【推薦】六年級想象作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級想象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級想象作文 篇1
乘往三亞的旅客請注意,您所乘坐的飛機將要起飛了,請盡快登機……咦?我怎么來到了機場啊?算了,不管了,既然來都來了,我不妨就去玩玩!
剛放好行李,我就看到了一抹熟悉的身影,定睛一看,我的天居然是那位大鬧天宮的孫爺爺。這是怎么一回事,莫名其妙的來到機場,又莫名其妙的見到了書上的傳奇人物。唉,早已習慣經歷大風大浪的我已經對這種事見怪不怪了!我使用術法向孫悟空一看,原來是因為當了佛以后太無聊。下凡來找樂子來了,他聽說凡界出了飛機,今天特地來嘗嘗鮮兒。看到這里,你或許會問為什么我會術法?其實這是我的第六感被開發了,只要你覺醒,你也會有的!說到這兒,孫大圣坐不住了。
“咳咳”他按下了呼叫空姐的按鈕。“先生,您好請問的需要什么服務?”空姐甜美的嗓音響了起來。孫大圣說“您好,可否為我端杯白開水”我生病了,需要服藥。空組說“現在飛機處于起飛狀態能否等飛機進入平穩時再給您送水?好大圣。原來他下凡不僅要嘗鮮,還要考驗現代人的品性如何。飛機中已進入平穩,可空姐的白開水卻還沒有來。孫悟空不耐煩了,把空組叫來,訓斥道:“你的白開水呢?”原來是空姐忘了,給他送來白開水后,不停的道歉,一會就走了。之后,每過一會兒,空姐都會來詢問孫大圣是否需要幫助,一直到航行快要結束時,孫悟空向空姐要來了留言薄,刷刷兩筆就寫完了,當空姐翻開時,我使用千里眼看到了紙上的內容。“原本這是要寫給你的投訴信,但因為你的十二次微笑,把一封投訴信改成了表揚信,你的十二次微笑,呈現出你深深的歉意,你們的服務很到位,若有機會,下次我定會乘坐你的航班。”看到孫大圣一副滿意的笑容我非常自豪,因為空組是一名中國人,她沒有給凡界和中國丟臉。
“喂,醒醒讓你寫作業,怎么還睡著了?”咦,我還是在飛機上嗎!怎么聽到了老媽的聲音,哦!原來是我睡著了啊!
六年級想象作文 篇2
話說唐僧師徒四人過了九重天來到了天宮道,在這里把守的是千里眼、順風耳兄弟,千里眼擅于觀察手拿枯葉弓,順風耳擅于聽一千公里以外的聲音,這里是通往南天門的必經之路,悟空拿起定海神針就要打千里眼一支強力箭朝悟空射去,辛虧,唐僧及時用水龍彈朝千里眼射去,否則肯定會被擊吐血,算你走運,千里眼說道。啊,突然一聲原來是順風耳被八戒沙僧聯手擊敗,首先八戒用出戰爭怒口把順風耳吸到自己身邊,然后沙僧用毒魔舞來攻擊順風耳被擊倒在地,千里耳說:弟弟,你怎么了,話還沒說完,一個烈焰閃把它擊倒在他,然后已一個七十二斬結束戰斗,悟空說:先顧好自己吧!哼!
說完他一個筋斗云把唐僧以及沙僧八戒帶往南天門。
六年級想象作文 篇3
傳說在很早的時候,知了是不會飛的。一天,他看見一只大雁在天空自由自在的翱翔,心里有一種說不出來的滋味,心想:“大雁可以在天空自由自在地飛多好啊,要是我也能飛該多好!”于是,知了找到大雁說自己想學飛。
大雁看到知了這么勤奮就高興地答應了,剛剛答應了知了幫助他學飛就嚴肅地說:“想要學飛可不是一件容易的事,你要先學會快速地扇動翅膀才可以,等你學會了再來找我吧!”知了聽完會到家就快速扇動翅膀,直到自己精疲力盡了才肯停下來。不過,等知了一停下來便覺得自己的翅膀已經沒有了知覺。于是他在家休養了一個月。
過了一年,知了的翅膀好了,又可以扇動翅膀了。于是,知了又找到了大雁說自己已經可以學下一步了。大雁二話不說便把知了帶到了樹的頂端,到了樹頂大雁看見知了那一副不解的樣子便說:“從這里跳下去,跳的同時極速扇動翅膀你幾可以飛了,不過你放心,下面有床可以接住你的。”知了勇敢地跳了下去,但是他負傷了。因為他沒有從有床的方向跳下去,因為這個事他又休養了一年.家里的人都勸他不要學了但是知了毅然地說:我不管你們怎么說我,我一定要學會飛行!”
下午知了來到大雁的家,可是大雁早飛到南方過冬了。沒有事情的知了只能到處閑逛。不過,在斷崖那邊有一個隱隱約約的求救聲,知了循聲走去。原來是鄰居螞蟻小弟,他正在斷崖那里掛著。知了見此情景便立馬去救螞蟻小弟,剛上去腳便一滑,跌下斷崖下了。就在知了快摔到地上的時候,知了快速扇動翅膀飛了起來。知了飛起來了以后連忙去救螞蟻小弟。他們剛剛得救知了便大叫:“我終于會飛了!”
從此知了一族便會在天空自由的飛了。
六年級想象作文 篇4
如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場美妙的交響樂就要開始,我努力唱著這動聽的旋律,小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓,輕輕的發出磅礴的節奏。這場音樂是大自然的美妙,她的音樂優于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉。
假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬朵花發出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛的小生命發到別的地方,等待這些小生命的到來,下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉
六年級想象作文 篇5
我是一臺智能機器人,主人的女兒——雪櫻桃已經十歲了,我是她的生日禮物,聽說雪櫻桃性格溫婉,活潑可愛,不知道她會不會喜歡我。
我被裝在一人多高的粉色盒子里,四周靜悄悄的,可以清晰地聽到我那顆冰冷的機械心在跳動。“嘶”的一聲,我的面前出現了一道亮光,接著,一個女孩站在了我面前,她的身邊站著和藹的雪教授。看著滿臉自信的雪教授,我就知道雪櫻桃一定會喜歡我。瞧,我雖然是機器人,但也有著一頭美麗的棕長頭發,漂亮的大眼睛像水晶一般透亮,散發出幽幽藍光,纖細的`四肢靈動自如,潔白的身軀上套著一件輕薄的連衣裙,像美麗的白薔薇一般。我有很多功能,我不僅能模擬四季的溫度,還能夠讓使用者穿梭時空,去任意地方,但薔薇鄉不能去,那里是機器人的故鄉。小主人見了我很高興,便給我取名白薔薇。我做夢也沒有想到,我尊敬的創造人會讓我殺死我親愛的小主人。
那天,我興高采烈地跟雪教授匯報小主人的學習情況,雪教授說:“殺了她!”我的本能告訴我不能,不能。雪教授丟下了一句:給你三天時間,盡快!便頭也不回地走了。
我心事重重地回到了小主人的身邊,漫不經心地陪著小主人玩,突然,一個絕妙的念頭閃現在我的腦子里,對,把小主人送回薔薇鄉。
我咬著牙帶著小主人去了時空禁地——薔薇鄉。穿梭途中不但疼痛難忍,還會把人類引到這片和平的地方,我以為這樣就可以逃避雪教授了,但我還是低估了人類的智力,他依然找到了我。我憤怒了,我要保護小主人!對面的雪教授撕下了他的人皮面具,他竟然是雪教授的競爭對手!我用沙啞的聲音說道:“我愿意用我的生命來換主人的生命!”我們雖然是用鋼鐵打造,但我們也是有感情的。“你的性命有何用,我要的是她的性命,她可是雪教授的命,殺了她就等于要了雪教授的命,以后再也沒有人能夠之于我之上了!”假雪教授說完便哈哈大笑。不行,我要誓死保護小主人。于是我和假雪教授展開了生死決斗。假雪教授知道我的致命弱點,我招架不住,知道自己沒有勝利的希望了,便趕緊跑到小主人的身邊,用自己的身軀包圍住小主人,任憑對手的攻擊,我也不放棄。絕望之際,小主人的爸爸趕來了,他蓬頭垢面,原來他被幽禁起來了,雪教授救走了小主人,我微笑著看著小主人的離開,慢慢地閉上了眼睛。此時,我殷紅的血珠化作了千千萬萬的曙雪蝶,我的身體變成了數也數不清的蒲公英,我的記憶成了一顆寶石,靜靜地臥在芳香的泥土里。
多年之后,小主人再次回到薔薇鄉,她找到了那顆藍寶石。回憶起當時的情景,小主人忍不住流下了淚水,她的眼淚滴在了寶石上,奇跡發生了,寶石化作了一個手心大小的布偶,它陪著主人走出了薔薇鄉,陪伴著小主人度過每一天。
六年級想象作文 篇6
一天晚上,我躺在床上,不知不覺,進入了夢鄉。我新建了一所前所未有的學校。這個學校規模龐大,學生眾多,師資豐富,有六百余間教室。教學樓可以隨意移動,從一個地方移到另一個地方。學校有四棟教學樓,一號樓呈長方體,二號樓呈正方體,三號樓呈圓柱體,四號樓則是圓錐體。這四棟樓不僅形狀不一,墻上的裝飾也不同,最奇特的是,墻上的裝飾每天會隨著陽光強弱隨時變換顏色,絕不重復。
這個學校不僅外觀奇特,設備也是與眾不同。操場上有一個智能升旗臺。每天清晨,國旗隨著朝陽升起,傍晚隨著夕陽降旗。這里的地板也是有講究的。每當做早操的時候,每個學生的前方就會升起一個智能地板,它是同學們的“多功能領操員”,只要看著上面的屏幕,做早操再也不會出錯了。每當校長講話的時候,地面上便會升起一個靠椅,讓學生們坐在上面,悉心聽從校長的諄諄教導。
這個學校共有九個年段,從小學到初中都在這里度過。每個教室里都會安裝一臺空調,這種空調自然不是普通空調,這種空調安裝在窗戶上,夏可防暑,冬可御寒。把夏天的熱氣吸收并保存,在冬天釋放;把冬天的冷氣吸收并保存,在夏天釋放。這里的黑板也有“玄機”,它能把空氣中的粉筆灰塵吸收,讓老師不再為粉筆灰塵而苦惱。
教學樓設有一個地理室,里面存放著一個巨大的“超級新科技”——電子地球儀。這個地球儀不僅有塑料地球儀的功能——知道每個國家的地理位置,就連任何一個國家的天氣情況,自然環境,地質,鄰國,首都,甚至任何一個省城的基本資料,都是一目了然。另外,這個地球儀還有一個專門為學生設置的功能——幫助背誦,因為有了這個功能,學生再也不怕背誦了,背誦內容不會枯燥,而是變得妙趣橫生。
未來的學校雖然有些奇特,但我相信,隨著現代科技的發展,隨著人們創新意識的提高,未來的學校一定會實現!
六年級想象作文 篇7
今天,我又坐在教室里,在無限的作業中,忘了世界,也忘了自己。
忽然,天上掉下了一顆是牛肉干一樣的東西,我就毫不猶豫地吃了它,感覺身體一陣劇痛,暈了過去。
當我醒來時,已是黃昏。周圍是一片黃色的平原,咦?這是在哪里?我向四周看了看,眼前的場景竟如此眼熟——我的教室。
可教室里的東西都擴大了二十倍上下一般,我的身體也變成螞蟻一樣。哦也!誰也發現不了我,再也不用上學了,我歡呼雀躍。
忽然,我眼珠子一轉,一個鬼點子油然而生:不如去闖蕩世界吧。我說干就干,我用橡皮滑到了地上,開始了奇幻之旅。
一、結識小光
“走,走,走,我們手拉手,我們小手拉小手,一同去郊游。”我哼著歡快的樂曲,來到了一個田野里,將這兒選擇為我的冒險之路。
忽然,我發現了“飛行器”——蒲公英,我連忙爬到了一朵上,一抖,輕盈的降落傘便隨風舞動,好像一個亭亭玉立的少女。可不一會兒,肚子就發出“咕咕”的抗議了,看來得找些吃的。
這時,只聽見一聲“救命啊!”,我循聲望去,原來是一只大老鷹在威脅一只螢火蟲。顧不上那么多了,我跳下座騎,飄到了老鷹身上,抓住它的羽毛,老鷹慌不擇路地逃走了。螢火蟲感激地說:“謝謝你,我叫小光,媽媽要我出來接些露水,結果就遇上了鷹,幸虧你救了我,你叫什么名字?”“我叫凱文”,這是我為自己取螞蟻一名字。“你能和我一起去歷險嗎?”我問。“好呀,我正愁沒地兒去玩呢。”說罷,我們便上路了。
二、遭遇蝗蟲
我們邊走邊聊,多了個伙伴果然有意思多了。田野里怎么一下子這么安靜,我正疑問。一大群綠色的海洋向我撲來,仔細一看,原來是一些綠色的蝗蟲。它們瘋狂地傷害莊稼,毀壞糧食,太可惡了。我使用魔法,做出了,兩瓶“殺蚱蜢劑“,分給小光一品,開始了殺蟲行動。
不一會兒,一只只蝗蟲便落了下來,我和小光都開心極了。這時,小光突然倒了下去,我忙說:“小光,你怎么了?”“螢火蟲的壽命只有兩周,我馬上離開世界了。”說完,他松開了······小光!
三、平安歸來
悲痛之余,我埋葬了小光,再也沒有興致去環游了。可我這么小啊!怎么才能回家呢?想到這,我不禁擔心起來,開始躲來躲去。
這時,腳下竟出現了一個黑洞,我一下子掉了進去,啊!我穿越到了家中,身體也恢復了。
這時,墻上的鬧鐘響了起來,已經9點了,我趕緊背上書包向學校趕去。
這次旅行讓我明白了友誼的珍貴,也讓我明白了勇敢的意義。
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