【必備】《春節》六年級作文集合10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的《春節》六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《春節》六年級作文 篇1
過年前幾天，媽媽就拿出工資，去大潤發購置年貨，整天成包成包地往家里放。不大的房子于是被堆滿了。
除夕降臨，買來鞭炮，把春聯什么的都貼在門上。這一天我家還要大掃除一次，媽媽拿著雞毛撣子，我則在旁邊打打下手。
到了除夕夜那天，晚上熱鬧非凡。家家戶戶到處飄著酒肉的香味。三家人圍聚一桌，大家一邊互相碰杯，一邊互相說著祝福的話語。碗里的飯啊，菜啊，都要留下一口，意味著年年有余。肚子可不能填飽!過一會兒還要蘸著醋吃色味雙美的餃子呢!這其中也有不少的講究呢!不論大人還是小孩都只能最多吃十個餃子，而且還得一口一個。至于理由，誰也不知道，只是我們家一個特有的習慣罷了。
正月初一一直到正月初五，則是天天拜年，收壓歲錢也不是伸手就拿拿了就走的，還得叫上幾聲，說上幾聲祝愿，這才能彎著腰接過那壓歲錢。
一眨眼便到了元宵節，人們呼朋引伴，攜老扶幼，滿懷愉悅之心到中心廣場猜燈謎，那是多么的有趣呀!猜對得獎，有些燈謎非常簡單，想想就能知道，而有些燈謎則讓人抓耳撓腮，在大家的提示下也無法得知答案。雖然沒猜出謎底，雖然得不到獎品，但他們的心里也是甜滋滋的，重在參與。更何況他們圖的不是獎品，而是一個熱熱鬧鬧的元宵節!
春節就這樣在不知不覺中溜走了，小孩該去上學，但心里也依然回味著那快樂的春節，大人又去照常做事，但一想起那濃濃的過年味兒，還有些不舍呢!
《春節》六年級作文 篇2
中國最重要的傳統節日當然是春節啦，也是孩子們最喜歡的節日，在節日里我們不僅能得到壓歲錢，還能放鞭炮玩，真是開心無比啊！
年初六的早上，爸爸突然對我說“杭遠秋，我現在提到春節，你會想到哪幾個詞語呢？我立馬脫口而出：”辭舊迎新、團團圓圓、幸福歡快！“
大年三十，我們一大家子都忙著大掃除，將灰塵掃出家門準備迎接新年。到了下午，我們將舊春聯換下來，貼上嶄新的春聯。大門口去年的燈籠也被換上了新燈籠，過年的氣氛也就一下子上來了。到了初一，我們又換上了新衣服和新鞋子，開始了新的一年。春節就是辭舊迎新的日子。
大年三十這天晚上，即使離家再遠的人們，也不忘回家吃個團圓飯，因為過了一年了，都想借此機會和家里人團圓一回，享受家的溫暖。我和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起，互相說著自己的愿望和祝福，吃著餃子和湯圓，代表新的一年像湯圓一樣團團圓圓。春節就是團團圓圓的日子。
每到春節當然更是孩子們的幸福樂園。今年我就和長輩們一起守歲，到了零點，屋外的鞭炮聲就響了起來，此起彼伏，直到天亮。我還收到了爸爸媽媽和爺爺奶奶的壓歲錢。
到了初一的夜晚，我們拿著買好的煙花到空曠的地方燃放，五彩繽紛，美麗極了！初二的夜晚我和全家人去看燈會，重要的不是看燈會，而是全家在一起的時候，那種幸福是在哪也找不到的！春節就是這樣一個幸福歡快的日子。
“爸爸，我還能想到張燈結彩、喜氣洋洋、歡天喜地……”爸爸摸著我的頭，微笑地說：“我們的杭遠秋過年長大了好多！”
《春節》六年級作文 篇3
在我記憶里，印象最深最隆重的節日就是過春節。過春節的時間是在寒假，有大把的時間可以玩，還有很多有意思的活動。
首先是離大年三十還有十多天開的迎春花市。每年我們家都會去逛花市。花市里人來人往，熱鬧非凡。最多的是各種花卉，爭奇斗艷；還有賣春聯和年畫的；我們小孩最喜歡的是賣小動物的，光看就可以看很久；還有棉花糖、糖炒栗子等等很多小吃呢。
每年我們家都會買一些比如：好運竹、金錢樹、百合花等等，媽媽說這能為新年帶來好兆頭。每年我們家還會買生肖年畫和春聯，回到家一家人一起貼在門上很喜慶。去年我們家買的對聯，上聯是“鴻運當頭萬事順”，下聯是“吉星高照全家福”，橫批是“萬事如意”。
我在爸爸的老家湖北荊州過了好幾次春節，那里是可以放鞭炮的，所以每年年三十晚上，我就會和哥哥姐姐們早早地買上一大堆鞭炮煙火，嗶嗶叭叭的爆竹聲和火花四射的焰火令我們興奮不已。
新年初一，每個人都穿得漂漂亮亮的，互相走親訪友，相互拜年。過年的幾天，爸爸媽媽還有很多大人就會捧著手機不停地發大吉大利的短信，我們小孩子最高興的就是忙著“收紅包”。現在是十一月，還有兩個多月又可以過春節啦！我盼望著虎年春節的來臨。
《春節》六年級作文 篇4
義烏的春節
“百里不同風，千里不同俗。” 比如春節，是我國的傳統節日，但各地有不同的過法，今天，我就要介紹與眾不同的義烏春節。
義烏的春節在除夕便開始了。
這一天下午，父母們去迎接祖先的雕像，放在祠堂的大廳內的正墻上，供桌上擺上肥大的豬頭，上好的五谷等祭祀用品，點燃兩支紅蠟燭，一把香。然后老少坐定，依次祭拜。
和別的城市一樣，這天人們家家都要上嶄新的春聯，要全家團圓吃團圓飯。全城的老少都要守歲，不到凌晨零點不能睡覺。這幾天必須要放鞭炮，不少人家都買好了煙花爆竹燃放，尤其在零點，是一個喜慶的高潮，一束束煙花飛向天空，有紅的，藍的，有花型的，也有柳型的，爆竹聲震耳欲聾，大人與小孩都不亦樂乎。
正月初一卻是十分清靜的景象：人們早早的`起床，準備好貢品，向著先祖的墓地出發了。到了墓地，要與那些去世的親人“說話”，“談心”。回家后，要吃份特別的早餐，——“羹”，“羹”是用野菜，米粉之類的和起來，全家都要吃這種早餐，代表“憶苦思甜”，不過，這種飯也是很好吃的，我們孩子甚是喜歡。
過了初一，到十四，就基本和各地一樣，要去親朋好友家拜年，交流感情。
元宵節來臨，春節的高潮到了。這天，人們不許殺生。早上，要互相講吉利話祝賀，給老人和小孩們壓歲錢。從初一到十五，人們都不許講不吉利的話。吃完早飯，人們就從四面八方涌上街頭。同時，各種慶祝活動也相繼舉行。每當“爆竹聲中一歲除”時，人們就開始了舞獅，舞獅是由兩個人合扮一頭大獅子，一人扮小獅子，另一人扮武士。獅子忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而搖頭擺尾，千姿百態，妙趣橫生。緊接著還有唱歌，跳舞，下棋……內容可豐富了。正月十五鬧花燈，大街小巷，處處張燈結彩，一個個精致的小燈，照亮了大街的角角落落。幾百個燈，各有各色，各有各圖案，各有各形式，讓人仿佛進入了一個五彩繽紛的世界。
街上人山人海，有的三五成群在逛街，有的為在慶典活動旁觀看，耳邊不時響起如雷鳴般的掌聲，喝彩聲，晚上，是必須吃元宵的，還可以猜燈謎，放煙花爆竹，不失為一個熱鬧的節日。
一轉眼，到了正月十六，春節結束了，孩子們去上學，大人們又照樣忙事去了，春節的熱鬧景象卻留在了人們的心中。
《春節》六年級作文 篇5
春節是我國最重要的一個傳統節日之一。
在我的家鄉寧波，春節是這樣過的：在大年三十晚上，一家人團團圓圓地吃著年夜飯，看著精彩的春節聯歡晚會。長輩們給小輩們發壓歲錢。到了零點，家家戶戶都要去放煙花爆竹，五彩繽紛的煙花在空中飛舞：有的像盛開的鮮花，有的像美麗的蝴蝶，還有的像金蛇狂舞……人們通過這種方式來辭舊歲迎新春。正月初一，男女老少穿著新衣服走親訪友、互相拜年，到處一片喜氣洋洋的景象。這樣一直熱鬧到正月十五元宵節，商場里、超市里常常有猜燈謎、鬧元宵活動。過了元宵節，春節才算真正結束。
我最喜歡過春節了，因為我可以拿壓歲錢，放煙花……更重要的是我又長大了一歲，我可以成為一個真正的男子漢了！
《春節》六年級作文 篇6
春節快到了，我自己一個人到體育廣場上去逛。剛走不遠，只見前面圍著一大群人，我好不容易從人縫中擠了進去，只見那小販身穿花衣，地上擺著各種誘人的“獎品”：貝殼，鬧鐘，玉佛讓人看得眼花繚亂。
“快來買吧，一元六圈，只要套中，獎品歸其所有！”幾個看熱鬧的人終于忍不住了，出幾元給小販，買了二十幾個圈。圍觀的人目不轉睛地緊盯著，只見那竹圈在空中劃出一道優美的弧線，輕盈地拍打在一尊玉獅上，眼看那玉獅是“袋中之物”時，那竹圈不聽話在玉獅上抖了幾下，又慢悠悠地溜開了唉！希望像泡泡一樣破裂了。“啪啪啪”連扔了三個，竟一個也未中。
我躍躍欲試，迫不及待地買了六個圈，竹圈在手中，興奮又緊張。竹圈雖然輕如鴻毛，在我手上卻重如泰山。我拿著圈，瞄準一個貝殼，左轉90°，右轉45°，輕輕一躍，竹圈好似一架“戰斗機”飛了出去，打在一尊玉佛上，彈了幾下，飛了出去。“再試試”我接二連三地扔了幾個，都沒中，最后一個只中了一把小刀，還是“瞎貓碰上死耗子----碰巧的”。
但有些“武林高手”連中了好多東西，真是令我又嫉妒又羨慕！唉，小妹干拜下風，只好偷偷的遛走。
《春節》六年級作文 篇7
今天是年初一，我和我的小伙伴巴壘、盧聞博、和臣航、劉帥巖在一起玩。
我們不知道玩什么，因為那些游戲都太無聊，所以身為老大的巴壘說：“諸位，今天我們玩什么呢？”和臣航說電棒，盧聞博說紅燈綠燈停，我說：“不如咱們挖個地道吧，”大家一致同意。
我們開始挖了，每個人挖一個坑，接著我們互相用瑞士軍刀把自己挖的坑通到別人的坑，你可別以為這是個簡單的工程，必須得把通道的口修大，上面還不能塌，而且還很堅固。
地道挖好了，這可是我們費了九牛二虎之力建好的，我們突然有點餓，巴壘給我們買了好多好多零食，我們剩下了很多沒有吃完，我們想，要是放家里，大人們不讓放，要丟在外面怕被人偷走。我說：我有辦法，我們挖個地窖把這些零食放好。地窖挖好了，我們找來一些干凈的干草，把零食包好后，放進地窖里，再把口封上就大功告成了。那些零食準備晚上吃。
今天，我 度過了一個快樂的下午。
《春節》六年級作文 篇8
過年了家家戶戶都在準備著過年吃的食材；都準備買新衣服；都在銀行里取錢準備給孩子們壓歲錢······我也不例外。
爺爺到商場里買了糯米，紅棗，蜜餞，核桃仁，紅綠果脯絲，桂花，松仁和水······。x月x日爺爺把糯米洗干凈然后用毛巾放在糯米上在廚房放了一個晚上，第二天開始做崇明糕了我把糯米和點水慢慢的揉再把紅棗，蜜餞，核桃仁······切成兩半放入糯米中。不料一不小心切到手了。我立刻貼好創口貼，接著去做崇明糕。
把水燒溫水把圓形的模子撈一點糯米放在燒成溫水的容器上再把它蓋好過了一會我在糯米上再撒一點糯米再把紅棗，蜜餞，核桃仁······放上然后用米粉覆蓋。然后用水蒸汽把糕蒸熟。
蒸熟后爺爺和我把圓形模子拿出用保鮮膜包裹起來。然后我接著用剛才的過程做了3個崇明糕1個自己吃剩下的2個奶奶說送給別人。
奶奶拿給別人時自豪的說：“看！這是我孫子自己做的崇明糕！嘗一嘗好不好吃。”他們嘗了之后都說：“恩！味道不錯！”
等糕冷卻后我把保鮮膜拆開切好拿了一塊品嘗著自己做的崇明糕，心里樂滋滋的，我也學會了一門手藝。糕寓意著節節高，步步高，吃著自己做的糕許下自己的愿望。
《春節》六年級作文 篇9
快要過年了，各家各戶都在準備年貨。早上，我去上作文課，一進門，就有一股墨香撲鼻而來。走近一看，原來是劉凡赫正在寫過年用的的春聯。一個個方塊字進入了我的眼簾。旁邊的同學們都在夸她寫的多么好。
這時，我突然有一種像是吃了很多檸檬般的感覺。因為我和她差不多都在一個時間學書法的。而她寫的字已經有好幾次都獲獎了，而我的字還一次獎都沒獲得過。現在她寫的字已經比我寫的字好了很多。去年過年的時候，劉凡赫寫的福字。而我卻只練習了基本筆畫，因為那時老師告訴我只有把基本筆畫練好才可以寫福字。老師還告訴我只要把字練到劉凡赫的字那樣就教我寫別的字。在去年時，她的字就把我落下了一大截。
想到這里，我心里就更不好受了。不過這時，張老師來了，她也恰好帶來了紅紙，打算讓我們這節課寫對聯。這時，已經上課了。劉凡赫把筆墨擺在了桌子上。我把筆拿了起來。沾上墨，可不知道為什么，我的手一直在抖。墨也沾多了，可我始終不敢下筆，看著劉凡赫已經工工整整地寫好了上聯了，我心里像是吃了黃連一般的苦。我寫出來的字為什么就不能被別人表揚呢？這時，我又聽見有人夸獎她寫的字好。我現在恨不得一下變成她，沐浴著表揚聲和夸獎聲中。
可是那只是想象。我的腦海中又浮現出了以前我不好好練書法。把我寫的撇畫成蝴蝶的情景。如果那時我一筆一劃的練，說不定現在大家也會表揚我的字寫的如何好呢！那我不就成了王羲之二代了嗎？那時我只要大筆一揮，大家都會向我投來贊揚的目光。
不過，早知今日，何必當初呢？如果我以前認真一點兒不就好了嗎？這使我一下子又想起來，在聯歡會上我和任貴一一起畫畫時的情景。那天我沒有帶氈子，所以我就想匆匆對付一下。但到后來那張紙已經破的不成樣子了。想到那時張希文和徐曉琪為我接掉下來的畫時，我的心里暗暗地懊悔。
不知不覺的，我的對聯已經寫完了。看看劉凡赫的對聯：上面的字粗壯有力，而我的對聯上的字卻又細有小，像得了病一樣。回到家，我想把我寫的對聯貼在大門上。但爸爸卻不讓我貼，不過后來我的對聯還是被貼在了我奶家不起眼的車庫門上面。
看著我的對聯被貼在了不起眼的庫門上，我像是喝了辣椒水一樣。因為劉凡赫的對聯已經被正正道道地貼在了她家的大門上。都怪我沒有努力。不過明年的春節，我一定把我寫的對聯貼在我們家的大門上面，20xx年我還要在書法上努力加油，超過劉凡赫。
20xx年，我給自己熬了一碗只有酸、苦、辣，沒有甜的一碗湯。不過，我還是要把它喝下去。在20xx年，我要給自己熬一碗五味俱全的好湯！
《春節》六年級作文 篇10
“歡度春節”這些標語在電視機廣告上經常可以見到，也正是這些標語為春節添上了歡喜的氣氛。
每個人都在春節前上街購物，買件新衣服，新鞋等等。而我也不例外。聽說這意味著新的一年能換然一新，來一個好運。我覺得春節也有好的一面，也有壞的一面。當然對于我們來說是好的，有假放，有利是收。而對于清潔工來說，新年可是很辛苦的一段時期，他們在春節期間要打掃的垃圾增了很多。其實我們在開心的同時也不要破壞東西和亂扔東西，我們“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。所以我們不要在公共場所玩的時候，不要亂扔東西，只有這樣才能使清潔工人也能做到“歡度春節”。政府也為人們能做到“歡度春節”，特意舉辦了一個煙花晚會。這個晚會是在十九那晚舉行的，那晚有許多人到來，人們甚至要擠到出公路去了。煙花開始放了，首先在我們眼前的是一束束多彩多姿的煙花射上天空，再在空中爆，好象一朵朵美麗的鮮花。接著又有更多在空中爆開時的姿態多樣的煙花。人們在觀賞的期間還不時傳出一陣陣的“哇”聲。但是在煙花晚會完了，人們散去之后，牌坊（地方名）卻變成了“垃圾場”了，垃圾是隨地都是。這是清潔工人可忙個很，他們個個都彎低腰撿垃圾。我當時看到這樣的情景想：那些清潔工撿完后一定是很累的了，明天就是大年初一了，也要做得那么累，真是很痛苦！所以我們不要亂扔東西了，使清潔工人也能做到“歡度春節”。
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