六年級關愛作文

時間：2021-10-24 09:05:40 六年級我要投稿

有關六年級關愛作文錦集七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級關愛作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關六年級關愛作文錦集七篇

六年級關愛作文篇1

　　生活中，人與人之間需要互相關愛。那么什么是關愛呢？是體貼，是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡；是同情，是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣；是關心，是我們成長中長輩們一聲聲親切的叮嚀；是幫助，是在我無助的時候別人伸出熱情的雙手，關愛處處洋溢著，關愛就在我們生活中的每個角落里。

　　一個周末的早晨，我去樓下買東西，過馬路的時候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然，一陣大風吹來，老人沒有握緊鈔票，于是，幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空，頓時天空彌漫著紅色的紙張。很多過路的行人都停止了腳步，都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢，就一齊擁過去撿錢。老人看到這個情形，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，嘴里著急而又無奈地喊著：“這是救命錢啊！這是救命錢啊！不要……”還沒等老人喊完，一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前，原來人們撿了錢不是裝進自己的口袋，而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來在那里干著急的老人，望著面前的一張張笑臉和遞過來的鈔票，激動得說不出話來，只是點點頭，收起了這些錢。

　　這時，旁邊的一個小學生熱情地提醒老人現場數一下錢是不是收齊了，于是老人用顫抖的雙手開始清點。

　　“奇怪，數目對不起來，怎么回事？”老人摸了摸頭，滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學生聽到不對，就扭過頭對后面的人們說：“還有誰沒把錢送過來？快點交給老爺爺吧！”老人急忙解釋說：“不是少了，是多了！” “多了？”大家都很驚奇。“沒錯，肯定多了。”老人說，“這是我從銀行剛剛取出來的五千塊，打算帶老伴去醫院看病的，正好是五十張。可是我現在數出來是五十一張，誰多給了呀？”這時，一位阿姨站了出來，不好意思地說：“那一張是我的，本來我手里拿了一張一百元要去菜場買菜的，怕你錢收不齊于是就一齊給你了。”于是，人群在一陣陣的歡笑聲中慢慢散開了。

　　此時，目睹了這動人一幕的我，胸中升騰著一種異樣的情感，它告訴著我：關愛無處不在。我們每個人都渴望關愛，工作、學習和生活中也離不開關愛，別人的關愛令我們溫暖，那我們也應該給予他人關愛，這樣世界上的每個角落才會充滿了陽光，充滿了愛。

六年級關愛作文篇2

　　關愛，無處不在，你信嗎？

　　五年級的時候，我跟唐宸一起上奧數班，要結伴搭公共汽車。但是一到百越廣場就有特別多的人上上下下，我們是在第一站上的，所以有位置。許多人都有座位，但是，他們卻沒有為別人著想的心。唐宸手里拿著書和作業本。這時，到了一個站，一位大約60歲左右的老婆婆上來了。車上的叔叔阿姨都你推我，我推你，沒有讓座的意思。唐宸下意識地看了看手中的書，不知道是讓還是不讓。這時候，唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個小人：一個天使，一個惡魔。惡魔說：“不要讓座，這么多叔叔阿姨，讓他們讓座唄，這么多的書，一讓座肯定摔倒！”天使卻不同：“怎么能這樣？！禮讓是我們的傳統美德，如果每個人都這么想，讓別人讓座，那最后誰來主動呢？”惡魔又說道：“不行！那些叔叔阿姨是坐在車上干什么的，他們難道不會讓嗎？”天使反駁道：“這座位我們一定要讓，就是因為他們沒讓，我們才要主動，做個榜樣才行啊！”唐宸的思想經過一番斗爭，最后把所有的書整好，站起來，將老婆婆帶到自己的座位上，說：“老婆婆，讓您久等了，坐我的位置吧。”

　　老婆婆看著全車的叔叔阿姨，又看看唐宸，說：“現在的小孩，真比大人還懂事啊！”唐宸聽了，說：“沒什么，這是我應該做的。”唐宸在關鍵時刻挺身而出，怪不得老婆婆說他比大人還懂事呢。

　　呵呵，說了吧，關愛無處不在，唐宸這樣關心他人，我也要像他學習。難道不是嗎？

六年級關愛作文篇3

　　一：關愛

　　母愛是偉大的，父親的愛是無邊的，而同學之間的關愛是無私的。

　　一個周末，我去英語班，陽光，從窗外射了進來，射在了書本的字里行間，我的心情也如同陽光般開朗。老師講完課，讓同學們撕下一張紙作為卷紙，要考試。我不慌不忙地轉過了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么沒帶本？老師知道肯定會說我的，我一下變得緊張起來了！我努力地回憶著我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的書桌上了！這可怎么辦啊？頓時，我感覺空氣都凝固了，一下子變得死氣沉沉的。正當我不知所措時，一轉身瞧見同桌正好有紙，我頓時高興起來，向他要一張低。但在他撕紙時，我發現他只剩下一張紙了，他把紙遞給我說：“快寫吧。”我對他說：“你怎么辦啊？”他笑了笑，裝出一副很滑稽的樣子，說：“我可以用背面寫啊。”老師出完了題，走下講臺，看看同學們都寫得怎樣，碰巧發現了他，說：“你怎么用背面寫，沒帶本吧！”我頓時緊張起來，朝他望去，只見他低著頭說：“我忘帶了。”老師嚴厲地說：“下次注意啊！”我很感激他，關鍵時刻能替我承擔。

　　同學之間的關愛，將永遠激勵著我。

　　二：關愛

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”，正如這首歌唱的人人給予一點愛，世界一定會變成美好的人間。

　　1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中14名乘客不幸遇難。就在這悲劇發生的同時，一對年輕的夫婦，用自己的雙手托起了自己年僅兩歲半的兒子，這一幕深深地打動了我。最后兒子得救了，而這對年輕的父母卻永遠的失去了生命。這個令人感動的故事打動了歌手韓紅，經過各種渠道，她領養了這個大難不死的的男孩—潘子浩。

　　韓紅動情的說：“因為我從小沒有父親，我五歲就失去了父親，母親又不在身邊，所以父母的愛對我來說說遙不可及的”。她把這個故事寫成了歌曲就是我們熟悉的《天亮了》。

　　著名歌手韓紅向一個兩歲半的.男孩伸出了援助之手給我們做了一個很好的榜樣，贈人玫瑰手有余香，關愛他人等于關愛自己，向有困難的人伸出援助之手沒有那么難，你幫助他們等你有了困難他們也會幫助你的。

　　來吧，讓我們關愛他人，向世界灑下關愛的種子吧！

　　三：關愛

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個更應該去關心愛護他人。這樣世界才會充滿——愛。如果你遇到別人最需要幫助的人，你不去關心、理睬，他可能會記恨。而你在別人的困難降臨時，他會報答你，不信你來看看我親身經歷的事。

　　記得那一天，我正在新起自行車，呼地一聲我被石頭絆倒了，我扶起自行車，又練勒起來，我拼命地向前沖，由于我是個新手還不會捏剎車，又撞上了圍墻，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久終于站了起來，我小心翼翼地走著腳總是不配和我，我沒力氣了，我喘著粗氣，我再也走不動了，我猛地一屁股坐在地上，這時一位十歲小男孩進經過，我以為他是來這里玩耍，就沒有注意到他。我在地上一直揉著腳，這才發現我的一個部分被劃了一道約5厘米的長口，汗水不停地往那流過，那男孩看見我受傷了，立馬跑過來將我扶起，我對他說了一聲謝謝，他堅定地回了一句：“不客氣，我曾記得’人間自有真情在。”這句話深深地讓我記住了，他把我送到了家門口，就急沖沖地走了。我心里像一個火山，噴發所有得心潮熱血涌動，我知道了這就是關愛。

　　一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心，一句話讓我得到溫暖。

　　四：關愛

　　在世間，有許多、許多的人需要關愛。比如，年過花甲的老爺爺，老奶奶，他們多年空巢，他們寂寞，但是他們的愛卻永遠藏在心里，他們的牽掛卻在遙遠又不可知的地方。還有一種寂寞，也叫凄涼……

　　有一次，在完做作業的我懷著愉快的心情打開電視機。一打開，有一個公益廣告吸引著我的眼球。是一個關愛老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個通話。是一位不想讓自己女兒擔心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話體現了一個偉大的父愛和一份獨一無二的親情。它是無私、寬容。永遠為自己的女而守護著，經營著，持續著。

　　還有一次，“焦點訪談”上的一位小主角漸漸出現在了我的眼簾，她的外表并不華麗，而是害羞，內向，貧困。但她的心靈卻渴望著那郎朗的讀書聲，她仿佛是一四處尋水的幼魚。她希望有人領悟她走進知識的海洋，她希望有人給她一把知識的金鑰匙。讓她自己打開知識的大門。

　　當記者采訪她時，我看到她的頭發很凌亂。她想讀書，她也想報答她的父母與祖國，但有誰，會給她們著絲關愛呢？

　　我希望，以后在世上，有更多的人去關愛他們。世人都有愛，但他們更需要愛！

　　五：關愛

　　關愛，顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……

　　在上個月的一天，在老師的帶領下，我們班來到了養老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發皆白，老人們的神態都很和藹，只見他們有的在拉家常；有的在健身……

　　吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜初中，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧！”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經是五點多了。

　　最后，我們依依不舍地離開了養老院。我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊！

　　經過那次去養老院幫助老人，我明白到了關愛。并不是一件難事，如果我們都互相關愛，那么世界會多美好啊！

　　六：互相關愛

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

　　說到關心啊，我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭里——班級！同學之間互相關心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現在還記憶猶新！那是發生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學校，我想回家拿，但是，又怕時間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎么做筆記啊！我的同桌知道后，把她的筆盒遞過來，對我說：“用我的筆吧！”當時，我心里感到一陣溫暖。其他同學知道我沒帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過來給我，她們一個借給我尺子，一個借給我橡皮擦，一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動。同學們，今天你們幫助了我，我以后一定會報答你們的！

　　對啊！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我們的家園才會更加溫馨美好的！

六年級關愛作文篇4

　　關愛這個詞，不華麗，但它能觸動人心底最柔軟的地方。有時，別樣的關愛，更能讓人感到溫暖。——題記

　　夜很晴朗，一絲風也沒有，干冷干冷的。深藍的夜空，一抹皎潔散發著幽幽的光，周圍是漫天的繁星，很亮，如同鉆石一般耀眼。喧鬧的街市，霓虹燈五光十色，點綴著美麗的夜空，煞是美麗。人們時尚的裝扮融入一片彩色，相互輝映，有著說不出的繁華。街道旁邊，一條不起眼的小巷子里，里面的一切都那么簡陋，與外面的繁華形成了鮮明的對比。

　　一位殘疾的老爺爺正坐在報紙鋪成的“床”上，身邊放著一個破舊的碗，里面只有寥寥的幾個硬幣，還有幾張一元的紙幣。每當有人給他錢時，他總是閉上眼睛，輕輕地說聲謝謝，無奈地接受施舍。一會兒，我見到一個年輕的小伙子向老爺爺走來，簡單的衣著，看起來很書生氣。忽然，他一不小心撞到了老爺爺的碗，錢七零八碎的灑在地上。他歉意的將錢一一放到碗里來，一邊連聲說“對不起”。周圍的人紛紛責怪他不小心，而我卻沒有這樣做。我看著碗里滿滿的零錢，忽地愣住了。他是故意的。我清清楚楚的看見，他在撞到碗的那一刻，趁著夜色朦朧，迅速地從口袋里掏出一些零錢灑在地上，然后將它們與原本老爺爺的零錢一起放到碗里。老爺爺的眼中閃著淚花，張了張嘴，什么話也沒有說，只是感激地望著那年輕人，目送他遠去。我看著他，好似看到了墜落凡間的天使，漸漸地，他與夜色融為一體，再也看不到了。

　　這是一種別樣的關愛。殘疾人也有自己的尊嚴，他們迫不得已才出來乞討。每一次的施舍，都可能在他的心中留下了深深的傷害。而那年輕人別樣的關愛，使他留下了最后的一點自尊。一瞬間，思緒千絲萬縷，眼眶也熱了起來，心中流過一股暖流。

六年級關愛作文篇5

　　那是三年級下冊的期末數學模擬考試，我心里本來很害怕，但一看試卷，就信心十足地拿起筆沙沙地做了起來。不出一個小時，我就把試卷上的題寫完了。看著其他同學還在埋頭做著題，我別提多自豪了，心想這次肯定能考滿分了。

　　第二天一到學校我就特別期待數學課的到來。盼啊盼，感覺時間像停住了似的，真是度“時”如年。

　　終于上數學課。老師一開始就發試卷，我興奮極了，心里像有只兔子在亂跳。

　　終于拿到試卷了，我一瞅，簡直是晴天霹靂，我不敢相信我看到的是真的——92分，我只考了92分。“怎么這次就考了92分呀！是不是老天在捉弄我？怎么給老媽說？......”我一時陷入到歇斯底里的胡思亂想中，眼淚在眼眶里飛快地轉，我非常努力地忍著不讓淚水流出來。

　　下課了，我飛奔到廁所，再也忍不住眼淚，大哭了起來。哭著哭著，孫若欣出現在我跟前，“找你那么久，你怎么在這呀。你哭了！怎么了？”她問。我哽咽了好久，卻什么也說不出來。突然，她恍然大悟似的，拉著我就走：“我有錯題沒改過來，走，幫我改錯題。”

　　我們一起改完錯題，孫若欣語重心長地對我說：“沒有失敗的人生就不是人生，你可以犯錯，但一定不能讓它有第二次現身的機會。”

　　我堅定地點點頭。

　　那次考試已經過去了好久，但是我一直深深記得。不僅僅是因為它讓我嘗到了驕傲的教訓，更因為它讓我體會到了一份深深的關愛。更讓我收獲的了一份最真摯的友誼。是孫若欣巧妙轉移了我的注意力，才讓我從自責和懊悔中走出來，汲取教訓，迅速投入到新的學習中。

　　謝謝你，孫若欣！

六年級關愛作文篇6

　　關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間，處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關愛。

　　那是一個火辣辣的夏天。中午，我和同學出去玩游戲，正玩得起徑的時候，“嘭！”的一聲把小伙伴驚呆了，原來是一個大哥哥撞到了我，使我重重的摔倒在地，我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下，使我的膝蓋都流血了，那個大哥哥不但不道歉，反而還落荒而逃。小伙伴們都圍了上來，你一言我一語地說著：“那個人真是太過份了，你沒事吧，要不要去醫院……”，我被那個陌生的大哥哥撞得都站不起來了，這可怎么辦？

　　這時，一個大姐姐出現了，她微笑地把我的手搭在她的肩上，把我扶到附近的而所里，用水龍頭里的水輕輕的敷在我的膝蓋上，還時不時的對我說：“可能會有些痛，你忍耐一下吧！”“嗯”此時虛弱的我有氣無力的回答著。我緊緊的的咬著我的嘴唇，像要把我的嘴唇咬破一樣。接著，他把我扶到辦公室里，給我的膝蓋涂上了藥，便微笑的離開了。我連謝謝也沒顧得上說。心想：這位大姐姐真是樂于助人、心地善良的好人啊，我一定要好好向他學習。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。

　　今天我們雖然只是做些力所能及的小事，但我相信，只要大家都能獻出一點點關愛，社會一定會是個美滿、和諧，處處充滿關愛的大家庭。

六年級關愛作文篇7

　　關愛，猶如在寒冷的冬天里喝一杯熱乎乎的咖啡。關愛，看似一個簡單到不能再簡單的詞，卻溫暖著我們的心。

　　記得那是一個寒風呼嘯的冬天里，連太陽公公都躲了起來，同學們都穿上了溫暖的衣服，我摩擦著雙手，背著沉重的書包，向教室走去。

　　鈴聲還沒響，同學們都在教室里打打鬧鬧，好朋友徐可芯見我來了，說：“謝卓恩，幫我把作業交到老師的辦公室吧，我得去掃地。”“那好吧。”我爽快地答應了，誰讓她是我好朋友呢。

　　老師辦公室離我的教室很遠，為了能在上課之前趕回來，我加快了速度，向老師的辦公室奔去。

　　可是，我一個不留神，就被一塊小石頭絆倒了，冬天摔倒可痛了。這不，鮮血涌了出來，本子也掉得滿地都是，我拼命忍住，才不讓淚水流下來。

　　這時，地面上出現了兩個影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望著我流血的膝蓋，又忙對我說：“你沒事吧？我扶你起來。”她們說著，便把我扶起來。“嗯，沒事，一點小傷而已，你們也快去教室吧，就要上課了。”我說。“那怎么行，姐，你陪她去校醫室吧。我把本子交到辦公室去。”妹妹一邊說，一邊幫我把滿地的本子一個一個地撿起來。頓時，我非常感動，同時還有一絲絲羞愧：早幾天前，我的書被她們不小心撕爛了一頁，非常生氣。還跟她倆大吵了一架，最后誰也不理誰。可是，她們卻忘了當天我們的吵架，來幫助我。于是，我對她們說：“謝謝你們，謝謝你們原諒我。”兩姐妹對視一笑，姐姐說：“都是同學一場，吵架這件事早就過去了。”妹妹連連點頭。從此，我們仨成了形影不離的好朋友。

　　關愛，可是是一件平平凡凡的小事，卻能溫暖著我的心。

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