實用的我的媽媽六年級作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的媽媽六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽六年級作文 篇1
我的媽媽有一張冬瓜臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張油腔滑舌的大嘴巴，身不高，也不肥。她，就是我的媽媽。
我的媽媽對我十分嚴格：有一次，我剛寫完數學作業，媽媽就問我：“你寫完作業了沒？”我說：“寫完了。”媽媽說：“拿給我檢查一下。”于是，我就極不情愿地拿作業給媽媽檢查。接著，我把我的玩具拿了出來，擺在地上盡情地玩了起來。但是，我還沒有玩到2分鐘，媽媽就大叫：“這道題錯了，拿回去檢查！”我說：“等一下行不行，我才剛剛得玩。”媽媽又厲聲喝道：“不行！還有，你多大人了，還玩玩具？馬上把玩具收好，不可以玩了！”我只好拿著玩具和作業，默默地向房間走去。我媽媽對我實在是太嚴格了。
雖然在學習方面上，媽媽對我非常嚴格，可是在其他方面上，媽媽還是比較疼愛我的。有一天，我騎著自行車在外面玩。突然，我被一塊石頭絆了一下，我摔倒了，車把撞到了我的腿上。我回家后，看一下自己的腿，這兒青一塊，那兒紫一塊的。媽媽見了，連忙問我：“你怎么了？”于是，我就把事情的來龍去脈一五一十地說給媽媽聽。媽媽聽了，二話不說，拿起正骨水就幫我涂抹傷口。媽媽對我真好。
這就是我的媽媽，一個即對我嚴格，也對我好的好媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇2
后天就是母親節了，我想要給媽媽寫一篇作文，送給媽媽作為她的節日禮物。
我很早之前就看過《窗邊的小豆豆》，和小豆豆的媽媽給予小豆豆的愛相比，我的媽媽給我的愛也是毫不遜色，甚至更多，更好。
我媽媽給我的愛是無處不在，無時不有的。從我開始記事的時候起，媽媽對我的真的是數也數不清呢。
不管是冷若冰霜、暴風驟雨的愛，還是細若春雨、甜若蜜糖的愛，不管是鼓勵的掌聲、歡樂的笑聲中傳遞的愛，還是無奈的嘆氣、悲傷的淚水中流露的愛……，媽媽的愛總是甜蜜的、美好的和回味無窮的。
記得前些日子，我突然得了胃腸感冒，又吐又嘔的，渾身軟綿綿的，可嚇壞了媽媽，她把我緊緊地摟在懷里，臉貼著我的額頭，輕聲地對我說：“寶貝，快把感冒傳給媽媽吧，讓你快點好了吧!”說著淚水就在媽媽的眼眶里打轉。接著她趕快開車拉我去打點滴。吊瓶掛上了，媽媽就坐在板凳上，眼睛一眨也不眨地看著我，那眼神好像在祈求觀世音菩薩保佑我快快地好起來似的。我嘴里發苦，水果也不愿意吃，媽媽就小心翼翼地給我接了一杯開水，又怕我燙著，就吹呀吹，吹呀吹，直到把水吹溫涼了，再輕輕地扶起我的頭，把水送到我的嘴邊，讓我不費力氣地喝水……在媽媽精心地呵護下，我的病很快就好了，看著媽媽那開心的笑容，我真的覺得自己就是這世界上最幸福的寶貝。
“感恩的心，感謝有你”，我現在已經12歲了，對于“母愛深似海”這句話能夠理解，但也說不上是完全的弄明白了。我一向是一個很懂事很聰明的孩子，我知道用自己的成長、成績去回報媽媽的愛，我更知道，媽媽的愛是伴我一生的，所以，我回報媽媽的腳步就一刻也不能停止，好好學習，天天向上，努力實現自己的夢想，讓媽媽為有自己這樣的女兒而感到榮光和自豪。媽媽，我愛你!
我的媽媽六年級作文 篇3
我有一個媽媽，一個愛講話的媽媽。整天都在我的耳邊像小鳥“嘰嘰喳喳”。有時，我覺得這種“嘮叨”很悅耳，像動人心弦的歌聲；有時，我覺得這種“嘮叨”像刺耳的高音喇叭，讓我煩惱，恨不得讓她停下來。
我媽媽個子不高，一頭烏黑發亮的頭發，輕柔飄逸，很是漂亮。在我眼里，媽媽有一大嗜好，就是嘮叨。媽媽的嘮叨似乎含有穿透力，經常一點芝麻小事，她都要嘮叨。有一次，我到小姨家里玩，臨行時，媽媽再三叮囑：到小姨家要聽話；要幫忙做家務；要早睡早起；要完成作業……這些話在家里，媽媽就說了很我遍，聽得我心煩意亂。當媽媽說完，我早就一溜煙跑了。每天一大早，就能聽見媽媽的嘮叨，快起來了，起床后要疊被子，刷牙要快一點，天氣……這些話，真幼稚，我又不是小孩子了。
雖說媽媽的嘮叨刺耳，但也有悅耳的時候。我生病時，媽媽的嘮叨比往常還多呢！無論是在電話里，還是在我身旁，媽媽都會對說：“小倩，你感冒了，晚上要記得蓋被子，記得吃藥，多穿點衣服，感冒要多喝白開水……
媽媽似乎說十遍八遍也不累。這時，我覺得媽媽的嘮叨，很悅耳，讓人感到親切，舒服！
即將寫完這篇作文時，我的內心深處，發出了深深的自卑，那是對媽媽的歉意。媽媽，都怪我愚昧，無論你嘮叨著什么，都是在關心我，對我好，而我身在福中不知福。
媽媽，我愛您的嘮叨。因為在嘮叨之中，蘊含了一個母親對女兒深深的愛。
我的媽媽六年級作文 篇4
在人的一生中，無論我走到哪里，無論我有多大，無論在我的親人當中，我最愛的一個人就是我的媽媽。
我從小就知道媽媽很辛苦，從小我就知道媽媽很堅強，從小我就知道媽媽是一個8歲時就失去父母的孩子……我知道得很多，然而我卻不明白媽媽的艱辛和付出。
我小的時候，有媽媽、爸爸在我身邊陪伴著我。然而，媽媽她失去呵護她的父母，從此他們姐妹三人相依為命。
我從來不敢想象失去父母是什么滋味。我只聽媽媽說，她小時候餓了自己去煮玉米面吃，晚上，一個人躺在床上哭泣，沒有一個人能去安慰她，她只能隨著時間熬過那漫長的一夜。當時我還小，聽了沒多大感受。
但隨著時間的流逝，我從一個不懂事的孩子已成為了一個朝氣蓬勃的少年了。我已經長大了。媽媽我要幫你減輕一點負擔。比如：干家務活，喂豬等，我還可以和你們一起去山上干活，我不怕累，我不怕熱。當然媽媽也是告訴我：“一個人從小就要學會堅強一點，自己的事自己做。”我知道，媽媽你從來不讓我在家閑著，而是去山上干活，不管多么熱也堅持去干，有時候，我熱得實在是干不得了，可是看著媽媽您忙忙碌碌的樣子，我咬緊牙關，堅持干下去。我知道您這么做的目的，媽媽我沒有任何埋怨。
媽媽從小就沒有讀過書，但是她一樣懂得大道理。媽媽做事情很果斷，說一就是一，說二就是二，對我們的要求非常嚴格。媽媽從小吃過很我苦，因此她每次都說：“這點苦你都吃不得，白讀書了。”我卻覺得這似乎真的很難，也許是因為我還小吧！經歷的太少，媽媽的做法讓我想到了“吃得苦中苦，方為人上人”。啊！只有吃得苦，才能成為人上人。
我從媽媽身上明白了：人生本來就是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風順，在人生的道路上鋪滿了許多荊棘，唯有那些能克服困難，勇往直前，不輕言放棄的人，方能駛向勝利的彼岸。人的一生就是這樣，坎坎坷坷，得得失失，喜怒哀樂，每一次失敗都是生活給你的一張考卷，千萬不要被難倒，因為還有很多張考卷等著你去做。
媽媽啊！是您讓我懂得生活。媽媽您的愛是甘露，滋潤著我的心田；您的愛是春風，鼓勵著我不斷進步；您的愛是太陽，照耀著我成長的道路……面對一身呵護我，疼愛我的媽媽，我很想對您說一聲：“我愛您！”雖然我知道，一句話是遠遠不夠的，但我還是不得不說。
“誰也寸草心，報得三春暉”希望每個人都對自己的媽媽說一聲：“媽媽我愛您！”
媽媽，我不會辜負您的，我一定會努力的媽媽！
我的媽媽六年級作文 篇5
這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那么嚴厲。童年無知的我總認為母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的`雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順著脖子流進了身子里，身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······
簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了，額頭上還布著細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想著想著“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎么長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯。”
我的心里不知道有多難過，仿佛坐過山車一般，一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風刮來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。于是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什么都不說，幾次哼著小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡著了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸著我的頭發說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是為你好呀！以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。
我的媽媽六年級作文 篇6
一雙不大的眼睛，一根馬尾辮，一個挺俏的鼻子，構成了我的媽媽。她不算很美，可她的那一雙手因為為家付出而布滿了老繭。她的手仿佛有著魔力，它能為我織毛衣，它能為我勾鞋子，它能為我梳出美麗的發辮……可最令我崇拜的是那雙巧手做成的美味佳肴。
“媽媽，你做了什么好吃的呀，這么香?”剛回到家，放下書包，我就以百米沖刺的速度沖向廚房，緊緊盯著高壓鍋，說：“是玉米排骨湯，對吧."說完還吸了一口氣。媽媽站在我身邊，點了點我的額頭，笑著說：“你這狗鼻子，可真夠靈的啊!”
在我的千盼萬盼下，玉米排骨湯終于出鍋了，媽媽給了我一小碗熱騰騰的湯。我一看就急忙接了過來，也顧不得燙了，直接“咕咚”一大口喝了下去。結果，悲劇產生了——我的舌頭被燙著了，我淚汪汪地看向媽媽，媽媽心疼的說:"急什么急，又沒人跟你搶，現在好了，自己吃苦頭了吧，先去做作業吧!“我聽了極不情愿地往回走。一步一回頭，看著碗中的湯，再看看鍋里的美味，我真是垂涎欲滴，可又有什么辦法呢?心急吃不了熱豆腐!”文文，可以喝了。”這聲音猶如仙樂一般動聽，我放下手中的作業再次沖入廚房，“咕咚咕咚”喝了兩大碗的湯，又吃了幾塊金燦燦的玉米和香噴噴的肉骨頭后，我才摸了摸圓圓的肚子滿意地走了，留下媽媽銀鈴般的笑聲。
我的媽媽有雙巧手。它做出的美食最讓我滿意，我崇拜我的媽媽。
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