低碳生活六年級(jí)作文(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的低碳生活六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳生活六年級(jí)作文1
以前我經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的資源。夏天，空調(diào)連夜開(kāi)著。我和爸爸看電視一看就是十幾點(diǎn)。可是現(xiàn)在我改變了主意，因?yàn)橛幸惶欤衣?tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開(kāi)的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫，大家行動(dòng)吧。”
聽(tīng)了老師這一番話，我十分慚愧，于是，做作業(yè)時(shí)，不開(kāi)臺(tái)燈，把窗拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，吃午飯時(shí)，盡量把飯吃完，不浪費(fèi)，下午，少看電視，看完之后及時(shí)把插頭拔下，做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節(jié)約用水，電不浪費(fèi)，而且也節(jié)約了錢(qián)那樣一舉兩得的事，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。可有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，我這樣做是好的，可別人沒(méi)有行動(dòng)啊，光靠我一人是沒(méi)有用的，我必須告訴別人，才能減少地球污染的危機(jī)啊！我有一點(diǎn)灰心了，可爸爸知道我的心事，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō):“孩子你要懂得世界上的東西都不是永久的，但我們得保護(hù)它們，所以你媽整天都叫我們要節(jié)約資源。你不能灰心啊！一定要把這種精神轉(zhuǎn)底下去啊。”我的信心又想回來(lái)了。我鼓起信心，又開(kāi)始了我的低碳生活。我把我節(jié)約的是告訴了我的同學(xué)們，我也鼓舞他們也想我一樣的節(jié)約地球的寶貴資源。
希望 年后，我們的地球又可以變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃的樂(lè)園！
低碳生活六年級(jí)作文2
低碳，節(jié)能這兩個(gè)詞語(yǔ)，我想大家也許并不陌生。可是真正做到的又有多少個(gè)人呢？
你們知道嗎？由于人類(lèi)盲目采集地球上的能源，全球的熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少著，等于每分鐘我們就會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。不僅如此人口的增加促使二氧化碳急速增加，從而導(dǎo)致全球溫室效應(yīng)。冰層融化還會(huì)導(dǎo)致水位上升，要是再上升1米，沿海地區(qū)將面臨嚴(yán)重的水災(zāi)。其中溫室效應(yīng)還會(huì)使土地沙漠化。所以低碳生活絕不可以只是說(shuō)說(shuō)而已。雖然我只是一名小學(xué)生，但只要每一個(gè)人都像我一樣，從一點(diǎn)一滴做起，那么全世界都會(huì)變得更好。
奶奶就經(jīng)常用洗米的水來(lái)清潔廁所。爺爺在陽(yáng)臺(tái)種各種各樣的植物用來(lái)凈化空氣。媽媽從小教我不要浪費(fèi)紙張，用完正面用反面，只要還有位置寫(xiě)就絕對(duì)不要浪費(fèi)。以前我洗手的時(shí)候是不關(guān)水龍頭的，現(xiàn)在我漸漸養(yǎng)成了及時(shí)關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一滴水是多么的珍貴。目前世界上有100多個(gè)國(guó)家缺水，其中26個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，有40%的人遭受缺水之苦，每年有2500萬(wàn)人因水污染而死亡。要是我國(guó)每一個(gè)人少用一滴水都能幫助那2500萬(wàn)人奪回生命了。
每個(gè)人應(yīng)該盡可能的少用汽車(chē)，支持低碳出行。大家都要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，這樣避免了不必要的浪費(fèi)。雖然現(xiàn)在天氣很熱，但是空調(diào)一定要少開(kāi)，因?yàn)榭照{(diào)可是會(huì)嚴(yán)重影響溫室效應(yīng)的。
低碳生活，從小事做起，從你我做起，要是每個(gè)人都可以做到的話，這個(gè)世界將沒(méi)有污染，世界會(huì)是一個(gè)美麗、和諧的家園。
低碳生活六年級(jí)作文3
現(xiàn)在，提倡低碳生活，身為小學(xué)生的我，雖然不能給地球做出多大的貢獻(xiàn)，但在低碳生活這一方面，我也努力做好我能做的小事。
現(xiàn)在我正好放假在家里，就先向家里人“開(kāi)刀”吧！外婆每天做飯不太講究節(jié)約，我說(shuō)：“外婆，現(xiàn)在提倡”低碳生活“，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節(jié)省燃?xì)狻＿�有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所。”外婆吃驚的說(shuō)：“是嗎？！外婆老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧！”
爸爸睡覺(jué)前總要玩會(huì)兒電腦，我就趁機(jī)說(shuō)：爸爸，現(xiàn)在提倡“低碳生活”，玩電腦不僅浪費(fèi)電，對(duì)眼睛也不好，你知道嗎，有好多國(guó)家就是因?yàn)橛性S多肆無(wú)忌憚浪費(fèi)電的人，所以他們經(jīng)常斷電，白天還好，晚上就得打著燈了！爸爸你看他們多可憐啊，你還是早早的睡覺(jué)吧！爸爸高興地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，比我知道的還多，說(shuō)的有道理，我試試看，也加入你的”低碳一族“。我心里喜滋滋的。
到了晚上，外公打開(kāi)了電視，聲音調(diào)的十分大。我說(shuō)：“外公，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí)，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)。”外公滿臉笑容的說(shuō)：“你不愧是我的好外孫女，從小就知道節(jié)約，這些我還沒(méi)想到呢，我一定照辦。”我高興地一蹦三尺高，外公也是“低碳一族”了。
我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用，不用修正液、修正帶。
希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。
低碳生活六年級(jí)作文4
現(xiàn)在，生活水平提高了，人們也變得浪費(fèi)了。但最近，有人提倡“低碳生活”，什么是“低碳生活”呢？“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的用品開(kāi)始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子：
1．冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80％為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。
2．空調(diào)。冬天和夏天，我們都喜歡用空調(diào)。空調(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50％呢！
3．電腦。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50％以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。
另外，當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí)，立即拔掉插頭；當(dāng)我們外出時(shí)，盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足；多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌地鐵，少開(kāi)車(chē)。
“低碳生活”需要大家的努力，每個(gè)人節(jié)約一度電，就能節(jié)約14億度的電。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起，就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
低碳生活六年級(jí)作文5
科技越先進(jìn)，提倡低碳節(jié)能就越難。我們生活在高科技的新時(shí)代，無(wú)法抵擋便利的誘惑。如果真要實(shí)現(xiàn)低碳生活方式，關(guān)鍵在于要把力氣花在刀刃上。
我是一個(gè)敏感體質(zhì)的女孩，患有嚴(yán)重的鼻炎。隨時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)，甚至微弱的灰塵都會(huì)讓我狂打噴嚏。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，我家就像是開(kāi)紙巾鋪似的，垃圾桶里填滿了擦過(guò)鼻涕的白花花的紙巾。
我們用紙方便了，卻犧牲了許多參天大樹(shù)。一開(kāi)始我對(duì)這些不會(huì)說(shuō)話的大樹(shù)沒(méi)有一絲感覺(jué)，直到三年級(jí)的植樹(shù)節(jié)，爸爸送我了一棵小樹(shù)苗，在外公的幫助下，我把小樹(shù)苗種在了我家的花園里，我每天都記得給它澆水。兩年過(guò)去了，直到今天，它還差我半個(gè)頭，主干還沒(méi)有我的胳膊粗呢。我抽一張餐巾紙只需要一秒鐘時(shí)間，小樹(shù)卻要花一個(gè)月或一個(gè)季度才能長(zhǎng)出一張紙需要的木材。
以前我一有鼻涕必須用紙巾擦，現(xiàn)在我換了一種方法，先使勁擤掉鼻涕，然后用水沖凈。我還和爸爸媽媽一起報(bào)了一個(gè)游泳班，游泳可以增強(qiáng)抵抗力，對(duì)敏感體質(zhì)的人特別有用。大半年過(guò)去了 ，我不但成了游泳高手，而且再也沒(méi)感冒過(guò)，也很少犯鼻炎了，家里的用紙量大大減少。
此外，我還鼓勵(lì)爸爸媽媽少開(kāi)汽車(chē)，因?yàn)槠?chē)排出來(lái)的尾氣會(huì)污染空氣。每天早上，就讓爸爸騎車(chē)去上班，如果實(shí)在來(lái)不及，就坐公交去上班。
我們要提倡新的環(huán)保思維和處理方式。人類(lèi)的生活水平不能下降，更不能因噎費(fèi)食。我們要節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)再循環(huán)。節(jié)約資源，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，隨手撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；少用餐巾紙，隨身帶一塊小手帕；多走路多騎車(chē)，少開(kāi)汽車(chē)。讓我們一起來(lái)提倡低碳生活吧！
低碳生活六年級(jí)作文6
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。
我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈，每張紙都雙面打印，少用塑料袋，洗澡就用幾分鐘，水龍頭開(kāi)小一些，洗襪子攢一周再洗，洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告：每人一天少?zèng)_一次廁所，一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí)，如果在20分鐘步行能到的地方就步行；步行20分鐘到不了的地方就騎自行車(chē)；再遠(yuǎn)一些的就坐公交車(chē)或BRT快速公交車(chē)；在城里盡可能乘坐公交車(chē)或BRT快速公交車(chē)到不了的地方就坐出租車(chē)；盡量少開(kāi)私家車(chē)。
在家時(shí)，尤其是夏天基本每天都有人開(kāi)空調(diào)，我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開(kāi)窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開(kāi)風(fēng)扇，如果開(kāi)風(fēng)扇還涼不下來(lái)再開(kāi)空調(diào)。
我想，在我們身邊，低碳環(huán)保可以隨手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人，如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬(wàn)張紙，而生產(chǎn)這上萬(wàn)張紙會(huì)消耗多少東西呢？根據(jù)有關(guān)資料，木材是造紙最主要的原料，生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長(zhǎng)約8年，20尺高大，樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。節(jié)約上萬(wàn)張紙可以保存兩棵3米高的大樹(shù)，這才只是全世界人民的幾百萬(wàn)分之一啊！如果全世界人民每人每天省下1張紙，一年就能省下幾百萬(wàn)棵3米高的大樹(shù)！那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。
現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能減排，保護(hù)好地球，讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧！
低碳生活六年級(jí)作文7
低碳，就是減少二氧化碳排放，呵護(hù)地球，環(huán)保生活。低碳生活就是低能量，低消耗，低開(kāi)支的生活。所以，對(duì)人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇，在我們?nèi)粘Ｉ钪芯鸵龅健肮?jié)能減排”。我們不僅要追求健康生活，還要“低碳”！
請(qǐng)來(lái)看看我家的低碳生活：
早上起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)家里一切都變了。一個(gè)個(gè)塑料袋不見(jiàn)了，變成了一個(gè)個(gè)環(huán)保袋。飯桌上的一雙雙干凈的一次性筷子變成了耐用的硬木筷子。一次性水杯換成了透明的玻璃杯。哈哈！我知道了，我家的低碳生活要開(kāi)始了。
中午，媽媽從冰箱里拿了一瓶可樂(lè)，“咕嚕咕嚕”很快就喝完了，剛想拿去扔時(shí)，她靈機(jī)一動(dòng)，把瓶子拿回來(lái)。用剪刀把瓶子剪成兩半，然后用一張紙圍著瓶子粘上去，在紙上畫(huà)一些美麗圖案，最后用鐵釘在瓶子底下打穿幾個(gè)洞，就這樣，一個(gè)既簡(jiǎn)單又美觀的花盆在媽媽的巧手上誕生了。
我見(jiàn)媽媽做完花盆是那么高興，我也試著拿廢泡沫板做畫(huà)框。我把沒(méi)有用的雨傘上的鐵線，一根根地彎成90度，再?lài)菽逶先ィ伲【瓦@樣做成了。再把自己畫(huà)的畫(huà)放上去，大功告成！我端詳著這幅畫(huà)，覺(jué)得自己很了不起。
晚上，媽媽并沒(méi)有開(kāi)家里的空調(diào)，而是開(kāi)了電風(fēng)扇。媽媽說(shuō)，開(kāi)空調(diào)很浪費(fèi)電的，還是開(kāi)電風(fēng)扇吧。我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我也把耳機(jī)摘下來(lái)，關(guān)了隨身聽(tīng)。9點(diǎn)了，媽媽叫我不要太晚睡覺(jué)，而且也不要浪費(fèi)電燈的電量。
躺在床上，我禁不住思考：是啊！“低碳生活”就像一條改變未來(lái)的彩虹，五彩繽紛；也像一根迎接未來(lái)的蠟燭，點(diǎn)燃希望。我從心底里有感而發(fā)——低碳生活我能行，創(chuàng)造未來(lái)需要你。
低碳生活六年級(jí)作文8
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境。只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費(fèi)地球能源，就能讓地球更綠色更環(huán)保。
有想法就要有行動(dòng)。于是，我和我的父母開(kāi)始了一段低碳生活。
夏日炎炎的時(shí)候，我覺(jué)得家里很悶熱，開(kāi)著空調(diào)有太浪費(fèi)。一會(huì)兒，我想和爸爸去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們騎摩托車(chē)去吧。”我搖搖頭，說(shuō)：“騎摩托車(chē)耗費(fèi)能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧。”爸爸稱(chēng)贊道：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”
所以，我們就步行來(lái)到了游泳池，這樣不僅鍛煉了身體，還節(jié)約了能源。這難道不是一舉兩得嗎？
有一次，我們?nèi)ルx家較遠(yuǎn)的地方購(gòu)物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢(qián)，爸爸上前阻止，說(shuō)：“購(gòu)物太少不好，盡可能一次性購(gòu)足，就少了幾次購(gòu)物，也省了車(chē)油。”媽媽說(shuō)：“是個(gè)好辦法。”因此，我們把所需的東西一次性買(mǎi)足，這真是省力又省時(shí)。
平常，我們家總是把水來(lái)循環(huán)使用。我媽媽用淘米水來(lái)澆澆花草，淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)。這樣，不但節(jié)約了水，也滋潤(rùn)了花草。用洗衣水拖地，接著沖馬桶。雖然多費(fèi)了些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值睦盟Y源，我們總是樂(lè)此不彼。喝剩的酒能擦電視機(jī)的屏面，可以倒入墨汁中，使顏色加深……
低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天！
低碳生活六年級(jí)作文9
以前，我不知道什么是低碳生活，所以，我家的“工人”都特別辛苦：電燈大哥總會(huì)因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽而加班工作好幾個(gè)小時(shí)；電風(fēng)扇小姐在夏天徹夜不眠的加班；筆記本大伯更是被我一頁(yè)一頁(yè)撕的面目全非……最近，我在電視電腦上發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的年輕人都崇尚低碳生活，而這低碳生活是很環(huán)保，很時(shí)尚的一種生活方式，像我這樣的時(shí)尚一族，也想體驗(yàn)一把！可想到我家那些可憐的“工人”們，我決定，用五個(gè)月的時(shí)間來(lái)補(bǔ)償它們！一轉(zhuǎn)眼，五個(gè)月過(guò)去了，看看我的成果吧!
春暖花開(kāi)的二、三月：
二月、三月、種植樹(shù)木的時(shí)間在我家樓下的小菜園里，我們一家人種了兩棵小樹(shù)和幾棵薄荷；在我家陽(yáng)臺(tái)上，為我種下了能吸收二氧化碳呼出氧氣的吊蘭，仙人掌還有供人觀賞的觀音蓮，搖錢(qián)樹(shù)……如果我種的植物每天釋放 克氧氣，那么一個(gè)月就是 克，一年就是……我為地地球釋放了好多好多氧氣，我驕傲!
溫暖的四、五月：
四月、五月天氣溫暖，不冷不熱，是散步的好時(shí)光，為此、我特別做了一個(gè)小計(jì)劃們，而且這個(gè)小計(jì)劃得到了家人的支持，五月期間，只要天氣好、每天、我們一家人把家里的燈一關(guān)，關(guān)門(mén)就出去散步，兩個(gè)月下來(lái)我們一家人不但鍛煉了身體，還節(jié)約了不少度電，真是一件兩全其美的好事。
熾熱的六月：
熾熱的夏天來(lái)了，人們開(kāi)啟空調(diào)、電扇、有的還吃起了雪糕，在我家這個(gè)低碳家族中，有好點(diǎn)子：在家準(zhǔn)備一個(gè)涼水瓶，下班回家喝上一杯涼開(kāi)水；在一開(kāi)空調(diào)時(shí)，當(dāng)房?jī)?nèi)溫度降下來(lái)時(shí)，可以關(guān)上空調(diào)開(kāi)風(fēng)扇，這樣節(jié)約了好多電呢！
五個(gè)月的時(shí)間，我成為了低碳一族，朋友們，讓我們的生活變成低碳生活，讓我們節(jié)約一度電、一張紙，節(jié)約一滴水、一粒米，節(jié)約一點(diǎn)資源，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更美好！
低碳生活六年級(jí)作文10
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
去年夏天，天氣非常熱，我和爸爸媽媽“躲”在家里看電視。一會(huì)兒，爸爸離開(kāi)沙發(fā)，走到到空調(diào)下，拿起空調(diào)的遙控機(jī)，“嘀嘀”地按了幾下，之后又走到沙發(fā)旁坐下來(lái)。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才在干什么啊？“爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么。”我不信，走到空調(diào)下，拿起遙控機(jī)一看，呀！原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了22攝氏度！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們把空調(diào)關(guān)掉吧，我們吹電風(fēng)扇好不好？這樣可以減少許多碳的排放量。”爸爸媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話連連點(diǎn)頭。
還有一次，冰箱里放著許多亂七八糟的東西。媽媽說(shuō)，她還要放許多東西，但這樣很費(fèi)電。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招。我問(wèn)媽媽要了許多沒(méi)有用的硬紙板，把它們做成大大小小的盒子，上面貼上各種分類(lèi)的標(biāo)簽，然后按分類(lèi)去整理。不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔。這樣既解決了媽媽的難題，又省了電，真是一舉兩得啊！媽媽看見(jiàn)我這么能干，就對(duì)我說(shuō);“電器開(kāi)著會(huì)排放出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)，也會(huì)排放出可怕的二氧化碳，所以充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。”原來(lái)是這樣啊，我本來(lái)以為只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒著些才會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們家園。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
低碳生活六年級(jí)作文11
天更藍(lán)，水更綠，電腦一族常關(guān)機(jī)，錯(cuò)峰上班不擁擠，空調(diào)關(guān)掉透透氣。私家車(chē)，要少開(kāi)，出門(mén)多乘公交車(chē)。多走路，更健康，還要多用節(jié)能燈。低碳生活靠大家，多去做，才實(shí)現(xiàn)。植樹(shù)造林人人夸，保護(hù)家園多出力。-——這是我改編的`順口溜。這一星期，讓我聽(tīng)到，看到最多的是提倡低碳生活。什么叫低碳生活？低碳生活的簡(jiǎn)稱(chēng)是“節(jié)能減排。”今天的我已完會(huì)理解了低碳生活的重要性。以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，冷空調(diào)通宵開(kāi)，還要把溫度調(diào)到最低。冬天，熱空調(diào)通宵開(kāi)，還要開(kāi)著加濕器。電視機(jī)開(kāi)著睡，就連水資源也不放過(guò)，洗澡放滿一池水在里邊游泳，就是洗完了澡還要開(kāi)著水籠頭加熱，等換好睡衣后才慢條斯理地把籠頭關(guān)上。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了節(jié)能的重要性，所以從現(xiàn)在起，我們必須節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油，那也是我們每一個(gè)人都盡可能做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將永遠(yuǎn)是夏天，我們將看不到百花盛開(kāi)的春天，看不到翩翩起舞的秋天，看不到潔白無(wú)瑕的冬天。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫后代。大家行動(dòng)吧！
希望經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球又變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園！
名師點(diǎn)評(píng)：因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重，小作者明白了“低碳生活”的重要和必要。小作者在文中反思了自己以前種種浪費(fèi)資源的行為，表達(dá)了自己要從現(xiàn)在開(kāi)始“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油”的決心。我相信如果大家都能夠和小作者一樣開(kāi)始覺(jué)悟，“地球一定能夠又變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園！
低碳生活六年級(jí)作文12
低碳，是一種生活方式，它倡導(dǎo)人們?cè)谏钪斜M量減小能量的消耗。
學(xué)習(xí)低碳
在學(xué)習(xí)生活中，人有優(yōu)劣之分，其中學(xué)習(xí)方法也有好壞之分，但是根本原因就是有的人懂得“低碳”，有的人“耗損高”卻“收獲少”。如果你想高人一等，學(xué)習(xí)更上一層樓，那么就請(qǐng)學(xué)習(xí)“低碳”吧。
學(xué)習(xí)低碳，就是提高學(xué)習(xí)的效率，在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)好該學(xué)的，并把它學(xué)好。在學(xué)校，你必須盡可能的抽時(shí)間做作業(yè)。回到家，用很少的時(shí)間完成作業(yè)，大部分時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，你還可以早睡，以保證充足的睡眠，提高第二天的聽(tīng)課質(zhì)量。當(dāng)你睡在床上時(shí)，有的人還在熬夜點(diǎn)燈拼命地寫(xiě)作業(yè)呢！可見(jiàn)，學(xué)習(xí)低碳是有多么重要。
運(yùn)動(dòng)低碳
初三，體育要中考了，每天都在頻繁練習(xí)長(zhǎng)跑，跳繩，坐位體前屈，籃球。每天起早貪黑的就為這些，但是，你不掌握方法，像這樣盲目的練習(xí)，效果和效率往往都是很低下的。長(zhǎng)跑也是講究技巧和方法的，比如說(shuō)體力的平均分配，跑步中的呼吸調(diào)整與節(jié)奏，手的姿勢(shì)與跑步的姿勢(shì)。不掌握這些要領(lǐng)，跑步滿分是很難的一件事。
所以在運(yùn)動(dòng)中，我們既要學(xué)會(huì)方法，在加上適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，那么收獲的成果，往往是出乎預(yù)料的。
生活低碳
現(xiàn)在，生活環(huán)境正在逐步惡化，我們必須強(qiáng)調(diào)低能耗，低污染，以減小對(duì)大氣的污染。我們出門(mén)盡量以低碳環(huán)保的形式出門(mén)，現(xiàn)在，我們必須銘記“低碳”二字。
低碳，無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們的生活中，出行低碳，學(xué)習(xí)“低碳”，生活低碳，運(yùn)動(dòng)“低碳”，我們要樹(shù)立低碳的意識(shí)，如果我們學(xué)會(huì)“低碳”，并且能夠很好的運(yùn)用在生活中，那么我們收獲的效率與成果往往是出乎預(yù)料的。
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