了一個(gè)里面連一個(gè)小指都伸不進(jìn)的小房子,被告評(píng)為“全班最差”。

  下課時(shí),那個(gè)小女孩低著頭向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,姐姐。”我也不好意思說(shuō)她了,說(shuō):“下次小心點(diǎn)!”“哦”。小女孩說(shuō)。

  我看見(jiàn)了媽媽,對(duì)小女孩說(shuō):“再見(jiàn)。”我想:我們?cè)谏钪须y免碰到不愉快的事情,我們不能凡事都斤斤計(jì)較,要有一顆包容的心。

上六年級(jí)作文 篇6

  我還在美夢(mèng)中吃著糖果屋,突然傳來(lái)了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢(mèng)里拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我聽(tīng)清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來(lái)叫你起床,去學(xué)奧數(shù)。”我揉著惺忪的眼睛說(shuō):“好!”便又呼呼大睡。

  第二次醒來(lái)時(shí),我已睡意全無(wú)。自從親愛(ài)的老媽回老家看望外婆后,我就很想念她,就想拿出手機(jī)準(zhǔn)備給她打個(gè)電話。打開(kāi)手機(jī)后,看到手機(jī)上的時(shí)間后,臉色立刻就變了。我從床上坐起來(lái),跳下床,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個(gè)面包,就沖出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過(guò)頭來(lái),用奇怪的眼神看著我,我也不顧那些人的眼神了,一個(gè)勁地往前沖。

  剛來(lái)到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開(kāi)走了,沒(méi)辦法,我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒(méi)過(guò)多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到后門抓住扶手。“我怎么那么冷啊!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。

  終于我來(lái)到了目的地,上了樓,來(lái)到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來(lái)是爸爸打來(lái)的。

  “喂,爸爸。”“你趕快起床。”“你在說(shuō)什么呀,我早就起來(lái)了,我都到老師家門口啦。”

  爸爸哈哈地笑起來(lái),便掛了電話。我看了看時(shí)間,便不由自主地笑起來(lái)。原來(lái)是我起床時(shí)把七點(diǎn)四十看成八點(diǎn)四十了。

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