【必備】告別六年級作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的告別六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別六年級作文 篇1
再見了,母校。我在這里學(xué)習(xí)了六年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。
黑色的大門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門,穿過一樓的教學(xué)樓,我來到了寬闊的操場。
操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場。伴隨著鈴聲的響起,原來是下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌遥瑏淼搅舜蟛賵觥S械耐瑢W(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!
記得六年級的一次踢足球比賽,我們?nèi)酁槟瞧呶魂爢T加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當(dāng)時是多么相似!
我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了!
!母校,我即將于遠(yuǎn)行,讓我再看看您,大門下的母校。
告別六年級作文 篇2
童年是多彩的世界,童年就像無邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個音符都代表了不同的意思,童年就是一場夢,是回憶時含淚的微笑。
眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學(xué)會了很多知識,在這里我嘗到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發(fā)生了很多事情,例如快要下課的時候我不小心摔在地上,過了一會下課了,我們班上的很多同學(xué)看到我行動不方便就跑過來到我的面前,二話沒說就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室,讓我心里感到很溫暖,這個母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”
再見了,親愛的母校。
告別六年級作文 篇3
天下的一切事物都會在身邊漸漸淡去。夕陽殘暮時的曇花襯著暖暖的余暉緩緩地綻放,卻又被黑暮一下就吞沒了生機。清晨的露珠在枝葉間如女孩那靈動的淚波中滾動,卻眨眼間被正午的陽光消逝在碧綠的葉片上。而那校園中的榕樹,不也是如此嗎?
六年前的我,與這棵榕樹第一次相遇。那時的我,用稚嫩的目光注視著這棵榕樹。樹干線條分明,錯落有致,似一位木匠獨具匠心所雕刻出的作品卻又不失天然成分。樹干枝枝獨立,迎風(fēng)招搖,卻又是一個缺一不可的整體,是那樣的恰到好處。樹葉是那樣的綠,仿佛用盡了所有的綠顏料,卻又不顯得厚重,靈動地如姑娘那輕盈的秀發(fā),在云霧中流動。周圍的.柵欄襯出了它的端莊,身旁飛奔而過的同學(xué)卻又使它的活潑被淋漓盡致地釋放。
之后,這棵榕樹記載著我小學(xué)生涯的時光。我或與同學(xué)們在榕樹周圍奔跑,在榕樹邊播種彼此友誼的篇章;或在榕樹邊的長椅下與朋友談心,讓樹葉聆聽我們的心事與秘密;我們或看到有人攀上枝頭后捧腹大笑,在陽光下的樹干間撒下童年歡樂的種子。不知不覺間,這棵榕樹已經(jīng)成為了我的回憶錄與依靠。
之后,每到假期我與榕樹告別的時光中,我有時在心田中思念著這一棵榕樹。它還好嗎?它怎么樣了?這些聲音總是一陣一陣在我心靈深處回想。每一次,我總渴望盡早來到校園,凝視著榕樹安然無恙的模樣時微微一笑,然而……
那年寒潮,溫度在零度左右持續(xù)了兩個余月。我裹著棉襖,雖瑟瑟發(fā)抖,心里卻心急如焚,自始至終,擔(dān)心著這棵榕樹。熬了一個多月,回到學(xué)校,不禁大跌眼鏡,榕樹沒有了以往的生機,逐漸枯萎,只剩下殘留的一絲綠意,卻還在經(jīng)受著寒風(fēng)的剝奪。望著周圍同學(xué)們焦慮的神情,聽著老師們憂郁的語句,看著園丁為了挽救榕樹的生命而忍痛剪下的大把枝葉,似乎榕樹已然步入生命的終結(jié),心里堵塞著,鼻尖泛酸。后來,天氣逐漸回暖,可榕樹卻依然如舊。我曾與榕樹告別多次,難道如今真的要進(jìn)行最后的告別儀式?幸而,數(shù)日后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)枝葉間新萌發(fā)的一絲綠意,它居然扼住了命運的喉嚨,起死回生。
如今,望著蒼翠而茁壯生長的榕樹,眼底不免浮現(xiàn)出了幾絲傷感。我與榕樹告別了多次,望著它起死回生,而如今卻因為小學(xué)生涯的結(jié)束,與它進(jìn)行真正的告別。我不知道這次告別意味著什么,但,我卻能模糊地意識到,這棵榕樹,無法繼續(xù)陪伴者我步入青春的旅途。它對我來說,只能是一份回憶,一個記載著我童年時光的記憶。但是,它與我共同成長的六年光陰,我將永遠(yuǎn)珍藏于心。雖然我們即將告別,但我并不憂愁,因為我們曾經(jīng)相遇過,陪伴過,告別又重逢過,我們一起收獲過多少真摯的記憶。我又一次告別這棵榕樹,但我并不憂愁,因為能相遇,能看著它起死回生,已然是最美的奇跡。
告別六年級作文 篇4
此次雖然離開母校,但是母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。
從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學(xué)會了成千上億個漢字;學(xué)會了成百上千個計算單位;學(xué)會了無數(shù)個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護(hù),無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。
現(xiàn)在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。
告別六年級作文 篇5
再見,我親愛的母校;再見,我親愛的老師;再見,我親愛的同學(xué),我將要和你們告別了。
當(dāng)我打開記憶的匣門,有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭。
去年這個時候,正值初夏,我們正在開運動會,那一天,我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。
在長跑項目中,開跑之前,我們一直互相鼓勵,隨著“砰——”的一聲槍響,我們似離弦的箭一般沖了出去。剛開始我還跑在前面,但是隨著體力的下降,我覺得快要堅持不住了。這時候,是那些親愛的同學(xué)們一聲聲堅定的“加油”聲,讓我堅信勝利就在前方,于是堅持跑到了終點,并取得了優(yōu)異的成績。那一刻,我是多么的激動,大家也都?xì)g呼雀躍,為我高興。
當(dāng)在其他一些項目上,成績不理想時,我的心里會默默自責(zé),可親愛的同學(xué)們并沒有責(zé)怪,反而安慰我盡自己最大的努力就好。
在我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,班里有這么一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一個微笑,每一次愛撫都印在我的腦海里。
在有一天上課時,我因為沒有精神而趴在課桌上。她皺著眉頭,關(guān)切地問我:“你是不是身體有什么不舒服。孔屛铱纯词遣皇前l(fā)燒了!甭犃诉@句話,我似乎覺得不再那么難受了,馬上又有了精神。
還記得有次考試,我懷著一顆緊張的心走進(jìn)考場,看到老師正笑盈盈朝我走過來,“你好呀,小同學(xué),來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地?fù)崦业念^說,聽了這句話,我心里頓時覺得暖洋洋的,感覺也不再那么緊張了。
再見了,這熟悉的一切;再見了,校園里的一草一木,我將和你們告別。最后再回頭看一看吧,我親愛的校園!
告別六年級作文 篇6
還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。
從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學(xué)會了成千上億個漢字;學(xué)會了成百上千個計算單位;學(xué)會了無數(shù)個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護(hù),無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。
現(xiàn)在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。
告別六年級作文 篇7
我們,一只只步履蹣跚的幼鳥,一朵朵朝氣蓬勃的小花,一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐,一天天變大了,沉重了;心靈,細(xì)致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯,遠(yuǎn)去……
昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時光,那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子,記憶中是那么歡樂。
今天,在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛,風(fēng)載著我們,我們點燃心靈的火苗,就像一位勇敢無畏的戰(zhàn)士,堅毅地守護(hù)在崗位上,我們將啟程了,去迎接風(fēng)雨的洗禮,雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn),生活還將繼續(xù)走下去,童年的時光已悄然離去,懷念著,嘆息著……
我們眼眶里包含著淚水,向誰傾訴啊!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點,揚起生命的風(fēng)帆,滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛?cè)ァ?/p>
告別童年,那個幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了,一切都只是一個過去,現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo),邁向新的彼岸。臨走前,再望望心靈深處美好的那座城堡吧,這里也是生命的起點,隨著年輪的旋轉(zhuǎn),告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個人,對待美好的生活……
人生道路一望無際,那些坎坎坷坷并不會阻擋我們前進(jìn)的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。
告別六年級作文 篇8
盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。
在六年的小學(xué)生活里,母校給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最有趣的知識。同學(xué)之間,有了最純潔的友情和最真切的關(guān)心、問候。多好啊!
可是轉(zhuǎn)眼間,我將是一名中學(xué)生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始,我是一個充滿稚氣的小男孩,極不情愿的來到這個學(xué)校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這里。時間如白駒過隙,飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時間為什么一去不復(fù)呢?我的時間如針尖上的一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!
可是,沒辦法的,母校把我從一個不懂事的小孩培養(yǎng)成了,現(xiàn)在有理想,有抱負(fù),崇尚科學(xué)的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉(zhuǎn)眼間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶著母校的培養(yǎng)和希望走進(jìn)下一個學(xué)習(xí)階段--初中。今后,無論我走到哪里,我都不會忘記我的母校,我們會為母校爭光。
我們像鳥兒,忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--回報。是啊,我們應(yīng)該為母校做出貢獻(xiàn):“努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的的理想!边@,不是給母校最好的回報?這,不是在給母校爭光么?
再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說:“別傷心,因為,我們曾經(jīng)擁有......”
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