新聞六年級作文

新聞六年級作文（精選31篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的新聞六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　新聞六年級作文 1

　　最近，看到一則令人觸目驚心的新聞：一位女乘客因坐過站而迫使公交車司機停車，司機不從，二人互毆，汽車因失控而墜江，車毀人亡。看到這里，不禁倒吸一口涼氣，既為客車墜江的驚險場面恐懼，又為乘客與司機的互不相讓而憤怒，也為其他乘客對此行為無動于衷不能及時制止而悲哀。

　　俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果該乘客發現自己坐過站，在下一站換乘另一班車坐回去，那么事情不就沒有了；如果司機見乘客沖動時能夠忍耐一些，或者及時停車理論或報警，那么悲劇也就不會發生。最后的結果令我百思不得其解：當爭執發生時，他們的腦海里難道就出現不了一丁點兒理智嗎？如果他們的其中一方能夠退一步，那么不就什么也不會發生了嗎？我真搞不明白，那些比我們小孩成熟得多的大人，這時怎么就變得一點兒也不成熟了呢？

　　由此，我不禁想到了那些有著“刺猬式”性格的同學，六年朝夕相處，本可以將同學們融為一個大家庭。但是，那些“刺猬式”性格的同學們有時卻如遭受一陣突如其來的`狂風，瞬間吹散了同學們其樂融融的生活。假如有人不慎得罪了那些“刺猬式”同學，他們就會對你惡語相向，甚至反目成仇。俗話說“退一步海闊天空”，多一些換位思考，許多沖突就不會發生。沖動是魔鬼，只有在小事中用寬闊的胸懷與謙讓的美德阻止一次爭執的發生，才能在生死攸關的大事下做出正確的選擇。

　　時間不會倒流，我們且行且珍惜。

　　新聞六年級作文 2

　　老師的眼睛終于掃到了我，我開始講起曾經看過的一則黃河新聞：圖片當中有一個高個小伙子非常引人注目，其實吸人眼球的不是他光著腳，而是他的T恤衫上寫滿了字，上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來這個32歲的智障小伙叫崔凱，經常走失，有時候看著找回來已經奄奄一息的孩子，父母的.心都碎了，所以才在他的衣服上寫了他的信息。

　　父母的愛無處不在，不管我們身在何方，那份沉甸甸的愛都形影相隨，難以割舍……

　　那一次我生病了，媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜，還得沒日沒夜地看護我。

　　那一次我的腳扭傷了，媽媽給我噴藥、敷腳、復習功課、干家務，忙得團團轉。

　　那一次我在雪地上玩成了個“小雪人”，是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。

　　那一次我被突如其來的大雨吞噬，是爸爸匆匆趕來，為我撐起了遮風擋雨的愛之傘……

　　我捧回獎品時，父母的笑是欣慰的；我大快朵頤時，父母的笑是甜蜜的；我“噌噌”竄個子時，父母的笑是幸福的！

　　父母的愛，是人世間最唯美的愛，有了父母的愛，我才不會孤單。正如網友所說：崔凱不寂寞，因為他把父母的愛都穿在了自己身上……

　　這次的“小小新聞發布會”上，大家暢所欲言，講了自己聽到、看到的有意義的新聞，還各抒己見，談了自己的想法和感受，真讓我們受益匪淺啊！

　　新聞六年級作文 3

　　老師給我們布置了一個作業——看新聞，寫認識。所以，我一回到家，就打開電視，拿著遙控器轉臺。吃飯的時候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時也有幾分興奮與感動。

　　市福利院里，充滿了熱鬧與笑聲。許多老人歡聚迎雙節，他們為自己是中國人感到自豪，也非常感謝官大群眾對他們的關愛。他們唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年輕的時候……

　　我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個有名的歌手，正意氣風發地唱著《大中國》。再想想在我們學校舉辦的“慶國慶主題隊會”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠了！我并沒有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂節奏唱，還非常不認真。那他們與我相比，我真覺得羞愧。

　　在“慶祝祖國六十華誕”的大會上，我看到了許多華夏兒女，用表演的.方式，來表達自己對祖國的熱愛。每當想起一件件為國犧牲的事，每當聽著雄渾激昂的中華人民共和國國歌，每當看到無情紅旗一次次高高飄揚，無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當時，在場有許多觀眾，它們都被感動了。在一旁看電視的我也一樣。

　　一年一度的國慶節到了，我衷心地祝福祖國六十歲生日，一想到我們的祖國母親，我就會無比的激動，無比的自豪，無比的驕傲。對屈辱而血腥的歷史，我們每一個中華兒女，都應該銘記。同時更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發憤圖強，自強不息，為祖國的富強而不斷努力！

　　新聞六年級作文 4

　　從電視上看到這樣一則新聞：新疆有一所小學在做課間操時間，同學們下樓時，有個別同學順著樓梯欄桿跑著往下滑，然后欄桿塌陷了，這幾個同學摔了一下，這還是輕傷。后面同學硬是往前擠，還你推我、我推他的，導致了后面的大批同學踩到了前面摔倒同學的身上，導致了嚴重的`后果。

　　看到這則新聞，我就在想，我們小學生的安全自護意識到底有多高？難道那些學生就不知道滑欄桿是有一定的危險的嗎？那些欄桿又不是不會斷。況且，就算欄桿堅硬，那么你滑欄桿猛撞到前面同學，那還不是兩敗俱傷，一舉兩失。這樣做還會嚴重破壞了學校規定的路隊秩序，是路隊走成了一團糟，這樣的話，如果遇到緊急情況還怎么逃生？那些學生不顧這么多重要問題，不把事情考慮周全，只求一時的快樂而是自己受了傷害。自己問自己，這樣做劃算嗎？

　　答案是否定的。所以，我號召全國的同學，都行動起來吧！不要再去滑欄桿了！不要再推推擠擠了！如果發現有此情況，請急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了！好好學習，讓我們這些祖國之花綻放的更加美麗！

　　新聞六年級作文 5

　　星期六下午，我在小小新聞發布會上知道了許多國家大事、小事，讓我大飽耳福。同學紛紛發布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺，發布了一條關于健康的'新聞：接種甲流疫苗已達2955萬人，甲流不排除在動物體內傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補充說：“專家提醒大家，預防甲流要勤洗手，多喝水，常通風，保持充足的睡眠，切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了，我有點緊張，怕自己說得不好，膽戰心驚地走上講臺，發布了一則社會新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節，每到11月30日，人們都會花一大筆錢來為猴子過節。人們總是覺得如果沒有猴子，這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真，看得出，他們對這則新聞很感興趣。說著說著，我就消除了緊張感。

　　最后，老師也發布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節能減排。老師要求我們做到：節約用電、節約用水、節約用紙……

　　通過這次小小新聞發布會，我有許多收獲。以后，我要做個有心人，學到更豐富的課外知識。

　　新聞六年級作文 6

　　“加油！加油！”一陣陣掌聲和歡呼聲從＊＊小學＊＊班傳來出來。這是我們班的新聞發布會。

　　上星期一，老師讓我們從報紙，電視等各種渠道搜集新聞，第二天要在班上開個新聞發布會。新聞發布會的時間到了，老師從十個小組各挑選了一位代表作為，要求上臺播報新聞，其他同學在下面當評委，投票選出新聞文發言人。本來我還想看看別人怎么發言，但在同學們的簇擁下，我不得不第一個上臺發言。心想：這下完蛋了，第一個發言肯定會出丑的.，但我還是迅速地冷靜下來，硬著頭皮播報完我的新聞稿。這時，我才敢抬起頭看下面的小評委們給我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。接下來是其他九位的發言嘍，畢竟是第一次，有的同學非常緊張，表現的不太好。但是，有的同學天生就是發言人的才底，比如＊＊＊同學，口齒伶俐，播報非常流暢，竟然得到全班同學的全票通過，我真是自嘆不如。

　　發布會結束后，老師對我們作了一番點評，使我們受益匪淺，我更加覺得自己應該在這方面多加練習，爭取將來成為一名優秀的。

　　新聞六年級作文 7

　　同學們，今天我要為大家發布的是有關H9N2禽流感的'新聞。

　　我先說說禽流感是怎樣產生的。禽流感是由禽鳥傳人的甲型H9N2。他是由鳥類喝一些或吃一些不干凈的水和食物導致鳥生出的蛋上面有病毒，有些蛋沒經過檢查消毒就上市，所以產生了禽流感。

　　得這種病狀會身體發熱并且會全身不適。小孩得這種病狀會好得快，老人得這種病狀會好得慢，等于說：治療人感染H7N9禽流感關鍵在于早發現早治療。

　　如果感染了禽流感病毒該怎么辦呢？：勤洗手、不隨地吐痰、常通風換氣、盡量少去人多的地方、不要接觸禽類或吃禽類、加強體育鍛煉、睡眠充足。

　　截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救濟，已有1人康復出院。在此我再次提醒大家一定要預防禽流感。

　　看，禽流感很強大吧，所以大家一定要預防禽流感，因為健康是用金錢買不到的，健康是比金錢更為珍貴的，只要健康了，人就快樂了，我聽我聽媽媽說：雖然你現在體會不到健康有多重要，但是只有健康才能讓人感到幸福。所以一定要保護好我們的身體。

　　新聞六年級作文 8

　　上完品社課，老師給我們布置了一個作業，回家收看電視或瀏覽報紙雜志，記一件“世界沖突”的時事。我一聽這個作業，心里不以為然：不就是時事嘛，新聞聯播上每天都有，這么簡單的事情。

　　我哼著小曲回到了家，做完家庭作業，吃了晚飯，就打開了電視機，先看了會動畫片。7點鐘到了，新聞聯播開始了，我拿著筆和本子，端端正正地坐在電視機前。

　　兩位熟悉的主持人映入眼簾，我目不轉睛地盯著電視機，認真地聽著主持人介紹著國內的新聞。我心里暗暗佩服，他們的普通話和記憶力太驚人了，竟能一字不差地播報新聞。

　　二十分鐘過去了，主持人開始介紹國際新聞。我頓時繃緊神經，拿著筆的手竟然微微顫抖。“曼谷……時間……爆炸案……”我雖然口中念念有詞，但我還沒來得及把這篇報道的'題目記全，下一條新聞又開始了。我看了看自己本子上的內容，天哪，都是省略號。“怎么辦？怎么辦？”

　　媽媽聞訊趕過來：“發生什么事情了？怎么了？怎么了？”“我、我……”媽媽了解了事情的原委后，就耐心地告訴我：“新聞播報的速度比較快，要想一字不漏地記下來是不可能的，你可以記個大概，或同時用復讀機把它錄下來，來不及的內容再多聽幾遍。”

　　我采用媽媽教我的方法，抓住了新聞聯播的尾巴，把最后一則新聞記錄了下來。

　　我這才了解到，其實記新聞摘要也不是件容易的事情。看似簡單的事情，做起來卻沒那么簡單，看來任何事情都要動腦筋，想辦法。

　　新聞六年級作文 9

　　在我們這個年紀我們平時已經很少看電視了，如果是看電視也是看那些動畫片和電視劇，在我們的智能手機還沒有登機的時候，我們經常會看電視，在吃飯的時候爸爸媽媽也會調出來想看的頻道，那個時候電視上一般都是在播新聞，爸爸媽媽也對行為非常的感謝，所以那個時候也會了解一些新聞。但是現在真的只能手機普及了，我們看新聞聯播的時間也越來越少了，這個時候我們可能從電視上了解到一些新聞的機會更少了。但是其實看新聞對我們是非常有幫助的，而且是很有好處的，是個好習慣。

　　當我們看新聞的時候，你可以了解國內外的一些新聞，了解我們國家的形勢和其他國家的形勢。關注一些國內的新聞，也可以讓我們更好的關注我們的社會問題和生活上發生的有趣的事情。看新聞是一個非常好的習慣，如果一個人他一直不看新聞，他就只能知道自己旁邊發生的事情，但是如果一個人他很喜歡看新聞，那么他就能了解到許多別人的事情或者是社會上國家上面的事情。這樣長此以往，兩個人的眼界和知識也就相差很多了。所以看新聞對我們來說是非常有好處的.，不僅可以滿足我們的好奇心，也可以讓我們能夠有更好的視野，去關注社會和生活上面，以及國際和國家上面的事情，對我們的成長也是很有幫助的。

　　雖然我們在電視上面看新聞聯播的時間越來越少了，但是隨著我們智能手機的普及，我們也可以更方便的在手機上面接觸到一些新聞，也可以經常在一些軟件上面看到類似的視頻，所以我們能獲取新聞的途徑和渠道越來越多了。我們每個人都要去關注新聞。

　　看新聞是一個很好的習慣，如果一個人每一天都堅持看新聞，那么我相信他的視野一定會得到很好的開拓。

　　新聞六年級作文 10

　　假期的心情特別好，今天吃過早餐，哼著歌，隨著輕快的拍子，走到陽臺的搖椅上看起了新聞。

　　我看到其中的一側新聞是這樣說的.：有一個人假期帶著年老的母親去看冰燈，開心地給老母親拍照片，拍完了，在那檢查是否照片虛了時，老母親要下臺階，她對身邊的女孩說：“閨女，能搭把手給我扶著你下這個臺階嗎？”女孩伸出胳膊支持老母親下那個臺階。老母親謝過后，身后馬上傳來了女孩的媽媽教育女孩的聲音：“老人要是摔倒，我們家就賠慘了。”

　　看完了這側新聞我心都寒了，一個個字硬生生地敲著我的好心情。要知道我們中華傳統文化就是尊老愛幼，要是沒有人幫助老人，就連扶一下老人也怕成那個樣子，怕要承擔責任，我們現在誰也不敢扶，以后誰還會扶我們呢？

　　想了一天，我也想不明白，難道一個老人也扶不起嗎？正是：愛吾愛，以及人之愛；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

　　寫新聞的作文 篇今天晚上隨著夜色的來臨，時間飛一般的來到了7：00。

　　我立即打開電視，觀看今晚的新聞聯播。其中敘利亞局勢仍是大家關注的焦點，今天敘利亞反對派又在敘利亞的第二大城市-阿勒頗，進行了戰爭，造成了許多人死亡，受傷，使敘利亞的居民心中驚慌，也讓敘利亞的局勢不斷的惡化。

　　近幾天，敘利亞反對派經常在大城市進行打仗，使居民們都搬到了土耳其，敘利亞反對派稱他們要把這里變成“敘利亞的班加西”。

　　在這期間許多國家都駐敘利亞大使館，希望敘利亞能夠和平解決這一件事。

　　我希望在全球所有國家的幫助下，敘利亞能和平解決現在所發生的一切，不要像利比亞一樣，我們倡導的不是戰爭，而是和平。

　　真誠的希望敘利亞的局勢不要再惡化下去，能夠和平解決。

　　新聞六年級作文 11

　　就在上個星期，新加坡偉群小學的同學來我們昆山市實驗小學進行參觀、聯誼。偉群小學的同學就留在我校，到我們五(5)班和五(6)班聽語文課，而他們老師則給我們上英語課，和我們一起友好相處了三天。

　　三天的相處，我們相互學到了很多東西，感覺時間過得好快哦，他們就要走了，真是有點舍不得他們，在他們身上，我又學到了一些書本上學不到的知識，豐富了課外積累，特別是一些英語知識;另外，我還學到了一些新加坡的規矩，比如，彈鋼琴前，手必須是暖和的，否則就不能彈了，至于為什么是這樣，可是他們畢竟不是中國人，所以說中文時也帶有一些說英語的語音語調，我也就沒有聽明白。

　　要說這次聯誼活動讓我收獲最大的，還是我交到了一個非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪偉盛”，為什么說他是非常好的.朋友呢，因為正是由于他，才讓我學到了很多英語知識，也了解了一些他們當地的規矩，有時我問他問題，盡管他的中文說得不怎么樣，但他都能非常細心地回答我，對于我來說，他這種真誠的態度讓我很感動。同時，當他問我一些問題時，我也非常認真地回答他，并跟他講一些中國的知識，我們真的是相互學習了三天!

　　在聯誼會上，我們不僅欣賞了中國藝術，也欣賞了新加坡朋友給我們帶來的才藝表演。最后，交換禮物時我們互相擁抱了一下，因為我很舍不得他，他也舍不得我。聯誼結束后，我打開包裝精美的禮物，哇，原來是一本新加坡的書，全是英文寫的，還有一支筆，盡管那本書我看不懂，但我把這兩樣東西都收好，留作紀念!

　　新聞六年級作文 12

　　2007年9月1日，我滿懷著激動的心情，邁著輕快的腳步來到了我神往已久的學校——鹽城市第一小學。進入學校大門，首先映入眼簾的一條寬闊的中心路直指高聳的教學樓，大路的左邊有個美麗的花園。花園中間雕刻著兩個少年兒童，他們被一朵朵盛開著的鮮花簇擁著，遠望那白色的雕塑連空氣仿佛都變得五顏六色的，顯得格外耀眼。那里有菊花、杏花、喇叭花、桃花……

　　那一叢叢碧綠的小草映襯著藍天，建筑物顯得分外精神。在鮮花姐姐的保護下小草正在茁壯成長；大路的右邊是寬闊的籃球場，那一定是上體育課的地方，那里是展示我們豪情的`天地了。再向前走一點，就是升旗臺了，后來每周星期一小警察就會在這里升旗，他們高高地揚起紅旗，讓鮮艷的五星紅旗在旗桿上莊嚴地飄蕩著，升旗臺左邊就是一年級教學樓了，雖然有點陳舊，但在那里我們可以快樂地上課。快樂地聽老師給我們講故事，大家一起做游戲。教學樓正前方是個兒童小樂園。小樂園的地面是用綠色的人工草坪鋪成的，里面陳設著各種娛樂工具：有爬墻、蕩秋千、半圓梯、大高網……從遠處看爬墻好象是長著一張長滿麻子的臉，大高網像船底，半圓梯像一只小橋。每到星期四下午的第三節課，小樂園里人山人海，人頭攢動。真像一個鬧市口。遠處的籃球場上大哥哥、大姐姐們正帶勁地在踢足球，一位7號女生用勁一踢，球象風一樣很快地飛了出去，由于對方守門員沒有接住球，球就很輕松的進入了球門。拉拉隊立刻雀躍起來，為她歡呼：“球進了，你太厲害了，太棒了，球進啦！”鼓掌聲經久不息地響著。

　　如今，我們的校園拆遷了，我十分懷念那個地方，那里的時光真是無限快樂，那里有我的成長的身影。

　　新聞六年級作文 13

　　在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：有趣的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。

　　我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，現在就必須學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。

　　如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯后，便打開電視，津津有味地看少兒頻道的節目來。正當我陶醉其中時，節目卻結束了。我就隨便按了個頻道，只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的`小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎么會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”

　　大伙兒更摸不著頭腦了，奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上面的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原來是一只蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上面，加了一小豎。

　　全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲。

　　現在，只要一調到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀！＂這時，家里總會傳來一陣歡快的笑聲。

　　新聞六年級作文 14

　　小時候從來沒有接觸過作文。我只覺得漫畫真的很美。十一歲的時候，我開始看新聞。同時我也漸漸喜歡看新聞了。現在放假天天看新聞，感覺好多了。

　　當我每天看新聞的時候，我不覺得無聊。只是感覺有人在跟我投機。即使我一個人在家，我也不感到孤獨。

　　在我看來，新聞不全是無聊的。在新聞里，我可以了解到身邊的小事，中國的大事，世界的大事。我不再認為只有大人才需要關心國家大事，每天能學到那么多東西。我覺得自己更像一個公民。

　　在我看來，作為新世紀的公民和小公民，關心周圍，關心國家，關心世界，是我們的責任。正如一位古代詩人所說：“風，雨，讀書，聽聲音；家事，國事，世間萬物，事事關心。”我可以從每天看新聞中學到很多。我總結了四點：第一，生詞，第二，生活中的技能，第三，一些相關的理化知識，第四，學習中的技能。新聞可以學到那么多知識，看新聞成了一個知識堂。如果你每天堅持下去，你可以從假期中獲益匪淺。

　　在新聞中，我不僅可以學到豐富多彩的知識，還可以培養自己的情操。每當新聞里報道有人遇到了很大的'困難，遭受了沉重的打擊，我自己都會感到難過。有時候，我曾經想伸出援手，盡我一點微薄之力幫她減輕負擔。每當我在新聞里看到一個故意傷害別人的壞人，我總是感到憤怒。總想看到這個壞人，想和他講道理。也希望他能改過自新，做一個正直的好人，不再做壞事。以后再大的余地，誰也傷害不了無辜的人。通過每天看新聞，逐漸希望有困難的人能脫離危險，世界上的壞人也能變成好人，讓世界變得更美好。578

　　從現在開始，我每天都喜歡看新聞，新聞會成為我人生中的第二個朋友。

　　每天堅持看新聞。越看人生越精彩。

　　新聞六年級作文 15

　　流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結束了一天的學習旅程，放學回家，天色已暗。每到晚飯時，便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。

　　第一則

　　“最近考試了沒有啊？”媽媽漫不經心的問起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動彈不得。我應了一聲：“考了，是數學。”我望著夜幕下那熠熠生輝的繁星，在漆黑的夜里泛著點點光澤，可是我卻沒有那么閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無暇更讓我無地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說出了自己的'分數。“卷子難嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運氣不夠好了？

　　都說“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會遭到各種的不幸，生命的長河是無止境的。

　　第二則

　　“你叔叔要結婚了。”爸爸開口。

　　我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什么時候？”

　　“是星期五下午五點，你要上學，恐怕是去不成了。”爸爸的話無疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發自己的情緒。

　　烏云將明月擋住，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長大了也會在別處落地生更，人也不會長長久久永不分離。

　　第三則

　　“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會一一被整頓。”媽媽說道。

　　我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。

　　不知不覺，云層已經完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。

　　新聞六年級作文 16

　　在3月11日13時46分，當我們還在上課時，我國的鄰國——日本仙臺發生了9.0級大地震，這是迄今為止日本發生的第一大地震，也是世界第五大地震。

　　這次地震分不同個層次，的地震并不是發生在日本島上，而是發生在宮城縣(日本的一個縣城)以東的太平洋海域，震源深度約二十公里，由于這次地震的`震級太大，所以由此引發了巨大的海嘯，吞沒了包括仙臺在內的幾個縣，日本氣象局發布高級別海嘯警報。

　　據說海嘯會在3月11日17時17時13分前后到達我國臺灣東部沿海，波高為50到100厘米于21時前后到達浙江、福建沿海，波高為30到60厘米左右;于22時前后到達廣東東部沿海，波高為40厘米以內;于12日凌晨2時前后到達江蘇、上海沿海，波高為30厘米左右。

　　該次地震發生后，日本股市大幅下跌，目前已知有數人受傷，至少2人被埋壓。當地電視畫面顯示，由于地震引發強烈海嘯，日本巖手港出現4.2米高浪，水中漂浮著數十輛汽車，距離震中最近的日本宮本縣已宣布出現“嚴重傷亡”。日本共同社最新消息稱，當地時間11日下午3點25分，停靠在日本橫須賀海港基地的所有海自艦艇已受命駛往宮城縣附近海域，馳援震區。此外，宮城縣知事村井嘉浩下午3時許向陸上自衛隊提出派遣賑災人員的要求。

　　唉，日本，你們那邊發生了海嘯，我深表同情，但是你們以前殺了我們那么多無辜的同胞們，我深表痛恨，但是一情勝一仇，我還是同情你們，我本來可以給你們捐款或捐物，但是還沒有這樣的活動，所以我只能默默等待。啊，我為日本人祈禱，祝愿他們平安無事!

　　新聞六年級作文 17

　　好長時間不看微博了，微博這個軟件就好像是在冬眠，靜悄悄的躺在我的手機里，經常不會被我想到翻起來。今天突然想起來的時候，想起了看看微博里發生了什么事情，然后看到一個非常匪夷所思的熱點新聞，就是母女兩個人一起合作去偷到衣服，將近五個月的時間，然后把這些偷來的衣服再轉手去賣，這是所謂的互聯網經濟和創業？

　　看到這樣的新聞的時候，我真的是滿腦子都是問號，那些在我們看來，原本應該大家都理解或者是都已經認同的.價值觀念，可是卻總有很多人，他們并不是這樣想，總是把自己的思想放的特別歪曲，我不知道產生這些問題的原因究竟是什么？是他們不知道，這是違法的嗎？還是說他們本身就已經藐視法律規定，本身就是法律意識非常淡薄的，只是看到其中有錢有利可圖，所以就去這樣做了。

　　我不相信在法治社會，沒有人會不知道偷盜是一種違法行為，但是仍然有人去偷盜去詐騙。

　　原本我以為在這個世界里，每個人都在努力學習，努力工作，哪怕是不那么努力的話，也是可以勉強維持自己收入和生活的，但是后來我發現其實并不是這樣，有很多人都喜歡不勞而獲，很多人喜歡投機取巧或者是占別人的便宜。就像我看到那個中年男人，他為了占五塊錢的便宜而和別人斤斤計較，一兩天的時間甚至還放出狂言妄語，我就覺得非常的不可思議。

　　說到底還是有很多人因為生活太過于淺薄，他們不知道什么樣的事情該做什么樣的事情不該做，或者是對于生活的這種邊界感非常的不清晰。包括有人愿意學習，有人卻寧死都不愿意去學習這件事情，其實就能看出來每個人的想法，價值觀念和格局，事業都是各有不同的。

　　或許學會理解，也是我需要繼續去學的一門功課。

　　新聞六年級作文 18

　　各位觀眾，大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。

　　第三節可要上了，同學們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然，一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚起了頭，不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看，原先是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙，已經陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的`"沼澤"(水桶里的污水"里了。

　　大家先是呆住了，一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰--"這么近，也不自己走過去仍在垃圾桶里，怎樣樣，白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的紙團惋惜--"真是的，把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中，真是......唉!"有的干脆說"如果把那通水倒掉的話，非得"交通堵塞"不可。"但是，沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。

　　一會兒，郭孟璐走向衛生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，最后找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內，然后又換了桶清水。她對大家說："我們生活在同一個教室里，就要持續教室的清潔，不然的話，大家都要得病的。"這時，大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。

　　事情就是這個樣貌的。相信大家從這個小小的事情里務必得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結束，謝謝觀看。明天同一時間再見!

　　新聞六年級作文 19

　　“新聞新聞！爆炸新聞！銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。

　　銀恩是我們班的同學，一頭的雞窩發，粘粘膩膩，永遠也理不順，平時就喜歡我行我素，自從父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆無忌憚，從來不會認真聽一節課，也從來不會上課回答老師提出的任何問題。對他來說，課堂是他的游樂場，一切與他無關。老師在上面口若懸河，他則在座位上呼嚕大睡，涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了，至少沒有“禍害一方”。他睡意全無的時候，時不時的會接茬，常常是語出驚人，滿口的張冠李戴，驢唇不對馬嘴，惹得大家轟然大笑，老師也拿他沒辦法，屢犯屢教，屢教屢犯。然而今天，他卻似被誰一語驚醒的夢中人一般，在歷史課上舉手回答問題啦，你說，奇怪不奇怪？

　　銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的'，沒有半點精神，可是，只要一聽到清脆的下課鈴聲，他就像腳底抹了油的兔子，溜出了教室，這正應了老師說的那句話：上課風都吹得倒，下課狗都攆不到！這樣一個讓老師頭痛，讓年邁的奶奶痛心，讓同學“唯恐躲之不及”的銀恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，雞罩山夷為平地了。下午第二節課，他一反常態，精神百倍，一本正經邊聽課邊做筆記，并回答了老師提出的問題，這是多大一樁新聞呀！更令人難以置信的是，他的回答居然是正確的。不可思議，難以想象呀！我們班，我敢打賭，百分之九十九點九九的人都不會相信他會回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子？難道是暗中有神靈相助？……我們議論紛紛，百思不得其解。銀恩今天的反常表現，你說，稀罕不稀罕？

　　“新聞新聞！八（一）班的爆炸新聞！”我一遍又一遍的奔走相告，“新聞新聞，爆炸新聞！”

　　新聞六年級作文 20

　　暑假里的一天，我正在上網。發現空間里有新動態，于是忙點進去看。

　　剛一看，我就傻了。這則新聞的標題是“13歲女孩跳樓自殺，遺書中稱父母是兇手”。天吶，這也太可怕了吧，一個花季少女，跳樓自殺，兇手竟然是她的父母。我心里發出驚嘆。

　　后來，我在文章中獲得了幾個信息。死者名叫孫正雯，是一名初一的學生，在7月8日跳而死。從她那3頁寫滿密密麻麻的字中得知，孫正雯因長期忍受家庭暴力，才會去跳樓自殺。她的母親，因見孫正雯作業做晚了，就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜！還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片！那可是大冬天呀，天氣這么冷，做母親的舍得嗎？這母親太殘忍了！她的'爸爸，把800元的相機弄丟了，因為孫正雯在場，把責任都推到孫正雯身上，并將孫正雯往墻上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累，每天都忍受著欺凌，每天過著不是人的生活。她躺在床上休息，又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會寫，被父親打了好多個耳光，直到打暈過去。在別人過著快樂的童年的時候，她被使喚去做家務。13年來，她忍受了多少痛苦誰也無法想象，也不敢想象，她的童年是苦澀的，沒有歡笑，沒有快樂，只有淚水。

　　讀完文章后，我心中久久不能平靜，我心中滿是憤怒。我心中也有一個與孫正雯同學一樣的問題：孫正雯到底是不是父母親生的？作為家長，無論孩子做了什么，做錯了什么，也不可采用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來的一塊肉啊，做父母的竟然忍心！讓我們記住這件事，讓做父母的不要再用暴力手段對付孩子了，讓這件事不再重演！

　　新聞六年級作文 21

　　上個星期五，丁老師對全班同學說：“從下周一開始，每天一位同學上臺講五分鐘新聞。要求播報最近發生的重要新聞，并加上評論……”

　　我一排，呀，下周二就輪到我了！雖然還有三天的準備時間，但對我這個平時膽小、不愛說話的人來說，三天還是太少了。從一年級到現在，我很少發言，更別說站在講臺上當著全班同學的面說話了！一想到那么多雙眼睛看著我，我的心就像被無數的螞蟻在咬。

　　說什么好呢？星期六，我一直在網上查資料。我發現網上談論最多的就是日本大地震。對了，我就說這個內容。我先找了許多相關新聞，有關于地震的，有關于海嘯的，還有關于核輻射的等等，內容多而繁雜。后來在媽媽的指導下，最終確定一個主題《地震中的日本孩子》。我將記者看到的現象，自己受到的啟發寫成了我的第一篇新聞稿。

　　星期天，我拿著稿子在家里讀了一遍又一遍，試說了一次又一次，感覺已經胸有成竹了。

　　星期二早上，當老師點到我的名字時，當我站在高高的講臺上時，當53雙明亮的'眼睛齊刷刷地望著我時，我的心里又開始像十五個吊桶打水了，腦子里一片空白。但很快，我的內心就平靜下來，因為，我看到了下面那一雙雙明亮的眼睛里盛滿了鼓勵和希望，他們仿佛在說：“別緊張，你一定會成功的！”老師也在一旁看著我微笑。不知不覺中，我順利地說完了新聞，教室里響起了熱烈的掌聲。我松了一口氣，輕松地回到座位。

　　這次的挑戰，不僅讓我感受到了日本孩子在天災面前的鎮定自若，更讓我收獲了自信。以后，我一定敢走上講臺大聲地表達我的觀點了！說不定，將來我還真的能成為一名電臺的主持人呢！

　　新聞六年級作文 22

　　童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在學校園里的事。

　　記得那是我7歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的'后操場里，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節課，體育老師有事走了，我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次，所以對我來說什么都是新奇的。

　　我像一只小鳥，在這里飛來飛去，快樂極了!突然，我發現了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看，上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥，這是不是人參啊？”表哥見我像哥布倫發現新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來。

　　他對我說：“這個東西我我聽說過，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢!”

　　我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”說完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

　　突然，一個念頭在我的腦海中閃過，如果還有仙豆，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師，說：“老師，這是我采來的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有啊？”話一說完，便引起轟然大笑，老師說：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒有長生不老藥，你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當了。

　　通過這件事，我深深認識到自己知識的淺薄，至今回憶起來印象深刻。童年，你是我一生最美好的時光。

　　新聞六年級作文 23

　　今天看了一條新聞，心久久不能平靜。

　　在禹州，兩個女人和兩個男人（父母和雙胞胎）在公交車上和司機發生了爭執。他們下車后，司機開著車去追他們，只聽“嘶嘶”一聲，鮮紅的血濺了一地。轉眼間，母親和男孩都倒在了車輪下，母親當場死亡。小男孩的肌腱完全斷了。被送往醫院后，因呼吸衰竭休克死亡。

　　當人為的不幸發生時，母親和孩子的鮮血濺在小女孩身上，小女孩嚇得哭了。年輕的時候，她沖到司機面前，不停地打著，哭著說：“我恨你，你為什么要殺我？媽媽，哥哥……”

　　看到這里，我心里很生氣。我能理解這個小女孩有多痛苦和恐懼。這將永遠是她幼小心靈的陰影。司機真殘忍！就因為一瞬間的爭吵，就在幾秒鐘前，兩個鮮活的生命無辜的被奪走，其中一個是純潔可愛的生命！

　　現在男孩的照片被放在了他流血 事故的現場。多純潔可愛的笑臉啊！他似乎想告訴人們，他還沒有看夠這個世界，他仍然想念這個美麗的世界！鐵石心腸的司機，你是個殺人惡魔。小男孩沒看到幾米陽光就被迫離開，結束了他四年零一天的生命！最后一張照片旁邊還有一張全家福。全家人可能都認為這張全家福凝聚了他們家庭的'溫暖和幸福，多年后可以閱讀和回憶。卻成了以后永遠的懷念！在司機心目中，幸福變成了災難，美好的家庭從此殘缺！

　　我不知道司機現在心里是不是后悔了，但無論他怎么后悔，都回想起曾經屬于每個人的寶貴生命，他會為自己的殘忍行為付出代價。在此，我呼吁大家多一些理解，多一些善意，多一些包容！用我們的和諧共處構建和諧社會，讓我們多一份快樂，少一份痛苦！

　　新聞六年級作文 24

　　中央財經大學2012年田徑運動會在沙河校區的田徑場上隆重舉行。在本次運動會中，商學院的同學們團結奮進，勇敢拼搏，展現了商學院學生的良好的精神風貌和高漲的運動熱情。

　　為了在運動會開幕式上展現商學院的風采，商學院體育部積極組織12級的46名同學進行方陣訓練，商學院的團總支書記張碘老師和12級的鋪導員于海瑩老師也很關心商院方陣的訓練情況。在老師和同學們的共同努力下，20號的開幕式上，商學院方陣的成員身著統一的服裝，邁著整齊的步伐，帶著昂揚的氣勢通過主席臺前；他們在主席臺前拼成的“中財龍馬”的字樣，表達了商院學生對中財的熱愛。他們個個精神飽滿，朝氣蓬勃，展現了商院人的風貌。

　　對于本次運動會，商院健兒們踴躍報名，積極參與，共有50名運動員參加了比賽。賽前，運動員們刻苦訓練，為比賽做準備。比賽時，他們奮勇爭先，頑強拼搏，取得了優秀的'成績，為商院贏得了榮譽。他們在比賽中表現出的不甘落后、積極進取、團結協作的運動精神顯示了商院健兒們優秀的運動品質。

　　運動會期間，運動員井然有序地參與比賽離不開商學院后勤人員的努力工作。他們堅守在自己的崗位上，只為商院在運動會上有出色的表現。商學院團學體育部的工作人員及時通知運動員們參加比賽，協助運動員去檢錄、進場。信息部的成員奔波在田徑場上，捕捉運動員們精彩的比賽瞬間。辦公室的工作人員在記錄運動員們比賽過程的同時，還收集、整理各班的加油稿，報送到主席臺，為商學院的運動員們加油助威。商院的同學們也很關心比賽，不能進入田徑場，他們就在場外觀看比賽，為運動員吶喊。

　　新聞六年級作文 25

　　在一個艷陽高照的早晨，我睡眼惺忪的爬起來，健步如飛的跑下樓，發現爸爸和媽媽無憂無慮的吃著早餐，我隨手抓起桌上密密麻麻的報紙，拿來瞧一瞧。突然，我發現一篇有趣的報導！

　　報導里介紹一望無際的大海內，有著各式各樣、奇形怪狀的魚類，自由自在的游在蔚藍的海洋。魚兒的家——珊瑚礁，是許多魚兒安身立命的棲所，更是天然化合物的寶庫呢！

　　海床往往光禿禿的一片，宛如藍色的沙漠，而珊瑚礁就是其中的綠洲。由于珊瑚礁到處都有孔洞，有許多魚兒東躲躲，西藏藏，好像在玩躲貓貓。魚兒能住在美輪美奐的家，真是幸福啊！

　　以前，我天真無邪的認為，魚和珊瑚礁是沒有關聯的，但是，看完這篇精心的`報導，我恍然大悟，知道珊瑚礁對魚類是非常重要，他們相依為命，互相幫助，如果其中有失去一樣，就有如唇亡齒寒般，另一半也將無所適從，最后是殘酷的面對死亡！

　　但是，現在因為有許多人類的所作所為，使得蔚藍的海洋被污染了，許多珊瑚礁白化，無法像以前一樣五彩繽紛、生生不息；魚兒沒有棲身之處，開始漸漸死亡，這一切都是我們人類所造成的。所以保護珊瑚礁是當務之急，人人有責，所以要好好保護魚類與珊瑚礁，不要讓浩瀚的大海水質惡化。只要從現在開始，注意海洋生態的保育，有朝一日，相信魚類和珊瑚礁一定能恢復到以往生態多元且熱鬧繽紛的的樣貌。

　　現在，我只要一想到魚兒無憂無慮的在珊瑚礁里穿梭的畫面，我就有一種說不出的快樂呢！一則小小的新聞報導，卻使我的觀念和視野有了一百八十度，迥然不同的轉變。因此，我們應該多多閱讀，才不會變成井底之蛙，即使是一則新聞，也會有趣味橫生的樂趣，和值得我們省思的大道理！

　　新聞六年級作文 26

　　“勞動最光榮”？

　　都說勞動最光榮，可是，在我們班，怎么干個值日也這么難呢？為了減輕負擔，我們幾個班干部安排掃地的值日生每人掃四桌，但是……你聽：“哎！拜托，掃一下第三排前四桌，拜托拜托！謝了！我有急事……”說完，便和好朋友勾肩搭背的出去玩了……這叫什么事啊！

　　“抄”級男生

　　自從超級女生引爆全國以來，無數的男女生也做起了超男超女夢，我班也有“抄”級男生，但是你可看好了，是“抄級男生”而不是“超級男聲”，雖然只有兩字之差，但是可差之千里哪！想聽抄級男生的故事嗎？請看：

　　我們班有一對超級冤家，今天，數學作業異常多，小雪利用中午的時間第一個做完了作業，她的超級冤家歐陽有一個特點：喜歡抄人家作業，特別在作業多到極點的時候，他的'毛病又犯了，可作業只有小雪做完了，他倆又是冤家，怎么辦？俗話說的好：人在屋檐下，怎敢不低頭呢！一向驕傲的歐陽也只有地聲下氣的求起小雪了，小雪當然拿腔做調了，小雪受盡了欺負，不折磨死他才怪，一個課間過去了……兩個課間過去了……，最后關頭，小雪終于爽夠了，借給了歐陽，還剩五分鐘，怎么辦？快抄吧！hurryup！歐陽以超速寫起了作業……

　　精神折磨

　　我們班的小唐最喜歡唱歌，唱歌是好事，可那聲音……跑調跑到月球上去了！每次他一唱歌，我們都會有一個條件反射――那就是一起捂住耳朵，如果不捂住，你的耳膜肯定會震破，耳朵會大聲跟你反抗。一天，小唐考試得了92分，終于突破了90，那個高興呀！忍不住高歌一曲，大家一起跑出教室……

　　這就是我們班的招牌新聞，你們班有嗎？

　　新聞六年級作文 27

　　當回“小記者”，原來是如此的令我緊張但卻收獲頗豐，磨練自我啊！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣歡快的下課鈴聲緩緩地從我的耳邊流淌。對于其他同學們來說，這就是一個十分平常的一次休息時間，但對于我們小組來說，卻是一個非常特殊的、極不平常的一次難忘的課間，因為在這寶貴的三十分鐘內，我們要進行一次對于我們來說可以磨礪自我的采訪。

　　只見我們每個人都分工明確，十分認真。幾支記錄我們此次采訪的筆和不久后就搖身一變化作采訪后裝滿最為主要的核心內容的紙緊緊地握在三位記錄員們的手中，兩臺留存下我們這次采訪的攝像裝備，托在了兩位“攝像師”的手中，我和丁組長一會兒將要詢問的問題也牢牢記在了心間。一切準備就緒，我們也正式開始了此次的采訪活動。

　　我們紛紛快步向前走著，生怕耽誤一分一秒的時間。很快，我們便來到了目的地——副書記室。在董校長再一次的熱心幫助下，我們成功的邀請到了書記，她依舊是那樣的親切而又干練。“呼……”我深吸了一大口氣，希望竭盡全力地褪去我的緊張與羞澀，將此次采訪做的再好點，更好點！當我們圍坐在桌子周圍時，我竟發現我和高書記的距離感，也并不是那樣的疏遠了。書記坐在我的面前，讓我感到無窮無盡的溫和與親切。每當書記在不經意間望向我的那一刻，在她的眼里，我望見了她對我們志遠學子的.關愛與期許。

　　而我自己在采訪前的無比緊張之感，也早就在這一滴一滴間的溫暖之中煙消云散。這一次，我懷著平和的內心，從容不迫地向高書記提出了我們心中最真摯的問題，嘴角也不由自主地掛著一抹燦爛的笑。雖然我的語句并沒有很完美，但這對我自己來說，就是一次勇敢的嘗試與突破，收獲頗豐，磨練自我！

　　新聞六年級作文 28

　　新聞上說，這個女孩在吃魚時，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據生活經驗判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫院，經過檢查，醫生發現女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術。可這個手術有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經過醫生們努力，女孩得救了！

　　到底是什么讓女孩站在了生死的'邊緣呢？經過女孩父母的回憶與醫生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。

　　看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯團或饅頭吞咽，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的東西時，一定要小心，細嚼慢咽，如果發生意外，要用科學的方法解決。比如吃魚的時候如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫院找醫生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學的力量。

　　新聞六年級作文 29

　　今天我看了一則新聞，心里久久不能平靜。

　　在渝州，二女二男（父母和一對龍鳳胎）因在公交車上和司機發生口角，待他們下車之后，司機開著公交車緊追其后，只聽“嘶嗒”一聲，鮮紅的血液噴濺一地，眨眼間，母親和男孩倒在了車輪下面，母親當場死亡，小男孩筋脈盡斷，送入醫院后已經呼吸衰竭引致休克死亡。

　　在人為的不幸發生時，母子二人的鮮血濺到了小女孩身上，小女孩驚嚇得哭了起來，年幼的她沖向司機，不停地撲打，哭喊道：“我恨你，你為什么要殺我媽媽、哥哥……”

　　看到這些，我的心無比憤怒，我能理解小女孩有多么痛苦，多么恐懼，這件事將是她幼小心靈中永遠的陰影。多么殘暴的司機啊，只因一時的口角，數秒鐘前還是兩個鮮活的生命就這樣無辜的被奪走了，其中一個還是與世無爭的純潔可愛的小生命！

　　現在男孩的遺照被置放在他鮮血直流的出事現場，那是一張多么清純，多么可愛的笑臉啊，他似乎想要告訴人們，他還沒把這個世界看夠，他還很留戀這個美好的'世界！狠心的司機呀，你就是一個奪命惡魔，小男孩還沒看見過幾米陽光，就被迫離去了，走完了他4歲零一天的生命！遺照的旁邊還有一張全家福，他們全家也許本以為這張全家福濃縮了他們家庭的溫馨幸福快樂，可以在很多年后翻看回味……，沒想到竟成為今后永恒的思念！就在司機的一念間，幸福變成了災禍，美好的家庭從此殘缺！

　　不知道現在那個司機心里有沒有懺悔，可無論他怎么懺悔，也喚不回屬于每人一次的寶貴生命，他將要為自己的殘暴行為付出代價。在這里，我要呼吁大家多一份理解，多一份善良，多一些包容！用我們的和諧共處構建和諧社會，這樣我們才會多一些幸福，少一些痛苦！

　　新聞六年級作文 30

　　前幾天，晚飯過后，我們全家圍坐在電視機前看電視，照例看中央13臺的《晚間新聞》。突然，一則新聞引起了我的注意，也引起了我深刻的反思。

　　新聞的內容大概是這樣的：“這是發生在揚州的一件事。揚大附中的學生徐礪寒在騎自行車上學的路上，不小心蹭到了一輛寶馬車。頓時，寶馬車的車身上出現了一道刺眼的刮痕，后視鏡也被撞到了地上。他卻沒有溜掉，而是堅持要留下來等待車主。二十分鐘過去了，卻依然不見車主的身影。為了上課不遲到，他只好在一張紙條上寫清楚了事情的來龍去脈，并留下了自己的聯系方式，讓車主能找到他，承認自己的錯誤，讓自己對這件事負責。

　　電視看完了，我的心卻久久不能平靜。爸媽都感嘆道：“這孩子真好，在現在的社會里有像他這樣的人已經很少了。”他這種行為讓我十分敬配。

　　這則新聞又讓我想起了另一件事：昨天放學時，一位騎摩托車的中年男子撞到了一位抱著孩子的婦女。他不但沒有停下來道歉，反而還罵了一句：“他媽媽的！走路沒長眼啊！”就揚長而去了。路邊的人都見慣不慣了，漠然的走著自己的路。我很疑惑：這就是社會的正常現象嗎？

　　通過鮮明的對比，我更覺得高中生徐礪寒刮車留條的行為非常高尚。如今社會已經很少能看到這樣的事了。現在的人為了自己的利益互相推脫、盡量逃避責任。傳統的'道德信念已經在不少人的腦海中幾無痕跡。現在，人與人之間缺乏愛心，更缺少誠信。徐礪寒這小小的行為，可以看出他美好的品德。這光明的小心靈使得眼前的世界都明亮了。

　　這則新聞給了我很大的啟示，我們要誠實守信，堅持原則。做個有責任心，敢擔當的人。只有這樣，才能受到人們的尊敬，如果人人都能這樣，那么我們的社會會更加美好！

　　新聞六年級作文 31

　　徹查嬰兒"腎結石事件"：捍衛和保護公民人身安全和健康

　　在所有經濟罪惡中，最令人深惡痛絕的是漠視生命。在2004年出現安徽阜陽百余名兒童因吃了劣質奶粉成了"大頭娃娃"，多名兒童喪命的事件后，近段時間國內又出現了眾多嬰兒集體患"腎結石"的悲劇，罪魁禍首還是奶粉。初步調查的結果顯示，導致嬰兒"腎結石"的原因是他們喝了石家莊三鹿集團有限公司生產的三鹿牌奶粉，而此奶粉受到了三聚氰qíng胺àn污染。然而，隨著質檢部門對各類奶制品的'全面檢驗，一些名優奶制品也卷入毒奶粉行列。伊利、蒙牛、施恩、雅士利、圣元等22個品牌的嬰幼兒奶粉均驗出含有三聚氰胺。

　　震驚全國的嬰兒"腎結石事件"發生后，國務院相關部門高度重視。衛生部、國家質檢總局、工商總局等部門已經采取了緊急行動，派出調查組趕赴事件發生地緊急調查處理，并加強了對市場上嬰幼兒配方奶粉的監督檢查。有關部門表示，要徹查事件真相，嚴厲追究相關責任人…

　　分析："毒奶粉"給受害嬰兒及其家庭帶來很大不幸。事件發生后，政府立即派出調查組徹查事故真相，公平、公正、公開地給社會公眾和受害兒童家庭一個滿意的答復。這是社會公平正義的要求，也是捍衛和保護公民人身安全和健康的基本要求。

　　適用話題：責任、真相、安全、關注民生、監督、以人為本、道德良知、制度監管、利與義、尊重生命。

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