難忘的六年級作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的六年級作文1
一轉(zhuǎn)眼，就快畢業(yè)了，不管如何不舍，還是要和六年的小學(xué)生活告別。這六年，仿佛是一本寫滿喜怒哀樂的書，記錄著自己的成長，記錄著生活的變化。回看過去，那生動有趣的課堂，你追我趕的賽場，高興快樂的郊游畫面又浮現(xiàn)在眼前。
8月31日，我六歲，媽媽牽著我的手，一起進學(xué)校報名。我一進班級，第一個迎接我的是我的啟蒙老師――潘老師，她面帶微笑，把我?guī)У搅俗簧稀５诙欤S著一聲親切的問好，老師開始一堂生動有趣的課程。直到今天，我還是清楚地記得老師教我們念“ａ，ｏ，ｅ”的場景，教我們怎么把這些字母與其他字母組合，拼成一個個有趣的音節(jié)，這使我一下子就愛上了語文課。
我也記得潘老師教我念的第一首詩《一去二三里》，“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座……”潘老師宛轉(zhuǎn)的聲音配上溫柔的表情，讓我仿佛身臨其境，過了好一會兒才緩過神來，真想聽老師多念幾遍。
最讓我難忘的就是五年級那次跑步測試。體育老師一聲令下，我與其他三名同學(xué)全力沖向終點，雖然我不斷沖刺，但成績還是不太理想。于是我下定決心要提高速度，那段時間我每周都去操場跑步。功夫不負有心人，終于我在補考中獲得了一個好成績，從這件事我明白了一個道理――勤能補拙。
這些美好的記憶將永遠保存在我腦中，誰也無法抹去。不久，我就要離開學(xué)校，我要對每一位老師說一聲再見，對母校說一聲再見，對我的小學(xué)生活說一聲，再見。
難忘的六年級作文2
今天，我的生日終于到了，爸爸買了一大堆好吃的，從陽平回來了。
爸爸到了家就說：“凌鈺，你看，爸爸給你買了一大堆好吃的，高興嗎”？我說：“我太高興了！”爸爸坐到沙發(fā)上，好像很累似的，我就問：“爸爸，你剛才干什么了？怎么這么累呢？爸爸說：“剛才，你舅舅拉了一車蘋果，要拉到倉庫里去，你舅舅讓我?guī)退烟O果抬到倉庫去，我太用勁了，因為，今天是你的生日，我快到門口時，才想起，忘給你買好吃的了，就急忙跑到超市給你買好吃的去了。”我想，爸爸這么關(guān)心我，也這么辛苦，所以，我要幫爸爸分擔(dān)一些責(zé)任，我連忙去去幫爸爸到了一杯水，說：“爸爸，喝水。”爸爸說：“謝謝。”我說：“不用謝！”爸爸準(zhǔn)備去開電視，我就連忙把電視打開，知道爸爸想換臺，我就幫他換，爸爸說：“乖女兒，你真是長大了呀！”聽到爸爸的表揚，我心里像吃了蜜一樣甜，接著，我就開始吃爸爸給我買的好吃了。
雖然，今天是我的生日，但我把生日禮物和爸爸媽媽一起分享，你們知道為什么嗎？因為爸爸媽媽好不容易把我養(yǎng)大，還要供我上學(xué)，所以我并不計較什么生日禮物，我只要爸爸媽媽陪著我，就心滿意足了。
我有這樣的爸爸媽媽，這樣的家庭，難道我的生活不幸福嗎？
難忘的六年級作文3
今年夏天，可以用四個字來形容：那就是“熱浪滾滾”……游泳、玩水、漂流也就成了最熱鬧的游玩項目，各個景點人山人海！
暑假的一個周末，我們?nèi)胰俗择{游去了建德游玩。第二天，我們來到了七里揚帆葫蘆飛瀑峽谷漂流。我們排隊買票上了游船，一小時后來到了漂流目的地，大家各自穿上救生衣、戴好安全帽，還帶好了水塘必戰(zhàn)的水槍。我們一家三口一艘橡皮艇船，大爸爸和大媽媽一艘，舅舅他們也是一家三口一艘。就這樣漂流開始了，爸爸、媽媽各自拿著木漿，左右開劃，船開始順流而下了，一下子沖進了迷你瀑布嶺，在大家沒有防備下，我們的衣服都被溪水打濕了。緊接著不遠處又傳來了妹妹的尖叫聲，原來是一個急浪，舅舅家的船被灌進了很多水。船漂到了水流不急的地方，大伙兒都跳下水，玩起了打水仗，誰說孩子愛玩水，我看此時的大人們個個都“瘋了”一樣，不管認識的還是不認識的，見面就發(fā)射“子彈”，有的來不及就干脆把安全帽摘下來，當(dāng)作臉盆裝滿水再潑向?qū)Ψ健＞瓦@樣，人們的歡笑聲、尖叫聲、潑水聲、哭喊聲、求救聲打成了一片……
一路上，我們遇到了重重“難關(guān)”，有S型急灣的、超級大落差的、劈頭蓋臉的等……膽戰(zhàn)心驚地漂到了終點站。橡皮艇里一半都是水，渾身上下沒有一處是干的，同玩的人們個個都成了落湯雞……
這次緊張而又刺激的漂流真是讓我終生難忘啊！
難忘的六年級作文4
四年級的時候，我第一次上臺演講，當(dāng)時，我內(nèi)心萬分緊張。
為了這次演講，我提前一星期就開始打稿，期間改了十來次，仍不滿意但又不知道該怎么改，只好就此作罷。背稿時，我十分擔(dān)心自己在演講中忘詞。所以，演講前幾天，我整個人都不好了，晚上睡不著，飯也吃不下去，媽媽都懷疑我生病了。還未開始一股緊張的氣息縈繞在我心頭上。
演講開始了，我，拿著稿子，邊走邊看，臨陣磨槍不快也光。上臺之后尷尬又不失禮貌的僵笑了兩下，心里七上八下的，千萬不要出差錯啊，我鼓勵自己，深吸一口氣，將稿子放到一邊。之前，無數(shù)新穎有趣的開頭，因緊張變成了一句古板程序化的“大家好。”
因為緊張，說話時一波三折，努力的想看著同學(xué)，但眼神總是躲躲閃閃，雙腳時不時的點起來放下去，然后又點起來……雙手扣著衣角，心里告訴自己放松放松，不要緊張，可是我做不到。
演講還在磕磕絆絆地進行下去，但我卻想沖下臺，放棄這一次演講，但顧于臉面，我仍然在演講，因為緊張，我心里壞到了極點，時間一秒一秒的去，我心情越來越差。
是福還是禍?zhǔn)堑湺悴贿^！
我深吸一口氣語言連貫了起來，心里都緊張，少了幾分，但是摳衣角這些小動作還是有的。
講完了，我飛奔到位置上，一屁股坐了下去，我到那時才發(fā)現(xiàn)，坐在位置上的感覺竟然如此舒服，那種感覺無以言表！
難忘的六年級作文5
“砰砰……”聽，那是什么聲音？哦，原來是煙花在空中綻開的歡笑聲。
我提著一筒煙花回家，一路上紅燈高照，花兒欣賞著煙花姑娘精彩的表演，似乎著了魔；細雨淋過的樹兒一邊吮吸著清涼解渴的“果汁”，一邊對著路邊的人們說著新春快樂。
伴隨著煙花歡快的舞蹈，我快步踏進了家門。一股香氣撲鼻而來，我情不自禁地跑到了餐桌前。哇，好豐盛的年夜飯啊！清蒸螃蟹、啤酒鴨、糖醋魚……奶奶讓我召喚大家過來吃團圓飯。觥籌交錯間，爺爺掏出一個大紅包遞給我，“陽陽，祝你新春快樂！”我滿懷喜悅地接過爺爺?shù)募t包，對著全家人說：“新春到，新春好，陽陽在這里祝大家在新的一年里事事順利，心想事成！”
飽了口福，還沒飽眼福呢？吃完年夜飯，我們來到了樓下的一片空地上放煙花。我們玩了“蝴蝶”、“炸彈”、“小蜜蜂”、“鐵樹流花”，其中最好玩的就要數(shù)“無敵炸彈”，你別看它個頭小，但它的威力卻相當(dāng)大。剛開始我怕得不敢玩，不過后來在哥哥的鼓勵下，也動手玩了起來，不知不覺，我們把所有的煙花都放完了。
回到家后，正好春節(jié)聯(lián)歡晚會要開始了，我們一家子坐在電視機前，有說有笑的，爸爸還給我講了年要放鞭炮、貼對聯(lián)的來由，讓我對春節(jié)又有了一番新的了解。
啊！這真是一個快樂又難忘的春節(jié)啊！
難忘的六年級作文6
光陰似箭，日月如梭。一年一眨眼又過去了，又來到了一年一次的除夕。
又到了吃年夜飯的時候，家里來了許多親戚，有姑姑.堂哥.堂姐.伯伯.伯母......大伙兒歡聚一堂，有說有笑的。飯菜很快就端上來了，五花八門，五顏六色的飯菜放在桌上，我的眼里充滿了喜悅，心想：這么多可口的菜，真是太好了。這時，我恨不得再長出四只手，能多吃一些菜。不一會兒，許多人就吃好了，有些大人還在喝酒，我們這些小孩就出來玩。突然，正要回自己家的堂姐叫道：“不好了，我家廚房著火了。”大伙兒聽了，一下子都放下了碗筷，直奔隔壁的廚房，只見大火像條龍似的在廚房里盤旋，火光沖天。大伯母說：“快把煤氣罐保護著，然后把火撲滅！”這時幾位大人，已經(jīng)拿起盆接了水，撲滅了火。還好，火沒有燒到煤氣罐，要不然，可就出大事了。火滅了一會，我才小心翼翼地進去觀察，生怕有什么差錯。我發(fā)現(xiàn)天花板被燒焦了，地上也都是灰，真是一塌糊涂。大家議論紛紛，有的人臉上寫滿了緊張，有的人似乎心還懸著，沒有放松，而我則心有余悸，對剛才著火的事還很害怕。
事后，我才知道是我爸爸惹的禍，他為了不浪費，把沒燒完的柴從爐膛里拿出來一點，結(jié)果火把柴的前半部分燒完了，還在燃燒的柴掉了下來，使得下面的柴全燒了起來，真是得不償失。這真是一個能讓我們永遠都不會忘記的安全事例。這也是一個令人難忘的除夕夜。
難忘的六年級作文7
早上我早早起了床。兩腳蹬開了被子，從床上一股溜地下了床，拿起昨天穿的衣服快速穿了起來。因為我想起了今天是我的生日。
我坐在床上呆呆地想著：媽媽今天會給我什么驚喜呢？是一個新的MP3或MP5？或是許多鬼馬系的書或是一個MBA籃球…許多許多東西在我的腦子里閃過，我有好多好多想要的東西。可平時媽媽都不管我的要求的。她只有在生日的時候才會給我買。
我想我應(yīng)該動動腦筋好好想想怎么跟媽媽要那些東西。于是，我來到了客廳坐在沙發(fā)上，一臉堆笑地問媽媽：“今天是幾月幾號啊？”媽媽說：“今天不是你的生日嗎？”原來媽媽沒有忘記我的生日，我便獅子大開口：“我想要…”沒有想到媽媽竟讓一樣也不答應(yīng)。我臉上的笑容立刻消失了，我用很低沉的語氣說：“那我的生日禮物呢？”“沒有。”“啊？”我十分的沮喪。沒有想到我的生日媽媽竟然什么也不給我買，但我還是抱著最后一絲希望的。那給我一天自由的時間可以吧？“現(xiàn)在時間那么緊，你還想放松啊？不過晚上我會給你買個小蛋糕的。”
這是我過最糟糕的生日。這個生日讓我覺得無奈、乏味、無趣、枯燥、平淡。
難忘的六年級作文8
在一年級那年的全校秋季運動會中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的時候，爸爸要我學(xué)跳繩。可是那時的我覺得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒怎么學(xué)會跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來不責(zé)怪我，只是鼓勵我：“不著急，慢慢來，你一定會學(xué)會。”
6歲上學(xué)以后，看見許多同學(xué)會跳繩，更加激起了我學(xué)會跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習(xí)，慢慢地我找到了一點感覺，平時爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會，在不斷地練習(xí)中，我不僅學(xué)會了，還不知不覺地逐漸熟練了起來，我還不斷地改進動作，使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎狀拿回去的時候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的是你學(xué)會跳繩的這個過程，它是克服困難取得成功的過程。
這次獲獎讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
難忘的六年級作文9
外出打工的人們盼星星，盼月亮，盼到除夕來至，好回家與家人團聚；在家守望的老人盼星星，盼月亮，盼到除夕來至，好見到日夜思念的兒女；孩子更是盼星星，盼月亮，盼到除夕來至，想痛痛快快地玩一陣。
春節(jié)前一天就是除夕。這天，一早6點多，我和哥哥上街買菜，一買就是一小時，什么青菜、玉米、土豆、青椒、西蘭花、雞、鴨，還有各種海鮮……看著我倆手中快堆成山的菜，我不由自主地感嘆：老哥這節(jié)奏，是想把菜場所有的菜都買到么？弱弱的問一句，咱家的廚房放得下么？提著手中的大包小包，又轉(zhuǎn)了一圈，終于在快徹底累趴時，滿載而歸了。大包小包的菜占滿了整個車的后備箱。
一到家，我沖進房間便開始玩電腦，將一切善后的事都交給了哥哥和媽媽，一玩就到中午，匆匆吃完中飯，便一頭扎進零食堆，看起了電視。一晃，下午6點了，陣陣令人垂涎三尺的香味從廚房里飄出來。不一會兒，大伯，嬸嬸們也全到齊了，一盤盤年菜被端了出來。大家圍著桌子，高舉酒杯，輪番說起了祝福語。互相說完了新年祝福，我們這群孩子排著隊，一個接一個地去收紅包，別提多開心了！一大家子一起吃著，一起玩著，一起享受著幸福的.時光。轉(zhuǎn)眼到了12點，我們就盡情地放起了鞭炮，迎接新年的到來。瞬間，天空上一片火樹銀花。
“難忘今宵，難忘今宵，無論天涯與海角……”是啊，多么美好的一天，多么美好的除夕，難忘今宵，今宵難忘！
難忘的六年級作文10
在一個人的成長中少不了家庭的溫暖學(xué)校的教育，社會的呵護，生活就像五味瓶，有歡笑，挫折了掌聲和失敗。
記得那個夜晚，夜涼如水。你我相約好的小伙伴已經(jīng)在我家中等我了，我在房間里準(zhǔn)備好上舞臺演出，我很激動，但也有一絲緊張，因為我要在小伙伴和家人的面前表演彈鋼琴。
我走上了舞臺，見下面的小伙伴一個個都把期待寫在了臉上，家人更是如此。我開始演奏了要彈的曲目是蟲兒飛，我按下了琴鍵輕松優(yōu)雅的音符反復(fù)出現(xiàn)在了我的眼前，我如往日一樣演奏，放松下來未免還是有些緊張。
歡快優(yōu)雅的小曲帶有絲絲的悲傷，當(dāng)我演奏完時，一片鴉雀無聲，我鞠了一躬之后，終于臺下響起了雷鳴般的掌聲。我聽著臉上的表情不再僵硬，露出了甜甜的笑容。
那年的那次鋼琴演奏使我終身難忘，我們的成長離不開悲傷與歡笑，也離不開家人的鼓勵與伙伴們給予的掌聲。希望我們的旅途中，希望一直會有一直默默鼓勵和支持我們的人，我們的成長會變得更加快樂，一切都會迎刃而解！
難忘的六年級作文11
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已匆匆流逝。在這短短的兩天中我認識到了,學(xué)到了，嘗到了許多。這幾天真是讓人回味無窮呀！
短短的兩天中，我認識到了帥氣的麻雀和高高的炮手老師，雖然我們已經(jīng)分別了，但他們的身影卻深深的刻在我們的心中。接下來讓我來給你們講講我們那非一般的生活吧！
上午，我們剛從宿舍出來，就開始那叫苦不堪的訓(xùn)練了。我們進行了漫長的站軍姿之旅，一分鐘，五分鐘，十分鐘……時間老人，你咋走那么慢呢？我的腳都麻了，要倒了。但看到同學(xué)們都堅持著，我就使勁堅持，好鍛煉毅力啊！
晚上我們開了晚會，有許多同學(xué)上去表演，我們一直一起和唱，連老師也上臺和同學(xué)一起表演，真開心啊！
次日下午，我們的軍訓(xùn)生活要結(jié)束了，教官要離開我們了，雖然我們臉上掛著開心的笑容，但我們的心中還是依依不舍的。想起他跟我們開玩笑，他懲罰我們，他給我們鼓勵……如果能一直做我們的老師多好，可是那只是幻想。
軍訓(xùn)給了我思考人生的時間，讓我明白了很多道理，如果一個人正在受苦，那么此時他的思想便是最理性的。當(dāng)面對挑戰(zhàn)時，也將毫無畏懼！
難忘的六年級作文12
每當(dāng)假日時，爸爸都會帶著我們到處玩，其中，我最難忘的一次經(jīng)驗就是打漆彈，當(dāng)我聽到我們一家人要去打漆彈時，我興奮不已，爸爸說打漆彈就像是在打仗，我聽到這，更興奮，我已經(jīng)迫不及待要開戰(zhàn)了!
這星期天，我們坐著車開到山上“358漆彈場”，一進去，就聽到槍聲還有嘻笑聲，看到地上一顆黃黃的球，我很好奇地問著爸爸那是什么，爸爸笑著跟我說那就是漆彈，我一踩，只見綠色的汁噴的地上都是，一開始，我們要先穿上打漆彈的衣服、面罩、小帽、領(lǐng)巾、手套，穿上這么多，好熱，我又問爸爸為什么要穿這么多，爸爸說是因為被漆彈打到很痛，之后，教練給了我們槍，我看著教練發(fā)射了一槍空彈，聲音好大，終于，要開始了。
第一個是要射靶，換我的時候，我對準(zhǔn)了第三個靶，開了槍，一開始沒射到，可是后來我射得越來越順手，射完后爸爸還開玩笑說那是我的仇人。第二個，是要玩游戲，誰先拿到旗子誰就贏，聽到了這么大的槍聲，我只能躲在木屋里一彈一彈射，而且對手還是高中生，當(dāng)然他們贏，而我們這對輸?shù)脩K不忍睹，爸爸和弟弟都被射到了，爸爸還受傷呢!
經(jīng)過這一次經(jīng)驗，讓我知道我太膽小了，由于我的膽小不敢連續(xù)發(fā)射而錯失了攻打?qū)Ψ降臋C會，才讓對方有機可乘。我相信，我以后一定會克服膽小，更勇敢的面對與學(xué)習(xí)。
難忘的六年級作文13
在我的記憶里，有著許許多多亮晶晶的珍珠，現(xiàn)在，我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧！
記得那是去年六月份的一天早晨，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神，可能是覺得今天的天氣很好，想抒發(fā)一下心情吧。自然，我的心情也很不錯。
我背著書包，一蹦一跳地來到了美麗的校園。經(jīng)過了一個上午的努力學(xué)習(xí)，該放學(xué)了，可是讓我出乎意料的是，天上烏云密布，開始下起了雨，而且越下越大。可我沒有帶傘，媽媽今天還生病在家里休息，是不可能來給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準(zhǔn)備“開跑”，就聽到有人叫我的名字：“聰聰！”“咦？怎么是媽媽的聲音呢？”我心里想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺！”“聰聰！聰聰！”我又聽見有人叫我的名字，但又轉(zhuǎn)念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧。”這時，媽媽撐著雨傘，懷里揣著雨衣，跑到我身邊，說：“聰聰，媽媽叫你你怎么不答應(yīng)啊！”“咦？真的是媽媽！媽媽，你不是還發(fā)燒嗎，怎么還來給我送雨衣啊？”“唉，不用管我。快穿上，趕緊回家，別凍著。”
回到家，媽媽就讓我換上保暖衣、把鞋換下來。可媽媽還穿著濕漉漉的衣服和濕透了的鞋子在衛(wèi)生間里為我洗衣服……
這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會到：母愛是多么的偉大，我為能夠有一位這樣偉大的母親而自豪！
難忘的六年級作文14
“嘩”雨如瓢潑一般下了起來，我望著窗外發(fā)呆，又想起了那場雨，和那份難忘的感動。
與狠狠地砸在地上，像要把大地砸開似的。我無助地站在英語班門口，盼望著媽媽們的出現(xiàn)。
“苗藝馨。”一聲熟悉的呼喚傳來，誰？我一轉(zhuǎn)身，看見了她。“閆立彤？你怎么還沒走？是不是也沒帶傘，被澆在這兒了？”我一口氣問了一連串的問題。“哦，我?guī)懔耍瑒偛湃ダ蠋熮k公室送作業(yè)去了，所以才晚了。”他依然笑吟吟的。“既然你帶傘了，就先走吧。”我有些失望，看來我只能等著雨停了。我又轉(zhuǎn)身看了看窗外。
“怎么，你沒帶傘？”閆立彤不知什么時候站到了我身邊，親切地問：“我送你回家吧。”“啊”我驚訝極了。…還是不要了，你要是那么晚回家，你媽媽會擔(dān)心的沒關(guān)系。他邊說表給我拉了出去，站在他的傘下，心里突然暖暖的。
風(fēng)吹著我，我不覺得冷，只覺得像是春風(fēng)輕拂。時不時也有豆大的雨點，我甚至感覺不到，心里依然暖暖的。我和閆立彤一路上說說笑笑，雖然衣服都濕了一半，但我們倆卻都沒有絲毫抱怨，只覺得有樣一個朋友，真好。
很快，我回到了家，閆立彤撐著傘慢慢走永遠了。我身邊好像放了一個火爐，暖暖的，熱著我的心。
難忘的六年級作文15
我是五年級的學(xué)生了，教過我的老師有許多，但在我的腦海里常浮現(xiàn)出一個美麗的身影，那就是我四年級時的語文老師——蔡老師。她嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，和藹的育人態(tài)度，始終令我難忘。
蔡老師個子不高，剪的一個學(xué)生頭，剛好擋住了她的耳朵，銳利的眼睛時常閃爍著智慧的光芒。我剛認識蔡老師的時候，發(fā)現(xiàn)她不愛說話，也不愛笑，總覺得她特嚴肅，我?guī)缀趺看慰吹剿紩@慌失措，生怕她用嚴肅的表情注視著我，后來發(fā)生的一件事讓我對蔡老師有了新的認識。
那是一次課間休息的時候，我整理完課桌，正急著去上廁所，迎面走來了幾個剛從外面打掃完衛(wèi)生的同學(xué)，也許是他們打掃的太累了，很不文明地將掃把一扔。掃把飛了起來，正好從我的臉頰劃過，頓時我的臉上有一絲疼痛，同學(xué)們驚呼了起來：“葉朝陽，你臉上流血了。”正在這時，蔡老師走了過來，她彎下腰來，輕輕地將我的手拿開，柔聲問道：“疼不疼？”那一瞬間，我猛然發(fā)覺蔡老師的眼神是那么溫柔，以前嚴肅的樣子蕩然無存。她一把抓住我的手，飛快地帶我到醫(yī)務(wù)室消毒，雖然當(dāng)時我的傷口在隱隱作痛，但我的心頭卻是暖暖的。
這就是令我難忘的老師，她慈祥的眼神，親切的話語，嚴明的課堂紀律，是不是也給你留下了深刻的印象呢？
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