【實用】六年級六一作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級六一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級六一作文 篇1
唉,這就是我們最后一個六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節的。
早上一進校門,我就看見同學們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個節目。他們穿著統一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多么驚人。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學跆拳道,多霸氣。
快樂的時光總是那么的短暫,演出結束了,我懷著依依不舍的心情離開了學校。
“尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發,生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個唱歌的像一只只歡樂的百靈鳥……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著,節目一個接著一個,有優美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。
最后一個六一,我很快樂,因為,與同學們在一起的時光,是最快樂了。
六年級六一作文 篇2
我永遠忘不了那一天——六一兒童節。兒童節本來就是快樂的,高興的,而我卻十分難過,因為我的爺爺去世了。
回憶過去,爺爺很疼我。因為爸爸媽媽工作忙,我的學習緊張,所以平時很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末,而且還準備好吃的等著我。
每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續干活。爺爺對我說過,即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來之不易的,我們要珍惜勞動人民的糧食,這時我便想起了一首古詩‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰吃盤中餐,粒粒皆辛苦。’晚上回到家盡管已經很累,可是爺爺還是沒有忘記按時提醒我做功課,時刻激勵我將來做個對社會有用的人,為祖國爭光。
爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會丟下鋤頭在家養病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當初為什麼不多抽些時間陪在他身邊。現在家里就剩下奶奶一個人了,我以后會經常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過上幸福的晚年。
今后,我一定要好好學習,不能辜負爺爺對我的期望。
六年級六一作文 篇3
人生就像一個五彩河,流動著無數奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節,雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一。”
五月二十九日,學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開始了,競爭是那么的激烈,每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備,當然,我們班也不落后,我們正在共同守護著一個秘密。
輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個泡泡機,也花了不少心思準備著。到了最后,吹完的時候,大家把手中的'氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點電視上的沒什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們設計了的,也有一些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽,她為我們全體同學免費化妝,馬悅然媽媽;為我們租了六十多頂帽子。為一個人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個人化妝、借帽子,那得浪費多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結束了。
讓我們一起放飛童年,放飛童心。
六年級六一作文 篇4
6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。
接著,就是節目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我啊!我等不及了!”不一會兒,一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節就要到了,你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。
這次班隊會真有趣!
六年級六一作文 篇5
六年級到了,馬上就要離開小學了。
在小學里我最舍不得的不僅僅是我認識的老師和同學,更舍不得的是陪伴我度過六年小學生活的六一班。六一班是一個大家庭,里面不僅僅有了44名同學,還積累著了同學們六年來的深厚友誼。
這六年里同學們學會了一種重要的東西,團結。在運動會上我們班表現非常出色。這些功勞不只是參賽的隊員,而是這個大家庭里的成員。在同學跑不動的時候是集體的加油給了他動力。在同學沒自信的時候是集體的鼓勵給理他動力。44人的大家庭就是這么團結,使每一位成員的融入到這個大家庭中。
在這六年里,班級所有的同學都接下了深厚的友誼,都成了自己不可分開的好朋友。但是,時間不等人過去的時間就像溜出去的水,怎么也收不回來了。在只剩不到一年的時間里同學們都好好把握住了最后的時間。這份高大而又深厚的友誼,就像強力膠一樣牢牢的凝固在里同學們的心里,這份友誼是最珍貴,最寶貴的。
希望在最后一年里同學們快快樂樂的過好這一年。
【【實用】六年級六一作文錦集五篇】相關文章:
關于六年級快樂六一作文錦集6篇02-18
【實用】六年級春節作文錦集8篇03-06
【實用】六年級游記作文錦集6篇03-07
【實用】六年級考試作文錦集10篇03-06
【實用】六年級游記作文錦集10篇03-06
實用的六年級感恩作文錦集六篇03-05
【實用】六年級友誼的作文錦集5篇03-04
【實用】六年級數學作文錦集六篇03-04
實用的六年級畢業作文錦集5篇03-04
【實用】六年級感恩作文錦集十篇02-27