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六年級故事作文

時間:2021-10-23 13:00:13 六年級 我要投稿

六年級故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級故事作文

六年級故事作文1

  童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有沒加糖的苦,細(xì)細(xì)品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人潸然淚下。今天,我拿出一杯甜咖啡,與大家共同分享。 在我五歲的時候,是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘,無憂無慮。每當(dāng)炎炎夏日,西瓜便是我的最愛,咬一口,清清涼涼,甘甜可口,那叫一個“爽”!

  這天,媽 媽買了個又圓又大的西瓜,晚飯后,媽媽拿出水果刀,輕輕一碰,“咔”,西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的種子沉睡著,。咬一口,味道棒極了,便又吃了好幾塊。奶奶對我說:“慢點兒吃呀。” “沒關(guān)系的,吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑,“否則。” 啊,會怎樣?我十分不安,便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多,它們?yōu)槲业慕?jīng)歷增色不少。

六年級故事作文2

  車嘛,世人皆知,你要是走在大街上,你會看到各式各樣的車,自行車、電瓶車、摩托車、轎車等等。

  奶奶告訴我,在她們那個年代,很少見到汽車,家里有輛自行車就能讓旁人羨慕死。走在馬路上,能看到一輛自行車就已經(jīng)很不錯啦,更別提是汽車,不管去哪里,只能徒步走。

  媽媽告訴我,在她有我這么大的時候,第一次坐著自行車還是爺爺借人家的,第一次坐大客車是冬天,媽媽說,那時候的大客車的座位都是硬座,沒有空調(diào),冬天的夜晚坐在車?yán)铮瑴喩韮龅臎]有知覺,太冷太冷。

  等我出生的時候,轎車普遍存在,你走在大街上,第一眼看到的就是四個輪子的小汽車,在縣城只要你花上五元就能到達(dá)目的地,而有條件的人家基本上都有一輛。等我和哥哥上學(xué)啦,舅舅有了一輛二手的汽車,雖然外表它很普通,但對于我們?nèi)襾碚f,因為它的存在給了我們很多的方便,省了很多的不便。奶奶說,她小時候連做夢都想不到,自己有一天能夠住上這么好的房子,坐上小汽車,過上如此幸福的日子

六年級故事作文3

  我家的故事可多了,不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動的事我永遠(yuǎn)忘不了。

  那是前年,我回老家住,回來的半路我的腳被摩托車的輪子刮傷了。

  來到醫(yī)院,我才發(fā)現(xiàn)媽媽因高血壓復(fù)發(fā)也在醫(yī)院住院。家人來媽媽都管不及,那還會來照顧我呢?想到這,我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢,”一個熟悉的聲音傳來,“起來吧。”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是爸爸。“坐起來,我?guī)湍銚Q藥。”我試著盡量不碰腳,一碰就疼痛不已。“長這么大了還哭,真丟人”。

  “爸,可以不換了嗎,換藥怪疼的。”“不換藥怎么好?”“好了。我們?nèi)Q紗布嗎?”“不,換藥已經(jīng)很疼了。”“好吧,那明天去。”

  第二天,他背著我來到醫(yī)療室。來到這后,我才發(fā)現(xiàn),里面很臟,藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上,護(hù)士和醫(yī)師、爸爸在我身邊。“咸水。”醫(yī)師吩咐道。護(hù)士將咸水倒在我的傷口上,我疼痛不已。爸爸在旁邊,我才不敢叫出聲來。

  我的腳慢慢好了,我聽奶奶說,我吃飯時爸爸總是給我先吃,而自己卻餓著肚子。

  我想說:“爸爸,我愛您!”

六年級故事作文4

  采擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?

  其實這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因為她平時經(jīng)常給人請客而包庇了錯誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  愛上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。

六年級故事作文5

  看過這樣一個故事,女生喜歡吃一些零嘴,男生確認(rèn)為女生純屬在浪費錢,甚至因為這件事多次辱罵女孩。女孩受不了,在又一次的爭吵中提出了分手:你怎么這么小氣,連串燒烤都舍不得買!分手算了!女孩完全是借題發(fā)揮,一時的氣話。可男生也生了氣,這什么人啊,因為一串羊肉串就要和他分手。越想越生氣,竟然抓著燒烤攤上的幾十串羊肉串直奔女孩家中。到了女孩家,不由分說,就把羊肉串填進(jìn)了女孩嘴里,還出言侮辱:“吃!你不是喜歡吃嗎?讓你吃個夠!竹簽差點兒捅破女孩的喉嚨,男孩也以故意傷人罪被刑事拘留。

  我尤其討厭這樣的男生,小氣就算了,連串普通的羊肉串都舍不得給女友買,這樣的人就應(yīng)該分手。故事中的女孩也不是說在乎他的那幾塊錢,而是在意他的態(tài)度。男孩哪怕有一次女孩也不會這么生氣。這種人分手最好,留著也是禍害。希望故事中的女孩能找到如意眷屬。

  故事中的男生斤斤計較。恐怕他最后買的那幾十串羊肉串的錢都比花在女孩身上的多。這個男生根本對女孩沒多少感情,也可以說成是對女孩很憎恨。網(wǎng)友評論:心理BT!

  世界這么大,怎么什么奇葩都有。

六年級故事作文6

  “比比,紅馬被撞傷了,正在醫(yī)院搶救呢,我們……”安妮話音未落,比急忙放下手中的活兒,焦急萬分。“什么?我們趕緊去看看!”安妮有種不好的預(yù)感,但還是來不及多想,一起去了。

  這時,天空烏云密布,似乎有什么事情要發(fā)生。

  可是,從這里到醫(yī)院要兩個多小時呀,怎樣才能快速到達(dá)那兒呢?比比沒有更多辦法,不顧一切往前沖,它鐵定的決心要去見紅馬,它們是如假包換的好兄弟啊,比比又想起他們一起奔跑,一起游戲……一點一滴都像放電影一樣重現(xiàn)在它眼前,他忍不住留下了眼淚,可是,不念經(jīng)多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈仿佛已經(jīng)變?yōu)榱丝諝猓蚯榜Y騁著。忽然,一輛紅色的卡車也在急速飛馳,兩車相撞了,比比頭部劇烈疼痛,隨之而來的是救護(hù)車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……

  比比迷迷糊糊地睜開雙眼,映入眼簾的是雪白的天花板,然后是忙碌走動的安妮和與它同床共枕的紅馬,緊接著又是一陣疼痛,它又暈過去了,這一幸福地暈過去就再也沒有醒來……

  永久的沉睡讓比比得到了教訓(xùn)。它永遠(yuǎn)只能在夢中與紅馬玩耍。安妮也永遠(yuǎn)在一棵大柳樹下看書。

  比比的事例,記錄在了汽車王國的故事里,警戒著人們的行駛規(guī)范。

六年級故事作文7

  文具有一個親密的大家庭,在這個大家庭中有身體強(qiáng)壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。

  有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對他們的折磨了。

  晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細(xì)地聽著。鋼筆哥哥說:“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了。”膠條妹妹說:“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的。”尺子大哥說:“小主人上課的時候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤。”尺子大哥說著說著就哭起來,連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了。”

  小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來,走到寫字臺前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。

  從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護(hù)東西的好習(xí)慣。

六年級故事作文8

  一日無書,百事荒蕪。

  這句話對我來說,意義和我完全一樣。

  我非常愛讀書,每個周末,我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店,我就像進(jìn)了書的海洋。每次到書店買書的時候,我總會想起張老師對我們說的話:“買書的時候不要怕花錢,就是買三萬塊錢的都行!整天出去吃飯有的時候有的是錢,一到買書的'時候就沒有錢買書。”

  每次買完書,一回到家,我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目,看書和買書是時候,我會首先看題目。一個精彩的題目,就會使我非常想去看。

  我讀書分好幾層。第一層是看題目,看內(nèi)容簡介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層,就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢,就結(jié)束這本書的閱讀。

  我讀書的時候,常常別人叫我聽不見,別人碰我感覺不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

  我愛讀書!

六年級故事作文9

  書是一個調(diào)節(jié)我生活的工具,書使我的生活變得多姿多彩。有時因書得福,有時因書惹禍,但是書卻能夠陶冶情操,使人的心情無比暢快。

  周六的一天,老媽非得讓我“空手套白狼”的寫作文。我實在寫不出來,便偷偷的看書,結(jié)果被“巡警”姥姥發(fā)現(xiàn)了,我連忙說:“好姥姥,我正在收集作文素材嘛!饒了我吧!”還好,這次姥姥被我的甜言蜜語給攻回去了。這次真是有驚無險呀!

  我特別喜歡晚上睡覺前看會兒書,結(jié)果有一天老師發(fā)了雜志,睡覺前,我在狂看,“已經(jīng)9:30了,快睡吧!”這時候,老媽總是會像鬧鐘一樣準(zhǔn)時催我上床睡覺。但是總是我剛進(jìn)入狀態(tài)的時候,就被嚇得一顫,“好,馬上。”對于老媽這種“準(zhǔn)時鬧鐘”每一次我都敷衍了事。“馬上,你還馬下哩!快睡,不睡不管了!”又過了一會兒,我連打了幾個哈欠,本想睡覺,但是還是被書吸引住了。也不知過了多長時間,老媽怒氣沖沖的過來了,“都10:00了,還不睡!”我只得趕快睡覺。第二天早上,我勉強(qiáng)被姥爺拉起來了,只得頂著黑眼圈上學(xué)。

  唉!我太倒霉了!都怪書像磁鐵一樣吸著我,走不開呀!

六年級故事作文10

 從前,有一只小白兔。它跟別的動物沒什么區(qū)別,也有一雙烏黑的大眼睛。可是有一次發(fā)生了一件事情,使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。

  有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩,當(dāng)它走到半路時,看見有一群小動物圍在一個角落里七嘴八舌地議論著。小白兔覺得很奇怪,就小心翼翼地走到它們的后面,豎起那一對長長的耳朵認(rèn)真地聽了一會,原來小動物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。

  猴子笑嘻嘻地說:“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上蕩秋千。”

  松鼠有接著說:“對呀,對呀,也沒有我的尾巴軟,我可以當(dāng)被子,它連當(dāng)個枕頭也不行,哈哈哈。”

  聽著大家伙的議論,可把小白兔給氣壞了。它忍無可忍了,全身的毛發(fā)都豎得筆直,眼睛瞪得圓溜溜的,張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到:“你們有完沒完啊,我的尾巴短又怎么樣,我不需要你們來管我。”動物們見小白兔在后面,拔腿就跑。過了兩三分鐘,小白兔的眼睛突然變紅了,原來小白兔剛才生氣,把眼睛里的紅細(xì)胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。

  因為生氣導(dǎo)致小白兔的眼睛變成了紅色,所以大家在生氣時要想一想,要學(xué)會靜心、要懂得分析,可千萬別學(xué)小白兔哦!

六年級故事作文11

  成長就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。

  在一個盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因為我在床上蹦來蹦去的,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一會兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說:“不吐西瓜籽,頭上會長出大西瓜。”我絕望了。

  從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

  有一次夜晚,我做了一個噩夢,我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

  可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“啊?”我大叫道:“那媽媽,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

  童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長故事,讓我永生難忘!

六年級故事作文12

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”

  書能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。

  二年級時媽媽給我買了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽,現(xiàn)在我識字了,可以自己讀書了,我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱為“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達(dá)是路見不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個心眼,總想到這件事做了會怎么樣。主要內(nèi)容是他們在學(xué)校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的同學(xué)情。

  每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁,睡覺前我還會再看一會兒,一覺睡醒有時我會發(fā)現(xiàn)我是抱著書睡覺的,那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。

  自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與丑。

六年級故事作文13

  大家都聽說過大長今吧!大長今做飯可是一流的。我,小小年紀(jì)就會做飯,這都是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的自主能力才讓我學(xué)的。但今天,我們一家要pk一下,看看誰是大長今,這可是我們家頂有趣的事。

  一大早,爸爸就打著鑼鼓,催促著讓我們各就各位,當(dāng)大家都準(zhǔn)備好時,想到了一件十分重要的事,因為我們一家三口都要參加比賽,就沒有了裁判。,于是,我們想讓饞嘴貓表弟來當(dāng)裁判。緊趕慢趕還是到了中午,大家就更加忙碌了。

  比賽開始了,我和爸爸媽媽在廚房里忙來忙去,終于,把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚、米飯;爸爸做的是炸帶魚、牛奶、米飯;我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁;表弟這嘗嘗,那兒嘗嘗,最后把爸爸給淘汰了。我和媽媽進(jìn)行下一場比賽。

  比賽開始了,我和媽媽在廚房中忙碌,真是緊張,飯做好了,媽媽做的事醋溜土豆絲、湯、小菜;我做的是木耳拌洋蔥、果汁、辣子;表弟這次可是很細(xì)心,因為得罪誰都不好。終于,表弟把我和媽媽都弄上來大長今的寶座,我和媽媽高興極了。

  比賽結(jié)束了,大家都笑嘻嘻的,十分高興。尤其是我,因為我為有我這樣美好的家庭而感到幸福、快樂。

六年級故事作文14

  這是一本非常有趣的書,相信大家看了以后也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學(xué),可他并沒有趕緊走去學(xué)校,而是鬼使神差的去了一家書店,一個人站在書店里張望,發(fā)現(xiàn)了一本書,于是就偷了去。他跑到學(xué)校儲藏室看起書來,看著看著,他居然到了書中的幻想王國里,他遇到了書上的所有人物:天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國,他有了非常珍貴的奧琳,愿望都能實現(xiàn)了,可是,使用的次數(shù)越多,失去的記憶就越多。他經(jīng)歷了風(fēng)雨后,終于的找到了生命之泉,喝了水以后,便回到了從前的世界。

  我愛這本書里的幻想王國,讓人不可思議,讀的盡興時,自己仿佛身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣,我所有的愿望都可以實現(xiàn)。世界永遠(yuǎn)不會有戰(zhàn)爭、不會有地震、所有人都不會生病……然而夢是美麗的,現(xiàn)實中不可能有奧琳。所以,我只能腳踏實地好好學(xué)習(xí),來實現(xiàn)自己的夢想。我一定會努力奮斗,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。

六年級故事作文15

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書,被莎士比亞稱為“人類不可缺少的營養(yǎng)品”。書是人類生活中必不可缺的。

  在一二年級時,我是不愛讀書的,總覺得讀書有什么用呢,只是聽幾個故事而以。有一天。媽媽下班回家時手里抱著兩本書,我好奇地問:“媽媽,你的書啊!”“不是,是給你買的,楊紅櫻的書。”一聽是我的書,我感到很沒勁,但是封面花花綠綠、有很多圖案,便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發(fā)現(xiàn)書是這么有意思,便經(jīng)常買新書讀,這使我愛上了閱讀。

  書帶給了我無窮的樂趣,讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,讀書真好!

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