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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-23 20:32:08 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】我的理想六年級(jí)作文匯編十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的理想六年級(jí)作文匯編十篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  我的理想是當(dāng)一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一株默默無聞的“小草”。別人都說這個(gè)理想離我太遙遠(yuǎn),但是俗話說:“生活的理想就是為了理想的生活。”所以,她值得我為之努力。

  你們一定很奇怪,為什么不選別的卻偏偏選了作家吧?又是動(dòng)筆又是想的,不是很累嗎?可是我極其羨慕別的作家:像黃蓓佳、楊紅櫻等人。在她們一類人的筆下許多奇思妙想的故事,栩栩如生。看他們一揮筆,他們可以把黑的寫成白的,把死的寫成活的,可以寫讓人搞笑的小品,可以寫讓人淚流不止的小說,可以寫恐怖類的小說,讓他們晚上睡不著,可以……看著他們的書上寫著“突破4000冊”,我就忍不住漾起一股妒嫉的心情,但馬上被羨慕所取代,最后變成一種叫做“追求”的東西。有了理想,我就開始往那個(gè)方向奔跑,從“0”開始。

  “一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。”

  從這刻開始,我要“多讀書,讀好書”,積累很多的好詞記句,為作文“如虎添翼”。在這個(gè)基礎(chǔ)上積累的更多。雖然在這條路上會(huì)有許多坎坷,但是我一定會(huì)勇往直前、越戰(zhàn)越勇。我仿佛看見了十年后的我,正坐在燈光下創(chuàng)作,那是特別有心意的??《B班超人》,書發(fā)表后,第二天書籍銷售突破一萬冊,被評為“20xx年最有心意、最感人的書籍”金獎(jiǎng)。我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言是:“能獲得金獎(jiǎng)的鼓勵(lì)就十年前的那次作文,題目是‘我的理想’。同時(shí)還有一句名言:‘一個(gè)人真正偉大之處就是在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小??保羅’”。臺(tái)下震天動(dòng)地的掌聲,我昂起頭,“正是理想,有了理想才能有你現(xiàn)在的生活!”

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  成為一名設(shè)計(jì)師一直是我的理想。有人說:設(shè)計(jì)師就像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來。還有人說:設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,用神筆把紙上的東西表現(xiàn)出來。可設(shè)計(jì)師在我如一縷清風(fēng)吹過,讓我感到溫暖,總能激起我對人生的興趣。

  雖然困難總在我面前,但我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,我一定會(huì)成為一名出色的設(shè)計(jì)師。

  中國至今有許多知名的設(shè)計(jì)師,如:自稱是完美主義者的郭培,她做了20多年的設(shè)計(jì)師,層疊的釘珠,多變的手工刺繡,精巧的配飾,縹緲的透紗與流蘇,將女人的性感淋漓盡致的表現(xiàn)出來。深圳市歐盟實(shí)業(yè)公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)羅崢,她以唯美浪漫的風(fēng)格著稱,她是十大設(shè)計(jì)師之一,她的作品屢獲殊榮,得到法國前任總統(tǒng)蓬皮杜夫人等名流內(nèi)的首肯。連續(xù)當(dāng)選為中國最佳模特——馬艷麗,從名模到設(shè)計(jì)師,她成功完成自身形象的轉(zhuǎn)換。

  我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師們現(xiàn)在當(dāng)然只是理想,但是在不久的將來,我一定會(huì)想這些設(shè)計(jì)師一樣優(yōu)秀。在這漫長的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷地努力,就是勝利的保證,如果過去的的時(shí)間沒有荒廢,現(xiàn)在就可以看到相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

  天下不會(huì)掉餡餅,只有努力才有收獲。守株待兔,空有理想不付出努力,不付出汗水,到頭來一場空,在今后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)加倍勤奮,不讓時(shí)間白白流失。

  漫步在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨如陣陣潮水;潮漲潮落;只有那岸邊當(dāng)設(shè)計(jì)師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  我的理想是成為一名魚類學(xué)家,從事保護(hù)珍稀魚類的工作。為什么呢?這要從我小時(shí)候說起。

  小時(shí)候,我熱衷于兩件事:看魚和畫魚。每次出家門,我必須要尋找魚的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷,我常常是忘了時(shí)間,呆上許久。我從小喜歡畫畫,我畫的都是魚兒,菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......

  長大后,我開始讀一些魚類百科和看一些有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。有一次,我看到一部紀(jì)錄片上說,全球氣候變暖,將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕,大海死氣沉沉,于是,我決定當(dāng)一名魚類學(xué)家。

  當(dāng)一名魚類學(xué)家要了解魚類,掌握知識(shí),還要齊全的裝備,如水下相機(jī)等一些必備的工具,這需要很多錢,并且,環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以,我準(zhǔn)備先賺錢,賺足了費(fèi)用再去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  如今,人類生活的許多用品都來自大海,人類離不開大海。我保護(hù)魚類,更是為了保護(hù)大海,我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅(jiān)持不懈的努力,我相信終有一天夢想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  出門之前,也許我們每一個(gè)人都會(huì)好好打扮一番,事關(guān)自己的面子,還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因?yàn)橘I不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設(shè)計(jì)并做出漂亮合身的衣服啊!其實(shí)我們也不必去計(jì)較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個(gè)口,就拿撿來的布?jí)K縫上,那時(shí)我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設(shè)計(jì)一些比城市還時(shí)髦的衣服!

  光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想,要從實(shí)際做起。我很清楚服裝設(shè)計(jì)需要干些什么,無非就是繪圖、計(jì)量、動(dòng)手,為了實(shí)現(xiàn)愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗(yàn)。

  從小,媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對于計(jì)量是數(shù)學(xué)上的知識(shí),數(shù)學(xué)是主科,肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績不算拔尖,也在中等之上。說到動(dòng)手能力,就要從生活中做起,做家務(wù)就能得到鍛煉。

  隨著時(shí)間的腳步,我最終會(huì)邁向我的理想——一名為人們設(shè)計(jì)服裝的`設(shè)計(jì)師!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  理想,是照亮人生道路的燈塔,它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時(shí)候給我們以光明,讓我們找到走出黑暗的路,我們都需要有一個(gè)這樣的燈塔,而我的理想就是成為一名兒童文學(xué)作家。

  理想不能是空談的,當(dāng)燈塔沒有燈光,它還有什么用呢?我們的理想該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?雖然我現(xiàn)在還是一名兒童,但從現(xiàn)在起就可以培養(yǎng)自己愛寫作的本領(lǐng)。也正是這樣的兒童時(shí)代,為我將來成為一名兒童文學(xué)作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀(jì),我要盡量去體會(huì)兒童的內(nèi)心,記住這些體驗(yàn),不忘初心,才能切實(shí)地知道兒童所想、所要。

  在我們中間,不少兒童成了“小大人”,他們上知天文地理,下能家務(wù)烹飪。當(dāng)然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼,喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時(shí)讓這兩種人都得到滿足呢?這是我必須要想到的。在經(jīng)歷過無數(shù)次這樣問題的冥想后,我發(fā)現(xiàn)自己要不斷提高寫作的能力,一步步地接近燈塔。加強(qiáng)寫作能力是當(dāng)作家的基礎(chǔ),否則寫不出兒童喜歡的作品。

  因此我要努力寫文章,多多投稿,積累實(shí)力,讓自己寫出的文章更優(yōu)秀。作家,就得有廢寢忘食的精神,在自己靈感迸發(fā)時(shí),要不顧一切地記錄下來,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向困難迎戰(zhàn)! 理想的燈塔已經(jīng)開始綻放光芒,燈光閃爍,催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒,筆耕不輟,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,在燈塔的照耀下走向遠(yuǎn)方!

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  我常常幻想將來的情景……

  若干年后,我當(dāng)上了一名著名的醫(yī)生,因?yàn)榫热藷o數(shù),獲得的錦旗、獎(jiǎng)杯、名譽(yù)也數(shù)不勝數(shù),不久前,還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。一天,我接到了一個(gè)任務(wù),一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫(yī)生。聽到消息后我立即趕往醫(yī)院,要知道,這時(shí)對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點(diǎn),并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫(yī)生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。

  幾分鐘后,我來到了醫(yī)院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個(gè)不明白發(fā)生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。

  事不宜遲,我呆了一會(huì)兒,立即吩咐護(hù)士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔……經(jīng)過一段時(shí)間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復(fù)正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:“沒事了,他已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),先留在醫(yī)院觀察一陣子再說。”“謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母親的中年婦女激動(dòng)地對我說。“沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。

  在去調(diào)配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,“不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調(diào)配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到這里,我不禁加快腳步,向調(diào)配室走去。

  來到了調(diào)配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個(gè)個(gè)容器開始調(diào)配工作。在調(diào)配的過程中,我經(jīng)歷了無數(shù)困難與失敗,但我沒有放棄,繼續(xù)著我的調(diào)配工作。經(jīng)過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個(gè)人了。

  殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當(dāng)上了醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)教授,我將一輩子獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。

  這雖說是我的理想,但他更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會(huì)得到意想不到的收獲!

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  理想是一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,理想讓我們?yōu)樗偪瘢矠樗鞓贰N乙灿形业睦硐耄业睦硐胧钱?dāng)一名歷史學(xué)家。

  當(dāng)初,我一點(diǎn)兒也不了解歷史。有一天,我和一個(gè)好朋友出去玩,走在路上的時(shí)候,我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽,他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事,我聽得出了迷,好像劉備和諸葛亮等人就出現(xiàn)在我的面前,歷史是多么有趣呀!從那以后,我就產(chǎn)生了當(dāng)歷史學(xué)家的理想,并成了一個(gè)小歷史迷。

  羅馬不是一天建成的,可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習(xí)歷史不可能一天就能學(xué)會(huì),在學(xué)習(xí)歷史的漫漫長路上,我只有多讀書,多思考。我首先閱讀了《三國演義》,羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現(xiàn),充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》,了解中華民族五千年的文明史,我查找資料了解了各個(gè)朝代的歷史文獻(xiàn),補(bǔ)充各個(gè)朝代對我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰(zhàn)國時(shí)期各種名家的著作,學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)中庸》等,我一定要學(xué)好《論語》,因?yàn)橛芯湓捊小鞍氩空撜Z治天下。”我還經(jīng)常閱讀《古文觀止》,了解了許多中華民族許多古人的文采。

  我還打算把這些書中重要的東西記錄下來,加上自己的想法和觀點(diǎn),整理出一本書,讓更多的人去了解歷史。

  理想的燈塔就在前面,前進(jìn)!讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢想!加油!

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當(dāng)一名記者。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在電視上見到拿著話筒與別人交談的人。媽媽告訴我,這些人是記者,網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上出現(xiàn)的新聞,也都是他們寫的。而且,記者有時(shí)候還可以出國訪問……當(dāng)記者真好!于是,記者這門行業(yè)在我幼小的心靈中扎根發(fā)芽。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者選拔活動(dòng)。《小主人報(bào)》專門培養(yǎng)15歲以下的少年兒童。在那里,我成為了一名小記者,我第一次體驗(yàn)到當(dāng)記者的樂趣。每次參加活動(dòng),我都會(huì)精心準(zhǔn)備采訪提綱。在《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站,我學(xué)會(huì)了采訪、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪問。漸漸地,我好像喜歡上了記者這門行業(yè),并下定決心,長大后一定要努力成為一名記者。

  在今后的人生旅途中,我會(huì)腳踏實(shí)地的努力,爭取成為一名記者。如果我成為一名記者,我一定會(huì)撰寫出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者,我一定會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布新聞;如果我成為一名記者,我一定會(huì)寫出最真實(shí)、新鮮的報(bào)道……從現(xiàn)在開始,我會(huì)更加留意身邊的新聞,參加更多的采訪活動(dòng),撰寫更多的新聞稿……總之,我一定會(huì)為自己的理想勇往直前!

  努力加上勤奮,隨著理想燈塔的光,我會(huì)勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優(yōu)秀的記者!

我的理想六年級(jí)作文 篇9

  我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名光榮的教師。這顆種子在我很小的時(shí)候就在我心里深深扎根了。我的理想之種是這樣埋下的:

  在我依稀記事的時(shí)候,爺爺還沒有退休,他經(jīng)常帶著我去他們學(xué)校參觀。我經(jīng)常看到一些學(xué)生畢恭畢敬地對著爺爺喊:“老師好。”每當(dāng)這時(shí),爺爺臉上就會(huì)笑得像花兒一般燦爛。我心里總是很奇怪:爺爺為什么會(huì)受到這些大哥哥大姐姐的尊敬呢?我知道爺爺是一名老師,難道老師就受人尊敬嗎?是老師有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法嗎?我去問爺爺這些問題,爺爺也不回答,只是說:“你長大了就會(huì)明白這些道理了。”而且爺爺一講起他的學(xué)生就神采飛揚(yáng),興高采烈地跟我們講他的學(xué)生誰誰誰,考試考了年級(jí)第一,還要講一講他的學(xué)生作業(yè)寫得多么好。即使他的學(xué)生有些很頑皮,不好好寫作業(yè),可他仍講的眉飛色舞。我不想去問問爺爺怎么這么高興。那講起來就停不住的爺爺也不會(huì)回答我的。我想,他這么高興是為自己有這一批優(yōu)秀的學(xué)生驕傲吧!我暗暗地下了決心:“長大后,我也要像爺爺一樣,當(dāng)一名光榮的教師。

  長大后,我上了學(xué)。我一直很努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)闋敔斦f過,要想當(dāng)一名老師,首先就要努力奮斗,考上大學(xué),畢業(yè)后才能當(dāng)老師。而且老師都是有文化的人,所以要想當(dāng)老師,就要門門精通。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我十分貪玩,學(xué)習(xí)成績一落千丈。一天晚上,我夢到了爺爺,他對我說:“你不是要當(dāng)老師嗎?這種成績怎么行?”我從夢中驚醒。從此,我不再貪玩,并把學(xué)習(xí)趕了上去。

  我希望,通過我的努力,長大后,我真的能當(dāng)上一名像爺爺一樣,桃李滿天下的老師。

我的理想六年級(jí)作文 篇10

  俗話說:“人無志而不立。”我們每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。

  三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽詢字體的骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)書法家。

  因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來看見我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽完之后我把筆一丟,說:“哼!我不學(xué)了!”媽媽語重心長的說:“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí),沒有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來。

  現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅(jiān)持不懈的去努力,總有一天,你一定會(huì)成功的。

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