實(shí)用的六年級故事作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級故事作文7篇，歡迎大家分享。
六年級故事作文 篇1
一
星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢中醒來。啊！早晨的天氣好晴朗。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會兒，陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會滑板的女生就開始學(xué)起滑板來。滑板看上去很好學(xué)，但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動自如，就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個(gè)愉快的星期六。
二
星期日，又是一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發(fā)呆。
突然，我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！
“來了！”我興奮地歡呼雀躍著，打開門一看，果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。
今天，陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué)，比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。
終于，僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間，我就學(xué)會了滑板的基本功。
這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的；同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。
六年級故事作文 篇2
幸福是什么？幸福是點(diǎn)滴的積累，幸福是生活的調(diào)味品，幸福更是這平凡中的閃光點(diǎn)。幸福的顏色是什么？幸福可以是紅色、黃色、藍(lán)色，幸福，是七彩的顏色，幸福更是彩虹的顏色，正是這份色彩，才為我們的生活創(chuàng)造出這樣、那樣的幸福。而在我身邊有這樣一位，疼愛我給我幸福的人。她冒著大雨，用她有力的翅膀，給我送來黑暗中的溫暖，她就是我的媽媽，我最愛的人。記得那天早晨陰沉沉的。正準(zhǔn)備送我去學(xué)校的媽媽提醒我說：“女兒，今天出門別忘了帶傘，可能要下雨。”“哦。”我隨口應(yīng)了一聲。但是出門時(shí)，過于匆忙，我便把傘遺忘在桌上。上完兩節(jié)課后，班內(nèi)便竊竊私語起來，原來是在下雨了。這下把我嚇壞了，這猶如晴天霹靂打在我身上，我懊惱自己怎么這么粗心大意，媽媽出門前再三叮囑我?guī)悖夷兀烤尤煌鼛Я恕Ｎ夷蔚赝兄掳妥谖恢蒙习l(fā)呆。旁邊傳來同學(xué)們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜：“嘿嘿，辛虧帶傘了，不然就成落湯雞了。”有的'暗自慶幸：“沒關(guān)系，反正會有人來接我的。”有的若無其事：“即使雨下再大也無所謂，反正家就在附近。”……耳邊的話語時(shí)不時(shí)的打擊著我，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的心一直忐忑不安。
放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，只有我焦急地望著窗外的傾盆大雨，不知如何是好。心中祈求上蒼趕快停雨吧，期待媽媽送傘給我。時(shí)間如流水般地過去了，正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走在我身邊。“走，我們回家吧！”媽媽撐開傘，我牽著媽媽的手高興地走著。突然我發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜，我有意識地說：“媽，你這樣會著涼的啊？”媽媽笑著說：“沒事！”我望著媽媽右側(cè)被雨水淋濕的肩膀，我把傘往她那推過去。但是，媽媽卻又推了回來，并說：“傻孩子，媽媽沒事，倒是你小心別感冒了。”一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不由得哆嗦了一下。突然，我感到肩膀上溫暖了許多，原來是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望了望媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的眼睛濕潤了。回到家，我身上一滴水也沒有，而媽媽卻濕了一大半。我讓媽媽先去換衣服，可她堅(jiān)持要幫我擦頭，找干凈的衣服給我換。一瞬間，我熱淚盈眶，真切體會到了母愛，這是我一生中最幸福的時(shí)光！此時(shí)此刻，我感受到了幸福的美好，親人無時(shí)無刻都在關(guān)心著我，關(guān)愛著我，我，就生活在這幸福的世界里……
如果要我為我的幸福打分，我一定會打滿分。如果要問我為什么，我會對她說：“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福！”
六年級故事作文 篇3
幾個(gè)大人手交叉抱胸，饒有興趣地看著亦希泠，紛紛議論道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”
“是啊是啊，聽說才從英國尋找回來哎，肯定在那兒吃了不少苦吧？”
“嗨，什么呀，在英國被伯爵大人收養(yǎng)，生活得好好的呢！但是一個(gè)薩嶺國的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字，不曾想起，卻很回憶，很熟悉。
“嗨，你們在說什么呀？我叫菲漫達(dá)。”亦希泠說道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時(shí)，所有的人群都讓開了一條路。
迎面而來的是一位身材高大，面容端莊的男人，此刻帶著溫柔的笑意：“亦希泠殿下，歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來，我們會帶您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢。”
“但是，你們是在說我嗎？這是哪里？薩嶺國？可是為什么我會來這里，我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的，為什么會叫亦琴，還有凌倩……”
“這個(gè)，公主殿下初中，您擁有亦王氏的血脈，具體事情，帝王應(yīng)該會和您解釋清楚吧。”
“可是這也太離譜了！我明明是在爸爸媽媽家中啊，只不過睡了一覺，為什么會到了這個(gè)地方！”
六年級故事作文 篇4
從前有一個(gè)可憐的寡婦，她和小兒子杰克一起過日子，日子雖然艱苦，但他們覺得很有滋味。媽媽很喜歡可愛的小杰克，小杰克也非常愛慈祥的媽媽。
有一天，媽媽病倒了，這可急壞了小杰克，因?yàn)樗液茇毟F，沒錢請醫(yī)生給媽媽冶病，只得日日夜夜地守護(hù)在媽媽身旁，打理一切的家務(wù)活，媽媽口渴時(shí)，他就倒水給媽媽喝；媽媽難受時(shí)，他就替媽媽擦汗；媽媽睡著了，他就望著臉色蒼白的媽媽流淚。媽媽的病一天比一天重，甚至連自己的兒子都識不出來了。小杰克絕望地大聲叫喊起來：“誰能幫幫我，救救我可憐的媽媽吧！
”
話音剛落，窗戶就緩慢地打開了，小杰克看見一位衣著華麗的仙女走進(jìn)來，仙女用溫柔的聲音說：“可憐的孩子，我非常地同情你，既然你想救你的媽媽，就必須到高山上去找一棵生命草，從草里擠出汁液滴到你媽媽的嘴里，她就會立刻活過來。”
小杰克謝過仙女，帶上幾片面包，就動身了。
走呀走，他看見一只狐貍正在追一只公雞，盡管公雞拼命逃，可眼看狐貍就要抓住它了。小杰克為公難捏一把汗，說時(shí)遲，那時(shí)快，小杰克上前一把抓住公雞迅速藏在衣服里。等狐貍跑遠(yuǎn)了，才放出公雞。公雞說：“謝謝你，小杰克，我會報(bào)答你的。”
小杰克又往前趕路，天慢慢地黑了，前面一條又寬又深的大河擋住了去路，他急得直跺腳，大聲呼叫：“仁慈的仙女，快來幫幫我吧！
”這時(shí)，大公雞來到了他面前說：“請你坐在我身上，我送你過去。”小杰克騎在雞背上，雙手緊緊抓住雞冠，因?yàn)楹訉挘麄冋吡硕惶觳诺綄Π叮芸擞卸Y貌地謝了公雞，繼續(xù)趕路。
在路上，她們勸告他，休息一會兒再走吧，可他就是不聽。她們怕杰克挨餓，便從森林中采些野果給他吃。小杰克經(jīng)歷了千辛萬苦，整整走了五年，終于來到了高山上，找到了生命草，于是他忍受著腳皮磨破的疼痛，飛快地回到了家。他撲到媽媽身上，用力地?cái)D生命草。草汁流到媽媽的嘴里，慢慢地，媽媽睜開了眼睛，用手臂摟住小杰克的脖子，驚奇地說：“怎么長得這么大了，我的孩子。這究竟是怎么回事？”還沒等杰克回答，窗戶開了，仁慈的仙女直聞進(jìn)來。她擁抱著杰克，對媽媽講了杰克為了救她而做的一切事情。媽媽聽后，把杰克拉到自己的懷里，不斷地親吻他。他們是多么幸福啊！
六年級故事作文 篇5
對七歲之前的記憶，現(xiàn)在大抵都忘卻了。只是那位和藹的老奶奶，依舊朦朧夢幻……
記憶里，無名野花的藍(lán)色在那兒漫延，白蝴蝶輕舞飛揚(yáng)，織起了神奇的樂章。半人高的葦草，不知疲倦的爬著，是伊永遠(yuǎn)的傾聽者。她是住在村口的傷心者，亦是神話最好的講述者。
閑暇時(shí)，常見她身邊簇?fù)碇嗟暮⒆樱綍r(shí)頑皮的孩子，永遠(yuǎn)在她面前乖巧，連我也不例外。她是記憶里唯一能把神話講得像童話的人了。《女媧造人》、《孟姜女哭長城》、《天仙配》、《精衛(wèi)填海》……她把學(xué)校老師講起來生硬無聊的神話說得精彩紛呈。那略帶沙啞的嗓音，似從遼遠(yuǎn)的過去流淌而來，全心全意的投入，宛若一首覆滿感情的生命贊歌，令聽者仿佛有身臨其境的陶醉。
聽村人說，老人是個(gè)苦命的人。她很小的時(shí)候就被拐到鄰村，忘了去原來富貴的家的路，天天遭養(yǎng)父母打罵。后來愛上本村的窮小子，嫁了過來，生了兩個(gè)孩子，可沒過多久就夭折了，而后又死了丈夫。她死了丈夫后的哭聲令村人們刻骨，那樣凄厲，像是對天地不公的控訴。盡管現(xiàn)在會笑了，可明眼人不難發(fā)現(xiàn)，她只有在與孩子在一起時(shí)才笑的出來。
對村人的話似懂非懂，但老人的笑在我眼中卻平添一抹憂傷。可老人依就笑得明朗，講著動聽的古老神話。而那些神話與老人的經(jīng)歷相較，卻暗淡了許多。
六年級故事作文 篇6
一想起前兩天給豬打針的事，我的心里總有說不出的喜悅。
那天，我家的老母豬剛產(chǎn)下豬仔后就病了，渾身發(fā)燒，不想吃食，連豬仔都不碰。這可急壞了爸爸，飯也顧不上吃，就騎車到獸醫(yī)站買藥去了。一會兒，爸爸拿著一盒藥水回來了，說是給豬打了針就沒事了。媽媽不在家，爸爸叫我?guī)蛡�(gè)忙，他抓住豬，讓我給豬打針。這我有點(diǎn)為難：護(hù)士給我打針，我沒怕過，可叫我給豬打針，還是頭一回。爸爸走到豬圈里抓住老母豬的耳朵，讓我往那里扎針，我握著針管的手不停地顫抖，我怕打不好，爸爸說沒關(guān)系并催我快點(diǎn)。我抖抖活活地上前把針扎了下去，可藥水還沒注射完，老母豬便張牙咧嘴地朝我直吼。我一慌，拔了針管就跑，沒想到針頭卻掉在了豬耳朵上了，老母豬疼得滿圈子轉(zhuǎn)，鼻孔嘴巴直喘氣。
爸爸見我到底是個(gè)小孩，只好自己來。可老母豬不依了，吃一塹，長一智，老母豬見爸爸手里拿著針，就滿豬圈轉(zhuǎn)，不讓扎。沒辦法，爸爸只好把針管重又交給我，并且如此這般地重又比劃指導(dǎo)我一番。望著爸爸信任的目光，我再次壯起膽子，與爸爸配合給老母豬打針。爸爸一腳跨進(jìn)豬圈，嘴里念念有詞良藥苦口利于病，怕疼別想治好病。老母豬見爸爸手里空空的，再望望身邊一群嗷嗷待哺的豬仔，也就順多了。
我手拿針筒藏在身后，見機(jī)行事，待爸爸哄著老母豬走到豬圈門口時(shí)，他一把抓住豬的兩只大耳朵，說：扎。我迅速地伸出針管，對準(zhǔn)位置，狠狠地扎了下去，并盡可能地往下按藥水，老母豬痛苦地叫了兩聲。
終于成功了！我感到非常興奮，沒想到我也能給豬扎針了，我也能做動物醫(yī)生了！
爸爸微微對我笑著，像是祝賀，又像是鼓勵(lì)。
六年級故事作文 篇7
汽車王國里總會出一些新鮮事，這不，今天又有新鮮事了：許多家庭里都誕生新成員。
這在王國里引起了不小的轟動，汽車們紛紛議論：這到底是怎么一回事？有兄弟不知從哪兒得來的消息，說新成員就是電動汽車。之后便是有車歡喜有車愁，歡喜的是：現(xiàn)在這些電動車，用的是電，不用油。愁的是：這些電動車，會不會取代我們這些汽油車呢？對于這些問題一直喋喋不休，最后竟然吵了起來，越吵越厲害，最后驚動國王了。國王只好帶著大臣和衛(wèi)隊(duì)出面解決。
國王勞斯萊斯來到中心廣場，用它那洪亮的聲音示意人們停下來不要吵了。國王說：“你們要明白，那些汽車用的是電不會和我們搶汽油，再說了它們的速度和性能是根本就比不上我們的。”接著各大家族的首領(lǐng)也都作了講話。可是還有人冥頑不化，不相信它們所說的。
于是國王決定進(jìn)行一場速度比賽，許多鼎鼎有名的賽車都參加了，所有電動汽車也參加。
比賽開始了，汽油車們落后了，因?yàn)殡妱悠囯娏κ愣液茌p，這時(shí)汽油車咬緊牙，蹬蹬腳趕上了，快了，快超過了，這時(shí)觀眾席上發(fā)出了雷鳴般的掌聲和喝彩。當(dāng)行到三百多公里時(shí)，大部分電動汽車放慢了腳步，當(dāng)行到五百多公里時(shí)，所有電動汽車都沒力氣了。汽油車奪得最后的勝利，汽油車們互相笑了笑，就和平解決了。
這件事漸漸被人們淡忘了。但我相信：汽車王國還會不斷有新鮮事。
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