六年級好作文

時間：2021-10-23 20:29:32 六年級我要投稿

關于六年級好作文匯總十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級好作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關于六年級好作文匯總十篇

六年級好作文篇1

　　我的爸爸個子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個看起來很斯文的人。

　　小時候，爸爸就是我的“大玩具”，為什么這么說呢？因為我經常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高啊！特別是住在青島的姐姐回來后，爸爸就會被我們“折騰”一番，我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會哈哈大笑個不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開心極了。

　　爸爸還有一個特點，那就是“愛學習，愛看書”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書，只要看到書，就會拿起來看。經過長久的努力，爸爸考上了一級注冊建筑師，這個考試很難考過，我們全家高興了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來，所以我從星期一就開始盼望星期六的到來，我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦，有時還要加班，就是為了多掙些錢，讓我和媽媽生活的更加美好。

　　謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長大后，也要像您一樣，當個好爸爸，為將來我的孩子做個好榜樣。

六年級好作文篇2

　　有哪一種器官掌管著人一生的食物切咬與磨碎？

　　有哪一種器官看似微不足道卻是唇部的支柱？

　　有哪一種器官是抵御傷害胃腸道的急先鋒？

　　還是從換牙說起吧。人的一生只有兩套牙齒，6歲前長的是乳牙，6至13歲時乳牙陸續脫落，長出恒牙。無論是誰，只要恒牙掉了，一生就得啞巴吃黃蓮——有苦難言。由此可見，健康的牙齒多么重要呀！

　　“生病才知健康樂”。只要你有一次小恙，就會感到健康之快樂。只有健康，人才會長壽。懂得一些醫學常識，就可以防患于未然。

　　“牙疼不是病，疼起來真要命”。不僅是蛀牙，牙齒磕傷、松動都會導致掉牙。那可不是疼了，那是巨大的遺憾！如果恒牙缺失，影響了咀嚼食物的效率；如果恒牙缺失，使得說話漏風，發音不準；如果恒牙缺失，影響美觀，成為終生的遺憾。作為21世紀的青少年，我想，每一個人都不想這樣吧！可以說，牙齒的保健，也是健康中的一部分！

　　據統計，在口腔門診中，門牙外傷者占總人數的3%到5%，大多數都是精力旺盛，喜愛運動的青少年。小學生，中學生，直到高中生，大學生，磕傷門牙的事也時有發生。保護牙齒，已成了我們每個人心中的呼喚！

　　我家的鄰居是一位老人，年已古稀，但牙齒一顆沒落，一口好牙，吃飯嘛嘛香，身體倍兒棒，生活也過得紅紅火火。同樣也是一個老人，剛過花甲之年，牙齒卻掉光了，只得喝稀稠的小米粥，日子過得清清淡淡。同樣都是老人，日子為何過得天壤之別？有一口好牙，簡直是長壽的關鍵！

　　電視上有人提倡珍愛牙齒；社會上有人宣傳保護牙齒。一旦意外發生，門牙外傷時該怎么做呢？牙齒外傷有兩種情況，一是看得見的牙冠折斷，二是看不見的牙根折斷及損傷。還有牙齒松動等輕傷，但不管哪一種，發現時都要注意，趕緊請醫生做一次檢查，然后對癥處理。如果門牙完全掉下來時，千萬不要以為沒用，將斷牙扔了，因為還有機會能讓它活回來——植牙。當然，成功與否，在于牙齒留在體外的長久與當地醫院是否配備儀器。切記，一旦斷牙，火速進醫院治療。

　　唐人劉禹錫詩云：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。”醫學科技日新月異，治療方法層出不窮。在不久的將來，每個病人都能得到及時的診斷和完善的治療，健康將帶給每一個人，長壽將遍布每個國家！

　　如果說眼睛是心靈的窗戶，那么牙齒就是心靈的大門。好牙是健康的關鍵！

六年級好作文篇3

　　又是一個要加夜班的晚上。這個周末的作業并不多，可兩篇作文一定要留在晚上寫。周六上午到了新華書店，下午赴約跟同學們一塊兒去看菊展，次日上午上英語課，下午又被邀請去公園……想起來，真是后悔莫及。可一想到別讓他們掃興，還是一一照做了。

　　晚上，我一吃飽飯，就為兩篇作文打稿，這樣一寫，已經9：20了。我趕緊拿出本子抄正。抄了一半，寒風就侵入了我的臥室。不一會兒，窗簾抖動了起來。我實在不想浪費一丁點兒時間去干別的事，因為我已經疲憊不堪了。

　　正當我用盡全力的寫著，門打開了，進來得是奶奶，只見奶奶面帶微笑，左手拿著衣服，右手端著熱騰騰的牛奶。她把衣服披在我的身上，說：“快穿上衣服，拿牛奶熱熱手。不然又感冒了，快點！”聽著她命令的口吻，我懊惱地說：“好了好了，我知道了！”“等會兒記住把牛奶喝掉，做完了早點睡覺，別磨磨蹭蹭的——”“好拉，你怎么這么煩哪？”我打斷了奶奶的話，更加氣憤地說。

　　在我那“專心致志”的余光中，我看到了奶奶的失望，看到了奶奶隱藏在內心深處的傷心。我意識到了自己的失態，急忙拽住了她的衣腳，滿懷歉意地對奶奶說：“奶奶，對不起，我太激動了。”正當我乖乖拿起杯子準備喝的時候，她早已把面包擺在桌子上。和藹可親地說：“肚子餓了吧，快充充饑。”笑瞇瞇地看著我吃下去。我抑制不住自己的淚水，它就像泉水似的涌了出來。奶奶那粗糙的手緊緊的握住了我被寒風吹了一夜的冰冷的手。頓時，我的心底燃起了熊熊火焰，使我整個身子感到無比溫暖。我明白，這不僅僅只是一杯熱牛奶的緣故，而是奶奶給予我無微不至的關懷，無時不刻的溫暖。

　　這種關懷，這種溫暖，它是愛。它不是偉大的愛，而是普通的愛。這普通的愛，是嘮叨，是命令，是一位祖母對孫女無私的關愛。這是一件極為尋常的小事，極其平常的愛。然而，我把它用筆記上，用刀刻上，記在紙上，刻在心中，我將永生難忘。

六年級好作文篇4

　　正在讀《好腦子壞成績》一書，美國臨床心理學博士惠特利所著。它的副標題是“如何激發孩子的學習潛能”，這是個不錯的話題，我慶幸自己淘到了這本寶書。

　　事實上，大部分的孩子都有一個好腦子，但你卻發現隨著年級的升高，很多孩子成績掉隊，逐漸喪失了學習的興趣。這是一個較為普遍的現象，本書正是針對這一現象來進行的心理學層面的探討。我們會發現每一個孩子在最初階段都是不缺乏興趣的，因為新鮮知識本身就具有無窮魅力，孩子是屬于這個魅力領域的。然而，隨著學習的進一步深入，強度的不斷增加，特別是無可避免的競爭會使一部分孩子產生畏怯心理。很多事情不是光靠興趣就能解決問題的，學習亦如此。當興趣難以支持其前進，就要有賴于責任心了。

　　不少學習成績差的孩子所共有的一個問題就是回避，面對他們必須解決的問題，在經過努力而仍不奏效的情況下，他們便自然地轉向放棄。當然，他們會為自己的行為羅致很多漂亮的借口，其實不少成年人也是這樣做的。尋找借口可以是自己得到某些虛擬的安慰。另一種情形是他們還會尋找精神替代品，直接表現為做他們喜歡做而又不覺得費勁的事。看起來他們得到了某種意義上的成功，在他們喜歡的領域，他們享有被尊重的感覺，但面對現實，他們便不得不低下頭承認失敗。

　　這種精神替代可以表現為學不好那門課就干脆不學，轉而拼命地學其他課，以求心理慰藉；若所有課成績都不理想，便沉溺于網絡或社會團體，精神替代也有時也表現為瘋狂寫日記，愈加封閉自己。總之，每個學習成績不好的孩子多多少少都有些心理問題的。但是他們卻不愿意讓人來揭破自己的這個傷疤，自己不敢面對，也不允許他們提及。責任感的缺失導致勇氣的衰減，最終陷于愈不學愈無法學的`惡性循環之中。

　　解決此種問題的關鍵在于建立孩子的責任感，讓他們直面困難。父母和老師應多和孩子溝通，使孩子放下思想包袱，要使孩子明白戰勝眼前困難的快樂遠遠大于在其他替代品上獲得的快樂。另外就是方法上的引導，不要讓孩子總是看到整個困難，而要教他們學會分解困難，找到突破口。一般情況下，成績不好的孩子總會籠統地說我學習不好，但他們不明白其實自己可能只是在某些學科上成績不好，而并不是全部。再進一步探究又會發現可能在那不好的學科里也有他學的比較好的章節，這樣分析下來，孩子就會漸漸看到自己的希望，轉而鼓起勇氣向困難進軍。

　　解決一個具體的作業題，其情形也大致如此。如果你一看到這個題就覺得很難，然后怎么也不能聚集精神來對待它，那么實際上你已經被這道題打敗了。正確的做法是我必須知道自己對這道題到底能了解多少，有可能的話，請教他人來讓自己明白這道題的大致方向，然后，我便可以向著正確目的進發。這樣，即使我依然不能解出這道題，至少我在心中明白自己走到了哪一步。最終我可能會依靠他人幫助解決掉這道題，而這個過程能讓我體驗到我離這道題的正確答案到底有多遠。讓自己內心清楚，這很重要！

　　責任引導，標志著我對自己負責，我是個有“格”的人，絕不可以被困難捏來捏去，這樣的孩子長大了，或許更可信賴吧！

　　當然，我此文的目的也不在于強求每個人都必走同一條道路，但對于那些明明有學力而輕易放棄的孩子應該是有一定啟示的。

六年級好作文篇5

　　她那清秀的面頰，漂亮的大眼睛，時常浮現在我的腦海里。

　　去年，爺爺不幸得了肝硬化，病情越來越嚴重，最后，被送進了醫院傳染病科。因為這種是傳染病，所以醫生叫家屬盡量少去。爺爺的脾氣平時就不好，現在加上疾病的折磨，脾氣更加暴燥了。我非常想去看看爺爺，經過再三請求媽媽，媽媽終于同意了。

　　星期天，我拎著一袋水果，來到醫院。剛走進樓道，就聽見有人在吵鬧，仔細一聽，咳！是爺爺。恰巧，從病房里走出一位病人，我連忙走上去問：“這是怎么回事？”那個人說：“這老爺子的脾氣可真大，非說粥稀，就是不吃……”正說著，一位女護士端著一碗粥，從病房里走出來急匆匆走進病房。我趕緊溜進病房，叫了聲：“爺爺！”爺爺躺在床上一動不動，理都不理我。我想：爺爺的脾氣真是更壞了。過了一會兒，女護士又進來了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥來到爺爺跟前耐心地說：“大爺，剛才我去廚房又給您盛了一碗稠的，您快趁熱吃吧，別生氣了，身體要緊！”這話音剛落，便把一勺粥送到爺爺的嘴邊。我站在旁邊看著這情景，不知說什么好。心想：如果我是個生人，一定會認為這個女兒正在侍候父親呢！

　　可沒吃到一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐了出來，吐得床上、地上到處都是，糟了！就連護士阿姨那潔白的外衣、干凈的鞋上都濺了許多。看到這一切，我真不知所措，阿姨一定會生氣的，別忘了爺爺得的是傳染病呀！可我怎么也沒想到，阿姨竟一句話也沒說，還連忙把臟物打掃干凈，迅速換下床單，擦了擦衣服和鞋子，又喂起爺爺來了。

　　在阿姨的精心照顧下，爺爺的病情一天天好轉起來。出院那天，護士阿姨還把爺爺送到門口。爺爺激動地對我們說：“這姑娘比我的親閨女還親呢！我這場病，多虧了她的照顧啊！”

　　現在爺爺的脾氣好多了。每當我看到爺爺笑呵呵地和別人聊天時，眼前就會浮現出那位護士阿姨的身影。她是那樣崇高，那么美麗，這身影將永遠留在我的記憶中，永遠，永遠……

六年級好作文篇6

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”

　　這首熟悉的歌謠，突然在我耳邊響起。我心頭微微一震，陷入了深深的回憶……

　　記得四那個星期六，我早早地起床了。吃過早餐后，便乖乖地坐在窗前做作業。寫者寫著，突然遇到一道很難的數學題，我先把題目從頭到尾反復審了幾遍，左思右想，也想不出個眉目。我不得不耷拉著腦袋，趴在書桌上，啃著筆頭發愣。

　　就在這個時候，我那和藹可親的好媽媽似乎看清了我的心思，丟下手中的工作，輕輕地走到我身旁。我以為你會因為我上課不聽課不會寫作業而破口大罵，直到我的眼睛濕潤為止。可是你沒有，你只是用你那溫柔而卻長滿老繭的手，輕輕地撫摸著我的頭，靜靜地坐在我身旁，仔細耐心地教我。知道我領會為止，你的臉上才露處一個欣慰的微笑。你的笑好像一朵開的正艷的牡丹花，是那么的美麗。啊！我感到一陣暖流從我心底涌來。

　　我的好媽媽不但關心我的學習，更關心我的身體健康呢！

　　那是發生在一個寒冬臘月的半夜，爸爸有事不在家，鄰居們都已經進入夢鄉了。窗外狼吼般的寒風在呼呼地刮著，好像一個惡魔在冷笑。我躺在床上，突然覺得頭很痛，還想吐，天昏地暗，好像整個世界都地震了一樣，我知道我是發高燒了。可是三更半夜的，我叫天天不應，叫地地不靈。只好躺在床上痛苦地呻吟著。正在這個時候，我那和藹可親的好媽媽，出現在我的床邊。你還沒來得及穿上毛衣，一把抓起我王背上一甩，“咚咚咚咚”跑下樓了。太晚了，沒有人搭我去醫院，媽媽你急得像熱鍋上的螞蟻一樣。唯一的辦法就是背我去醫院。可是我家離醫院也有3公里啊！媽媽沉沒了一下，下定了決心。二話不說，背著我在刺骨的寒風中艱難地前進。我覺得你走的每一步都是那么的辛苦。我聽見了媽媽沉重的呼吸，你一定很累了。我有氣無力地說：“媽，我不用你背了，我要自己走！”可是你卻說：“我不累啊！你病了走不動的。”你勉強地一笑。媽媽呀，我已經十多歲了，個子早已趕上你了，你如今卻要背我去醫院，我是多么的慚愧啊。雖是寒冬臘月，我卻看到了媽媽的額頭上已經布滿了珍珠般大小的汗珠。經過媽媽的努力，我終于被送進了醫院。醫生為我打針開藥后，媽媽才松了一口氣。后來我還要住院，是媽媽您整夜首在我身邊。第二天，我醒來后，已經好了很多，可我發現你的眼睛已布滿了血絲，兩鬢又添了許多銀絲。

　　我的好媽媽啊，你為了我付出了多少心血啊！長大后，我一定要好好報答您！

六年級好作文篇7

　　在我的家鄉——西昌，有一個留給我深深感觸的地方，那就是邛海。因為，我在邛海之上，看到過一次美麗的夕陽西下，我不由得發出感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　那天大約晚上六點鐘左右，海風吹拂在我的臉上，有一點涼颼颼的。我邊走邊看，只見臨近海邊的小柳樹，彎下了腰，面對著微波粼粼的海面，不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發，此時正在被下午的海風梳妝著。但不知怎么的，我分明看到了，在她看似平靜的外表下，還略帶著一絲傷心。因為在我目不轉睛地注視中，我發現它被海風吹落的汁液滴在了海面上，泛起了一層層的漣漪，我想，她的確很傷心，都流淚了。

　　為了不打攪她，我又默默地走開了，走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后，曬得微微發燙，我坐了下來，感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”，也恰在此刻，一只雪白的海鷗飛了過來，與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地，他們越飛越近，我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊，就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中，我猛然醒悟：他們好像彼此眷戀的情侶啊！這時，“白鵝”一下子沖擊到岸上，化成了許許多多晶瑩的水滴，其中一滴濺到了我的臉上，涼涼的，“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫，只覺得：一對苦命鴛鴦，就這樣魂飛魄散了嗎？我不禁抬頭一看，悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈，嘴里還不停地鳴叫著，仿佛想攜起已經“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……

　　我趕忙向他們飛的地方看過去，一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽，但又比早晨年輕火熱的太陽，顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著，降落著……看著他，我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現如今我們快要畢業了，她不正是如同這美好的夕陽一樣，落下了，我們就看不到她了嗎？所以，我感到眼眶有點濕潤了，可也顧不得擦一擦，只是貪婪地看著這夕陽，心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間，我明白了，剛剛長發飄飄的柳姑娘為何落淚，悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來，他們和我一樣，此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯想到那句膾炙人口的詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　是啊，我們即將離開照耀了我們六年的夕陽，但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮，使我不會迷失前進的方向。對了，我回頭一想，夕陽落了，代表著一天的結束，當第二天來臨時，朝陽又會升起。我雖舍不得夕陽，但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽，繼續照耀其他的小朋友們……

六年級好作文篇8

　　我的視力有三百多度，因為上課不方便，我只好配一副眼鏡，可一副眼鏡幾百元呢！不是一個小數目，想想父母每天都在忙前忙后地上班，掙個錢多不容易呀！因為我的視力再給父母添麻煩，我就成了不教子，我好想有個好視力呀！

　　有一次考試時，寫到應用題了，突然有一道應用題除不動，這時有的人舉起了手，向老師反應這個問題。不一會兒，老師把正確的題目寫在黑板上，說了一句題在黑板上就繼續批改我們的家庭作業。我抬起頭，確怎么也看不清黑板上寫得是什么，此時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最后考完卷子發下來時，老師批評了我一頓，因我的視力沒有看清這一題，只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。

　　通過上次的教訓，我還是配了副眼鏡，但是這沒什么好處。

　　我不能一直戴著眼鏡，因為那樣會使我的頭很暈，眼前一片黑暗，而且醫生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數和時間。

　　有一次上課時，突然眼鏡一陣巨痛，眼前一片朦朧，感覺有點頭暈，腦子一片空白，什么也聽不進去了。這樣上課很浪費時間，老師講的知識什么都沒記住，久而久之，我的成績也就會落后了。

　　我的視力嚴重下降，如果時間長了，很可能會失去光明，永遠生活在黑暗里，我以后一定少看電視和少玩電腦。

　　近視的感覺真不好，它給我帶來了這么多的麻煩。我真想有個好視力。

六年級好作文篇9

　　“嗨！我來了，你們都在這里呀！”“終于齊了，我們走吧！”小齊、小倩和小紅打算一起去上學，她們家離學校非常遠，還有一條清澈的小湖。

　　小齊說：“我們走吧！那么要遲到了！”邊走邊說，船是用一根根仿木編織起來的，共六米長。她們坐上船把書包放了下來，小紅搶先一步拿走了劃船用的竹桿，舉著手，五指張開，挨著嘴邊，露出潔白的牙齒，大聲叫：“船快開了——乘客們坐好了——”說完，她彎著腿，手緊握著船槳，弓著背，咬緊牙，閉上眼使勁往后一撐，船就開始移動了。“啊！”不知誰叫了一聲，大家回頭一看，三個書包差點掉了下去，船走錯了方向，小紅只好又撐了一下，船才“找”準了方向。小齊“自告奮勇”，舉起手來，迫不及待地說：“我來保管書包吧……對了！我來當方向盤，怎樣！”“好……”沒等小倩回答完，小齊已經放好了書包，左手扶在書包上，好像生怕書包掉進水里弄濕了似的，那樣專注的盯著，“哈……小齊，你不用這么夸張吧！你還要探路呢！你忘了！”“沒忘，沒忘，嘻”她摸后腦勺，小聲嘀嘟道“噢，沒忘……”小倩聽到了小齊的嘀嘟，起來笑得捂起了肚子，笑罷，挽起了手上袖子，輕輕地彎下腰去，用小手搖晃著清澈見底的水，仿佛是在撫摸一個鏡子，湖水中倒映著她們小巧的身姿，群山也在歡喜呢！

　　清澈見底的小“海”倒映著青翠的山，是那么亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國歌，呼吸著清新空氣，山上長滿了蒼翠的樹木，湖水泛起了浪花，這真是個清新美麗的好日子啊！

六年級好作文篇10

　　天氣真好。曬著太陽，聽著《美麗心情》，總有一種無法言說的情緒，淡淡如煙。

　　冬日里，北方有這般溫情的天氣，實在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準備，卻又不必，歡喜之情自在情理之中了。

　　很想出去走走，卻沒得到機會。于是坐下來看看書，聽聽音樂，寧靜一段心情，整理一陣思緒。

　　當小院安靜于一片陽光中時，我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了，弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊，這樣清閑的日子，這樣和煦的陽光，這樣在欣喜中等待新年的情緒，怎能辜負？如果可能，我也想表達。然而，我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直，熱情，開朗，驅散了我擔憂與孤獨，很快，我融入了這個環境。然而，我終還不能夠那么暢達，許是我性情使然，喜靜不喜鬧。我也要表達，在陽光下，在電腦旁，在寧靜里。

　　微風輕拂，陽光縷縷，這是多么溫和的日子，連心情也溫和很多。我想家，上午給家里打了電話，可是放下電話后，我還是想家。下午接到弟弟的電話，我似乎有些激動了。思念不隨季節，無論寒冷還是溫暖，無論惡劣還是爽晴，思念總在，牽掛總在。擔心爸媽忽然少了人在身邊過年，有失落情緒，其實，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承歡父母膝下，陪伴過一個快樂的新年。然而媽媽不讓，讓我轉告弟弟，工作第一，不必把家里牽掛。聽后，我心中慚愧，有種潮濕的情緒涌動。

　　陽光里，心情總是好的，我希望新的一年兩邊家里一切都好。

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