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學生六年級想象作文

時間:2021-10-23 11:24:40 六年級 我要投稿

有關學生六年級想象作文匯編八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的學生六年級想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關學生六年級想象作文匯編八篇

學生六年級想象作文 篇1

  在一座青翠的山上,住著一位漂亮的仙女,她有一顆非常善良的心靈,每天都會幫動物、植物,包括喜、怒、哀等它們實現一個單純的小愿望。

  這一天,所有來實現愿望的都走了,只剩“怒”了。“怒”坐著,用手托著下巴,像在想著什么。

  “怎么啦?”仙女笑瞇瞇的問道。

  “ 怒”這才松開手,難過的問道:“仙女,我那么惹人厭嗎?”

  “不啊,怎么啦?”

  “那為什么我住在一個小女孩的身體里,大家都說她變的火氣啦 ?希望我挪移呢!嗚嗚嗚……”說著,“怒”難過的哭了起來。

  “人類的認識總是不全面的,每個事物都有正反兩面呢!你也有你的好呀!沒有了你,怎樣表達人類的一種心情?沒有了你,怎樣使人知道自己錯了,你很生氣,需要他∕她改正錯誤?而且,有了你,才有了它呀!”仙女笑瞇瞇的說道。

  “額… ?”怒”陷入了沉思。

  “你回去吧!我已經知道你心里想要的啦!”仙女笑道。

  “怒”非懂似懂的回去了。其實,它也不知到自己心里想要的到底是什么。

  它在家里高興地等了很久很久,可它心里想要的那個愿望還沒來,它再也耐不住啦:“怎么還沒來呢!”

  一個小小的身影走了過來。

  “ 您好!對不起,我遲到了!”“怒”心里想要的那個愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬,它便是“寬容”。

  “怒”心頭的那把大火,一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此,它們便成了最要好的朋友。

  以寬大的胸襟去對待他人,這不好嗎?

學生六年級想象作文 篇2

  現在的交通工具都很發達,尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節能環保。

  我想象的汽車外表就很拉風:流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風景。

  內部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點就是開車方便,不像傳統的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會相信,或者說我在信口開河。但事實是這輛汽車里面有臺智能機器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!

  此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時,你可以絲毫不用擔心,因為有避雷針啊,她可以隨時引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發、、、、、、它都能預防。別的汽車都不會飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。

  聽完我的介紹,你們也認為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢想一定會夢想成真的,我的這輛夢想汽車一定會變成現實!

學生六年級想象作文 篇3

  隨著我們生活慢慢地改善,汽車也漸漸走進了我們的生活,讓我今天來介紹一下22世紀的汽車吧!現在的汽車可以“日行千時在”,但是要用油的,而汽車排出的尾氣,會影響到我們的生活,而未來的汽車是通過空氣來運行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧氣可以讓人們呼吸,也可以水陸空三用。而且這種車的價格也很便宜,所以22世紀的人都有一輛。

  這種車操作起來也十分簡單,只要輕輕按一下聲控健,說出自己的想要的地方,汽車就會以“光速”到達你想去的地方,如果你喜歡路上景色的話,可以叫車子開慢一些,就放心地欣賞路上的景觀了。不必擔心這車是全自動的。如果你想要和家人一起去旅行的話,車子會以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點。這車子改為飛行模式的時候,車輪會向上彎曲,從車子兩側張開機翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時候,車輪向上收縮,從底側“鉆出”兩側玻璃,以防漏水,就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。

  我等待著,更期待著。

學生六年級想象作文 篇4

  路上一輛輛汽車呼嘯而過,汽車尾氣也隨著排氣管搶著跑出來,空氣已是越來越臟,不知道未來的汽車是什么樣子的。

  2414年,汽車的外貌發生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是凈化水,車前的燈是用太陽能發的電,這種太陽能不僅能發電,而且,在雨天沒有陽光的情況下還可以用這種能量照著花草,使花草可以整天沐浴著陽光,快速生長。這汽車當然也可以養花,不過不是真的在車里養花。而是打開燈折射到車里,也可以模仿鳥兒的鳴叫,這樣我們就不需要去公園里了,這種能量只要太陽照一天就可以用一個星期,不用排放尾氣,油也不用了。這車還可以飛翔在天空,想想俯視大地的感覺是多么好。如果人多,這車也可以自動調節空間大小,最多坐16個人,渴了還可以從車里拿果汁喝,駕駛員也不用太勞累了,可以無人駕駛,也可以讓不會開車的人體驗一下,只要按下安全系統,隨這人怎么開車都不會有事,不過這樣還是要少玩,先拿駕駛證再說,在車里開演唱會也可以,只要你想唱,你敢唱,隨你怎么high!

  這真是輛好車,安全系數高,又滿足人們的休閑,也不用擔心尾氣的排放,純天然的能量,希望未來會有這種價錢低又實用性高的車。

學生六年級想象作文 篇5

  某日,因作業尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲的一場惡戰緊鑼密鼓地打響了。

  原本,我還精神煥發,漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續寫字!”瞌睡蟲暫時勉強被趕出了身體。

  不一會兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席卷而來。我的睡意漸濃,沒多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅持下去。我一個健步沖到衛生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時,神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。

  我繼續埋頭苦干,奮筆疾書。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡著了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來“檢查”,我立刻從座位上彈射起來,緊張地四下張望,發現只是虛驚一場,原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣,拾起中性筆,繼續做作業。

  5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊,眼前的練習題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來,此時我已彈盡糧絕,即將戰死“題場”。

  緊要關頭,我摸索著拉開抽屜,找到風油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業的效率也提高了不少。

  沒想到,風油精的威力也只是螳臂當車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。

  實在沒辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來,我一連打了好幾個寒戰。我拼了,作業要緊。我把眼睛一閉,取出一個冰塊含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意躥入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業一邊含冰塊提神。

  時針指向12點時,我把冰塊含化了,也把作業做完了。終于,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

學生六年級想象作文 篇6

  “叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來,發現自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長袍。這是怎么回事呢?突然我發現床頭柜子上有一根藍色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來,原來這是一根魔棒,我成了無所不能的魔法師!

  我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時學習太緊張,沒時間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

  我先來到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠,我來到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場及時的大雨。離開非洲,轉眼我又來到東南亞,這里正在鬧水災,房屋、莊稼都被洪水淹沒了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。

  早聽媽媽說,貧困山區的孩子因為沒錢上不起學。我決定到山區去看一看,來到山區,映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長出一片片莊稼,果樹上果實累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學校變成了3層高的教學大樓。整個村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學了。

  我還要到監獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……

  “小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來這全是一場夢啊!

  假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好啊!

學生六年級想象作文 篇7

  假如我是風,我會帶著無數人的`希望,為人類以及大自然帶來幸福和快樂。

  假如我是風,在那鳥語花香的春天里,我會戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數笑容,這時,我又會踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,并把那些可愛的蒲公英種子散發到各地。

  假如我是風,在那綠樹成蔭的夏天里,我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好;無數的大樹拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來一絲絲涼風。

  假如我是風,在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成為一個美麗的風景,這時,我又來到田野里,幫著農民伯伯做事,農民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

  假如我是風,在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對著那些發愁的害蟲,我做了一個鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”

  假如我是風,一個可愛的風,一個調皮的風,一個只想為人類造福的風,我愿世界變得更好。

學生六年級想象作文 篇8

  我最喜歡的是游戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的時候很開心。

  “這里,這里是哪里,好熟悉的畫面”我緊張的說。過了不久我想起來了,“哦,這是奧雅之光剛注冊的地方。怎么回事”

  突然,我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊,怎么回事?爸爸媽媽。”這時守護者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問我:“怎么了,小小?有人欺負你嗎?沒事哥哥保護你1。”守護者說:“嗯,小小是誰告訴我,我幫你報仇。”然后大家的說:“是誰,小小我也幫你報仇!”我驚呆了,大家都叫我小小?我立即不哭了,我說:“我要照鏡子!”小美就拿了一個大鏡子。我照了照我沒有想到我變成小小了。突然,一種聲音說著:“幫我照顧大家,我現在在另一個世界,求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會幫你的!”“謝謝你。”日子過了很久可是我依然還想著小小什么時候回家!”

  “啊,怎么了?呼原來是夢,小小..小小....呵呵,哎還是好好學習吧!”

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