【推薦】節(jié)日六年級(jí)作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的節(jié)日六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇1
中國(guó)有許多節(jié)日，如：國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、清明節(jié)……我最喜歡的是春節(jié)，那就讓我們一起來(lái)看看我是怎么過(guò)春節(jié)的吧？
春節(jié)有許多的習(xí)俗，有些讓人驚訝，有的趣味至極，有的奇，有的怪……習(xí)俗再怎樣也是習(xí)俗，是傳統(tǒng)文化的傳承，今天，我就向大家介紹一下我過(guò)年的趣事吧！
一天，我回到家，看到桌子上有一張大大的紅紙，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的福字，我還看到桌上有三張長(zhǎng)條狀的紅紙，其中一張短一些，上面寫(xiě)了很多字。然后，我看見(jiàn)爸爸在房間的工具箱里翻找什么著什么東西，按耐不住好奇的心，于是我問(wèn)：“爸爸，你在找什么呀？”只見(jiàn)爸爸一只手拿著透明膠，一只手拿著剪刀朝我走來(lái)！他拿起了寫(xiě)了很多字的長(zhǎng)條狀紅紙，將兩張長(zhǎng)的貼在門(mén)的兩邊，那張稍短的貼在了門(mén)上，我疑惑的問(wèn)：“爸爸，貼這些紙干嘛啊？”爸爸解釋道：“這紅紙是春聯(lián)，貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗之一，上面寫(xiě)的都是吉祥的話(huà)語(yǔ)，為我們家新的一年祈福呢！”爸爸說(shuō)完，又把那張福字貼在了門(mén)上面，可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了，我提醒爸爸：“爸爸，福倒了！你把福字貼倒了！”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，福倒著掛，就寓意著福到了我們家啊！”我恍然大悟，原來(lái)貼春聯(lián)和貼福字還有這么多講究，真是太有意思了！
春節(jié)還有很多有意思的習(xí)俗，我們以后再慢慢感受和了解吧！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇2
今天，是一個(gè)快樂(lè)而又特殊的日子，因?yàn)閷W(xué)校要為我們舉辦一臺(tái)豐富多彩的圣誕晚會(huì)。
好不容易盼到了晚上，吃了美味的批薩，就來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。一走進(jìn)去，五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾，看得我眼花瞭亂，舞臺(tái)兩旁放著兩棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮品，真是漂亮極了。表演開(kāi)始了，首先是外教老師講關(guān)于圣誕的故事，接著唱起了圣誕歌，我們?cè)谙旅娑几＝酉聛?lái)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，臉笑得紅彤彤的。晚會(huì)最激動(dòng)人心的是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每位同學(xué)都想讓老師抽到自己，都在說(shuō)“上帝保佑”，有些還在一個(gè)勁地喊自己的號(hào)子，希望能夠抽中。中獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈地跳上舞臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)晚會(huì)在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了，每個(gè)同學(xué)都拿到了精美的小禮物，我雖然沒(méi)有抽到獎(jiǎng)，但是我還是非常得開(kāi)心!
接著孫老師又說(shuō)，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，聽(tīng)到這里，同學(xué)們立刻興奮地排好隊(duì)伍都想投到6米。結(jié)果，只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力，我一定能投到6米，得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣，不僅能賺到錢(qián)，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得，太有趣了。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇3
過(guò)元旦，我做的第一件事情，就令人不可思議，那就是：把自己弄生病了，去醫(yī)院掛鹽水。
我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的：每逢過(guò)年，親戚朋友總是會(huì)弄幾個(gè)飯局大家一起在飯局上聊聊天，但是，每當(dāng)他們聊到我的.時(shí)候，總是會(huì)談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)成績(jī)，這我也能夠接受。只不過(guò)，他們總是會(huì)拿我和其他好學(xué)生進(jìn)行比較，“人家年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，而你呢？只能望著別人垂涎！”我討厭這種氛圍，更討厭他們永無(wú)休止的對(duì)比，有的時(shí)候我發(fā)起火來(lái)了，就會(huì)朝著親戚朋友反駁幾句：“既然你們能夠把我和人家年級(jí)第一比，為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰(shuí)家富有？”對(duì)我來(lái)說(shuō) ，每到一個(gè)飯局就是像一場(chǎng)辯論比賽一樣，連吃個(gè)飯都不能安心，面對(duì)親戚的提問(wèn)，所說(shuō)的回答都必須要反復(fù)推敲，然后再說(shuō)出口……
往年幾次元旦，我都能夠順利推辭掉所有飯局，但是今年我就不太走運(yùn)了：我在洗頭時(shí)用的是冷水，可沒(méi)想到，我不但沒(méi)有感冒，而且頭腦也更清晰了，數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是，我就只能照常參加飯局。
剛坐下，未見(jiàn)其人，先聞其聲，姑姑就問(wèn)：“靈溪，考得怎么樣啊！”我心中暗自盤(pán)算好了待會(huì)兒該說(shuō)的話(huà)，絕對(duì)讓他們啞口無(wú)言！
“我語(yǔ)文xx，數(shù)學(xué)xx，英語(yǔ)xx。”
“啊？有沒(méi)有第一？”
我很淡定地說(shuō)：“沒(méi)有。”
“什么？哎呀，我就早說(shuō)讓你多看看書(shū)，多看看書(shū)！你偏不聽(tīng)！”
我很耐心地解釋?zhuān)骸班嵢擞杏I(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反歸取之，及反，市罷，遂不得履。”
頓時(shí)，飯局上的所有人都驚呆了……
“靈溪！你可真是xxx呀！我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，你也應(yīng)該好好讀書(shū)才是！”
我最討厭聽(tīng)這種話(huà)了，聽(tīng)上去又假又做作，但我還是很客氣地說(shuō)道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！”
這下，所有人都啞口無(wú)言了……
幾秒鐘過(guò)后，飯局上又恢復(fù)了平靜，他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇4
每到八月十五，也就是中秋節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)買(mǎi)來(lái)月餅，晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節(jié)，是在我6歲的時(shí)候。
那天的中秋節(jié)，爸爸媽媽早早地準(zhǔn)備好了大大的月餅，還有各種水果。所以在這一天，家里就會(huì)彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上，天漸漸黑了下來(lái)，月亮也漸漸升起來(lái)，但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外，擺上水果和月餅。等到云全部散開(kāi)，月亮的光瞬間灑滿(mǎn)了大地。這天的月亮又大又圓，上面好像有幾團(tuán)黑黑的影子，像是嫦娥和玉兔在看著我們，吃著月餅?zāi)兀?/p>
那時(shí)天真的我，指著月亮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，月亮好漂亮，你幫我摘下來(lái)好不好？”全家人都被我逗笑了，可我卻認(rèn)真的看著爸爸，拽著爸爸的衣服不肯放，爸爸想了一會(huì)兒，說(shuō)讓我閉上眼睛，就幫我把月亮摘下來(lái)。我閉上眼睛，爸爸立馬拿出手機(jī)，拍了一張照，然后便讓我睜開(kāi)眼睛。“哇！爸爸好厲害！真的把月亮摘下來(lái)了！”我伸手就想去碰，爸爸卻連忙阻止了我，說(shuō)：“別碰呀！一碰月亮就不見(jiàn)了！”我一聽(tīng)，連忙收回手，靜靜地看著。
過(guò)了許久，爸爸媽媽便把東西搬入家中，我和姐姐也走了進(jìn)去。打開(kāi)電視，剛好趕上了中秋晚會(huì)，我們坐在沙發(fā)上，其樂(lè)融融的聊著家常。過(guò)了一會(huì)兒，我們便開(kāi)始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份，一人一份，大家都因?yàn)檫@天的氣氛開(kāi)心了起來(lái)。
中秋節(jié)，顧名思義，也就是在秋天的中旬，在這個(gè)節(jié)日里，家家都會(huì)團(tuán)聚起來(lái)，賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓，也表示著團(tuán)圓的意思。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我們中國(guó)的節(jié)日啊！可真多啦！有元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)……
每年一提到春節(jié)我就興奮不已，因?yàn)檫^(guò)年除了可以吃餃子、有壓歲錢(qián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外，最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。
今年還沒(méi)有到春節(jié)，許多人就按捺不住了，大街小巷不時(shí)傳來(lái)陣陣的鞭炮聲，我人在家里，心早已飛了出去，手癢極了，真想再過(guò)過(guò)鞭炮隱。
機(jī)會(huì)來(lái)了。除夕夜，我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過(guò)年，我唯一的要求就是放煙花！奶奶好像早就猜透了我的心思一樣，她笑著對(duì)我說(shuō)：“都已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。
桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴，我卻無(wú)心品嘗，匆匆地扒了幾口，就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外，蹲下、點(diǎn)火、閃開(kāi)、捂耳朵，只聽(tīng)一陣“嘶嘶”聲，接著“嘭”的一聲響，煙花在夜空中畫(huà)出一道白色的弧線(xiàn)炸開(kāi)了，迸出一一束耀眼的火花，旋轉(zhuǎn)放大、變形，一棵美麗的圣誕樹(shù)奇跡般的出現(xiàn)在半空中，“噢——，過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”我又蹦又跳，激動(dòng)得難以自制。不知什么時(shí)候，奶奶也出來(lái)了，我拉著她的手，連聲向她薛賀：祝她身體健康，萬(wàn)事如意！奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。
一串串煙花騰空而起，如花般在空中開(kāi)放，鄰居的孩子也被吸引來(lái)了，她們個(gè)個(gè)歡天喜地，不顧大人的擔(dān)心和呵護(hù)，舉著小燈籠，在人群中穿棱著、吵鬧著。
天上的煙花絢麗多姿，美麗極了！
我愛(ài)我們的節(jié)日！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇6
中秋是人們團(tuán)圓的日子，我們一家三口團(tuán)聚在一起共度中秋佳節(jié)。
夜幕悄悄降臨，天空漸漸地?fù)Q上了黑色的幕布，明月安詳?shù)貟煸诳罩校瑢⒛倾y白色的光芒靜靜地撒向大地，地面上像撒了一層白銀。我們端著月餅走出家門(mén)，瞧，那月兒多羞澀呀，將周?chē)脑旗F當(dāng)做面紗來(lái)遮住圓圓的臉蛋，但卻蓋不住她那皎潔的月光，銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的，明月姑娘將她的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開(kāi)：先是半圓，再是大半圓，最后，一張既亮又圓的月亮映入我們的眼簾，只見(jiàn)她的周?chē)l(fā)著銀白色的光芒，像鍍了一層白銀，真是美麗動(dòng)人。
我們一口一口地品嘗著手中的月餅，但這做工精細(xì)的月餅在我的口中卻顯得無(wú)滋無(wú)味，因?yàn)榇藭r(shí)我想起了我的外公，兒時(shí)過(guò)中秋時(shí)，他總會(huì)帶著我與我的兩個(gè)表姐出門(mén)賞月，我們嬉鬧著，玩耍著，因?yàn)槲覀冎灰c外公在一起，便會(huì)十分開(kāi)心與滿(mǎn)足，外公背著手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天，我同樣背著手，微微仰頭，以同樣的方式仰望明月，這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮，此時(shí)，她顯得多么安詳哪!她似乎也在回憶著我與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。只是如今，我再也不能同外公一起賞月了，他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會(huì)在天堂的某一處欣賞著我同時(shí)也欣賞著的月亮，就讓那皎潔的月光帶去我對(duì)外公您的思念吧。
溶溶月色中，我仿佛看到了那明月中有一個(gè)蒼老的身影：他背著手，微微仰頭，目光深邃而安詳就讓這一身影永遠(yuǎn)的留在中秋，留在我的心底。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇7
臨開(kāi)學(xué)的幾天里，我們班又要換班主任了！爸爸還算沉得住氣，媽媽很擔(dān)心六年級(jí)換一個(gè)班主任的結(jié)果，我也很舍不得班主任陳老師！
開(kāi)學(xué)以后，我來(lái)到教室，看到一個(gè)帥帥的男老師在微笑著歡迎我們！這不是教上一屆六年級(jí)的曹老師嗎？他還負(fù)責(zé)學(xué)校的朗誦社團(tuán)，我們班好幾個(gè)同學(xué)都在跟他學(xué)習(xí)朗誦。
曹老師開(kāi)口就叫我們“傻孩子”，又幽默，又親切，叫得我們心里暖烘烘的。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中曾經(jīng)提到：如果一個(gè)老師叫他的學(xué)生“孩子們”，那他必定是一位受學(xué)生敬愛(ài)的老師。我覺(jué)得這本書(shū)說(shuō)得非常對(duì)，我們曹老師不但叫我們“孩子”，還叫我們“傻孩子”，只有我們?cè)陂L(zhǎng)輩懷里撒嬌的時(shí)候，他們才這樣喊我們呀！
由于剛開(kāi)學(xué)，還沒(méi)發(fā)課本。上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們都擔(dān)心這節(jié)課老師會(huì)發(fā)卷子讓我們做，或者是聽(tīng)寫(xiě)生字，甚至是講紀(jì)律。可老師打開(kāi)電腦，和我們一起傾聽(tīng)一曲曲經(jīng)典的歌曲，和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學(xué)時(shí)，老師給我們留的作業(yè)是：抄幾首自己喜歡的歌詞，盡量背過(guò)。竟然還有這樣的作業(yè)！我喜歡，回家后，我顧不得吃飯，撲到電腦跟前，一首首地精心選擇自己認(rèn)為最優(yōu)美、最有意境的歌詞，一邊抄，一邊唱。等媽媽喊我睡覺(jué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。
后來(lái)發(fā)了課本，我們學(xué)習(xí)第一課《長(zhǎng)江之歌》，我們竟然發(fā)現(xiàn)他和我們抄寫(xiě)的歌詞一樣，非常有特色，韻律優(yōu)美、內(nèi)容豐富、節(jié)奏分明，而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩(shī)歌，也明白了曹老師的良苦用心！曹老師還說(shuō)，如果晚上我們想寫(xiě)歌，可以不用寫(xiě)別的作業(yè)呢！我真想對(duì)曹老師喊一聲：萬(wàn)歲！
這不，開(kāi)學(xué)還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)深深地喜歡上了他。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇8
從放假開(kāi)始，讓我等了這么久，就是為了今天，這個(gè)美好的日子——端午節(jié)。
我和媽媽一起來(lái)到外婆家，一進(jìn)家門(mén)，外婆在廚房里炸什么東西的聲音就聽(tīng)見(jiàn)了。既然是炸的，也是我的最?lèi)?ài)，我二話(huà)不說(shuō)，鞋子不脫便沖進(jìn)廚房了。只見(jiàn)撒上面包糠的一個(gè)又一個(gè)金光瓦亮的豬排在油中游泳，看著看著，我口水都直流三千尺了。
過(guò)了一會(huì)兒，舅舅、舅媽還有小一心和吳婧姐姐都到了。大餐開(kāi)席了，我的目標(biāo)首先就是豬排，我挑了一塊最大的，撒上蕃茄醬，嗚哦——咬了一大口，“哇——，極品哦！”我大口大口地“殺豬”，一眨眼，一塊豬排便下肚了。我毫不猶豫地對(duì)第二塊下手，如法炮制。當(dāng)我想夾第三塊時(shí)，媽媽不讓我吃了，我只好看著別人吃。外婆見(jiàn)了，夾給了我一塊，但在媽媽的“口腔加特林”的火力圍攻下，不得不暫時(shí)舍棄，然后帶了兩塊豬排回椒江。
媽媽真讓人掃興，不過(guò)還好有二級(jí)美味的粽子。總之端午過(guò)得還不錯(cuò)。不知同學(xué)們過(guò)得怎么樣呢？
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