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六年級開學作文

時間:2021-10-27 19:29:09 六年級 我要投稿

【實用】六年級開學作文錦集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級開學作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級開學作文錦集8篇

六年級開學作文 篇1

  放假期,我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢?開學以后,老師還是不是以前的老師呢?”

  終于開學了!我興奮地跑到了一校園里。我一進校園,以前的大門還是這樣好看,校園里的路都還是以前那樣,

  整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓,走到樓梯,看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室,一進門,又見到了三年級教我們的的老師,他們給我們分了分班,然后又見到了新老師,這老兩個老師都姓王。

  我們先隨機做了個座位,然后老師又從高低各開始排。排完后,老師又讓我們一個一個的介紹自,然后老師就讓我們準備了一些東西。

  又到了下午,老師讓我們學了起立雖然很簡單,但是我們那個教室里很擠,就讓a組起立往右,又讓b組起來,左邊那一豎列往左一點,右邊那一豎列往右一點,中間那一豎列也往右一點,然后又說C組往右一點這樣老是一喊上課,班長說到起立,然后全體同學快速的起來了,也不擠了。最后一節布置了作業。

  放學了,我們開心的回家了。

六年級開學作文 篇2

  9月1號到了,耳邊已經能夠響起那熟悉的上課鈴聲了得到了新書,進入了新班……

  上完了課,晚上一回家就火速打開了電視,看起了我們小學生必不可少的精神食糧——《開學第一課》

  在中間的時候,里面還插入了一個感人的小故事,主要講的就是:一個小姑娘在很小的時候就失去了父母,幸好在她的母親生前將她托付給了一個阿姨,才有幸沒有被餓死在路旁。從此,這個小姑娘就快快樂樂的生活在了阿姨家。但是,厄運降臨在了這個和睦的家庭里。阿姨癱瘓了,剛開始,家中的叔叔還能安心照顧臥床不起的阿姨,但是,沒過多久,叔叔不再想照顧阿姨,就扔下阿姨和小姑娘自己走了,就這樣,這個沉重的擔子就落在了這個年僅八歲的小姑娘肩上。每天,她都要將阿姨背到輪椅上帶她到屋外兜兜風,透透氣,還要給她擦擦臉,收拾收拾東西,洗洗衣服最重要的是,這個小姑娘還要上學!自己來不及吃飯就不吃了,拿一塊饅頭往嘴巴里面一塞,哄哄自己咕咕叫的肚子。然后就趕快做點飯,一勺一勺的喂給只養了自己三年的養母……就這樣,日復一日,年復一年,小姑娘考上了大學。然而,在這之前,她照顧了養母12年。

  這是一個多么感人的故事呀,一個小姑娘擔起了一個連成年人都有可能擔不起來的“家”。

  小姑娘是靠什么擔起了這個家呢?這個問題在我的腦海里徘徊。嗯,想出來了,她,靠的是自己的信心和毅力還有自己本質的善良。正是這種信心、善良和毅力,讓她跨過了命運給她設的障礙,讓她成功的考上了自己理想的大學,實現了自己的夢想!

  一個感人的故事,里面折射出了女孩兒與養母一起度過的12年風雨艱辛,酸甜苦辣。

  現在,你是不是覺得自己很幸福呢?如果有,那這個故事就會變得有價值了,因為,這是我們所有人的精神食糧!

六年級開學作文 篇3

  今天,學校組織了全校師生觀看了《開學第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對人生的道路有了不一樣的看法。

  是啊,“有夢就有了動力”,那個年僅十三歲的小姑娘,她正是長身體的時候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂成長,可她僅為了自己的“軍人夢”而背井離鄉來到“81跳傘隊”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊含著大大的力量,而這力量就是夢想的力量。

  我知道,“512”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著自己對夢想的堅持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢想,強忍著身心疼痛十天學會裝假肢站立行走,一個月后重新開始,“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會帶著夢想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時候,堅持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國人民學校的榜樣,也是我心中的楷模。

  我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢,自己的中國夢而努力而奮斗。即使明天沒有流星般的絢麗,亦無煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢想,向往著那美好的未來,生活就是精彩的。

  因為有你——夢想,生活才精彩,讓我們為追逐夢想而起航吧!

六年級開學作文 篇4

  哎呀!又開學了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學四味湯”,那我們現在就一起來品嘗一下吧!

  酸:測驗后的傷心

  開學了,班上學習的斗牛場上又出現了幾匹“猛牛”,每個人都是實力非凡,把從前的幾位學習高手打得落花流水,我自然也在測驗中敗下陣來,心里一陣心酸,不過我得到了經驗:以后我不能再老是想著玩。看著別人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!

  辣:學習的熱情

  心酸了過后,當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行,還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學期沒超過的人要超過,其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭,真可謂是激情再度燃燒哦!

  苦:刻苦的學習

  有決心、有熱情,這是成功的基礎,但是如果不付出行動那就是白日夢,不過這次不是白日夢,我還為此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來,不久第四味湯就熬出來了。

  甜:努力的收獲

  在后面的測試中,我大獲全勝找回了自信,同學們也把我當成了學習的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……

  沒有失敗哪來的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。

六年級開學作文 篇5

  我所說的開學的打算是開學前一個星期的打算,下面我就告訴你我開學前一個星期的打算。我告訴你,每個星期的星期五最爽了,因為星期一、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節課,而星期五卻上兩節課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節課,挺好每一節課,聽好每一節課老師講的內容。

  每個星期一的早上,都得下樓集合,準備升旗。上課期間,不準和其他同學說話,這樣第一會影響到你的學習,第二會耽誤其他同學的成績。

  每個人不能再樓梯那打鬧,如果有一個人受傷了,那誰來負責,所以還是最好不要發生這樣或那樣的不好事件。同學之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發生矛盾,鬧的一發不可收拾。在上課期間,要認真學習,專心聽講,哪一點沒有聽懂就問老師,讓老師給你講,不要向老師會不會超你。老師在放學留的`作業,回到家后,第一件事就是老師留的作業。放學后,就要回家,不要逗留,出去玩得時候要和爸爸媽媽說一聲。

  要珍惜每一天,為自己的將來著想。

六年級開學作文 篇6

  今天我看了《開學第一課》,深受感動。

  《開學第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學生們帶來了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們仍然自信,超越自己的理想。

  就拿劉浩來說吧,他雙目失明,可對音樂有著很大的愛好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背后,有一個人在默黙地支持他、幫助他,這個人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂的夢想,把五線譜制成了盲譜。在采訪時她媽媽說:這個五線盲譜是她一針針地扎出的,在場的所有人都哭了。

  最好的老師王忠達也很讓人感動,他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來,讓全校700多人都學會,請體育老師教先教自己,然后自己再教學生,過了幾天,全校學生都學會了。王忠達老師非常受同學們的喜歡,王忠達老師要走了,同學們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達老師,是個好老師!

  新的學期到了,我們要全力以赴!

六年級開學作文 篇7

  時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進學校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學生了。

  這時,我感覺已走到了小學的畢業盡頭,開學的第一天,我背著輕輕的書包邁進我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的心里不時冒出了一絲興奮,走進教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。

  六年級是最關鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中,勤奮學習;想要一個優異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學期的到來就是我努力的起點。

  努力吧!繼續向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學習,為自己定下學習的目標,決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……

六年級開學作文 篇8

  開學了,也許是因為假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……

  到了校園,才發現一切都變了:樹長高了;校園展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的校園完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期里的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。

  我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

  望著老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

  此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

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