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六年級(jí)記事作文

時(shí)間:2021-10-24 11:40:39 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)記事作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)記事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)記事作文7篇

六年級(jí)記事作文 篇1

  嚴(yán)冬的一天,我和媽媽一起去探望生病的外婆。

  那天,刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上,有如針扎般難受。

  我和媽媽來到汽車站,看到等車的人越來越密,都在焦急地望著車的方向。突然,“阿嚔”一聲,嚇了我一跳。回頭一看,原來是一位留著中式長頭發(fā)的年輕人,可能是等車的時(shí)候,著了涼吧。

  我厭惡地瞥了他一眼,心想:在公共場所打噴嚏,多不衛(wèi)生呀,我有些討厭他了。

  “車來了!”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。

  車門緩緩地打開了,等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐后地向車門擠去了。我剛進(jìn)車門,就被那個(gè)打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被那個(gè)年輕人奪去了,而且還貼身半坐在窗戶邊,又打了一個(gè)噴嚏。“真不衛(wèi)生”!

  又是他?我厭怒地瞅了他一眼。

  車啟動(dòng)了,車內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風(fēng)景,可是。。。。。。

  汽車行駛了一段路程后,在一個(gè)交叉路口停了下來。這時(shí)一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個(gè)年輕人會(huì)讓位的,可沒想到那個(gè)年輕人會(huì)無動(dòng)于衷,視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪,真是缺乏公德心啊!

  我又厭恨地瞪了那個(gè)人一眼。

  車又停了下來,那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然,一股刺骨的寒風(fēng)流了進(jìn)來——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個(gè)大洞。大家不禁打了一個(gè)寒顫。

  頓時(shí),我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使車內(nèi)暖和了一點(diǎn)。真沒想到他是這樣的一個(gè)人:為自己想得少,為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無地自容,自責(zé)莫及。

  這件事雖然已經(jīng)過了兩個(gè)春秋了,但他那高尚的品質(zhì)依然影響著我們身邊的人。讓人關(guān)心他人。

六年級(jí)記事作文 篇2

  除夕夜,家家都要吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯的意思不過是表示來年闔家辛福,團(tuán)團(tuán)圓圓。

  我老家在山東省臨沂市。雖說明令禁止燃放煙花爆竹,但由于哪兒傳統(tǒng)味兒濃得嗆人,人們還是該放就放,管也管不了。所以,政府“高抬貴手”,反正管不住,那本尊(政府)不管了!所以,我們年年都有放炮仗(煙花爆竹)的。

  那是前一年的除夕夜,我們一家吃完團(tuán)圓飯后,坐在一起看春晚。當(dāng)我們看到十點(diǎn)半時(shí),包括我在內(nèi)的幾個(gè)孩子都困了。這時(shí),爺爺端上了幾盤冒著白煙的餃子,我們胃口大開。吃完后,我們?cè)谏嘲l(fā)上干坐著。終于耐到了十二點(diǎn),窗外響起了鞭炮“噼噼啪啪”的聲音,天空中變得姹紫嫣紅,歡快的聲音此起彼伏;除夕的重頭戲在這兒呢——爺爺從房間里拿出早已備好的鞭炮,哇!這一卷鞭炮點(diǎn)起來肯定帶勁——把你手臂圍成圈,它就這么大!我們幾個(gè)孩子興奮得跑下樓,一邊叫道:“放鞭炮嘍,放鞭炮嘍!”喜悅寫滿了我們每個(gè)人的臉上。爺爺掛上了鞭炮,用火機(jī)點(diǎn)燃,說到:“放炮嘍,新年來啦!”爺爺剛說完,就想起了“噼噼啪啪”的聲音。我們捂著耳朵,笑了起來,大笑起來。伴隨著那升騰的白煙,舊的一年與我們告別,新的一年向我們招手。

  伴隨著天上一朵朵綻開的“花”,伴隨著鞭炮“噼噼啪啪”的聲音;以及那升騰的白煙,舊的一年在歡笑聲中離去,新的一年正邁著大步向我們走來……

六年級(jí)記事作文 篇3

  我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見!

  就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實(shí)在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。

  消防安全當(dāng)然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經(jīng)常看到消防員們?cè)诤材聵潜P里進(jìn)行消防演習(xí),每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起,就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志,每次消防演習(xí),每個(gè)同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因?yàn)椴粨頂D,所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。

  講文明,講禮貌滲透到了每一個(gè)角落。現(xiàn)在,坐公交車的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

  雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸福快樂健康的生活!

六年級(jí)記事作文 篇4

  拋開繁瑣的作業(yè)和緊張的考試,開心迎接快樂的暑假,在這漫長的暑假中,我計(jì)劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實(shí)自己,才不會(huì)在家一直玩電腦浪費(fèi)時(shí)間,此外,還要和全家出去游山玩水,所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”,然后還要探視年邁的外公和外婆,因?yàn)槲液芟肽钏麄儯M@是個(gè)充實(shí)且愉快的暑假。

  有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林,于是爸爸就開車載我們?nèi)页鲇危坏侥抢锓叛弁ッ谰叭绠嫞寺淖仙ê<由弦黄G意盎然的風(fēng)景,真是美不勝收啊!還有鳥語花香伴隨著清新舒服的自然風(fēng)徐徐吹拂,享受著大自然芬多精的洗禮,真是人生的一大享受啊!到了中午,我們還在一間玻璃童話屋內(nèi)享用色香味俱全的美味餐點(diǎn)和香甜特別的熏衣草冰淇淋,全家一起共度了愉快的幸福時(shí)光。

  時(shí)光飛逝歲月如梭,期待已久回外婆家的日子終于到來,我?guī)е杠S無比的心情和全家一起搭高鐵,看到久違的'外公外婆,大家都好高興,我還和表哥表姐們一起玩樂高積木,藉由我們的巧手和大家集思廣益的創(chuàng)意,完成了各式各樣五花八門的積木造型,大家都覺好歡樂又好有成就感啊!

  然而,快樂的時(shí)光總是過得特別快,幾天相聚的時(shí)光很快就過了,又要依依不舍互道珍重再見,期待下次再相逢。只是暑假再長久終將會(huì)結(jié)束,很快又要開學(xué)了,所以我也要開始慢慢收心,迎接我的四年級(jí)生活。這次的暑假留下了許多開心美好的回憶,真是個(gè)多采多姿的暑假啊!

六年級(jí)記事作文 篇5

  在人的各種喜怒哀樂各式各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最偉大、最為神奇、最有魅力的莫過于微笑了。

  記得去年的冬天,外面狂風(fēng)呼嘯,其間還夾雜著一些雨絲,這正如我當(dāng)時(shí)的心情——陰冷陰冷。此時(shí),我呆呆地坐在自己的座位上,無法面對(duì)此次作文落選,這突如其來的打擊刺痛了我的心,我像嫣了的黃瓜一樣,趴在課桌上默默流淚。不知何時(shí),語文老師來到了我的身旁,輕輕地?fù)崦业念^語重心長地對(duì)我說:“別傷心了,下次還有機(jī)會(huì)”。我慢慢地抬起頭來,透過模糊的雙眼,看見老師那春風(fēng)般的笑容,盡管內(nèi)心還是很失落,但老師那鼓勵(lì)的笑容卻撥動(dòng)了我的心弦。掃去我心中沮喪的塵埃,又像一束陽光,照徹我的心房,讓我感到陣陣暖意

  微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且還使人與人之間友好相處呢!

  那一次,我和班上的一位同學(xué)因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了爭吵,我們?cè)谫氣,誰也不肯先給對(duì)方一個(gè)微笑。雖然我們放學(xué)同路,但誰也不說話,成了“緣對(duì)面不相識(shí)”的陌生人。之后的幾天,雖然我們都有點(diǎn)意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了,可就是拉不下面子先和對(duì)方道歉。有一天放學(xué)時(shí),我故意慢吞吞地跟在她身后,這時(shí),只見她朝我笑了笑,頓時(shí),以前所有的不愉快魂飛魄散,我的心被一種偉大的力量占據(jù)著。此時(shí)我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽著手,一起漫步在夕陽下

  微笑如此美麗,如此重要。我想:如果每個(gè)人在生活中都能以誠相待。那這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊!微笑是種子,誰播種微笑,誰就能收獲美麗。

六年級(jí)記事作文 篇6

  今天我和妹妹在家,爸爸媽媽都去上班了,我們覺得很無聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平時(shí)的捉迷藏不一樣噢。

  我們拿洋娃娃來當(dāng)今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我閉著眼睛數(shù)了三十聲后,便睜開眼睛尋找了,我用我的“千里眼”來找。我看見床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的,很明顯是放了東西在里面。我翻開被子,結(jié)果看到的是一堆玩具,并沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定會(huì)找那,我設(shè)計(jì)的“陷阱”還不錯(cuò)吧?”我不理會(huì)她繼續(xù)尋找洋娃娃,我找了洗衣機(jī)里,書柜,冰箱,沙發(fā),床底下,結(jié)果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀說:“姐,你就認(rèn)輸吧,你是找不到洋娃娃的。”我說:“認(rèn)輸?不可能,我的字典里沒有“輸”這個(gè)字。”我環(huán)顧四周,我慢慢的尋找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬來椅子,踩上去,把洋娃娃取了下來。我驕傲地對(duì)妹妹說:“哈哈,我找到了,接下來該我藏你找了。”

  妹妹在數(shù)數(shù),我在一次環(huán)顧四周,突然我看到了一個(gè)很隱蔽的地方,那個(gè)地方是床簾的下面,有一個(gè)箱子,里面都是一些積木。我把積木拿出來,放洋娃娃進(jìn)去,再放積木進(jìn)去。哈哈,這下積木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客廳對(duì)妹妹說:“好了,不用數(shù)了,我已經(jīng)藏好了。”妹妹便去找了,妹妹在找洋娃娃,而我卻悠哉悠哉地在看電視,過了十多分鐘,妹妹說:“姐,我不找了,快點(diǎn)告訴我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了。“原來你藏在這里啊!怪不得我找不到。”

  我們歡快的度過了這一天。

六年級(jí)記事作文 篇7

  有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海里。而正是那一次,我哭了。

  那是一個(gè)星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個(gè)人,他正在玩弄一只可憐的小鳥。那只鳥看見我,正用一種無助的眼神望著我,似乎在對(duì)我說:幫幫我吧!

  我剛要上前去制止對(duì)方,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)那人正惡狠狠地盯著我,此人身材高大,一看就知道正處于壯年時(shí)期。我打量了下這個(gè)人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!于是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

  此后,那人則用更猛烈的動(dòng)作折磨起那只可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那只鳥兒從身體里爆發(fā)出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動(dòng)作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個(gè)人見鳥突然變得這么厲害,立即慌不擇路地逃走了。

  之后,那鳥兒朝著太陽發(fā)出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含著對(duì)生命的渴望和用語言無法表達(dá)的情感。然后,它的腦袋一歪,只動(dòng)了幾下,就倒在地上,死了。

  我走上前,輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄,然后找了一塊地方,挖了一個(gè)坑,慢慢把它放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí),看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當(dāng)時(shí)能有勇氣沖上前去阻止那個(gè)人的話,也許它就不會(huì)死。雖然它這么弱小,但還是拼盡最后一口氣也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)!這種精神深深地震撼了我。

  從此,每當(dāng)看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會(huì)憶及那聲響亮的鳴叫和那個(gè)充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

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