實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)想象作文 篇1
如果春天沒(méi)有了，春草、春花將不復(fù)存在。那，燕子呢？它該什么時(shí)候飛回來(lái)？它還會(huì)不會(huì)飛回來(lái)？還有爸爸那喜悅的眼神，我又該何處去尋？
可春天會(huì)不會(huì)真的沒(méi)了呢？就象除夕之夜沒(méi)有月亮一樣？
總是在百川冰解時(shí)跚跚而來(lái)，輕輕掃去冬的蒼涼，用溫暖的手裝飾大地。我不知道春天是從哪里來(lái)的，只知道她來(lái)時(shí)，是帶著裝飾世界的各種顏料和一雙靈巧的手。
我的擔(dān)心是有原因的，因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣很反常，去年“冬天”的身影一直拉長(zhǎng)到今春三月，我還沒(méi)看到煙花三月的模樣，也沒(méi)聽見春風(fēng)拂柳的聲響，從沒(méi)有過(guò)的失望和懷疑被緊裹在棉衣里，這“身影”若是再長(zhǎng)一些，春天還真能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。
如果四季中不再有春天，我也不會(huì)驚慌，沒(méi)了就沒(méi)了吧。玉門關(guān)就沒(méi)有春天，因?yàn)椤按猴L(fēng)不度玉門關(guān)”。那里的人們不是也照樣生活嗎？我也會(huì)照樣吃飯、睡覺、上學(xué)。只是不知道黑夜會(huì)不會(huì)變得更長(zhǎng)？生活中會(huì)少一種“快樂(lè)”是肯定了。
在以前的初春時(shí)節(jié)，我總是反復(fù)地說(shuō):“爸爸，我的春衣小了”“爸爸，我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充滿了喜悅:“小蝌蚪，你長(zhǎng)高了! ”“小蝌蚪，你又長(zhǎng)高啦!”
可是，如果春天真沒(méi)了，我不再需要春衣，就不會(huì)再看到春天里的爸爸那喜悅的眼神了，這無(wú)疑是一種缺憾。因?yàn)榘职植唤o我預(yù)先準(zhǔn)備好換季的衣服，要等我說(shuō)一聲:“爸爸，我的春衣小了”，再等他的眼中充滿了喜悅的神情時(shí)，我們才會(huì)走進(jìn)“春裝店”。
要是“春天”真的沒(méi)了，我也有辦法彌補(bǔ)。我會(huì)在夏天里等待秋天。我想:爸爸一定會(huì)默契配合的。因?yàn)樗郧爸皇遣唤o我先備好春衣服，以后，我會(huì)在初秋時(shí)說(shuō):“爸爸，我的秋衣小了”。相信他的笑會(huì)和以前一樣燦爛。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果“春天”僅僅是一支量身高的尺子，這“尺子”終有一天會(huì)失去的。那時(shí)，我應(yīng)該是十八歲或是二十歲。
六年級(jí)想象作文 篇2
秋風(fēng)刮過(guò)，把一切逆者掃走。掃去落葉，使大地重現(xiàn)潔凈本色；掃走紙片，使溫暖的話語(yǔ)流走無(wú)返；掃走酷暑，使凜冽的嚴(yán)冬重返人間。風(fēng)吹過(guò)，一切蕩然無(wú)存。吹吧！把一切邪惡皆吹走，用秋的颯爽清醒世俗的心靈。曾記得，夏天的這個(gè)花瓶，平凡無(wú)奇——瓶中生物卻令人膛目結(jié)舌，令人嘆為觀止——那是一支美艷的玫瑰，美得獨(dú)一無(wú)二，美得天下無(wú)雙。曾有多少俊男靚女，在她面前舉目起誓；曾有多少滄桑夫婦，在她面前回憶美好時(shí)光。可是現(xiàn)在，一切都變了。只是因?yàn)榍镲L(fēng)輕輕吹過(guò)，她開始顫抖，好冷！瓶是涼的，瓶中的水是涼的，她的心也開始漸漸變涼，好冷！
瓶中只剩下這一株花的靈魂，可她仍在堅(jiān)持：“我一定要熬過(guò)去！我要迎接來(lái)年的春天！玫瑰也能把美麗延續(xù)！”
這時(shí)她仍沒(méi)停住顫抖，因?yàn)檎娴煤美洹?/p>
菊花嘲弄她：“記住！永遠(yuǎn)記住！你是一只玫瑰！你不應(yīng)光臨我們的世界！秋是如此美好，你卻玷污了她的純潔！”
秋風(fēng)諷刺她：“玫瑰！你以為你是誰(shuí)？也想邁進(jìn)秋的門檻！你不行的！做夢(mèng)也別想！”
秋霜恐嚇?biāo)骸澳阋肭宄龠^(guò)幾天，就是寒冬！那時(shí)你會(huì)死得更慘，倒不如趁早放棄！”
她更冷了，但她的心還在。她堅(jiān)信，冬都要來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？瑟瑟的寒風(fēng)攻擊著她的軀體，侵襲著她的心，麻痹著她的靈魂……一株孤獨(dú)的玫瑰，一株顫抖的玫瑰，一株將死的玫瑰，繼續(xù)堅(jiān)持……
天越來(lái)越冷，冬還是毫不留情的來(lái)了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已經(jīng)堅(jiān)持不住，她的葉早已枯死，花也將要謝盡，但她的靈魂還在！她的信念還在！可憐的玫瑰！
鏗鏘的玫瑰！
雪花飄飄灑灑。在寒冬臘月中，一只這樣的玫瑰仍不放棄，但她已奄奄一息。
冬的最后一個(gè)夜晚，她知道，自己已堅(jiān)持不住。她用靈魂的最后一縷氣息，輕輕地說(shuō)：“我不后悔！雖然我沒(méi)有見到春的來(lái)臨，但我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我很快樂(lè)！”
她的靈魂飛啊飛，飛到天際……
這株花終于被人丟棄了，他們忘記了她曾經(jīng)的美麗。畢竟，曾經(jīng)的美麗已經(jīng)過(guò)去，對(duì)他們已不再重要。連同那只平凡的花瓶，一起丟掉了。
郊外。一只羊緩緩踱過(guò)來(lái)，他看到這花，這瓶，舔了一下。熱量，天際中玫瑰的靈魂感受到了，她笑了，好暖……雖然她沒(méi)堅(jiān)持到第二年的春天，但她已經(jīng)感受到了春的氣息，春的能量。羊一拂，花瓶碎了，春風(fēng)把瓶的碎片，吹向玫瑰所在的地方……
六年級(jí)想象作文 篇3
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，金碧輝煌的齊王宮殿里發(fā)出了木竽大合奏。壯觀的畫面，激烈的聲音，構(gòu)成了一道別有特色的風(fēng)景。坐在王位上的可是一人之下萬(wàn)人之上的齊宣王，他擺著二郎腿，瞇著小眼睛，手上打著節(jié)拍，一副自得其樂(lè)的狀態(tài)。
木竽的樣子很奇特，很像歷史悠久的紫砂壺加上五根長(zhǎng)短粗細(xì)不一的管子，模樣很有趣，也像一個(gè)大巴掌。
這些吹奏者一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)袖，腳踏方位，頭戴頭巾，一邊走一邊吹，一個(gè)個(gè)沉醉在音樂(lè)的世界里。他們吹的如癡如醉，仿佛這不是給齊宣王吹的，而是在給自己吹奏。
但是有一個(gè)人除外，他叫南郭，是個(gè)秦國(guó)人，他的心中有一件心事，這個(gè)心事關(guān)系到了國(guó)家利益。
忽然，齊宣王的兒子齊湣王從屏風(fēng)后走了出來(lái)，向父親撒嬌地說(shuō)：“父王,我要聽單吹嘛。”齊宣王最寵這個(gè)兒子了，立即下令：“朕讓爾等單吹，如有誤者推午門外斬。”第一個(gè)上臺(tái)者發(fā)出了一百二十分的技術(shù)，博得滿堂的喝彩。而第二個(gè)人就是南郭了。
南郭吹了片刻后，眼里冒出殺氣，他以光速?gòu)哪倔闹邪纬隽藘砂妖埲虅Γp輕一躍就來(lái)到了齊宣王父子前。他雷厲風(fēng)行，手起刀落，倆人就倒在了地上。門口的士兵立即沖向南郭。
沒(méi)想到南郭竟然是位高手，他將兩把短劍一擺姿勢(shì)，在場(chǎng)人只見眼前寒光一閃，士兵立即倒在了地上。南郭見一大批士兵殺來(lái)了，嘴唇往上抬了一抬，立刻從容不迫地從窗戶中跳了出來(lái)。騎著事先準(zhǔn)備好的馬，一鞭子下去，這馬如沒(méi)有堤壩阻攔的洪水，風(fēng)馳電掣，止也止不住，隨著疾馳的馬蹄聲飛過(guò)，塵土飛揚(yáng)，旁人避而不及。
原來(lái)南郭是秦昭襄王贏稷請(qǐng)來(lái)的職業(yè)殺手，武藝高強(qiáng)，膽大心細(xì)。曾經(jīng)是位扶危濟(jì)貧的大俠，現(xiàn)在是秦昭襄王贏稷的心腹。
從此以后，齊國(guó)和秦國(guó)徹底的一刀兩斷。就因?yàn)檫@樣，在齊國(guó)當(dāng)官的秦國(guó)人遭到慘烈地殺害，齊國(guó)百姓各個(gè)痛恨秦國(guó)人。
六年級(jí)想象作文 篇4
這幾天，葫蘆小金剛覺得心口有時(shí)會(huì)發(fā)痛，孫悟空奇怪的問(wèn)他：“葫蘆小金剛，你怎么了？”“我的胸口有時(shí)會(huì)發(fā)痛，好像有人冒充我》”孫悟空一聽，說(shuō)：“不好，一定有妖精變成你的摸樣在搞破壞。”
果然第二天 ，孫悟空用千里眼看到：有一個(gè)和小金剛長(zhǎng)得一模一樣的人帶著一群小妖在一個(gè)村莊里搞破壞。于是孫悟空帶著小金剛駕著筋斗云來(lái)到那個(gè)村莊。葫蘆小金剛對(duì)那個(gè)人大喊：“你是誰(shuí)，是你冒充我吧。”他大笑起來(lái)：“不錯(cuò)，但想知道我是誰(shuí)，就要看你的本事了，哈哈哈哈哈。”小金剛氣憤地打出一道閃電，但被妖精閃開了。這時(shí)，孫悟空用火眼金睛看出了他的真面目，他就是蛇精。孫悟空指著那個(gè)人說(shuō)：“別裝了，你就是蛇精。”妖精冷冷一笑，一抹臉，露出了他的廬山真面目。但他化成一縷青煙向妖洞逃去。小金剛和孫悟空也向妖洞追去。 “哈哈，我恭候你們多時(shí)了。”蛇精說(shuō)完，就飛上天空與孫悟空打了起來(lái)。打了十幾個(gè)回合，孫悟空拔下幾根毫毛輕輕一吹，就變成幾十個(gè)孫悟空和蛇精大戰(zhàn)三百個(gè)回合。突然，蛇精抽出一把尖刀向小金剛刺去，小金剛毫不躲閃，應(yīng)身而上，奇怪的是尖刀刺在他的身上，就像碰到鋼鐵一般。小金剛伸出鐵掌，把尖刀斬成了四截。蛇精被嚇出了冷汗。孫悟空看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，掄起金箍棒‘‘砰’’的一聲把蛇精打得眼冒金星，接著把金箍棒變大，對(duì)著蛇精又是一棒，蛇精被打上了西天。
為民除害，真爽啊。孫悟空和葫蘆小金剛擊掌慶祝。是啊，只要大家齊心協(xié)力，就沒(méi)有辦不成的事。
六年級(jí)想象作文 篇5
“啊啊啊啊啊啊啊，氣死我了，這夏天一到，就熱的受不了，話說(shuō)回來(lái)，這么熱的天，居然要我高貴公主菲菲來(lái)迎接這么一個(gè)毛丫頭。”菲菲生氣的嚷道“哎，算了，聽說(shuō)這回來(lái)我們班的是一個(gè)貌若天仙，家族排名第一的一個(gè)公主，人又善良，不知道是怎樣的人呢？”班長(zhǎng)欣欣說(shuō)。“哇哦，聽著就上人入迷啊。”草癡說(shuō)。……
這時(shí)門口停下了一輛豪華的跑車，不一會(huì)兒，幾個(gè)穿著十分華麗的黑衣人鋪下一條紅地毯，他們單膝下跪，這時(shí)，從里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)好聽的聲音：“好了，不用這們隆重，起來(lái)吧。”從車?yán)锍鰜?lái)了一位閉月羞花的公主，老師把他領(lǐng)到教室里，對(duì)他說(shuō)：“自我介紹一下吧！”這位同學(xué)不膽怯的.說(shuō)；“大家好，我叫冰蝶影夢(mèng)，以后我們就是同學(xué)了，請(qǐng)大家多多關(guān)照呀！”說(shuō)完，露出了一個(gè)美麗的笑容，頓時(shí)，草癡們?nèi)w昏倒……
下課后，影夢(mèng)的桌前圍了許多帥氣的男生，爭(zhēng)著說(shuō)：“影夢(mèng)，我喜歡你，”……
放學(xué)了，影夢(mèng)走在回家路上，一輛車向她沖來(lái)……
六年級(jí)想象作文 篇6
太陽(yáng)高照，春風(fēng)輕拂著臉龐，我們趁著這大好天氣走進(jìn)了校園的美麗花園。
一棵棵高大的松樹直指蒼穹，他那一身的松針經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的摧殘依舊煥發(fā)著光彩，如果將松樹比作一個(gè)威武的猛士，那它那古銅色的樹干就是粗壯的身體，棕黑的樹枝就是健美的臂膀，透著深綠色的松針就是那殺氣重重的暗器。相比高大的松樹，矮小的灌木叢也就不那么奪人眼球了。雖然是一個(gè)個(gè)小矮子，可它們卻依然頑強(qiáng)地?cái)D在一起，十分團(tuán)結(jié)地組成了一個(gè)龐大的群體。它們旺盛的生命力也真讓人驚嘆，往年的綠葉還未完全褪去，今年的新葉就迫不及待地鉆了出來(lái)，貪婪地允吸著大自然的精華。
深深吸上一口氣，總是感覺有著一股清香夾雜在其中。沒(méi)錯(cuò)，那就是白玉蘭的幽香。在操場(chǎng)旁有著一株株開有百花的植物，那就是白玉蘭。白玉蘭開花有早有遲，瞧，有的含苞欲放，粉嫩的花瓣緊緊地倦縮在一起，似乎是想在盛開之前好好地打扮一下自己。有的剛剛綻放，花瓣還沒(méi)來(lái)得及完全展開，幾只小蜜蜂就撅著屁股鉆了進(jìn)去。盛開著的白玉蘭呢？成了惹人喜愛的嬰兒在綠葉做成的被子里燦爛地笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株白玉蘭仿佛是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，而那無(wú)數(shù)的花朵就是一位位少女盡情地在舞臺(tái)上翩翩起舞著。
“快來(lái)看！西瓜蟲！”只見在一小塊“寸土半生”的泥土上，那西瓜蟲靈活地邁動(dòng)著它那無(wú)數(shù)條腿，扇動(dòng)著兩條觸須，在泥土上來(lái)回穿梭著。時(shí)不時(shí)還停下步伐，扭了扭腦袋，好似在探查路況，又好像是在偵查有沒(méi)有天敵在靠近。過(guò)上一會(huì)兒，它又埋下了腦袋，一個(gè)勁地傻乎乎地向前走去。相較而言，蜘蛛可就比西瓜蟲耐心多了。它紋絲不動(dòng)地趴在自己辛辛苦苦織成的網(wǎng)中央，細(xì)小的身子伏著，八條腿穩(wěn)穩(wěn)地站著，看她那架勢(shì)，仿佛隨時(shí)都會(huì)沖上去，把掉入陷阱的蚊蟲一口給吞下肚。喲！瓢蟲在和螞蟻對(duì)戰(zhàn)呢！它倆一個(gè)要吃蚜蟲，一個(gè)要保護(hù)自己賴以生存的“牲畜”。螞蟻可是出了名的團(tuán)結(jié)，井然有序的它們不慌不忙，團(tuán)結(jié)一致使出了群海之術(shù)，一窩蜂地沖了上去，把侵略者包了個(gè)里三圍外三圍。雖然瓢蟲孤寡敵眾，可它仗著它那“碩大”的身軀也堵上了性命，在蟻群中橫沖直撞著……
六年級(jí)想象作文 篇7
當(dāng)一個(gè)新生命降臨人間，人們是歡天喜地。可你能感受得到重獲新生的喜悅嗎?告訴你，我真切地感受到了，真是妙不可言!
忘了告訴你：人類叫我西溪。我打小在閩南生息，我原本是個(gè)奇丑無(wú)比的孩子，我面黃肌瘦，血液渾濁，還常患心肌哽塞，身上長(zhǎng)有各種各樣的瘡，我的朋友們都不怎么喜歡我。我的父輩為了兩岸的生息繁衍鞠躬盡瘁。可是，人類似乎是頭腦一熱，突然短路一樣無(wú)情摧殘我們。您可曾知道我們悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚?您可曾聽到不絕于耳地呻吟?您可曾見我們瑟瑟地抖著雙腿?我們?nèi)杖找挂固嵝牡跄懀钤诳謶种校卤粖Z去生命! 我們清晰地記得， 20xx年我們的命運(yùn)被改寫，重獲新生。
人類開始關(guān)注我們，給我們修整床鋪，讓我們有了一張寬敞舒適的大床;為我們清洗血液，讓我們的血液清澈通透：讓我的床邊擁有一條寬闊的綠綢帶，一直向前飄動(dòng)，五顏六色馥郁的鮮花和涼亭、綠樹、小道點(diǎn)綴其中;讓我的兄弟姐妹從四面八方來(lái)到我的身邊和我團(tuán)聚;鳥兒為我傾心鳴唱;魚兒來(lái)到我身邊和我一起追逐打鬧，又蹦又跳……我的家園如詩(shī)如畫，變得無(wú)比溫馨。我的容顏重新綻放光彩，性情也變得開朗、豁達(dá)起來(lái)了。
您瞧!夜晚，我也會(huì)在璀璨的燈光下隨著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞，唱起歡快的歌謠!我用我的乳汁哺著身旁的精靈們，和它們一起攜一股股冰爽的輕風(fēng)，一片片綠陰，一陣陣沁人心脾的芬芳回饋著人類!人們也開始愛上了我，喜歡到我身邊來(lái)，我們一起唱響和諧的生活樂(lè)章! 重獲新生，妙不可言!只要您愛我、護(hù)我，我的生命將為您而奔流!我的生命將為您而歌唱!
六年級(jí)想象作文 篇8
我是一棵樹，一棵參天大樹，我在這世界上已經(jīng)生活了一百多年了。
我可是一棵好樹，能吸收有毒的二氧化碳。春天，我長(zhǎng)出了嫩葉，葉子嫩綠嫩綠的，像閃動(dòng)的綠寶石一般，也像剛出生的小孩，眨著她美麗動(dòng)人的大眼睛;夏天，我的葉子密密麻麻的，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，就像仙女的衣裳瑕接的天衣無(wú)縫。許多小鳥都在我的身上做窩，每天唧唧喳喳的唱歌，好聽極了;秋天，我的葉子黃了，就像秋天弟弟給我染上了黃頭發(fā)。小鳥都回南方準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天，是一個(gè)美好的季節(jié);冬天，我的頭發(fā)掉光了，冬姑娘給我披上了雪白的大毯子，軟和極了。我的一年四季就這樣過(guò)著，直到有一天早晨，一陣隆隆聲打破了我寧?kù)o的生活……
一個(gè)卡車司機(jī)開了一輛卡車過(guò)來(lái)，下來(lái)了一個(gè)小伙子，他穿著嶄新的工作服，頭戴一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的大眼睛，仔細(xì)的盯著我的伙伴，我知道要有不幸的事情發(fā)生了，只見那個(gè)小伙子摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閑的抽了起來(lái)，他又從工具包中拿出一把斧子，像模像樣的試刀鋒，刷刷的砍起我身邊的同伴，我的同伴開始痛苦的呻吟，通，的一聲倒了下去。
突然，他的目光向我投來(lái)，我閉上眼睛，心想：啊，人類，你們?yōu)楹稳绱撕菪模覀儤鋷椭銈兊謸跎胶椋麄儊?lái)時(shí)，是我們用自己的身軀抵擋他們，山洪來(lái)時(shí)，你們一個(gè)個(gè)亂得像猴兒似的，只有我們?cè)賵?jiān)強(qiáng)的挺立著啊，再說(shuō)了，我們能吸收有毒的二氧化碳，幫你們綠化空氣，你們這樣是為了什么?自私的人類啊!可否給我一個(gè)答案……
我想著，自己就倒了下去。啊，人類，你們要珍惜自己所擁有的大自然呀，不要再破壞他了，她再也禁受不住你們的破壞了，要不然你們會(huì)后悔的!
啊!人類，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們伸出雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空吧!
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