【精品】六年級故事作文匯總七篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
我有一張印刷精美的郵票。它是20xx年發行的《丙戊年》生肖郵票，整版72枚。這張郵票的設計者是呂勝中，1952年出生，和我爺爺同一年出生。
我和這張郵票結緣已經有十二年了。從我剛出生，它就一直陪伴著我。郵票上的具體圖案是一只坐著的小狗，穿著民族服裝，外套是個馬夾。小狗長長的尾巴卷成了一個壽桃型。脖子上還戴著一個紅紅的中國結。兩只大眼睛目光有神，凝視遠方。它的身上放著向日葵，天上掛著綠色的鈴鐺，甚是好看。郵票的左上角寫有“80分”字樣，右下角印有“中國郵政”四個大字。
說起我和這張郵票之間還有一個故事呢！因為我屬狗，所以我5歲的時候在外面買郵票專挑有狗的。面對集郵大廳里人山人海的場面，柜臺里展示的郵票數不勝數。爸爸突然對我說他想上廁所，讓我一個人留在那里，還順手給了我10元錢，讓我挑好郵票后去外面的大門口等他。我在里面逛來逛去，沒見到好的，剛想到門口等爸爸，突然看到靠近門口的柜臺里有一張郵票。這張郵票被我看中了，就是現在的郵票。我把錢給了里面的阿姨，然后開開心心地來到大門口，卻沒有見到爸爸。這時，我把郵票拿出來欣賞，不慎被風從我手中吹走了。我急忙追了上去……這時，剛好從門內出來一個叔叔，我碰到了他，郵票落了下來。我抬起頭來，發現那人就是爸爸。
從此，我知道每一張郵票的背后都記錄著一個人物，一些山水，一段歷史……
六年級故事作文 篇2
不知何時，我開始羨慕站在舞臺上歌唱的人。總是覺得，我的心能隨著音樂而跳動。歌聲澎湃，我心澎湃；歌聲苦澀，眼角流淚。
我開始習慣于唱出自己的心聲；我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣，站在舞臺上，面對臺下千萬掌聲，面對臺下無數搖晃的熒光棒。
這就是我的夢想嗎？
一向內向的我為了這個夢想不斷改變自己，不斷超越自己，一次又一次地表現自己。我發現：在追夢中，我變得更加勇敢啦！
這就是夢想的力量嗎？
擁有夢想的人就等于把握住了奇跡。因為夢想能改變生活，改變命運。相信夢想就是最好的信仰，指引我勇往向前不彷徨！
在夢想面前，每個人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏，夢想就會變成現實。
少年朋友們，勇敢追夢吧！不畏艱險追夢的歷程就是成長的歷程。
因為這個世界上最強大的信念就是夢想，夢想能夠指引我們走向勝利的彼岸。
夢想快樂，快樂夢想！
我一定會在追夢中繼續努力前行，直到走向成功的彼岸。因為人生因夢想而美麗！
六年級故事作文 篇3
我的成長故事中，有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號，這個外號的`故事也是我的成長故事中驕傲的事，這個外號使我無數次飄飄然。
剛買五子棋時，我和姐姐比賽，總是不分上下，這局你贏，下局我贏，這局你輸，下局我輸，可我發現姐姐個缺點：只會橫、豎著看。我可幸運了。我學了一招，又一輪開始了，我們打了平局，我們各自冒著冷汗，這時，我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”，把棋子一放，“耶！”贏了。姐姐讓了讓位，爸爸代替她，我反復用絕招，每次贏爸爸，他總是說：“你小子真陰險、狡猾！”幾輪過后，我是第一，姐姐說：“專家，專家！”從這以后，我的外號就是“斜眼專家”。
這就是我的一個成長故事，一個使我飄飄然的故事。
六年級故事作文 篇4
也許你的臉上長有幾顆雀斑，那你一定十分厭惡它，認為它影響了你完美的容貌，可是你的臉上長有七十七顆雀斑，你有何感想？不要不相信，馬爾其臉上就有這么多雀斑。
馬爾其小小的圓臉上長了七十六個雀斑，雖然……等等，還有一個雀斑長在他的耳垂上。雖然集市里的人都很喜歡馬爾其（一切緣于他的雀斑），但馬爾其還是對雀斑們不給好臉色，咒罵已成為小雀斑們的家常便飯。
一個天上布滿閃爍星星的夜晚，在又受了一頓臭罵后，住在馬爾其鼻尖上的最小雀斑——小美人（這樣稱呼并不夸張）對所有雀斑說：“兄弟姐妹們，你們受得了馬爾其的咒罵嗎？”“受不了！”大家小聲附和。“你們受得了馬爾其的臭臉色嗎？”“受不了！”大家情緒越來越高漲，越來越激昂。“那我們離開這里吧！”“……”聰明的人都知道，或者雀斑都知道在人的臉上是再舒服不過，誰愿意到外面的大千世界去經歷風吹雨打各種磨礪來討一個能生存卻又不舒服的地方呢？但自由還是成為了光芒的天使，雀斑們在小美人和酷帥哥（在耳垂的雀斑）的帶領下離開了馬爾其的臉，盡管那里再舒服不過了。
第二天早上，馬爾其醒后去廚房找媽媽，他的媽媽驚奇地說：“孩子，你從哪來的？”馬爾其驚訝地張大了嘴：“媽媽，我是馬爾其呀！您不認識我了嗎？”他的媽媽端詳了他好一會兒后說：“不錯，你是馬爾其，我的孩子，可你臉上的雀斑呢？”馬爾其連忙跑進了臥室，一聲驚叫過后，臥室里傳來了鏡子打碎的聲音，馬爾其淚流滿面地出來了，他大叫：“媽媽，鏡子里的不是我，是個面色蒼白的男孩，家里的鏡子出問題了！”“孩子，不是家里的鏡子出問題了，而是那些雀斑不見了。”隨后馬爾其找遍了家里，甚至連地毯都翻開找了，但還是沒找到。馬爾其又去了集市，那里是雀斑們最喜歡去的地方。而今天早上所有人都在說：“馬爾其怎么還不來？”馬爾其大叫：“我就是，我就是！”賣花的說：“你得了吧！”賣面包的說：“誰信！”賣報紙的哈哈大笑，賣雞蛋的說：“是么？”賣寵物的說：“你也許是個帥氣的男孩，但你比起馬爾其，差遠了，他臉上有七十六個可愛的小雀斑！還有一個在耳垂上！”
馬爾其失望地從集市走出來，又急忙跑進了失物招領處，失物招領處的一個老頭坐在搖椅上說：“你丟了錢包、手機、書包還是你的腦袋，年青人？”“我找的是雀斑。”“它們長什么樣？”“圓圓的，紅色，有七十七個。”老頭極不情愿地站了起來，走到了一個大架子前，“它們有柄嗎？”“沒有。”“那不是這個。”老頭把平底鍋塞到架子下，一陣乒乒乓乓的聲音過后，老頭把一個火雞蛋、幾粒豌豆、一個乒乓球和一個籃球放在了桌子上。“這里有你的東西嗎？”“不，沒有。”馬爾其走出失物招領處，頭埋得更低了。他又走進了警察局，一個警察接待了他。
“唔，雀斑，它們喝酒后鬧事了嗎？”“沒有。”“放火、撞車或打劫？”“好像沒有。”“那我幫不了你，這事和警察沒有關系！”警察雙手一攤聳了聳肩膀。
馬爾其迎面走進了動植物展覽廳，在解說間，一個男人正在往墻上畫一匹馬。“孩子， 你有什么事么？”“我找我的雀斑。”“雀斑？是不是一種兩耳下垂的獸類，這種動物有一千多種！”“不，我找我的雀斑。”馬爾其固執地說。“那你去植物栽培部。”說完又繼續給墻上的馬上色。在植物栽培部，一個男人正在看書，他左胸口兜插著郁金香和大麥，右衣兜夾著一只玫瑰，頭上還插著一只水稻。“雀斑？哦，讓我查查。”一陣嘩嘩的翻書聲后，男人雙眼放光：“迎春歌！孩子，你要找的可能就是迎春歌！”“不，我找我的雀斑！”男人并不留情，他眉飛色舞地繼續念道：“還有一種是有翅昆蟲……”馬爾其悄悄退出去了，在樓梯間，馬爾其聽到：“……有翅昆蟲在水……”“瞧！有翅昆蟲！”
馬爾其出了大門，你猜他看見了誰？是大名鼎鼎的貓咪卡卡，他正在聚精會神地看著什么。“貓咪卡卡大人，您在看什么？”“喵，是一群無家可歸的雀斑。”“雀斑？”馬爾其雙眼放光，“它們往哪里去了？”“大概是那個方向。”貓咪卡卡指了指，剛一回頭，馬爾其早已不見了，貓咪卡卡馬上明白了，那是他的雀斑。雀斑們是紅色的，在綠色的草叢中不難發現，馬爾其蹲下來，對雀斑們說：“請你們回到我的臉上好嗎？”“那你不會打罵我們了？”“不會了！”“也不許不給我們好臉色！”“求你們了！”馬爾其快哭了。“也好。”雀斑們商量了一會兒后，紛紛回到了自己的崗位，欣喜了一會兒后，馬爾其感覺有些不對。“是不是少了一個雀斑？”在耳垂上的雀斑說：“讓我來數一下！”“不好！小美人不見了！”馬爾其連忙到處找，終于在一片桑樹葉上發現了小美人。“小美人，請你回到我的臉上吧！”“不！”小美人頭搖得像撥浪鼓，它指了指坐在它旁邊的一個小不點兒雀斑說：“他是我新交的朋友，叫小不點兒，我們要一起做電車、玩游戲、串商場、看電影，還有……你剛才說什么？”“游手好閑。”小不點兒的聲音尖尖的，但很好聽。“對，游手好閑，永遠永遠在一起，永遠永遠不分開。”“那你們一起住到我的鼻尖上好嗎？”馬爾其激動地說，小美人和小不點想了一會兒同意了，為了找一個好地方，小不點兒還翻來覆去折騰了好一會兒。“在耳垂上不好嗎？”誰也沒有理酷帥哥的話。回到家后，馬爾其親吻了媽媽一下，媽媽說：“嗯，雀斑是都找回來了，但馬爾其，有一個怎么……”“這很簡單。”馬爾其揮揮手說，又指了指小不點兒，“它是個孤獨的雀斑，坐電車、玩游戲、串商場、看電影，游手好閑，所以我讓它也住在了我臉上！”
當你看到了一個臉上長著七十七個，啊不，七十八個雀斑的小男孩時，他就是馬爾其。
六年級故事作文 篇5
亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免。有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下了這本書。書本身不是很有意思，但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣了家當，帶著簡單的行囊，露宿于黑海岸邊，開始尋找點鐵成金石。
他知道，如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭，而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發生，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過去了，他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月，一年，二年，三年……他還是沒找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續撿石頭，扔石頭……沒完沒了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的!他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。
英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。就拿那個窮人來說，他多少年風餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點鐵成金石。可是當他找到后，他卻隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢，也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。
正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的話就像是對那個窮人說的似的，準確，深刻!然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生，必須養成一種好的習慣，讓它服務于我們，
六年級故事作文 篇6
在很久很久以前，有一個汽車王國，里面居住著許多品牌的汽車，有大眾、別克、奧迪……
一天，汽車王國的老國王——黃金跑車病倒了，他病殃殃地躺在地上，對其它所有車說：“我老了，快不中用了，我得找個繼承人了。”他停頓了兩下，突然嚴肅地說：“為了公平起見，明天還是舉行一個賽車比賽吧，跑得最快的車就能繼承我的王位。”話音剛落，一旁的汽車就都議論紛紛了。這時，和黃金跑車是同一家族的勞斯萊斯大笑道：“哈哈，有了前輩的支持，國王的位置應該是非我莫屬了，我要當國王了，哇哈哈……”身旁，其他的車都默默地看著近似張狂的他。
到了比賽的這一天，賽場上熱鬧非凡，沸沸揚揚。比賽開始，只聽哨聲剛響，勞斯萊斯如箭脫弓，飛速向前沖。霎時間，仿佛一陣雷鳴持續在耳邊，塵土飛揚，亂沙滿天。有的車被飛沙遮蔽了眼睛，撞上了墻壁，甚至有的都跑偏了方向，掉進了泥坑。
就在勞斯萊斯得意之時，一個長長的黑影呼嘯而過，那是東風悅達起亞的k2、k3、k5組成的“k”車隊。他們排成了如巨龍般的隊型，威武雄壯地向前馳騁，勞斯萊斯在后面窮追不舍，他竟然不擇手段，卑鄙地打開了閃光燈。“k”車隊不甘放棄，于是，k5減慢了速度，試圖拖住勞斯萊斯，但閃光燈越來越強，他被勞斯萊斯猛地一撞，就飛出了路道。于是勞斯萊斯就緊緊地追趕著前面的車，這時，k2調轉車頭，決定與勞斯萊斯一決勝負，同時也為k3爭取時間。由于閃光燈的關系，k2只好遮著雙眼向勞斯萊斯斯文文猛沖過去。勞斯萊斯只好減慢速度，輕輕一避就過去了，而k2則撞上了墻角。
快接近終點了，k3和勞斯萊斯不分上下。想著兄弟們為自已贏取時間，做了這么多的努力，k3也不負重望，緊閉著眼睛直往前沖。最后以領先勞斯萊斯一秒的成績而奪冠。
k3當上了國王，卻絲毫沒有碰過皇冠，我想，只有勞斯萊斯才知道其中的原因……而從此，汽車王國也過上了更加安祥愉快的生活。
六年級故事作文 篇7
那是一個狂風夾帶著暴雨的中午，媽媽騎著電瓶車匆匆忙忙地帶著我往學校趕。
剛到學校門口，我驚慌失措地說：“壞了!壞了!”媽媽奇怪地問：“怎么啦?”我說：“下午有一節美術課，我又忘記帶刮畫紙了，要被柴老師挨批了。”媽媽說：“別著急，到附近的文具店買一張吧!我先看看有沒有帶錢。”左翻翻，右翻翻，媽媽終于在衣角處摳出了一元錢，我們開心地說：“運氣還不錯。”媽媽又急忙地往文具店開，到了文具店，買好刮畫紙，正準備騎上車，我拉拉媽媽的衣角，小聲地說：“媽媽，還要一支刮畫筆。”媽媽皺了皺眉頭說：“那我沒錢了，你看看自己的口袋帶錢沒?”我摸摸口袋，摸摸褲兜，搖搖頭，“別急，我去車箱看一看，碰碰運氣。”“唉!”媽媽望著我，無奈地搖了搖頭。我吸了吸鼻子，看看手表，離1點只剩5分鐘了，媽媽看我難過的樣子，難為情地對營業員阿姨說：“可不可以先讓我們賒個賬，晚上我帶孩子的時候來付錢?”我殷切地望著營業員阿姨，“我們店里從不賒帳的!”那位阿姨斬釘截鐵地說完，就理也不理我們了。
正在這手足無措的時候，旁邊的一位顧客阿姨輕聲地說：“我給孩子買1支吧!”我們猶豫了一會兒，是接受還是不接受呢?如果接受的話，我就可以去上學，還不會被老師批評了，但欠了人家的情，如果不接受的話，那我還得回家去拿錢，還要遲到，況且又是下雨又是刮風。想到這里，我紅著臉從那位陌生阿姨那里接過那支筆，我發自肺腑地說了聲：“謝謝阿姨。”剎那間，我感覺那一元錢熱乎乎的，它讓我感受到雪中送炭的溫暖，我感激地看了她一眼，她抿著嘴笑了，我也笑了。
后來，我和媽媽再也沒有碰到過那位熱心的阿姨，可是她甜甜的笑容永遠留在我的心田，溫暖著我。
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